拓展活動(dòng)作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的拓展活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拓展活動(dòng)作文1
星期五的下午，我們全體學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)數學(xué)拓展活動(dòng)。
在音樂(lè )聲中，同學(xué)們高興的下樓來(lái)。楊老師給我們每個(gè)組發(fā)了一張表格，告訴我們怎樣填表格。大家開(kāi)始了自由活動(dòng)，我和徐飛、葉子豪、婁欣雨是一隊。我們首先量自己走一步的長(cháng)度，然后用走步子量-----量了食堂旁邊的柱子，又量了樓梯，還有多功能教室的周長(cháng)。量柱子的周長(cháng)是120厘米，量樓梯的周長(cháng)是140厘米，量多功能教室周長(cháng)是7560厘米。量完后，我們把表格填好交給了楊老師，她告訴我們可以去量一量操場(chǎng)的長(cháng)。我去操場(chǎng)量了一圈共623米。
我們知道生活中離不開(kāi)數學(xué)，長(cháng)度是一個(gè)重要的單位�？梢孕蜗笊鷦�(dòng)的表示出各個(gè)物體的尺寸和周長(cháng)。在小的東西時(shí)我們用尺子量，再大點(diǎn)的用手量，更大的用腳量。甚至還有非常長(cháng)的東西，科學(xué)家們用光年來(lái)量。數學(xué)真有意思，生活到處出滿(mǎn)樂(lè )趣！
拓展活動(dòng)作文2
今天班級里組織去春游啦！地點(diǎn)在文成峽谷景廊，聽(tīng)說(shuō)那里特別好玩，哇！好開(kāi)心呀！
一大早，我們整裝待發(fā)，浩浩蕩蕩地到達目的地。
一下車(chē)，我們特別興奮，有好多好多我喜歡玩的項目，比如Cs真人槍?xiě)�、走鋼絲、獨木橋、手爬網(wǎng)墻、走天梯、走吊樁、最刺激的一關(guān)就是高空滑索。
高空滑索特別好玩，很快就輪到我了，心里好緊張呀！一看這么高，我有點(diǎn)害怕，不敢滑，想放棄了，這時(shí)有位同學(xué)說(shuō)：“膽小鬼，不滑我先來(lái)�！蔽业闪怂谎�，誰(shuí)怕誰(shuí)，我來(lái)就我來(lái)。工作人員幫我準備好，拉好繩子，開(kāi)始滑了，我不敢睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)像飛起來(lái)一樣，慢慢地我睜開(kāi)眼睛，哇！原來(lái)這么好玩我像小鳥(niǎo)一樣“飛”起來(lái)了，感覺(jué)風(fēng)在耳邊呼呼響，這感覺(jué)太爽了，不一會(huì )兒就到了，我還沒(méi)玩夠呢，只能下次了。
這次拓展活動(dòng)又刺激又好玩，雖然非常累，但是鍛煉了膽量，是一次非常有意義的春游。
拓展活動(dòng)作文3
星期五下午，楊老師組織全校舉辦數學(xué)拓展活動(dòng)。
規則是：我們找一個(gè)圖形，讓一個(gè)人記錄周長(cháng)，一個(gè)人走。最后到楊老師那里測量走的那個(gè)人一步的長(cháng)度 。 我是最后一小組的組長(cháng)。我們的分工是：我記錄步數、盛樂(lè )湲走、夏遠陽(yáng)和胡蝶則負責找圖形。
我們最先朝乒乓球桌走去，長(cháng)是7步，寬是3步，周長(cháng)也就是20步。我們又向大舞臺走去，大舞臺比較長(cháng)，而且有很多人，一不小心就能踩到人。長(cháng)是17步，寬才3步。這次的周長(cháng)正好是前一次的2倍。最后一個(gè)就是人家貪休息只找了＂跳房子＂這個(gè)小方塊。這個(gè)周長(cháng)真湊巧，是前一次的四分之一。我們都量完了，應該給楊老師看看了。
我們真冤枉，樓上樓下的找，足足能從一樓爬到20樓，最后才發(fā)現，楊老師在大操場(chǎng)上。
今天的數學(xué)拓展活動(dòng)真開(kāi)心啊!小組里的配合也向好前近了一步。
