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蝴蝶作文精華(7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的蝴蝶作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1
又是一年的春天，梨花隨著(zhù)微風(fēng)灑落在窗前。一瓣一瓣，就像無(wú)數煩瑣的心緒灑落一地……
如果說(shuō)人生的每一段歲月都如同灑落的花瓣，那么，我無(wú)法衡量在這青春年華里曾經(jīng)的失落。
人生是一段苦行的旅程。有時(shí)候，終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。夢(mèng)里的吶喊，其實(shí)就是現實(shí)的聲音。有時(shí)候，對于生命的厚度與廣度，百思不得其解，不經(jīng)意間，跋涉的汗水已把答案告訴。每一個(gè)生命都會(huì )以自己獨特的方式存在，即使在荊棘叢中，也有美麗的野花。
“夕陽(yáng)欲落處，一望黯消魂”悲觀(guān)者說(shuō)。
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”樂(lè )觀(guān)者說(shuō)。
錯過(guò)了今夜的流星雨，別泄氣，迎接你的將是另一個(gè)晨曦第一縷美麗的霞光；錯過(guò)了最后的'一班車(chē)，別悲觀(guān)，你終于可以停下忙碌的腳步來(lái)領(lǐng)略那都市的精彩；錯過(guò)了當前的女友，別沉淪，只證明你與今生的至愛(ài)更走近了一步……
每一天，都是一顆珍珠，人的一生就被這些珍珠串聯(lián)著(zhù)。但，并不是每一顆都會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。因為人生也伴隨著(zhù)雨雪風(fēng)霜。在這樣的日子里，可以把灰暗的珍珠想象成美麗的蝴蝶，世界，也許給你一個(gè)明媚的春天。
蝴蝶作文 篇2
夜深了，她還在路邊徘徊……我心里不禁一顫。四周一片漆黑，只有遠處的一盞路燈閃爍著(zhù)微弱的光。
接著(zhù)這微弱的光，我隱隱約約看見(jiàn)她在路邊低頭徘徊，似乎在找什么東西。走近一看：“唉！你怎么在這兒？”她緩緩地抬起頭，哦，天哪！她怎么了？還在哭！
兩個(gè)半小時(shí)前，我們還在一起上英語(yǔ)課，當時(shí)她表情就不對，上課時(shí)她也漫不經(jīng)心的'，現在又……
她小聲抽泣地說(shuō)：“哦，是你��！”我有些害怕地說(shuō)：“你怎么了？”她安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，嚇到你了，對不起！我就不由自主地哭了，真的沒(méi)事！”說(shuō)完，還很不自然地笑了笑。在我的逼問(wèn)下，她終于說(shuō)出了實(shí)情。在來(lái)上英語(yǔ)課的路上，她不小心把爸爸送給她的生日禮物——蝴蝶發(fā)夾弄掉了。她正在尋找，這個(gè)發(fā)夾對她意義重大。
得知實(shí)情后，我希望能幫幫她：“那我陪你一起找吧！”
我陪她在她上學(xué)的路上找了好長(cháng)時(shí)間，什么地方都找過(guò)了，可就是沒(méi)有找到她說(shuō)的那個(gè)漂亮的蝴蝶發(fā)夾。
