難忘的活動(dòng)作文合集8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的難忘的活動(dòng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的活動(dòng)作文 篇1
那個(gè)寒假,那天的風(fēng)很大,天空不時(shí)還飄著(zhù)雪花?墒,激動(dòng)的我們一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得寒冷……
那天一大早,在豫園,我們五班的同學(xué)參加了紅十字會(huì )組織的募捐活動(dòng)。紅十字的叔叔阿姨發(fā)給我們標有紅十字徽章的帽子和衣服,當然還有裝錢(qián)的袋子和一些小禮品,這些都是我們向游客募捐的裝備。
我和我的搭檔周翰睿開(kāi)始行動(dòng)了?吹接慰,負責拿錢(qián)袋的我緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái),迥是冷風(fēng)吹在臉上,我的額頭還是差點(diǎn)急出汗來(lái)。于是,我們走了很多路,卻沒(méi)有向一個(gè)游客募捐,看到其他同學(xué)的錢(qián)袋都是鼓鼓的,我們真不是滋味。
看來(lái)這樣是不行的。終于,我鼓起了勇氣向一位和藹的大媽走去。我的心里默背著(zhù)要說(shuō)的話(huà):您好,我們是市八初級中學(xué)的學(xué)生,請您為需要幫助的人出一份力,我們……自以為背得很熟練,可我正準備說(shuō)時(shí),竟忘記了臺詞,在旁邊的周翰睿提醒了我一下,我才吞吞吐吐地說(shuō)出來(lái)了。我的表現把大媽逗樂(lè )了,她笑著(zhù)在我們的袋子里放了兩塊錢(qián),而周翰睿也把禮品送給了大媽?zhuān)瓦@樣,我們募得了第一筆善款!雖只有兩塊錢(qián),但大大鼓勵了我們,增強了我們的信心。
接著(zhù),我們又陸陸續續地募到了很多的善款。當然也有些游客回避我們的請求,有的人竟看也不看就走開(kāi)了,但更多的熱心的人們微笑著(zhù)募捐,他們?yōu)檫@個(gè)冬天增添了很多溫暖……
雪花還在輕柔地飄著(zhù),我們的募捐活動(dòng)還在進(jìn)行著(zhù),愛(ài)心在我們周?chē)幯?zhù)……
這樣的活動(dòng)真讓我難忘。
難忘的活動(dòng)作文 篇2
在一個(gè)周五的下午,學(xué)校開(kāi)展了“快樂(lè )淘寶”活動(dòng)。每位老師、同學(xué)都可以拿著(zhù)自己制作或用過(guò)的物品,以“班”為單位來(lái)展賣(mài)。雖然這次活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,但當時(shí)的場(chǎng)景經(jīng)常浮現在我眼前,令我難忘。
操場(chǎng)上,各班都早早地擺好了待售的物品,同學(xué)們迫不及待,急切的等著(zhù)老師下達開(kāi)始的指令,像一支支即將點(diǎn)焾的炮仗,隨時(shí)準備沖向“戰場(chǎng)”。
隨著(zhù)金老師一聲令下,操場(chǎng)上立刻人聲鼎沸、熱鬧非凡。有站在椅子上大聲吆喝的,有拍著(zhù)巴掌招攬顧客的,有拿著(zhù)商品左擺右扭的,有三五成群瞪大眼睛尋寶的,有孤軍奮戰,左突右進(jìn)的……
我瞧準機會(huì ),跑到鄰近的幾個(gè)攤位一通狂侃,用五折以下價(jià)格買(mǎi)了幾件心儀的商品。輪到我在班里看攤時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海,聲音嘈雜,變成了一個(gè)超級大市場(chǎng)?墒遣恢獮槭裁,我們班的攤位前一個(gè)人影都沒(méi)有,大家急得像熱鍋上的螞蟻。
同學(xué)們左思右想,終于想出了幾個(gè)好辦法。吳雨桐看到寫(xiě)著(zhù)“非賣(mài)品”的糖盒后,靈機一動(dòng),在征得主人李遠的同意后,她高聲大喊:“買(mǎi)就送!買(mǎi)東西就送糖!”呼啦,人流立刻飛奔而來(lái),像洪水不可抑制?吹焦忸櫟娜嗽絹(lái)越多,我們決定推波助瀾,更上一層樓。李遠把紙箱的一角撕下,寫(xiě)上“買(mǎi)一送一”,然后站在椅子上,把紙牌高高舉起,嘴里還大聲吆喝著(zhù)。果然,人們蜂擁而至,把我們的攤位圍得水泄不通。不一會(huì ),錢(qián)箱就變得鼓鼓囊囊的。
活動(dòng)馬上就要結束了,但還有一些東西沒(méi)賣(mài)出去。一咬牙,一狠心,只好含淚進(jìn)行最后的沖刺了!霸瓋r(jià)十元的筆盒現價(jià)五塊啦,五塊啦!”“給錢(qián)就賣(mài),給錢(qián)就賣(mài)啦!”……
活動(dòng)終于結束了,大家的臉蛋都紅紅的,汗水打濕了頭發(fā),賣(mài)東西可真累呀!
