小學(xué)生作文:一次特別的活動(dòng)
篇一:一次特別的活動(dòng)
今天是星期四,上午第三節課,老師率領(lǐng)著(zhù)浩蕩的六一大隊,來(lái)到我們的種植園。因為現在已是冬季,所以雪花在天上呆不住了,就紛紛落入人間,全校都變成了粉妝玉砌的世界了!
我們還在遠處,就看到我們種的植物上蓋上了一層皚皚的白雪,我心情很不安地問(wèn)身后的樊星:“天氣這么冷,下了這么大的雪,我們的小苗會(huì )不會(huì )凍死呢?”樊星思考了一會(huì ),既像安慰我,又像很有信心的說(shuō):“不會(huì )的,我們要對它們充滿(mǎn)希望!
活動(dòng)一——看植物
我躡手躡腳的走進(jìn)地里,生怕傷害著(zhù)這些“小寶貝”。眼睛轉來(lái)轉去的尋找未下雪前的小綠苗,來(lái)來(lái)回回找了三圈,卻不見(jiàn)絲毫蛛絲馬跡。我垂頭喪氣的蹲在地里,全神貫注的盯著(zhù)雪白的地。
活動(dòng)二——扒雪
“或許,你們的小苗被壓在了雪地下!币晃煌瑢W(xué)給了我一個(gè)很好的啟示。我不假思索地把手從口袋里拿出來(lái),像一位母親正在撫摸嬰兒似的小心地扒著(zhù)雪。
活動(dòng)三——意外地驚喜
正在我“山重水復疑無(wú)路”的時(shí)候,我突然看到一顆小苗,雖然身體彎彎曲曲,但仍然保存著(zhù)一身傲氣。這真是“柳暗花明又一村”呀,我用手指輕輕地摸了摸那凍得綠得發(fā)黑的嫩芽,十分僵硬。
活動(dòng)四——當一次小苗
后來(lái),老師讓我們每個(gè)人做了一個(gè)像丸子大的雪球放在手里,我們的手凍的通紅,每個(gè)人都凍的直喘氣。老師若有所思的對我們說(shuō):“我們每個(gè)人比小雪球大很多,都感到很冷。那么在這寒冷的冬天,我們種的那些小苗會(huì )有什么感受呢?”
我衷心的祝愿雪中的小苗越長(cháng)越大,因為不畏嚴寒,堅持不懈,這是我們每一個(gè)人的希望!
篇二:一次特別的活動(dòng)
今天,我們全校舉行了一次特別的活動(dòng)——趣味運動(dòng)會(huì )。早上,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚地來(lái)到了學(xué)校,興奮地不得了。因為,是趣味運動(dòng)會(huì )耶!大家都很想知道到底是怎樣的趣味呢?
班主任徐老師把我們帶下樓,到風(fēng)雨操場(chǎng)候場(chǎng)。首先,迎接我們的是隊列比賽。同學(xué)們有的頜首低眉,若有所思,好像在思考如何相互配合,把路列走好;有的目光炯炯,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為班級爭光。有的緊握雙拳,好像在聽(tīng)候命令,參加比賽……經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,終于輪到我們班了!褒R步走!”、“原地踏步走!”“報數!”朱博文洪亮的聲音在空中回響,我們也按照他的口令做出相應的動(dòng)作。太陽(yáng)把大地烤得滾燙,樹(shù)葉也打蔫了,但這并沒(méi)有打倒我們,我們憑借著(zhù)自己的毅力完成了這項比賽。
比賽完畢后,我們坐在教室里靜靜地看書(shū),等待下一個(gè)項目。
“請四年級各班到操場(chǎng)做游戲!”廣播播放著(zhù)。這個(gè)游戲的規則是:十名學(xué)生,由接力形式完成比賽,先一個(gè)人掃垃圾,再疊衣服,系紅領(lǐng)巾,然后跑回原點(diǎn)與下一名同學(xué)拍手接力!邦A備,開(kāi)始!”我們班的徐安美惠快速跑到掃把那,認真地掃起了垃圾,不愧是清潔委員,不一會(huì )兒就把垃圾掃好了,她趕緊跑到前面系紅領(lǐng)巾、疊衣服,當她整理完書(shū)包后,便趕緊與下一位同學(xué)——蔡欣雨進(jìn)行接力。蔡欣雨的動(dòng)作可真麻利,沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),她就已經(jīng)跟我拍手接力了。我像一匹脫韁的野馬朝垃圾奔去,同學(xué)們紛紛嚷:“胡晨歌,加油!”聲音一陣高過(guò)一陣!吧成成场,我一下就把垃圾掃完了,第二項也比較麻利地完成了,到了第三項,眼看四(4)班的同學(xué)就要趕上我了,我趕緊把地上的東西丟進(jìn)書(shū)包,以百米沖刺的速度與朱博文接力。
今天不僅玩得快活,而且還增加了同學(xué)之間的友誼,真期待下一屆的趣味運動(dòng)會(huì )呢!
