【優(yōu)秀】蝴蝶作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的蝴蝶作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝴蝶作文 篇1

　　這個(gè)星期六，我參觀(guān)了嘉禾中學(xué)盛大的蝴蝶展。一走進(jìn)去，哇，真大��！還有好多好漂亮的蝴蝶！咦？這是什么蝶呀？哦！上面的文字告訴了我，原來(lái)是彩虹 燕蛾呀！��！它還是世界上最漂亮的蛾，是所有蛾類(lèi)里色彩最艷麗的一種，僅分布于非洲的馬達加斯加島上，曾流行與維多利亞女王時(shí)代。因為它們的后翅會(huì )呈現出 許多閃爍的彩虹色，其艷麗的色彩使當地的人們用它們來(lái)作為高雅的`首飾。哇塞！真神奇呀！

　　還有梁祝蝶，為亞洲東部特有的種類(lèi)，因為后翅尾突細長(cháng)如絲，輕柔飄逸，因而得到“絲帶鳳蝶”的美名 。你看雄蝶淡黃素雅，雌蝶濃艷華麗，更讓人驚嘆的是它們總是形影不離，雙雙飛舞，故被人比作“梁山伯與祝英臺”。

　　此外，來(lái)自日本的大紫蛺蝶、爪哇的玫瑰鳳蝶、巴西的歡樂(lè )女神蝶、最漂亮的光明女神蝶、印尼的愛(ài)神鳳蝶、馬來(lái)西亞的翠葉鳳蝶……種種的蝴蝶展示在我眼 前，看著(zhù)它們，我想：如果，全部蝴蝶都能真的翩翩起舞的話(huà)，那么，可能整個(gè)嘉禾中學(xué)的天空，不是湛藍深遠而是五彩繽紛的，那該有多美麗呀……

　　希望世界上各種蝴蝶不僅僅存在展覽館中，而是能自由自在地飛在世界各個(gè)角落，把美麗帶給全人類(lèi)！

蝴蝶作文 篇2

　　我來(lái)到爸爸工作的地方，因為沒(méi)有人和我玩兒，所以我覺(jué)的很沒(méi)意思。今天中午，我在草叢里看見(jiàn)了許多蝴蝶，就想起了可以捉蝴蝶玩兒，所以讓爸爸給我做了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)子。

　　下午，我拿著(zhù)捉蝴蝶網(wǎng)子來(lái)到草叢邊，蝴蝶和中午的蝴蝶一樣都在翩翩起舞，我便高興的拿著(zhù)網(wǎng)子去草叢里捉蝴蝶。起初，我還懷疑這個(gè)網(wǎng)子可不可以捉到蝴蝶，可我捉了一會(huì )兒蝴蝶就非常放心了！

　　我看見(jiàn)一只黃色的蝴蝶和一只白色的.蝴蝶正在一上一下的嬉戲，我就想一箭雙雕，把它們一起捉住。兩只蝴蝶看見(jiàn)我就一溜煙跑了�？伤鼈儧](méi)有我跑得快，不一會(huì )兒就被我捉住了。我高興地大喊到：“我捉到蝴蝶了！太好了！我捉到蝴蝶了！”

　　我把蝴蝶放在盒子里，又去草叢里捉蝴蝶了。我慢慢學(xué)會(huì )了捉蝴蝶的方法，蝴蝶飛的很高我也能很快地把它拿下。最后，我捉了一盒子大小不一五顏六色的蝴蝶，我拎著(zhù)這一盒子的蝴蝶高高興興地回到了家。

　　回到家，媽媽看見(jiàn)我手里的那盒子蝴蝶，便說(shuō)：“孩子，這些蝴蝶是有生命的，我們不能傷害它們。你看，它們多可憐呀！你應該把它們都放了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想了想，覺(jué)得很有道理，就把一盒子里的一個(gè)個(gè)的小生命都給放走了。蝴蝶們回過(guò)頭來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，我們又重獲自由了！”

　　自然界的生物都是有生命的，我們不能傷害這些生命，還要保護這些細小的生命。

蝴蝶作文 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，我和姐姐來(lái)到小花園里捉蝴蝶，我興奮不已。

　　突然，我看見(jiàn)，一只美麗的蝴蝶趴在一朵粉紅色的小花上，蝴蝶的翅膀上有藍紅相間的顏色，其余的地方都是黃色的，像一位穿著(zhù)漂亮衣服的花仙子，真好看！

　　我對姐姐說(shuō)：“這兒有一只又大又美麗的蝴蝶�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，姐姐小心翼翼地去抓蝴蝶，姐姐剛要接近蝴蝶，蝴蝶就飛了，好在沒(méi)飛遠，又落到另一朵花上。姐姐沉思了片刻，對我說(shuō)：“咱倆拿 一個(gè)網(wǎng)罩，一下子把蝴蝶扣住，這樣就行�！蔽夷脕�(lái)一個(gè)網(wǎng)罩遞給姐姐，姐姐輕手輕腳地來(lái)到蝴蝶旁邊，趁蝴蝶沒(méi)注意，猛一下子朝蝴蝶扣去，這辦法還真靈！真的`把蝴蝶捉到了。小蝴蝶好像在對我們 說(shuō)：“放我出去，快放我出去，我要自由！”

　　我真高興啊，這是我第一次捉到蝴蝶。但在回家的路上，我覺(jué)得，小蝴蝶太可憐了，它被人捉住，就像魚(yú)兒離了水一樣，很快會(huì )死去，我和姐姐商量了一下，就把他放了。放走了蝴蝶，心情上 特別舒暢， 我拉著(zhù)姐姐的手高高興興地回家了。