通過(guò)這次活動(dòng),我增長(cháng)了自信心,自己動(dòng)手制作的幾個(gè)小手工藝品被成功賣(mài)出。低價(jià)給家人和自己買(mǎi)到了喜歡的禮品。最重要的是,得到了鍛煉,切身體會(huì )到了干什么都不容易,都需要艱苦的付出。這次活動(dòng)令我非常難忘。
難忘的活動(dòng)作文 篇3
在20xx年最后的一天里,學(xué)校舉辦了一個(gè)令人難忘的迎新活動(dòng)。
活動(dòng)中,有許多精彩節目:舞蹈、京劇、小品、葫蘆絲、合唱、相聲……為了準備這次活動(dòng),我擔負起了裝扮舞臺,打掃觀(guān)眾席,為同學(xué)們把“葫蘆絲集體奏”的葫蘆絲擺放好,把京劇要用的彩帶準備好,把我忙得不亦樂(lè )乎。
呼,終于準備好了。我坐到觀(guān)眾席靜靜等待,此時(shí)的我心情充滿(mǎn)了期待。節日一個(gè)個(gè)也都精彩無(wú)比!
最令我難忘的節目是小品,那我一句,你一句,可不是鬧著(zhù)玩兒的,那口才,可不是一般人可能模仿的,至少也得練十幾遍才能說(shuō)成這樣。這個(gè)節目可有意思了,內容說(shuō)的不是別的,就是我們身邊的趣事,偶爾的幾次失誤,讓人分不清是真是假,更是讓我們哈哈大笑,就連平時(shí)都很?chē)烂C的老師們也都忍俊不禁,笑了起來(lái)。更逗人的是他們的古怪表情,真是看了多少遍都不會(huì )膩呀!我在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里,可以得到無(wú)比快樂(lè )的友誼!
!今年的迎新活動(dòng)真是令人難忘!
