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小學(xué)“少年向上真善美伴我行”活動(dòng)主題方案

時(shí)間:2021-08-12 10:31:01 活動(dòng) 我要投稿

小學(xué)“少年向上真善美伴我行”活動(dòng)主題方案

  一、指導思想

小學(xué)“少年向上真善美伴我行”活動(dòng)主題方案

  為貫徹落實(shí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的意見(jiàn)》及教育部《完善中華優(yōu)秀傳統文化教育指導綱要》精神,在學(xué)生中培養社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),增強他們的價(jià)值判斷力和道德責任感,培養求真、向善、尚美的社會(huì )主義建設者和接班人,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而不懈努力,經(jīng)研究決定,2014年8月至2015年6月在全校范圍內舉辦“少年向上,真善美伴我行”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)參與對象:二至六年級全體學(xué)生

  三、活動(dòng)工作小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  四、活動(dòng)時(shí)間及內容:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(2014.9.1----2014.11.1)各班班主任和語(yǔ)文教師。

  1.學(xué)習關(guān)工委關(guān)于《省教育廳關(guān)工委轉發(fā)〈教育部關(guān)工委關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民“少年向上,真善美伴我行”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的通知〉的通知》的文件精神,制定我校的“少年向上真善美伴我行”讀書(shū)征文活動(dòng)方案。

  2.組織學(xué)生閱讀《少年向上真善美伴我行》知識讀本,并召開(kāi)班主任例會(huì ),具體布置“少年向上,真善美伴我行”讀書(shū)征文活動(dòng)的相關(guān)工作。

  第二階段:讀書(shū)及系列活動(dòng)開(kāi)展階段(2014.11.1―2015.4.30)

  1.各班制定輔導計劃。

  2.開(kāi)展一次主題為“少年向上,真善美伴我行”的主題班會(huì )(12月中旬)。

  3.舉行“少年向上,真善美伴我行”主題演講比賽。(四――6年級每班推薦一名選手參賽,將參賽學(xué)生的電子演講稿發(fā)送到德育處。)

  4.征文比賽。班主任或各班語(yǔ)文教師指導學(xué)生通過(guò)閱讀《少年向上,真善美伴我行》主題教育讀本,參與實(shí)踐活動(dòng),可以和學(xué)雷鋒活動(dòng)結合起來(lái),寫(xiě)出親身體會(huì )或典型事例,文體不限(1200字內)。4月10日前完成班級評選,各班推薦1-2篇優(yōu)秀征文交德育處(電子稿)。版面設置統一為A4紙,標題為小二黑體加粗,正文為四號宋體單倍行距,文章標題下一行寫(xiě)明校名、學(xué)生姓名和指導教師姓名。

  5.舉行“少年向上真善美伴我行”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣,豐富多彩的體現求真、向善、尚美的各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  第三階段:作品展示及評選上報階段(2015.4.30―2015.5.20)

  1.學(xué)校在各班推薦的基礎上評選出校級征文作品特等獎、一、二、三等獎若干名,擇優(yōu)報送市教育局關(guān)工委,并納入班級考核。對于演講比賽中有突出表現選手將會(huì )推薦參加市級相關(guān)演講比賽。

  2.各班在四月份板報中開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄,刊登學(xué)生的讀書(shū)感受。

  五、活動(dòng)要求:

  1.各班要把這項活動(dòng)作為開(kāi)展學(xué)校德育工作的重要平臺和抓手,抓緊抓實(shí)。加強對學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展的指導,協(xié)助解決遇到的困難和問(wèn)題,確;顒(dòng)健康深入持續開(kāi)展。

  2.各班結合實(shí)際,可通過(guò)廣播、黑板報、手抄報和主題班會(huì )等形式積極開(kāi)展宣傳教育,把主題教育活動(dòng)融入班級文化建設中、融入班主任工作中、融入學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中,使之常態(tài)化、長(cháng)效化。

  3.各班要注意把讀書(shū)、實(shí)踐、寫(xiě)作、演講等緊密集合起來(lái),使教育過(guò)程中的每一環(huán)節都發(fā)揮良好的教育作用,確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。

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