時(shí)間已經(jīng)很晚，她走了，我也走在回家的路上。突然，一個(gè)大大的驚喜映入了我的眼簾——一個(gè)漂亮的蝴蝶發(fā)夾，走近一看，哇！太巧了！這個(gè)漂亮的蝴蝶發(fā)夾，正是她所描述的那個(gè)，可惜的是它已經(jīng)斷成了兩半。
下次上英語(yǔ)課時(shí)還給她，不知她會(huì )怎么樣。
蝴蝶作文 篇3
你可曾看到過(guò)一只蝴蝶？她說(shuō)她來(lái)過(guò)這兒，卻不曾找到家。
一次偶然的機會(huì )，一只蝴蝶聽(tīng)到了一對大雁的對話(huà)：“森林真熱鬧，有樹(shù)爺爺和各種小動(dòng)物……”蝴蝶羨慕極了，朝著(zhù)森林飛去。
三天三夜的飛行，蝴蝶仿佛有用不完的力氣，一口氣飛到了大雁所說(shuō)的地方——森林。滿(mǎn)心歡喜的她一下子傻了眼：哪有慈祥的樹(shù)爺爺？只有被砍伐了的樹(shù)墩；哪有可愛(ài)的小動(dòng)物？只有幾具不知已腐爛了多久的尸骨……蝴蝶害怕極了，驚恐地拍打著(zhù)翅膀飛遠了。
這時(shí)，一條小魚(yú)安慰她說(shuō)：“蝴蝶呀，你不要傷心，到我的故鄉去吧。我小時(shí)候就在那兒長(cháng)大，那兒有五顏六色的鵝卵石，朵朵美麗的荷花，我的同伴都在那！”于是，蝴蝶又滿(mǎn)懷希望，向著(zhù)池塘飛去。
又是漫漫征途，蝴蝶一路上滴水未進(jìn)，累了餓了也不停，一想到池塘的美好，就充滿(mǎn)力量。經(jīng)過(guò)五天五夜的'飛行，筋疲力盡的蝴蝶終于在黎明時(shí)分飛到了魚(yú)兒的故鄉——池塘�？捎铀�，卻是轟隆隆的排水聲、黑得發(fā)臭的水，水中哪有什么荷花？滿(mǎn)眼是漂浮的塑料袋、易拉罐，魚(yú)兒也不見(jiàn)蹤影……蝴蝶哭了，她在河邊徘徊著(zhù)，久久不肯離去。是啊，她能飛去哪兒呀？這時(shí)，一個(gè)小男孩向她跑了過(guò)來(lái)，而他手中那只玻璃瓶正向自己扣來(lái)……
蝴蝶被帶到了一個(gè)白色的房間，沒(méi)有花草，沒(méi)有動(dòng)物，一切都是那么沉寂，只有扇小小的窗。小男孩把玻璃瓶高高地揚起，向他的同伴們炫耀著(zhù)。蝴蝶被悶得難受極了，突然那扇小窗意外地開(kāi)了，蝴蝶拼命飛出去，孩子們的叫喊聲越來(lái)越遠……
已是中午，蝴蝶又累又渴，可馬路上隆隆的嘈雜聲嚇得她不敢停下，只好死命地飛呀飛。蝴蝶哭了：我尋尋覓覓，只想有個(gè)歇腳的家，這樣的要求算不算太高？
蝴蝶飛呀飛，你可曾見(jiàn)到過(guò)她？
蝴蝶作文 篇4
今天，我和婆婆去看蝴蝶展。那里有281個(gè)蝴蝶標本。有枯葉蝶、大尾蛺、眼蛺、柴斑尖、紅灰蝶、仙鶴戲水、藍點(diǎn)柴斑、尖鉤粉蝶、長(cháng)尾鳳蛾、大蛇頭蛾、大白斑蝶、大紅紋鳳蝶、小灰蝶、小月亮蛾、彩燕蛾、大貓頭鷹等等。蝴蝶有五光十色的、有艷麗的，白的、紅的、黃的、還有粉色的，花色迷人，艷麗無(wú)比，美麗極了。蝴蝶形狀各種各樣，五彩繽紛。有的像貝殼，還有的蝴蝶后翅看起來(lái)像青蛙的爪子。給我印象最深刻的是燕風(fēng)蝶和枯葉蝶。燕風(fēng)蝶就像一只只小蝙蝠，后翅就像燕子的尾巴，剪刀似的。