難忘的活動(dòng)作文 篇4
一個(gè)星期六,我們班舉行了一次讓我難忘的活動(dòng)。
那天,我們到了的時(shí)候,見(jiàn)到許多班上的同學(xué)在玩游戲,有些在到處看植物,后來(lái)我才知道,是教練讓他們找植物的。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)活動(dòng)是捕魚(yú)環(huán)節,教練讓我們先做個(gè)熱身,然后下水,下水前要把鞋全部脫掉。捕魚(yú)的時(shí)候,我們都是在使勁的找魚(yú),我一條魚(yú)都沒(méi)找著(zhù),別人卻找到了許多條魚(yú),有大的和小的。我為了抓魚(yú),把衣服都搞濕了,后來(lái)工作人員收魚(yú)網(wǎng),叫我們去看看還有沒(méi)有魚(yú),別人和工作人員又找到一條大魚(yú),然后有個(gè)人來(lái)?yè)v亂,一手滑就把它給放走了。
第二個(gè)活動(dòng)是找雞蛋,是工作人員先藏好,然后讓我們去找,我找啊找,看見(jiàn)有個(gè)人一下子找到了8個(gè),而我卻一個(gè)都沒(méi)找到,又看見(jiàn)一個(gè)人,他找了4個(gè),他們都是跟著(zhù)工作人員找的,怪不得那么多。到后來(lái),有個(gè)人看見(jiàn)我沒(méi)找到,就給了我一個(gè),那個(gè)是他不小心搞破的。教練還讓我們每個(gè)人至少認識10種植物,我認識的有艾草、雞屎藤、馬漢菜、含羞草、粘人花等等。
第三個(gè)活動(dòng)是自己做飯吃,我們首先炒了個(gè)番茄炒蛋,然后做了個(gè)蘑菇,具體是什么菜,我也不知道,最后做了個(gè)絲瓜炒肉,可香了。我和一個(gè)同學(xué)都流口水,我和他肚子餓了,便不由自主地吃起來(lái)。到了后來(lái),下雨了,個(gè)個(gè)人都跑去東江長(cháng)廊吃飯。那里可以避雨,因為他們跑得不及時(shí),所以飯菜都沒(méi)有拿來(lái),只有我們這桌的飯菜拿來(lái)了,大家都來(lái)我們這里,紛紛吃起了飯來(lái)。后來(lái)水淹了我一只腳,于是我和同學(xué)們一起救水災。雨小了,后來(lái)又大了。我們就不理了,開(kāi)始玩我們的游戲了。
這次活動(dòng)真讓我難忘!
難忘的活動(dòng)作文 篇5
來(lái)到貴門(mén)令盼望已久的貴門(mén)軍訓終于到來(lái)了!我們這一群群從來(lái)也沒(méi)有獨立生活過(guò)的小鳥(niǎo)兒終于有自己的一片自由飛翔的藍天了!
坐車(chē)已將我折磨得天昏地暗,但一走進(jìn)實(shí)踐基地的大門(mén),一陣清香撲鼻而來(lái),身上不舒服的地方都變得倍般精神。一棵棵高大的樹(shù)木就像一位位身材魁梧的巨人,挺立在山坡上。
老師帶著(zhù)我們來(lái)到了寢室!巴!”我們不由得一陣陣驚嘆,這里的床排列得密密麻麻,整整齊齊,分明就是集中營(yíng)式的生活。老師安排好了每個(gè)同學(xué)的床位,然后又分好了軍訓的服裝,又叫我們自己動(dòng)手裝被子,鋪床。剎那間,驚叫聲又一次此起彼伏:“啊,我的衣服很大,怎么辦?”“我的褲子怎么那么大?”“這被子怎么弄進(jìn)去呀?”……亂極了。
有趣的水車(chē)磨粉、神奇的電子百拼、精彩的篝火晚會(huì )……都使我們大開(kāi)眼界,受益匪淺,可我最難忘的就數是拓展訓練,剛來(lái)到訓練場(chǎng)地就看見(jiàn)了一個(gè)大沙坑,四個(gè)石墩子,四個(gè)搖晃的獨木橋和一張網(wǎng)墻,還有綁腳繩的四塊木板。大家都議論紛紛,猜想著(zhù)是如何玩這個(gè)項目的!皣u,肅靜肅靜,教練來(lái)了!敝灰(jiàn)一位又黑又裝嚴肅的教練走到了我們的面前,我的潛意識在告訴我:這個(gè)人黑成這樣,還真叫拓展訓練,他肯定會(huì )很兇的。他對我們說(shuō):“排成四路橫隊!蔽覀兺瑢W(xué)立刻排成了四路橫隊,等待教練的安排。教練又說(shuō):“做這個(gè)訓練呢呢,是三個(gè)人一個(gè)組!边呎f(shuō)教練把我們分好了組。接下來(lái),教練就給我們講了游戲規則。
