班會(huì )主題作文500字匯編5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的班會(huì )主題作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班會(huì )主題作文500字 篇1
這一周,我們迎來(lái)了元旦。于是大隊部老師嘎我們下達了一個(gè)人任務(wù):以“世博是我大課堂,我是世博小主人”為題開(kāi)展一次趣意盎然的主題中隊會(huì )。我接到任務(wù)后,立刻布置給中隊委,開(kāi)展了緊羅密布的準備活動(dòng)。
中隊委立即響應,報上了節目單。老師看了凝聚著(zhù)大家汗水的節目單,直夸我們工作自主自動(dòng)。與同學(xué)們立刻開(kāi)始排練:有的練得嗓子都啞了,可依然在堅持;有的手握稿子,目不轉睛的盯著(zhù)稿子背;有的……時(shí)光飛逝,表演那天很快就到了。但大家千錘百煉,絲毫沒(méi)有緊張但氣氛,連行政老師也來(lái)為我們加油助威。隊會(huì )開(kāi)始了,第一個(gè)就是出中隊隊旗,我邁著(zhù)矯健的步伐踩著(zhù)節拍走了起來(lái),但意外發(fā)生了——中隊隊旗撞倒了日光燈。我沮喪極了。這時(shí),我的腦海里出現了一個(gè)小天使,對我說(shuō):“你一定可以的,我會(huì )支持你的!”我信心倍增站得很挺,像一棵高大挺拔的百年松樹(shù)一樣。在其他節目,我也表現出色,絲毫不敢馬虎,就怕出什么岔子:在介紹時(shí)博會(huì )場(chǎng)館時(shí),我細致的描繪出了長(cháng)館的樣子;在宣讀倡議書(shū)時(shí),我以響亮的聲音征服了全場(chǎng)觀(guān)眾(雖然只有25個(gè)人)……最緊張的時(shí)刻來(lái)了——退旗,但我專(zhuān)心致志地完成了任務(wù)!
這次主題班會(huì )給我留下了很深的印象,因為雖然有一點(diǎn)挫折,但有更多精彩。
班會(huì )主題作文500字 篇2
在校園的每一角,都有一股神秘的力量。它與關(guān)懷一家,它與幫助同道。它是每個(gè)人心與心溝通的橋梁;它,有一種淡淡的清香;它,無(wú)處不在。那股力量就是人與人之間的愛(ài)。
還記得,在一個(gè)星期二,我當上了學(xué)校要去參加縣比賽的六(6)班主題班會(huì )的主持人。
盼啊盼,終于盼到了比賽,我們緊張的心怦怦直跳,慌忙練了起來(lái)(用媽媽的話(huà)說(shuō),臨時(shí)抱佛腳),評委們都來(lái)齊了,后來(lái)密密麻麻坐滿(mǎn)了評委。我心撲通撲通直跳,我深呼吸一下,從容地走進(jìn)會(huì )場(chǎng):“《愛(ài)在校園流淌》主題班會(huì )現在開(kāi)始!”我話(huà)音剛落,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲給了我自信,我不再怯場(chǎng),有條不紊地指揮同學(xué)們唱校歌、唱《感恩的心》、做手語(yǔ)、貼卡片、誦詩(shī)歌……我用真誠的心講著(zhù)每一句臺詞。講著(zhù)講著(zhù),我的眼眶濕潤了。
老師為了照顧生病的同學(xué)卻累倒了,住進(jìn)了醫院,成了“院長(cháng)”。有位同學(xué)“財大氣粗”地說(shuō):“我說(shuō)老師的醫藥費他全包了!”掌聲更是響徹云霄!
最后,節目到了高潮,大家紛紛獻愛(ài)心,老師、同學(xué)們紛紛伸出援助之手,10元、20元、50元、100元投入了募捐箱,班會(huì )在優(yōu)美的音樂(lè )陪伴下,圓滿(mǎn)結束了。
那是我轉學(xué)來(lái)第一次參加比賽。
通過(guò)主題班會(huì ),我堅信,給我們一個(gè)支點(diǎn),我們將用愛(ài)撐起整個(gè)校園。讓愛(ài)的小溪永遠在校園里流淌……
班會(huì )主題作文500字 篇3
只見(jiàn)家長(cháng)與同學(xué)們的眼淚不斷往下落,這是怎么一回事嗎?原來(lái)天華學(xué)校六年級三班在表演主題班會(huì )呢!
