尋訪(fǎng)童年實(shí)踐活動(dòng)作文1000字
當我又一次聆聽(tīng)到那個(gè)聲音時(shí),我想,我喚起了童年的那片時(shí)光!獙(xiě)在題前
或許,那段歲月不該被稱(chēng)為豆蔻,那些時(shí)日也不能喚為花季。倘若和那些太高深的詞語(yǔ)比起來(lái),這段時(shí)光又顯得無(wú)從適之。當我真正想用一個(gè)趣雅的名字來(lái)形容它時(shí),卻不知怎的,竟對這些文字起了生疏之感。
在我的印象中,“童年”是指那些沒(méi)有記憶的日子,因為沒(méi)有記憶的時(shí)候,也是那最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候。
我的家鄉,連海的一邊都沾不上。四周都是陸地,無(wú)法近海。但我卻愛(ài)海,這是打小就不變的。
記得三四歲的時(shí)候,是與水結下了緣的:換好行頭,套進(jìn)泳圈里,還稚嫩的腳步卻變得越來(lái)越快,早已不顧后面大人的那些呼喊。那是第一次看見(jiàn)大海,當看到她的第一秒鐘,我就深深的被震撼了。她就像一個(gè)披著(zhù)白紗的'公主,風(fēng)緩緩吹起時(shí),白紗也隨之微微浮動(dòng),將里襯著(zhù)的那抹淡淡的藍顯現出來(lái)。白里襯藍,或許,藍里有白也不為過(guò)。那時(shí)的我,不敢輕舉妄動(dòng),生怕一個(gè)不小心便把海水弄臟了、踩疼了。懷著(zhù)向往的眼神,望向大海的一角一落。我真希望自己是條美人魚(yú),這樣就可以在海里來(lái)回的游,享受海水恣意的親吻。
可結果卻出乎意料,小心翼翼的踩在水上時(shí)......
“啊——”一聲長(cháng)叫說(shuō)夸張點(diǎn)都快要把天給撕破了,我感到無(wú)法呼吸,手腳都無(wú)法動(dòng)彈,甚至......連后面發(fā)生了什么我都不知道。后來(lái)媽媽告訴我“你嗆水了”。
三四歲的樣子,僅僅一個(gè)嗆水就成了那個(gè)樣子,或許,和海的結緣便在那個(gè)時(shí)候吧。
此后的夏天,我都會(huì )來(lái)到海邊。因為海帶給我的是那種無(wú)與倫比的記憶。
五歲,在海旁拾貝殼,回到家里,把貝殼穿在一起,放在我最喜歡的小盒子里;六歲,躺在沙子上,曬著(zhù)日光浴,時(shí)不時(shí)地聆聽(tīng)海的那種時(shí)而婉轉,時(shí)而磅礴,時(shí)而闊爽的聲音;七歲,在海邊打鬧,雖過(guò)了打鬧的年齡了,卻也在海旁撒撒嬌。踩著(zhù)浪花,讓她漾出一絲絲水珠,濺在沙子上。嘴里喊著(zhù)“好呦好呦!”
......
十歲,那一年夏天,打破了這個(gè)早已讓我傾心的規律。我沒(méi)有去海邊,甚至,因為不能去海邊,一個(gè)假期便悶在家里。因為學(xué)業(yè),那時(shí)雖是小學(xué),學(xué)習卻早已充斥了整個(gè)生活。
但,闊別三年后,我十三歲的今天,又回到了老朋友的身畔。還依舊像個(gè)孩子一樣,在它身邊擺著(zhù)各種各樣的姿勢!八钡牟戎(zhù)水花,回顧著(zhù)昨日依稀的動(dòng)作。踩累了,去到沙灘上,撿貝殼!依偎著(zhù)大海,和她闊別三年后的合影留念,當相機“咔”的照下那瞬間時(shí),而后我哭了。三年沒(méi)有遇到,三年沒(méi)有相見(jiàn),三年的時(shí)光歲月,流走了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻依舊帶不走我和海的情誼。
那些個(gè)日子,或許過(guò)得太為匆匆。但卻又那樣的夢(mèng)幻。
——花漾,浪花漾起的時(shí)日。
——如果讓我給童年定義,我會(huì )有答案,便為“花漾”。
——看到海,我的童年,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的鎏金歲月,也朦朦朧朧的喚起來(lái)了。
——那些盛開(kāi)在我心中的玫瑰,只因當時(shí)正年少。
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