開(kāi)始了,我們組的成員孫邢倩、丁蘇辰一個(gè)個(gè)躍躍欲試,當聽(tīng)到教練發(fā)出了開(kāi)始的哨聲時(shí),大家都一擁而上,跳下壕溝。然后又一個(gè)個(gè)地爬上地面,我們組的人(除丁蘇辰之外)那是個(gè)個(gè)身強力壯,love運動(dòng),有人見(jiàn)自己組的同學(xué)遇到了困難,其他組員都上前連拖帶拉地將他拉了上來(lái),在他們“糾纏不清”時(shí),我們組一起進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節。吹氣球。這時(shí),其他組的同學(xué)還在玩上一個(gè)環(huán)節了,但是落后的他們仍然沒(méi)有怪那個(gè)使他們組落后的同學(xué),這正是同學(xué)間友誼的見(jiàn)證。放好氣球后,踏上了搖晃的獨木橋和是要齊心協(xié)力的木板,我們將腳伸進(jìn)了繩圈里,然后我發(fā)令:“左腳先,預備起!贝蠹乙黄鹫f(shuō):“左,右,左,右……”順利抵達網(wǎng)前后,我們爬上了網(wǎng)墻,在平日里很膽小的丁蘇辰,在友誼和鼓勵和榮譽(yù)和勇氣的激勵下翻越網(wǎng)墻,我們接著(zhù)又踩著(zhù)木板回來(lái),通過(guò)搖晃的獨木橋,最后就是三人一起將氣球壓破。哇塞!第一哦,我的心里百感交集。我們臉上都露出了欣慰的笑容,因為,這是我們三人一起努力,一起奮斗得來(lái)的`。
通過(guò)這次訓練,不僅同學(xué)們的默契度提高了,我們之間的友誼也更深厚了。
難忘的活動(dòng)作文 篇6
在這喧鬧嘈雜的城市,你是否認真去傾聽(tīng)過(guò)大自然的樂(lè )聲?它帶給你的美妙是無(wú)窮的,獨一無(wú)二的。
如果想靜下心來(lái),去感受這美妙,那我的腦海里便會(huì )立刻浮現那個(gè)令我難忘的地方——太陽(yáng)河國家森林公園。
那是個(gè)令人心曠神怡的地方,清新的空氣,翠綠的森林,動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲。一來(lái)到那兒,它就給了我們一個(gè)下馬威:驚險的飛越叢林活動(dòng),一根根結實(shí)的鋼繩,連接著(zhù)兩個(gè)平臺;一個(gè)個(gè)奇特困難的關(guān)卡,讓我們無(wú)從下手,每個(gè)關(guān)卡都是在半空中進(jìn)行的,在森林中婉蜒著(zhù)向前,不愧是勇敢者的游戲。我們懷著(zhù)恐懼的心理,邁出一步又一步,同時(shí)又滿(mǎn)載著(zhù)自豪。路上凹凸不平,汽車(chē)也要前行;海上狂風(fēng)暴雨,船只也要航行,再多挫折都阻擋不了我們前進(jìn)的決心。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一道道關(guān)卡也隨之走到了盡頭,雖然已經(jīng)筋疲力盡,但我們卻還意猶末盡?磥(lái)不管遇到什么困難,只要堅持不懈迎難而上,最終是可以如愿以?xún)數,?jīng)歷了這驚險、有趣的飛越叢林活動(dòng),接下來(lái)就是去觀(guān)賞各種奇花異草,和動(dòng)物接觸的時(shí)候了。