拓展活動(dòng)作文4
第一次獨自出遠門(mén)，便是參加這次夏令營(yíng)拓展活動(dòng)。懷著(zhù)激動(dòng)地心情登上汽車(chē)，看著(zhù)路邊的景物向后倒退，心中既快樂(lè )又忐忑不安：我能行嗎？
到了目的地之后，剛才的不安情緒一掃而空，親切的教練，友善的伙伴讓我放下心來(lái)加入到集體里，參與到這豐富多彩的活動(dòng)中去。通力配合的團體活動(dòng)增強了我們的團隊意識，靈活多變的動(dòng)手活動(dòng)讓我明白了勞動(dòng)的酸甜，活潑有趣的動(dòng)腦活動(dòng)開(kāi)發(fā)動(dòng)著(zhù)我的大腦，讓我理解了什么叫做“狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝”。
這些妙趣橫生小游戲，意義非凡。通過(guò)自己動(dòng)手包餃子，我們體會(huì )到了父母辛勤勞動(dòng)的艱辛；通過(guò)寫(xiě)信活動(dòng)，我們明白了獨立自強、力更生的重要性。我在心中暗下決心，以后要盡量多幫父母做一些力所能及的小事，減輕他們的生活負擔。
通過(guò)活動(dòng)，我對自己更加有信心了，我也明白今后要逐漸學(xué)會(huì )獨立照顧自己，才能多為父母排憂(yōu)解難，成為他們的生活小幫手。
拓展活動(dòng)作文5
今天，學(xué)校開(kāi)展了科學(xué)拓展活動(dòng)。
比賽終于開(kāi)始了。轉眼間就到了四年級飛機比賽。只見(jiàn)我班的運動(dòng)員們摩拳擦掌，并在空地上試飛飛機，準備比賽�！伴_(kāi)始！”一聲，運動(dòng)員們紛紛做好準備；你看：何宇辰左手扶著(zhù)飛機的支撐架，右手托著(zhù)飛機的頂端，并讓飛機和地面形成了40度夾角，然后猛地推出去，飛機在天空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。這時(shí)飛機緩緩下降，何宇辰緊張得滿(mǎn)臉通紅，頭上冒著(zhù)細汗，我的心就像揪了一樣的疼痛，心里為他捏著(zhù)一把汗。終于飛機慢慢的降落了下來(lái)，我看著(zhù)飛機，覺(jué)得氣都喘不上來(lái)，好像有個(gè)石頭壓住了我的心。
到了6年級比賽了，也同時(shí)到了我們盼望的一刻，他們把各自的導彈裝上水，但不能讓導彈里的水射出。到了一個(gè)大姐姐，她先用夾子把導彈固定住，然后專(zhuān)心致志，目不轉睛地盯著(zhù)導彈，1秒、2秒、3秒……，“嘩！”水花飛濺，姐姐輸了，她把臉拉得好長(cháng)，臉上悶悶不樂(lè )。
這真是個(gè)難忘的活動(dòng)。
拓展活動(dòng)作文6
周五下午，我們學(xué)校進(jìn)行數學(xué)拓展活動(dòng)。
我們三年級的任務(wù)是在學(xué)校里找些物體，用腳的步數來(lái)測量物體的，長(cháng)。寬和周長(cháng)。老師選我當組長(cháng)。我，仲意，王雨涵還有呂俊，張煜亮，我們一起去尋找物體。我們第一個(gè)找到大操場(chǎng)的旗桿臺，王雨涵圍著(zhù)旗桿臺的長(cháng)和寬各走了一遍，告訴我她的步數，我把它記錄在表格上。我們又測量了小操場(chǎng)地磚和乒乓球臺。我們用尺子量了王雨涵的步長(cháng)是20厘米。再于她的'步數相乘，就得到了我們計算物體的，長(cháng)寬和周長(cháng)�？墒怯袔最}非常難，我們都算不過(guò)來(lái)。這時(shí)我們遇見(jiàn)一位我認識的哥哥，我們把算式報給他，我剛報出來(lái)，答案就立刻從他嘴里飛了出來(lái)。我以后要加強學(xué)會(huì )更難的算式，這樣再大的物體我都能算出來(lái)了。表格填好后，我們找到了楊老師交表格。
通過(guò)今天的活動(dòng)，我們只需要帶一把小尺子，就能很方便和快捷的算出大的物體的周長(cháng)來(lái)。
拓展活動(dòng)作文7