枯葉蝶有兩種，一種飛行的時(shí)候遠遠看去就是兩片樹(shù)葉在天空中隨風(fēng)飄動(dòng)，走近一看才知道是蝴蝶。還有一種蝴蝶停在枯樹(shù)枝上，雙翅合攏時(shí)，根本就看不出是什么蝴蝶，只有斜著(zhù)看才能看出是蝴蝶。特別好看的要數貓頭鷹蝶和虹彩艷蛾了，貓頭鷹蝶的`翅膀上長(cháng)著(zhù)又圓又大的花紋，就像貓頭鷹的兩只大眼睛。那只蝴蝶身上的顏色有紅、有藍、有白、有黑的，還有一些隱隱約約的顏色，漂亮極了，在燈光的照耀下，就像在夢(mèng)幻中一樣。虹彩艷蛾是世界上最美麗的蛾，整個(gè)顏色像彩虹一般五彩斑斕，不過(guò)它是有毒的。
蝴蝶真是多姿多彩��！看了這次展出，讓我增加了很多知識，也讓我明白了大自然真的是無(wú)奇不有。蝴蝶蝴蝶真美麗，穿著(zhù)五顏六色花彩衣。展開(kāi)翅膀飛呀飛，樂(lè )得大家笑嘻嘻。我唱著(zhù)自編的兒歌，與婆婆一道高高興興地回家了。
蝴蝶作文 篇5
曾經(jīng)有科學(xué)家拿電子顯微鏡觀(guān)察蝴蝶那色彩斑斕的翅膀，結果卻發(fā)現，原本斑斕的色彩，頃刻間，灰飛煙滅，變成了一道又一道的溝壑，學(xué)生們?yōu)榇梭@嘆。
這當然在這位科學(xué)家的預想之中，電子顯微鏡用的是高速的電子對觀(guān)察物的撞擊而不是用擁有赤橙黃綠藍靛紫的自然光做光源，可想而知，沒(méi)有可見(jiàn)光的照射怎么會(huì )有斑斕的色彩？然而，這個(gè)小實(shí)驗中的蘊含的豐富哲理，遠不止60分那么少。
“昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也。自喻適志與!不知周也。俄然覺(jué)，則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為蝴蝶與？蝴蝶之夢(mèng)為周與？周與蝴蝶則必有分矣。此之謂物化�！扒f周的這個(gè)夢(mèng)，超越了時(shí)代，甚至是超越了我們現在這個(gè)時(shí)代。
這段話(huà)仿佛和量子力學(xué)有異曲同工之妙--量子力學(xué)認為量子可以在同一時(shí)間出現在不同地點(diǎn)。莊周變成了蝴蝶，飛到草原上，翩然起舞，然而莊周就
在那看著(zhù)莊周化成的蝴蝶，滿(mǎn)是吃驚。與其說(shuō)莊周夢(mèng)蝶，不如說(shuō)是莊周量子化了。
我認為，莊子之所以是莊子，是因為他既是莊子，又不是莊子。莊子能站到我們現代人都無(wú)法站到的高度去思考問(wèn)題，這是怎樣的一種遠見(jiàn)？顯微鏡下看蝴蝶，本就不該用宏觀(guān)世界的思維去思考，看到與宏觀(guān)世界相悖的情景，自然會(huì )吃驚，你拿電子去撞擊蝴蝶翅膀，有顏色才怪，那只是計算機模擬出來(lái)的顏色!
偉大的'物理學(xué)家霍金在他的《大設計》一書(shū)中開(kāi)篇就說(shuō)：“哲學(xué)已死”，誠然，大物理學(xué)家這么說(shuō)是有他的理由的，但我認為這只代表他的看法，哲學(xué)死不死不是靠物理學(xué)家一句話(huà)決定的。
在莊周那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有顯微鏡，沒(méi)有牛頓定律，更沒(méi)有相對論，莊周甚至不知道四維空間是個(gè)什么玩意，那時(shí)候的哲學(xué)能解釋什么問(wèn)題？是不是哲學(xué)已死了？但是他卻能如此有創(chuàng )造性地用莊周哲學(xué)提出令我們現代人都費解的科學(xué)謎題。
所以，觀(guān)念最重要!