又細又長(cháng)又卷的金毛狗植物,形狀像狗的尾巴,毛茸茸的可愛(ài)極了,屬于蕨類(lèi)植物,同時(shí)也是草本植物;還有幾根有一百多年歷史的藤條,它們把周?chē)臉?shù)纏個(gè)半死,動(dòng)彈不得,這會(huì )兒又準備進(jìn)攻下一棵樹(shù)了呢,算起來(lái),一根藤條有幾十米這么長(cháng);還有令人毛骨悚然的見(jiàn)血封喉,又名箭毒樹(shù),它的乳白色樹(shù)液只要觸碰到傷口上,那傷口的主人二三十分鐘便會(huì )窒息而亡;我們還看了罕見(jiàn)的白杜鵑,西樺等等。這里的動(dòng)物也是奇特有趣的,首先我們看到了幾頭從非洲引進(jìn)的犀牛,犀牛體形雖不如大象龐大,密度卻高出大象,它是森林的消防員,也是唯一喜歡火的一位。它的耳朵比眼睛更受重用,因為犀牛的耳朵更加靈敏;呆萌可愛(ài)的蜂猴,它有著(zhù)迷人的兩顆像水晶球一樣閃爍的眼睛,最奇特的是它有兩瓣舌頭,一紅一白;渾身烏黑的長(cháng)臂猿,它的飛越技術(shù)可是無(wú)人能及的;還有小巧玲瓏的松鼠,刺又尖又長(cháng)的豪豬等等。
我們還去了夜間觀(guān)察,看流星,識星座。早晨晨練去看了美麗的日出,感受了“紅日初升,其道大光”的雄偉壯麗景象。我們還體會(huì )了砸染的藝術(shù)情趣,還有令我們終身受益的課程。
與大自然融為一體,去感受它動(dòng)聽(tīng)的美妙音符,這是修養身心,放松心情的捷徑。
難忘的活動(dòng)作文 篇7
活動(dòng),要說(shuō)活動(dòng),最令我難忘的活動(dòng)就是五年級運動(dòng)會(huì )上那場(chǎng)拔河比賽了,那場(chǎng)面,我至今還記憶猶新呢!
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì ),最刺激,最關(guān)鍵的就是拔河比賽了,比賽組分別是我們二班和一班,同學(xué)們都很期待。
只見(jiàn)地上有一條如同蛇一般的繩子,中央還綁著(zhù)一條紅絲帶,地上有一條界線(xiàn),這就是比賽場(chǎng)地;看看隊員們:各個(gè)“身強力壯”,看上去毫不遜色,他們正在做著(zhù)賽前準備,一副斗志昂揚的樣子,老師也忙得不亦樂(lè )乎,他正在眉飛色舞的給同學(xué)們講拔河的技術(shù)要領(lǐng)呢!
一陣準備后,最刺激,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了??比賽開(kāi)始了。隊員們抓緊繩子,一陣刺耳的哨響后,雙方開(kāi)始了“斗爭”。兩隊爭得不分高下,瞧!一班的同學(xué)咬著(zhù)牙,瞪著(zhù)眼,身子向后傾著(zhù);我們班的同學(xué)更是了得,看!他們使勁拽著(zhù)繩子,腳蹭著(zhù)地,一雙雙充滿(mǎn)“殺氣”的眼睛,整張臉憋得通紅,特別賣(mài)力;一旁的同學(xué)拼命為一班喊著(zhù):“加油,加油……”我們二班的同學(xué)也不甘示弱,用180分貝的聲音大喊著(zhù):“二班加油,二班加油……”那氣勢真是排山倒海呀!一陣較勁后,我們和一班拉成了一勝一負,終于,決定勝負的第三局開(kāi)始了。
一聲哨響,我們班的同學(xué)拼命向后拉,腳挨著(zhù)腳,皺著(zhù)眉頭,有些男同學(xué)胳膊上都爆出了青筋……頃刻間,風(fēng),停止了吹動(dòng),鳥(niǎo)兒停止了鳴叫,云朵停止了飄動(dòng),一切都戛然而止,好像都停止了呼吸,為我們緊張,為我們加油……近了,快近了,那條紅絲帶向我們這邊慢慢移動(dòng)著(zhù),好像在說(shuō):“同學(xué)們,好好干,把我拉過(guò)來(lái)!”就在那一瞬間,紅絲帶向我們飄了過(guò)來(lái),我們贏(yíng)了!好幾個(gè)同學(xué)一下子躺在了地上,但他們顧不上疼,站起來(lái)大喊著(zhù):“耶!我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”好多同學(xué)擁了過(guò)來(lái),嘴角都彎到了眉梢……
啊!多激烈的拔河比賽啊!讓我們收獲了快樂(lè ),我忘不了那場(chǎng)拔河比賽!