蝴蝶作文 篇4

　　這天，我和爸爸媽媽一起到樓下院子里去玩，來(lái)到小花園里，我發(fā)現枇杷樹(shù)上掛滿(mǎn)了金黃色的枇杷果，櫻花樹(shù)和樟樹(shù)又長(cháng)高了。我還知道，櫻花樹(shù)就是日本的國花呢！

　　在這些樹(shù)旁的花壇里，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的月季花。

　　突然，我高興地大叫：“爸爸媽媽?zhuān)�快看�?/p>

　　多美麗的蝴蝶��！

　　”我發(fā)現月季花上飛著(zhù)好多翩翩起舞的蝴蝶�？催@這么多美麗的.蝴蝶，我忍不住想要抓一只�？墒�，我左抓右撲，就是抓不到，真急壞了我。媽媽告訴我說(shuō)，抓蝴蝶要有耐心，要等蝴蝶停穩了，悄悄地、動(dòng)作敏捷地抓它的翅膀。后來(lái)，我用媽媽告訴我的方法，抓住了一只美麗的黃蝴蝶，我真太興奮了！

　　這時(shí)，我想起爸爸告訴我的關(guān)于蝴蝶的小知識：蝴蝶最長(cháng)只有幾天的生命，我決定將這只美麗的蝴蝶放了，當看見(jiàn)它快樂(lè )地飛向花叢中時(shí)，我高興地拍起了掌！

蝴蝶作文 篇5

　　我家對面的門(mén)前有一大叢漂亮的花，它們在陽(yáng)光下競相開(kāi)放，五顏六色。蝴蝶花在這些花中脫穎而出，宛如一顆鉆石在花叢中閃耀著(zhù)他的光芒。

　　蝴蝶花是一種由主干分離出枝葉后開(kāi)出的花朵。蝴蝶花是因為長(cháng)得像蝴蝶而得名。一般在七到八月開(kāi)放，九月凋謝，也有少數生命力強的可以開(kāi)到十月。蝴蝶花的主干呈深綠色，分枝為淡綠色�；ǘ湎掠幸还墓牡男∧�。里面有許多細小的小籽。

　　蝴蝶花的花瓣大多為橘紅色，一共有六朵，，沒(méi)三朵的`形狀是一樣的，其中三朵較大的上面顏色分布不一樣，頂端是統一的淡橘黃色，末端上有一些點(diǎn)點(diǎn)的紅色。較小的三朵花瓣為淡橘黃色在周?chē)�，紅點(diǎn)則在中間�；ò瓴粌H在顏色分布、形狀大小和蝴蝶翅膀很像，而且用手摸上去的感覺(jué)也極為相像。蝴蝶花沒(méi)有濃烈的香味，而是淡淡的幽香，讓人心曠神怡。

　　蝴蝶花的時(shí)間觀(guān)念也極強。它們每天傍晚時(shí)會(huì )收攏，接著(zhù)花瓣卷成一條毛毛蟲(chóng)的樣子。次日清晨，便“破繭成蝶”，張開(kāi)花瓣，從一條“毛毛蟲(chóng)”蛻變成了一只美麗的“蝴蝶”。

　　蝴蝶花，美麗的蝴蝶花!你像一只五彩斑斕的蝴蝶在我心中飛舞!

蝴蝶作文 篇6

　　【文章導讀】 蝴蝶飛來(lái)飛去的，可招人喜歡了。 下面是小編為您整理的 學(xué)生

　　蝴蝶是自然界美麗的昆蟲(chóng)，它以?xún)?yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛(ài)，它飄舞于花叢之中，溪畔泉邊，被人們喻為“會(huì )飛的花朵”，“大自然的舞姬”。它以自身的斑藍色彩，點(diǎn)綴著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的大自然。

　　為了使我們更加的了解美麗的蝴蝶，青少年宮特意為我們展出了3000多只，700多個(gè)品種的珍惜蝴蝶標本和掛圖。什么“三尾鳳蝶”、“藍帶閃蛺蝶”、“大紫蛺蝶”、“王子斑蝶”等等，世界級的名蝶應有盡有，那些蝴蝶顏色各異，每一只都很漂亮。有幾只我特別的喜歡。

　　那只世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我，聽(tīng)解說(shuō)員叔叔說(shuō)，這是來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶原始森林中的世界名蝶，被公認為是世界上最漂亮的蝴蝶。它那鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色的亮光，美妙絕倫，當你的眼前突然閃現出這些幻影迷離的色彩，真讓你感到自己仿佛到了一個(gè)童話(huà)般的世界里。

　　那只中國的國蝶——金斑喙鳳蝶也十分的美麗，它全身布滿(mǎn)了翠綠色的'金粉，后翅有一對金黃的大斑。俗話(huà)說(shuō)的好：“物以稀為貴”。這種蝴蝶不僅漂亮，而且也十分的稀少，既然稀少，自然就很珍貴了。聽(tīng)解說(shuō)員叔叔說(shuō)，這種蝴蝶只產(chǎn)于我國南方1000米以上的亞熱帶原始密林中，是我國特有的世界級珍稀蝴蝶。全世界的標本還不到十只呢，被國際瀕危動(dòng)物保護委員會(huì )列為K級保護對象，是我國唯一列入一級重點(diǎn)保護動(dòng)物的蝴蝶。一只好的金斑喙鳳蝶能值十幾萬(wàn)美元呢！

　　美麗的蝴蝶，你那優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，五彩斑藍的衣著(zhù)，深深的吸引著(zhù)我，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護這些珍惜美麗的蝴蝶，讓它們成為自然界中一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

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