前些天，我參加了去德清楊墩休閑農莊搞的拓展活動(dòng)。
我們先去打“真人CS”。第一次，我成績(jì)最好，打中了三人，但自己陣亡了。第二、三次因我的槍失靈，所以情況很不好。槍非常重，拿起來(lái)很費力。拿著(zhù)槍在樹(shù)林里跑來(lái)跑去，實(shí)在很吃力，所以，大家都滿(mǎn)頭大汗的。
下午，我們去了少年軍校。那里有一大片草坪和很多的訓練設施，有繩索、有網(wǎng)墻、還有輪胎……教官先讓我們穿越黑洞，就是穿過(guò)輪胎，然后用助跑登上獨木橋，跳下來(lái)。我輕松地穿過(guò)了輪胎，可用助跑卻不完全能登上獨木橋，還要2個(gè)叔叔攙扶一把才成功。接下來(lái)去爬網(wǎng)墻。輪到我了，我?jiàn)^力向上爬去，到了最頂端，卻不知道怎么上去了，于是我抓住旁邊的鐵杠，翻了上去。又要下來(lái)了，我小心地抬出一條腿，踩在繩子上，一步步向下爬。不過(guò)，我們隊輸了。
這次活動(dòng)讓我知道，只要努力，什么都可以辦得到！
拓展活動(dòng)作文8
歷經(jīng)幾個(gè)月，我們班級小組組織的校外物候調查終于迎來(lái)了結題。這幾日的研究收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我和幾個(gè)小組成員起早貪黑，在業(yè)余時(shí)間去調查這些不同的物候，從一開(kāi)始的不知所措到后來(lái)的熟門(mén)熟路。在這過(guò)程中，我們建立了深厚的友誼，每天都過(guò)得充實(shí)而又開(kāi)心，那今天，我就來(lái)分享一些我的結果。
現代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸，我們對物候的了解越來(lái)越模糊、陌生。我們通過(guò)這次研究，對于物候學(xué)有了一個(gè)粗淺的了解，我們培養了對物候知識的興趣，也了解了很多書(shū)本以外的知識。物候知識博大精深，來(lái)于生活，用于實(shí)踐。由于時(shí)間所限，我們的調查對象雖然只有三個(gè)，但卻很具有典型性，相信每一個(gè)參與課題研究的成員都有收獲。
我們在開(kāi)放的情境中主動(dòng)探索，親身體驗，在愉快的心情中自主學(xué)習，提高能力，我們在研究性學(xué)習中不斷收獲，得到鍛煉，提升自我。這是我們對本次研究性學(xué)習的真實(shí)體會(huì )。我希望日后還能參加這樣的活動(dòng)，我也非常開(kāi)心遇到了很好的小伙伴。
拓展活動(dòng)作文9
快要放國慶大假的時(shí)候，葉老師告訴我們9月30日有兩種選擇：第一種是在學(xué)校上半天課，下午聽(tīng)一個(gè)講座。第二種是以班級為單位，組織一個(gè)活動(dòng)。全班當然喜 歡第二種了，葉老師也猜到了。所以說(shuō)：“本來(lái)我是想組織一次野炊，但最近天氣預報說(shuō)最近幾天都會(huì )下雨，就是小雨，也怕柴被淋濕。所以我們就到黃龍溪的一個(gè) 軍事基地搞拓展�！�
全班聽(tīng)了這個(gè)消息頓時(shí)沸騰起來(lái)，葉老師又說(shuō)了更令人振奮人心的事：我們到那里自己包餃子吃！葉老師又講了一些注意事項，然后就下課了。
終于等到9月30日這一天了，我早早的起了床，吃過(guò)飯就走了。我一會(huì )兒就到了“寬窄巷子”，葉老師點(diǎn)了一下人數就上車(chē)了。我和溫瑀琦一起坐，她在看一本書(shū)，于是，我就和她一起看，這真是一本有趣的書(shū)呀！就在我們看得津津有味時(shí)，車(chē)突然開(kāi)動(dòng)了，出發(fā)了！
拓展活動(dòng)作文10
前幾天，老師說(shuō)周四我們要去拓展訓練，同學(xué)們聽(tīng)了異常興奮。
周三的晚上，我認真的準備明天要用的東西。