難忘的活動(dòng)作文 篇8
盡管初三學(xué)習忙碌,我和一群志同道合的朋友們還是忙里偷閑,毫不猶豫地報名了研學(xué)活動(dòng)。我們積極思考,認真參與,果然收獲滿(mǎn)滿(mǎn),尤其體會(huì )到了創(chuàng )造帶來(lái)的美好。
起初我們躊躇滿(mǎn)志,我還主動(dòng)擔任組長(cháng)。然而接到的課題令我們大吃一驚“不同催芽劑對玉米種子生長(cháng)的影響”。種地這等勞動(dòng),離不諳世事的我們真是太遙遠了。不過(guò)這可難不倒我們這個(gè)人才濟濟的團隊。查找資料,制定計劃,不在話(huà)下;分工明確,行動(dòng)迅速,有條不紊。不過(guò)一周時(shí)間,萬(wàn)事俱備?粗(zhù)培養皿里的一粒粒種子喝足了水,心滿(mǎn)意足地睡在柔軟的紗布上,心中總能涌起一陣溫暖。
秋高氣爽,天氣漸涼,種子也怕冷,而我們幫種子搬家時(shí)犯了難。實(shí)驗室溫度太低,緊挨暖氣又太熱,怎么辦?大家靜靜思索著(zhù),我突然眼前一亮!吧镎n不是用過(guò)微生物恒溫培養箱嗎,一定也有植物恒溫培養箱!”我們立刻前往生物實(shí)驗室,老師爽快地答應借我們使用閑置培養箱。聯(lián)系所學(xué),舉一反三,我們解決了一道難題。
在我們的悉心照料下,黃色的種子生出白色的芽,最終長(cháng)成綠油油的玉米苗。一日觀(guān)察中,負責測量苗高的組員突然興奮地說(shuō):“你們看,這種催芽劑會(huì )使苗長(cháng)高,而另一組比它更矮更粗!薄笆前,那又如何?”我們迷茫地看著(zhù)小苗。幾秒后大家恍然大悟:“可以嘗試催芽劑復配!”連忙向老師介紹這個(gè)想法,老師欣然同意,我們又興味盎然地準備起來(lái)。仔細觀(guān)察,豐富聯(lián)想,我們創(chuàng )造了一個(gè)好點(diǎn)子。
眼看研究接近尾聲,最大的困難突然襲擊。觀(guān)察結果和統計數據表明,各種催芽劑的效果幾乎都不如蒸餾水培養的對照組,我們?yōu)榇死Щ蟛灰。種種原因在我們仔細探討下被一一排除,只可能是種子活性不好,但無(wú)法直接驗證。眼看答辯就要到來(lái),是稍加修改數據,還是硬著(zhù)頭皮面對老師的質(zhì)疑?這兩種做法都讓我們難以接受!耙苍S,可以只強調催芽劑某一方面的作用!币晃煌瑢W(xué)提議,我們紛紛點(diǎn)頭。仔細分析數據,再請教生物老師,催芽劑的特點(diǎn)被我們一一挖掘出來(lái)。
答辯之日,從容上臺,不慌不忙,娓娓道來(lái),只見(jiàn)老師們頻頻點(diǎn)頭,同學(xué)們若有所思!盀槟銈儶毜降囊(jiàn)解點(diǎn)贊!”老師鼓勵的話(huà)語(yǔ),讓我的喜悅之情溢于言表。
這次難忘的研學(xué)活動(dòng)讓我知道,一粒小小的種子里也藏著(zhù)一個(gè)神奇的世界,一次簡(jiǎn)單的創(chuàng )新可以開(kāi)辟出新的天地。在難題前,創(chuàng )造性思考是最有力的武器,它可以助我們翻山越嶺、披荊斬棘。
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