篇三:一次特別的活動(dòng)
大家都有特別的活動(dòng),比如自己舉行的騎車(chē)比賽、畫(huà)畫(huà)大賽、跑步大賽等一些活動(dòng)。
我要說(shuō)的特別活動(dòng)是我們學(xué)校在6。1兒童節舉辦的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”!凹t領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”是因為紀念汶川大地震自然災害而舉辦的。這一天,所有的學(xué)生拿上自家的東西,如廢舊報紙、書(shū)籍、玩具等,擺在操場(chǎng)上,自己定價(jià),隨意買(mǎi)賣(mài)。而后,把這些買(mǎi)東西的錢(qián)再捐給那些在地震中失去家園的小朋友,讓他們的明天過(guò)得更好。
當天,市場(chǎng)上人山人海,靠樹(shù)蔭的地方都站滿(mǎn)了人,沒(méi)有一個(gè)人在太陽(yáng)下。許多同學(xué)都帶了許多物品賣(mài),也買(mǎi)了很多物品,相互出的價(jià)格很便宜,大多數是跳樓價(jià),有的打6。1折,有的打2折,……不過(guò),我家里條件也不是很好,爸爸媽媽沒(méi)有給我零花錢(qián),我沒(méi)有多錢(qián)帶。于是,我把自己最心愛(ài)的書(shū)和玩具都帶來(lái)買(mǎi),這些都是爸爸媽媽以前送我的生日禮物。當同學(xué)把它們買(mǎi)走時(shí),我很難受,不過(guò)最后還是依依不舍的把它們低價(jià)買(mǎi)了,因為我身上沒(méi)錢(qián),而我要捐錢(qián)。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)是很有意義的,大家都在以自己的方式表達和傳遞著(zhù)自己的心意,這是一次特別的活動(dòng)。
這一次活動(dòng),我懂得了只要心意在,比其他的東西都寶貴。
篇四:一次特別的活動(dòng)
轉過(guò)巷角,就看到了那三層樓高的一棟樓房。推門(mén)進(jìn)去,就看見(jiàn)幾個(gè)滿(mǎn)臉黑乎乎的孩子在一邊玩耍。于是,我們擺放好車(chē)子,站好隊,等老師過(guò)來(lái)。剛站好隊,老師就來(lái)了,馬奶奶她們也來(lái)了,我們心潮澎湃,一起去探望一樓的爺爺奶奶。我們幾個(gè)人走進(jìn)了最里面的一間屋子,這個(gè)屋里有對老夫妻,他們一看見(jiàn)我們來(lái)了,就馬上坐了起來(lái),臉上還帶著(zhù)笑容。我們把各自為老人準備的東西給了他們一些,然后問(wèn)了問(wèn)他們的生活怎么樣,吃的怎么樣,身體是否好哇等關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。又和他們坐了一會(huì )兒后,就跟著(zhù)隊伍上樓去了。
我們幾個(gè)直接來(lái)到了三樓,后面的同學(xué)都陸陸續續地上來(lái)了。三樓的左邊是小孩,右面是老人。我們集合在一間較大的屋子里,這間屋子里的孩子很多有二、三歲的,有五六歲的,甚至還有十幾歲的。我們把帶的東西都分給了他們。接著(zhù)我們又來(lái)到了第二個(gè)房間,第二個(gè)房間里的小朋友身體還健康些,一見(jiàn)我們便又蹦又跳地跑來(lái)跑去,在我們面前跳舞,一直跟隨著(zhù)我們,我高興極了,看見(jiàn)一個(gè)小朋友便送一個(gè)東西,看著(zhù)他們的胖乎乎的小臉,我不禁有點(diǎn)悲傷,為什么這么可愛(ài)的小朋友會(huì )被父母拋棄?