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蝴蝶的作文(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文 篇1
姑姑送了我一只既可愛(ài)又漂亮的蝴蝶標本,小小的,可美了!
這只蝴蝶標本可漂亮了,蝴蝶被鑲嵌在精巧的'小相眶里,顯得十分精美。
這只小蝴蝶產(chǎn)自華北,名字叫做高雅鳳蝶。這只蝴蝶標本全身大體呈黑色;中間有兩條優(yōu)美的弧線(xiàn),呈天藍色;兩只小觸角到現在還端端正正地在那兒豎著(zhù),看起來(lái)可精神了!
我想,這只蝴蝶一定經(jīng)歷了許多磨難,從一只小小的毛毛蟲(chóng),到一只翩翩飛舞的蝴蝶,他一定遭遇的數不清的災難。而他從沖破蝶蛹的那一刻起,有會(huì )有多少災難等待著(zhù)他呢?想到這兒,我不禁想起人類(lèi)自己:我們也好象那一只只蝴蝶,從出生,到死去,也會(huì )被重重的困難與災難困擾,而我們是
否也應該向那一只只小蝴蝶一樣,沖破困難呢?
雖然,這僅僅只是一只不起眼的蝴蝶標本,可他卻給我帶來(lái)了不同凡響的人生啟示與目標!
蝴蝶的作文 篇2
“我和你纏纏綿綿翩翩飛,飛越這紅塵永相隨……”
——題記
在五彩斑瀾的夏日,滿(mǎn)山野花叢生,整個(gè)山谷散發(fā)著(zhù)一股浪漫的沁人心脾的清香。這就是“蝴蝶谷”。
你看那成雙成對,相互追逐的彩蝶兒,她們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,彼此相依為命。決不亞于正度蜜月的新婚伴侶。這份純樸的愛(ài)是獨特的。它的浪漫,在彼此雙冀的舞動(dòng)下;在野花圍繞的芬芳中;在綠草叢生的清翠中……
中國古典愛(ài)情故事《梁山伯與祝英臺》流芳百世,至今為人們喜愛(ài)。有人認為這是一個(gè)悲劇,我卻對它充滿(mǎn)著(zhù)向往與祝福的感情。我輕輕閉上雙眼,想象著(zhù)兩只美麗的蝴蝶比翼雙飛的浪漫情景。野花的花香混著(zhù)青草味兒,顯得愈發(fā)的濃郁。我沉醉了……
一路飛奔來(lái)到這個(gè)世外桃源——“蝴蝶谷”。輕盈的步伐載著(zhù)我的心在飛,在暢游!乍一看,滿(mǎn)山的蝴蝶翩飛起舞,仿佛一根根舞動(dòng)的彩綢,在山姑娘的腰間盤(pán)旋著(zhù),歡舞著(zhù)……望著(zhù)成千上萬(wàn)的彩蝶,我尋思著(zhù):“哪一對才是‘梁!?”彩蝶紛飛,鮮花綠草,這不正是一幅絕世的`“眾蝶舞動(dòng)”嗎?它們已經(jīng)融為一體了!我呆呆地望著(zhù),似乎已經(jīng)麻木了,但我的心湖在翻滾,在澎湃,我完全陶醉了……
我置身于山谷中,忘記了煩惱,忘記了世間庸俗與險惡;忘記了謊言的虛偽,只為一時(shí)清幽。
其實(shí),我們每個(gè)人心中都需要一個(gè)完美的“蝴蝶谷”,它是你浪漫與真理的來(lái)源,是你遐想與傾訴的佳境,是你熏陶與藝術(shù)的完美結合……
讓“蝴蝶谷”永遠在你心中駐營(yíng)吧!它將是你失意時(shí)最好的營(yíng)地!
讓“蝴蝶谷”永遠在你心中生長(cháng)吧!它將為你開(kāi)出絢爛的花朵!
讓“蝴蝶谷”永遠在你耳邊徘徊吧!它將為你演奏一曲最動(dòng)聽(tīng)的心靈之歌!
哦!心中的“蝴蝶谷”……
蝴蝶的作文 篇3
昨天晚上,姐姐來(lái)了,我非常高興,一下子就撲到了姐姐的懷里,姐姐說(shuō):“好了好了,咱們一塊玩吧!”我給姐姐說(shuō):“好!”我們先拿出了一盒玩具,這個(gè)玩具的`名字叫“小小吸鐵石!蔽液芟矚g玩這套玩具,姐姐說(shuō):“要先做什么東西好呢?”我們考慮了一會(huì ),我想出了一個(gè)絕妙的注意,我偷偷告訴姐姐,姐姐回答說(shuō):“好!”小朋友們,你們想不想知道我和姐姐拼出的是什么呢?哈哈,告訴你們吧,我做的其實(shí)是一只美麗的蝴蝶,漂亮嗎?
那些五顏六色的小棒棒是吸鐵石,兩個(gè)小棒中間的是鐵球,是用來(lái)連接小棒棒的,我還可以做出小橋、項鏈、三角形許都圖案呢。
蝴蝶的作文 篇4
在一個(gè)炎熱的下午,我和爺爺、姐姐拿著(zhù)捕蝶網(wǎng)準備去院子里的小花園捉蝴蝶。
來(lái)到花園,哇!看見(jiàn)了一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞,眼睛都看花了,不知捉哪一只。突然一只“豹斑蝶”快活的飛過(guò)來(lái),我們異口同聲的`說(shuō):“哇!好漂亮!就捉它了!蔽臆b手躡腳的走過(guò)去,慢慢地靠近了它,迎頭一擊,蝴蝶靈巧的一閃,轉了兩個(gè)彎,悠閑自得的飛走了。姐姐冷靜的站在那里,用眼角的余光盯著(zhù)它,等它飛累了,停在一根樹(shù)枝上,姐姐看時(shí)機已到,便慢慢地向它那蹭,屏住呼吸,慢慢的抬起手,一點(diǎn)一點(diǎn)的接近那只豹斑蝶,近了,更近了,“撲”的一下,豹班蝶終于捉住了。
我學(xué)著(zhù)姐姐那冷靜的態(tài)度,學(xué)會(huì )了捉蝴蝶。并且把它們做成了標本。
捉蝴蝶真有趣!
蝴蝶的作文 篇5
一天,我來(lái)到緯一路小學(xué)。一進(jìn)校門(mén),我就看到旗臺上有一群黃蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。走近了,我卻發(fā)現這是一盆盆盛開(kāi)的蝴蝶花。
我仔細地看了一會(huì )兒,覺(jué)得這些蝴蝶花真好看。它的共有5片花瓣,上面有兩片,中間兩片,下面一片。上面的兩片是純黃色的',就像蝴蝶的頭上的兩根觸角;中間的兩片略小一些,上面有棕色的斑塊,就像蝴蝶的翅膀;最下面的只有一片,這一片比其它的都大一些,也有棕色的斑塊,就像蝴蝶的尾巴。我認真觀(guān)察了好幾盆,發(fā)現蝴蝶花花瓣上的斑紋竟有好幾種,有的是塊狀,有的是條狀,還有的是星狀,好看極了。而蝴蝶花的葉子則是長(cháng)條形,邊緣呈鋸齒狀,如翠綠翠綠的小草,把蝴蝶花兒襯托得更加活潑可愛(ài)。
我喜歡蝴蝶花,因為它們把校園裝扮得更加美麗。
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