星期四一大早，我們就在學(xué)校集合完畢。每個(gè)人臉上都難掩蓋著(zhù)激動(dòng)。7點(diǎn)鐘，我們井然有序的上了大巴車(chē)。。在大巴上，教官做了自我介紹。經(jīng)過(guò)大家的討論，一致決定給我們的隊伍起名為”蛟龍隊“。我們的軍呼是”低調低調，六三駕到。不要掌聲，只要尖叫“
下車(chē)后，我們統一換上了迷彩服，頓時(shí)，一種前所未有的自豪感涌上心頭。
第一天的活動(dòng)有游戲，有比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。晚上，晚會(huì )上同學(xué)們和教官說(shuō)說(shuō)笑笑，熱鬧非凡。一天不知不覺(jué)過(guò)去了。
第二天，我們學(xué)習了搭帳篷，這是一種全新的體驗。下午三點(diǎn)多，我們舉行了閉營(yíng)儀式，當聽(tīng)到教官的講話(huà)后，很多同學(xué)感動(dòng)的哭了。最后，我們班拿到了基地的最高榮譽(yù)：精神總錦標。
這次的拓展訓練讓我學(xué)會(huì )了很多，真是一次難忘的活動(dòng)！
拓展活動(dòng)作文11
星期五下午的第一節課，全校進(jìn)行了數學(xué)拓展活動(dòng)，每個(gè)年級的活動(dòng)內容都不同，我們三年級的內容是測量周長(cháng)。
楊老師將我們中每四個(gè)人組成一小組，在組長(cháng)的帶領(lǐng)下各小組就出發(fā)活動(dòng)了。我們組來(lái)到的第一個(gè)地點(diǎn)是美術(shù)教室旁，那邊有柱子，我們測量柱子的周長(cháng)。首先我們判斷它是什么形狀，然后再用我們的步長(cháng)去測量他的周長(cháng)，測量后由同學(xué)記下測量的結果。接著(zhù)用同樣的方法測量了多功能教室、樓梯…...
快要結束時(shí)，楊老師讓我們每個(gè)人量了量步長(cháng)，再算出之前量的物體的周長(cháng)。最后楊老師讓我們每個(gè)人圍著(zhù)大操場(chǎng)走了一圈，量一量大操場(chǎng)一周有多長(cháng)。
通過(guò)這次拓展活動(dòng)，我知道了：生活和數學(xué)息息相關(guān)，我要學(xué)好數學(xué)，才能更好地應用它。
拓展活動(dòng)作文12
今天天氣晴朗，氣溫雖然有點(diǎn)高，但適合戶(hù)外活動(dòng)。我們全校師生一同到大興紅星營(yíng)進(jìn)行拓展活動(dòng)。煮花生和輪胎橋使我最。
煮花生前，教官高喊：誰(shuí)想煮花生跟我來(lái)，不想煮的就地休息。我們幾個(gè)好伙伴急忙跑過(guò)去燒火，為了火更旺，郝朝哲用扇子扇，我，張子涵和幾位找柴火，水開(kāi) 后，把花生放入鍋內，不一會(huì )又開(kāi)了，我們誤認為花生已熟了，鄧磊把花生取出，放在盆里先讓曹品嘗，可是真沒(méi)熟，于是我們又回鍋，這次終于放出了香味。大家 吃得很開(kāi)心；因為這是我們野炊活動(dòng)，也是我們的成果。
水足飯飽之后，我們進(jìn)行了愉樂(lè )活動(dòng)，走輪胎橋，前幾位同學(xué)走的很輕松，我想：對我來(lái)說(shuō)也不再話(huà)下。于是我興致勃勃地走上去，雖然有點(diǎn)打晃，但很快就到了頂峰，俗話(huà)說(shuō)，上山容易下山難，但聽(tīng)到曹老師的加油聲，我的倍增，幾個(gè)箭步就下了橋。這讓我多么快樂(lè )呀！
就是因為這種快樂(lè )，使我們體會(huì )學(xué)校和老師對我們無(wú)微不至的關(guān)懷，正是這種快樂(lè )，更激勵我好好，熱愛(ài)母校。
拓展活動(dòng)作文13
今天是我第一次參加小記者活動(dòng)，是在民主小學(xué)舉行的拓展活動(dòng)，那里的人真多呀，我向周?chē)闷娴目戳丝�，發(fā)現有一些同班同學(xué)真另我喜出望外。