這天我們吃完早飯就到了教室,大家不敢在路上玩,因為今天要表演主題班會(huì ),今天同時(shí)也是家長(cháng)會(huì ),主題班會(huì )作文。我坐在教室里看見(jiàn)家長(cháng)陸陸續續的到了教室,可是我媽媽怎么還不來(lái)呢?班會(huì )開(kāi)始了,第一個(gè)節目是老照片的故事,主持人由劉哲黃與黃涵杰說(shuō)了一段話(huà)后,電腦屏幕出現了一個(gè)媽媽抱著(zhù)一個(gè)小女孩在吹燭,當我的同學(xué)陳竹講這張照片背后的故事的時(shí)候媽媽不知不覺(jué)已經(jīng)坐在我后面了,大家一個(gè)一個(gè)都說(shuō)完了,到了念信的時(shí)候了,他念到他小時(shí)侯非常不懂事,不肯練鋼琴,他媽媽打他的時(shí)候,他媽媽哭了,他在罵他媽媽?zhuān)г顾麐寢專(zhuān)墒撬F在長(cháng)大了,知道小時(shí)候有多不聽(tīng)話(huà),他現在后悔了,他不想讓他媽媽為他流淚,想讓媽媽的笑留在嘴邊,他現在知道后悔回抱媽媽?zhuān)W(xué)六年級作文《主題班會(huì )作文》。班會(huì )在同學(xué)感人的充滿(mǎn)愛(ài)的祝福聲中家長(cháng)的鼓勵聲結束了。我可是現在只會(huì )惹我媽媽生氣,惹媽媽傷心,沒(méi)有一點(diǎn),感恩的心,沒(méi)有一點(diǎn)后悔讓媽媽擔憂(yōu)的學(xué)習,現在我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回抱媽媽的,一片苦心。
媽媽?zhuān)缃裎蚁褚豢萌跣〉目妹,等待?zhù)你的栽培,將來(lái)一定收果累累來(lái)報答你。
班會(huì )主題作文500字 篇4
父母,一定是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),有不少同學(xué)開(kāi)始厭煩父母,和爸爸媽媽頂嘴、爭吵,破壞了家庭的和睦。我們圍繞這個(gè)話(huà)題,開(kāi)展了主題班會(huì )。
課堂以一個(gè)小視頻拉開(kāi)了序幕,視頻的內容講的是一個(gè)女孩“吐槽”媽媽老是用“別人家的孩子”來(lái)打擊自己,導致自己沒(méi)有自信心?赐暌曨l后,許多同學(xué)紛紛表示“有同感”。
接著(zhù),主持人給大家每人一張“小調查”,調查結果一出來(lái),發(fā)現大部分同學(xué)的心理都有些"小毛病"。那么,我們該如何解決這些"小毛病"呢?
主持人又給我們放了一個(gè)小視頻,內容是一個(gè)母親帶兒子來(lái)到游泳館,可是兒子很害怕水,母親多次勸說(shuō)后,他依然不肯下水。最后,母親不耐煩了,一腳把孩子踹下水去。我看得心里真不是滋味。
我們上了初中,同時(shí)也進(jìn)入青春期,也就是人們常說(shuō)的“叛逆期”。在這個(gè)時(shí)候,父母“望子成龍”、“望女成鳳”,希望孩子在初中好好學(xué)習,中考時(shí)考上一個(gè)好高中。而我們的“自我意識”加強了,有了自己的想法,在父母的一條又一條管束中,免不了會(huì )有不同的意見(jiàn),雙方一旦溝通不合,便引起矛盾。
在之前的.心理課上,老師也說(shuō)過(guò),矛盾的原因可能是孩子對父母有偏見(jiàn)。例如,父母在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)端來(lái)水果卻被誤為是來(lái)監督自己有沒(méi)有認真學(xué)習,難免在互相對話(huà)時(shí)語(yǔ)氣會(huì )有些不耐煩,從而導致矛盾,引發(fā)爭吵。
為了避免矛盾,我們首先就應該放平心態(tài),換位思考,從父母的角度來(lái)看待矛盾;再是,平時(shí)要多和父母主動(dòng)溝通、交流,要理解、包容他們。如果矛盾已經(jīng)發(fā)生,我們就應該主動(dòng)去道歉,或是去說(shuō)服父母接受自己的看法。
我們如果能做到這些,相信能擺脫一定的矛盾,換來(lái)和睦!
班會(huì )主題作文500字 篇5
星期三,五(2)中隊邀請一位退休老教師——張老師,舉行了“慶重陽(yáng)主題班會(huì )”,同學(xué)們都用熱烈的掌聲歡迎了退休老教師的到來(lái)。
班會(huì )剛開(kāi)始,當老教師由沈昊瑩同學(xué)引進(jìn)教室時(shí),就迎來(lái)了一片歡迎的掌聲。張昕成同學(xué)代表全班獻上了一束花。當她坐下時(shí),班會(huì )就正式開(kāi)始了。首先,張睿豪同學(xué)朗誦《爸爸的老師》獻給退休老師。接著(zhù),主持人顧世立、沈昊瑩同學(xué)利用多媒體為同學(xué)們介紹了重陽(yáng)節的由來(lái)和習俗,講述了重陽(yáng)節為什么要佩戴茱萸,為什么要登高、吃重陽(yáng)糕等知識。
班會(huì )中也有同學(xué)們精彩的表演。李銘卿、賈丹寧和張昕成這三位同學(xué)為大家背誦了一首古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》,并為大家解釋了這首古詩(shī)的意思、創(chuàng )作背景和思想感情。表演完之后,同學(xué)們的掌聲久久不息。蔣煒怡同學(xué)用口琴吹奏了一首優(yōu)美抒情的曲子。她的表演也搏得了同學(xué)們的掌聲。
然后,我們請退休老師上講臺為我們講了話(huà)。張老師讓我們好好學(xué)習,孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,做一個(gè)品德好學(xué)習也好的人。她的話(huà)深深打動(dòng)了同學(xué)們。同學(xué)們問(wèn)了退休老師許多問(wèn)題,如“你最感動(dòng)的一件事是什么?”“哪個(gè)學(xué)生給你留下深刻印象?”等。她一一給我們解答了,讓我們體會(huì )到老師對學(xué)生的愛(ài)與老師高尚的境界。
在班會(huì )最后,同學(xué)們向退休老師送上了賀卡和重陽(yáng)糕,衷心地祝愿退休老師節日快樂(lè )。大家用熱烈的掌聲歡送了退休老師。五(2)中隊“慶重陽(yáng)主題班會(huì )”圓滿(mǎn)結束。
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