“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”，網(wǎng)絡(luò )，在20年前還是可望不可及的“堂前燕”，如今，已然“飛入尋常百姓家”，這是觀(guān)念對世界做出的改變
如今，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，你的思想可以很輕松地就傳遞到大洋彼岸，被各種人點(diǎn)贊，但是，觀(guān)念，卻很難從你的腦殼中竄出來(lái)進(jìn)入到其他人的腦海中。
喬布斯之所以是喬布斯，是因為喬布斯把喬布斯的觀(guān)念深深地烙印在了全世界人的腦海里�，F在，請抬起頭，看看你周?chē)娜�，誰(shuí)還在用3英寸以下屏幕的鍵盤(pán)機？喬布斯做到了，這就夠了，英雄，死而無(wú)憾。
再看看20年前的科幻片，留意一下宇宙飛船的布局，很亂，并且整體色調很暗。這就是當時(shí)人們的觀(guān)念，要想實(shí)現復雜的系統，必須要有很多電路板和導線(xiàn)，要想實(shí)現高效的工作，必須要有很多電子屏幕。那么，再看看現在的科幻
片，那些導線(xiàn)，屏幕什么的全都消失了，并且整體色調大多是白色，簡(jiǎn)潔但不簡(jiǎn)單。因為導演們的觀(guān)念和20年前大不相同。
觀(guān)念是個(gè)什么東西？觀(guān)念就是觀(guān)念，可以在同一時(shí)間出現在不同地點(diǎn)，可以在不同時(shí)間回到同一地點(diǎn)，這就是哲學(xué)，這也是科學(xué)，這同時(shí)也是觀(guān)念，誠如莊周所言，“此之謂物化”，懂了就懂了，不懂也是懂了，一切盡在不言中。換個(gè)角度看問(wèn)題，你的觀(guān)念就會(huì )自然而然地發(fā)生改變。就如同莊周和蝴蝶的關(guān)系那般，站在莊周的角度，你也會(huì )看到你自己化成了蝴蝶，同時(shí)你又沒(méi)有化成蝴蝶。
人生就是這樣，你永遠也不可能知道是你選擇了未來(lái)，還是未來(lái)選擇了你。就像這顯微鏡下的蝴蝶鱗片，你永遠也不可能知道它是什么顏色，因為觀(guān)念不同導致看問(wèn)題的角度不同，進(jìn)而導致答案多種多樣。你可以說(shuō)它是紅色的，也可以說(shuō)它是紫色的，也可以說(shuō)它是黑色的，也可以三種顏色同時(shí)都是。
或許你在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，那只蝴蝶卻在想：“我遇過(guò)這叢花嗎？或是這花的綻放是因為我？”每一個(gè)蝴蝶都是從前一朵花的鬼魂，回來(lái)尋找它自己。
這就是哲學(xué)，這就是科學(xué)。
蝴蝶作文 篇6
風(fēng)輕云淡，微風(fēng)輕拂，風(fēng)中蝴蝶又在翩翩起舞，輕盈的舞姿又勾起了我對童年的回憶�！�
記得小時(shí)候，我最喜歡的游戲就是捉蝴蝶。每至群蝶飛舞時(shí)，我就會(huì )迫不及待地跑出家門(mén)，有時(shí)一出去就是大半天，傍晚也不見(jiàn)回來(lái)。
那是一個(gè)晴朗的早晨，太陽(yáng)公公慷慨解囊，把自己的全部陽(yáng)光灑向大地，我歡歡喜喜地跑出家門(mén)，連聲招呼也沒(méi)打，就馬不停蹄地直奔堤上。當我氣喘吁吁地跑上堤時(shí)，我驚呆了，啊，真美呀，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此之多的蝴蝶，瞧，每只蝴蝶都很漂亮，有的落在草地上休息，有的則翩翩起舞，真是美不勝收。俗話(huà)說(shuō)，紅花還需綠葉襯，美麗的蝴蝶再加上一望無(wú)垠的綠草，就更加迷人了，誰(shuí)看了，都想捉一只歸為己有。