為什么這些父母這么狠心?這時(shí)我看到了一個(gè)半邊臉是紅的小男孩,細細打量每個(gè)孩子身體都有毛病,有智障的,有兔唇的,有的則呆呆傻傻,在最后一間屋里的孩子更可憐,更悲慘,他們都是腦癱的孩子,一生下來(lái)就不會(huì )走路,頓時(shí)明白了父母拋棄的理由,這些孩子太不幸了,我淡淡嘆了一口氣。為了給他們帶來(lái)快樂(lè ),老師讓我們一起唱歌,當我看到這些殘疾孤兒唱歌的時(shí)候,我很感動(dòng)。我在想:他們在這種環(huán)境下還學(xué)習唱歌,還渴望知識,真不簡(jiǎn)單。
我們通過(guò)今天的這一次活動(dòng),知道了世上有很多身體有殘缺的人,有許多孤寡的老人,我們要尊重他們與呵護。
篇五:一次特別的活動(dòng)
溫暖春季,炎炎夏季,眨眼間,美好的一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,學(xué)校也開(kāi)展了許多活動(dòng),有強身健體的運動(dòng)會(huì ),讓人心靈手巧的編蛋兜……其中,我最喜歡的還是紅歌比賽了。
大家都知道,今年是辛亥革命一百周年,建黨九十周年,所以,為了讓我們更了解紅色歷史,便開(kāi)展了紅歌比賽。我們小組表演《紅星歌》是每次都會(huì )有進(jìn)步。
有的同學(xué)溜了出去,看看別人的節目。那些人回來(lái),就對我們說(shuō)他們看見(jiàn)別班的節目都比我們的長(cháng),道具也都五花八門(mén)。我想:我們的節目很簡(jiǎn)潔,道具也很少,只有五件軍服和紅星,我們能勝利嗎?我們不禁捏了一把冷汗。
這時(shí),主任的腳步聲打破了我的想象。我立馬挺起腰板,站得筆直的,大家也一樣。前面的5名同學(xué),還穿上了紅軍裝,成了“小紅軍”呢!我們十分有氣勢,要是不知情的人,看到了我們還以為來(lái)到了兒童團呢!
主任看我們的樣子,點(diǎn)了點(diǎn)頭。門(mén)外的老師也來(lái)觀(guān)看,還說(shuō):“十二班的孩子好神氣呀!”我們信心十足。音樂(lè )奏起,同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一。你看,周子溪做得多么精神呀,手繃得直直的;魯昱麟站得可直了,像個(gè)小軍人;張吉納雖然個(gè)兒矮,但目光總凝聚在紅星上;調皮的孟德澤也專(zhuān)注第表演;許祺寧的聲音厚實(shí),一聽(tīng)就有軍人的架勢……總之,全班同學(xué)都努力為班爭光,我也不例外,我壓著(zhù)拍子,沒(méi)有加快節奏,也沒(méi)有喊,按著(zhù)老師的發(fā)聲技巧發(fā)聲。
表演結束了,我們的表演得到了年級老師、同學(xué)以及主任的一致好評,我們的心比吃了蜜還甜。 徐老師也露出了笑容,看來(lái),大家的努力并沒(méi)白費。
從這次特別的活動(dòng)里,我知道了只要團結一心,努力付出就會(huì )有收獲;更知道了,我們今天幸福來(lái)之不易,我們要好好珍惜它,并且我們要把革命精神一代一代的傳下去,它是永不熄滅的火炬,我們要把它傳向世界,讓世界都知道中國是個(gè)了不起的國家!
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