等同學(xué)們到齊了，一位男老師講了一些注意事項，然后老師把同學(xué)們平均分成兩隊，我分到了女老師那一隊。之后，老師把我們分成女生兩排，男生兩排做游戲。游戲的名稱(chēng)就叫“水果蹲”規則是：每組同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圈，給自己隊起一個(gè)水果隊名。我們隊取名叫“藍莓隊”，起好后老師把每個(gè)隊名都公布了一下。于是游戲開(kāi)始，火龍果隊是第一組，他們討論好下一組——榴蓮隊，并且拉著(zhù)手一邊蹲下起立一邊喊“火龍果蹲，火龍果蹲，火龍果蹲完榴蓮蹲”，說(shuō)著(zhù)都用腿指向榴蓮隊，榴蓮隊再討論確定下次讓那一組蹲，然后也向火龍果隊一樣做動(dòng)作再指向第三組，就這樣持續下去。
做完了這個(gè)游戲，我們又選了一位隊長(cháng)并畫(huà)了面對其，又玩了一些別的游戲。直到放學(xué)我們才戀戀不舍地離去。
拓展活動(dòng)作文14
今天，學(xué)校舉行了一次慶祝新年的游園活動(dòng)。
我剛回到班級，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大肆地討論著(zhù)等會(huì )舉行的游園活動(dòng)。很快，游園活動(dòng)就開(kāi)始了！我們的游園活動(dòng)很精彩，有踩氣球、畫(huà)鼻子還有大食會(huì )。
我們先玩踩氣球這個(gè)游戲。游戲規則是：這個(gè)游戲是按小組方式進(jìn)行的，五個(gè)人一個(gè)小組，在十秒鐘內踩爆四個(gè)氣球，就可以領(lǐng)取一份獎品，那就是一支圓珠筆。
游戲開(kāi)始了，我們用力地向氣球踩去，明明向氣球狠狠地踩下去了，可是，那些氣球像涂了潤滑油一樣，怎么也踩不到。后來(lái)，我們決定把氣球圍在一起，不讓它“滑”出去。我們終于在十秒內踩爆了四個(gè)氣球，每個(gè)人都獲得了一支圓珠筆。
我們不僅玩了踩氣球，還玩了一班的畫(huà)鼻子游戲。
畫(huà)鼻子游戲是這樣的：一個(gè)人把眼罩戴上，然后轉十個(gè)圈，再聽(tīng)工作人員的指揮，走到黑板前，在黑板上的一個(gè)“人臉”畫(huà)上一個(gè)的鼻子，就可以領(lǐng)取一份精美的獎品——一本筆記本。
我去了一班玩畫(huà)鼻子，我在黑板上畫(huà)了一個(gè)“豬鼻子”，逗笑了我旁邊的工作人員們。我也獲得了一本筆記本。
等我回到自己班時(shí)，大食會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了。我趕忙拿出自己的餅干分享給附近的同學(xué)們。
這次游園活動(dòng)玩的真開(kāi)心！這真是令我難忘的一天！
拓展活動(dòng)作文15
今天是星期六，王老師帶我們去邊和武術(shù)學(xué)校-----進(jìn)行拓展訓練。
一早來(lái)到學(xué)校集體出發(fā)，一路上同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，不到9:00我們到了目的地。我們一來(lái)，就每人發(fā)了一個(gè)工具包，里面有手套和毛巾。
我們在進(jìn)行一項高空墜落的體驗時(shí)。同學(xué)們都在議論紛紛，我心里在想：“這么高，我能上去嗎？上去后還能下來(lái)嗎？”。心里一邊打鼓，一邊在排隊等著(zhù)，好幾個(gè)同學(xué)都往后躲。輪到我了，我的心跳的非�？�，可我又不想讓同學(xué)們�；ㄎ夷懶�，一咬牙就上去了。在工作人員的幫助下我安全著(zhù)陸了。下來(lái)之后我就想：“原來(lái)只要戰勝了自己，克服了自己心里的恐懼，我也能做的很好�！�
我們還聽(tīng)了許許多多的安全知識和實(shí)例。接下來(lái)我們在爬巨人梯時(shí)，有個(gè)同學(xué)始終不敢，這時(shí)有個(gè)同學(xué)鼓勵她說(shuō)：“不要怕，勇敢些，如果下面真的是火，你難道不怕燒死嗎�！�
我們還體驗了火海逃生和齊心協(xié)力過(guò)電網(wǎng)，通過(guò)這次體驗，我膽量越來(lái)越大了。
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