我氣還未喘勻，就開(kāi)始了捕蝶計劃。心想：這次我一定要多捕幾只，回家讓小伙伴們好好瞧一瞧，一定會(huì )讓他們佩服得五體投地。想著(zhù)想著(zhù)，一只調皮的白蝴蝶映入我的眼簾，只見(jiàn)它慢慢飛了一會(huì )兒，就輕輕地落在草上休息，我喜出望外，悄悄地走過(guò)去，待它不注意，我輕輕地一撲，可是小蝴蝶真是太機靈了，逃出了我的十指山。我氣急敗壞地坐在草地上，心里很不是滋味，正在這時(shí)，我又看見(jiàn)了那只蝴蝶，好一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)，這次我一定讓你插翅難飛，我定了定神，躡手躡腳地走了過(guò)去，這次我決定用身子去撲，越來(lái)越近，越來(lái)越近，我正準備撲時(shí)，哎喲！來(lái)了個(gè)狗啃泥，起來(lái)一看，原來(lái)捕蝶心切，只顧盯著(zhù)蝴蝶，沒(méi)有注意腳下的土坑，不但沒(méi)捉住蝴蝶，反而落得一身泥，哎，可真夠倒霉的。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我一只蝴蝶也沒(méi)捉住，真想放棄，可是身上弄得臟兮兮的，不做出點(diǎn)成績(jì)，怎么對得起這一身泥呢。況且萬(wàn)一被小伙伴們看見(jiàn)，不知它們會(huì )用什么眼光看我。正在我難以選擇時(shí)，我看見(jiàn)了一只非常美麗的蝴蝶，它的身子是由不同的顏色組合而成的，特別迷人，看著(zhù)我狼狽不堪的樣子，花蝴蝶似乎在嘲笑我，它一邊飛一邊說(shuō)：“快來(lái)追我呀，快來(lái)呀�！蔽疑鷼鈽O了，突然我想出了一條妙計，我假裝不捉蝴蝶，呆坐在草地上，其實(shí)心中卻默默地盤(pán)算著(zhù)，什么時(shí)候抓住它，等它毫無(wú)防備時(shí)，我再給它一個(gè)出乎意料。真是功夫不負有心人，好時(shí)機終于來(lái)了，花蝴蝶飛累了，落在了草地上。這次我吸取教訓，不慌，不急，輕輕地一撲，哈哈，終于捉住了，我高興地手舞足蹈，也許這就是“兵不厭詐”吧。
它的翅膀被我捏在手心。欲飛不能，可它仍在不停地扇著(zhù)兩翅，周?chē)骘w的'蝴蝶頓然四處飛走。怎么，我傷害了這花的精靈嗎？來(lái)吧，你飛起來(lái)吧，我松開(kāi)了手。這只漂亮的蝴蝶在風(fēng)中輕盈地舞著(zhù)，為我的童年抹下一縷亮點(diǎn)。
童年是短暫的，它猶如一股柔和的春風(fēng)與你擦肩而過(guò)，只留下一段美好的回憶，只留下了那時(shí)蝴蝶飛。
蝴蝶作文 篇7
我在夢(mèng)境的湖畔垂釣你，用我的心做釣餌。我坦白，那些寡居的思念如同曲頸瓶中的麝香一樣飽滿(mǎn)神秘。我的'指甲里，最后一彎月牙因為思念的綿延不絕而憔悴直至隕落人間。我在洶涌的海潮中陪伴你，用我的愛(ài)做滑板。我沉默，澆灑你的影子開(kāi)出的蓓蕾，一直擁抱著(zhù)我的未來(lái)。我的發(fā)絲間，最后一片柳葉隨著(zhù)東流的溪水一直漂泊浮沉直至流入大海。
不要問(wèn)我，薄暮的寒鴉帶走了我多少思念？夜闌十分，我的思念剛剛開(kāi)始漲潮。為了找到你，我在冷漠的街角，掠奪了多少荒涼憔悴的眼睛。我仿佛成了莊子，一直迷戀你這只玉蝴蝶。
今生我只能與你在夢(mèng)中相遇。下輩子我還愛(ài)你——桔子，希望我可以忘記你，就像你忘記我一樣
三年前，我一直以為自己是一個(gè)理性的人，在你面前也表現的這樣，現在，我承認，都是偽裝，現在的你很優(yōu)秀，我配不上你，OK，我消失，沒(méi)有問(wèn)題。
時(shí)間會(huì )告訴你，也會(huì )告訴我，這就是人生，玉蝴蝶，玉蝴蝶。
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