蝴蝶的作文實(shí)用[7篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

　　終于，機會(huì )來(lái)了，從遙遠的太陽(yáng)升起的東方傳來(lái)一條信息：當離太陽(yáng)最近時(shí)，可以得到無(wú)比華麗的外貌。蝴蝶與飛蛾聽(tīng)到這條消息高興極了，望著(zhù)太陽(yáng)照在瀑布上形成的七色彩虹，它們陷入了深深的幻想中�！斑@是一個(gè)多么好的機會(huì )啊”飛蛾對蝴蝶說(shuō)“如果我們找到離太陽(yáng)最近的地方就可以改變丑陋的外表了！”蝴蝶有些疑惑的說(shuō)：“可是我們這么柔弱的身子，這么細嫩的腿，能走到離太陽(yáng)最近的地方嗎？”飛蛾已經(jīng)迫不及待的想去了，正想找個(gè)伴侶，便說(shuō)：“怎么不能，我們可以順水劃到東方去��！我來(lái)做你的向導吧！”蝴蝶疑惑地看著(zhù)信心十足的飛蛾，十分勉強的點(diǎn)點(diǎn)頭。蝴蝶經(jīng)過(guò)一天一夜，終于決定去了，它覺(jué)得只要有毅力有決心，就一定能成功。其他動(dòng)要么覺(jué)的自己已經(jīng)夠漂亮了，要么覺(jué)得不可能實(shí)現，都沒(méi)有打算去。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，蝴蝶于飛蛾與動(dòng)物們告別后，乘著(zhù)一只樹(shù)葉制成的小船開(kāi)始了它們的旅程。一開(kāi)始，旅途十分平靜而歡快，飛蛾極具興致地欣賞著(zhù)河邊的景物，談?wù)撝?zhù)如何獲得無(wú)比華麗的外貌，如何再大家面前炫耀，一個(gè)勁地想著(zhù)將來(lái)的事件；但蝴蝶沉默不語(yǔ)，有時(shí)厭煩的看著(zhù)多嘴的飛蛾，有時(shí)充滿(mǎn)期望的凝視著(zhù)東方的太陽(yáng)，似乎在等待著(zhù)什么。

　　就這樣，它們幾個(gè)月的時(shí)間就在船上度過(guò)了。路邊的景致還是老樣子，靜靜的河水依然流淌著(zhù)，飛蛾開(kāi)始有些不耐煩了，嘮嘮叨叨的對蝴蝶發(fā)牢騷，最后連新鮮的牢騷也不發(fā)了，只好唉聲嘆氣。蝴蝶依然保持原來(lái)的信心，鼓勵著(zhù)飛蛾要堅強一些。但日子像刀割一樣，一點(diǎn)點(diǎn)地割去飛蛾的信心，它開(kāi)始后悔了，遙遠的東方卻還沒(méi)有到。

　　突然間，河水寬闊的望不到邊了，天是藍的，水也是藍的，這茫茫的藍色中除了這只小船，找不到一點(diǎn)雜色，讓人覺(jué)得好像掉入了一個(gè)混沌的世界，分不清方向，找不到位置，回去的路線(xiàn)也看不到了。飛蛾急了，它嚷嚷道：“這該怎么辦，半路時(shí)我說(shuō)我們回去吧，你不聽(tīng)，現在連退路也沒(méi)了，又分不清方向，我們只有死路一條了！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，串串的'眼淚隨著(zhù)嗚嗚聲流了下來(lái)。但蝴蝶依然沉默冷靜，堅定地說(shuō)：“不會(huì )的，我們一定會(huì )成功的，只要朝著(zhù)太陽(yáng)的方向前進(jìn)，就一定能成功！”說(shuō)著(zhù)，充滿(mǎn)希望的望著(zhù)東方的太陽(yáng)。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，飛蛾在又害怕又痛苦中折騰得癱倒在床上，蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)東方。突然，一團黑色的在東方升起，那時(shí)消息中太陽(yáng)最近的地方嗎？不，黑色的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。海波開(kāi)始激動(dòng)地搖來(lái)?yè)u去，天空變得默一般的黑，魔鬼般的陰影籠罩著(zhù)四周，四周只有海浪的“嘩嘩”呼喊聲和狂風(fēng)的怒號聲，空氣開(kāi)始變得冰冷，豆大的雨滴像箭一般的射下。小船向沙漠的一粒沙子，森林中的一片樹(shù)葉，時(shí)而被狂風(fēng)刮得空中，時(shí)而被海浪沖進(jìn)一大堆水。飛蛾被嚇呆了，一個(gè)勁的大喊：“救命��！”可是這茫茫大海有誰(shuí)回來(lái)呢？蝴蝶拉著(zhù)飛蛾的手，奮力把小船避開(kāi)巨大的波浪，但一個(gè)巨浪撲來(lái)，它們被海浪壓到了水下……

　　不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，蝴蝶睜開(kāi)了眼睛，眼前依舊是漆黑的一片，但它感到了身子下的沙礫，手還握著(zhù)飛蛾的手，它知道，海浪把它們推倒了岸上。它急忙叫醒飛蛾，飛蛾一看四周漆黑，又大哭起來(lái)：“我們到哪兒了，是不是來(lái)到地獄了？嗚嗚嗚——”蝴蝶笑著(zhù)說(shuō)：“不，我們活著(zhù)，我們來(lái)到了岸上�！薄澳呛�，我們不到離太陽(yáng)最近的地方去了，我要回家！”飛蛾說(shuō)。蝴蝶地說(shuō)“不，我們要堅持下去，走，我們向高地走下去，或許在太陽(yáng)升起的時(shí)刻，我們就來(lái)到了離太陽(yáng)最近的地方！”飛蛾被蝴蝶拉起身子，嘴里不停的低估什么，勉強跟著(zhù)蝴蝶走著(zhù)。就在這漆黑的夜中，飛蛾悄悄的停止了步伐，但蝴蝶依然充滿(mǎn)信心的走著(zhù)，它相信它會(huì )到離太陽(yáng)最近的地方！

　　因為沒(méi)有光線(xiàn)，蝴蝶時(shí)常走到懸崖邊，幾次差點(diǎn)就栽下去了，蝴蝶也時(shí)常走到直立峭壁前，但堅持努力地尋找出口。更危險的是，路上的灌木叢中，藏著(zhù)無(wú)數尖利的針，隨時(shí)會(huì )把蝴蝶殺死。蝴蝶身上早已被那些針刺全身流血，但依舊不停止前進(jìn)的步伐。終于，蝴蝶來(lái)到了一個(gè)懸崖上，無(wú)論蝴蝶怎樣找，也找不到出路。在這里，依稀可以聞到海浪的味道，聽(tīng)到海風(fēng)的呢喃。突然，前方的一點(diǎn)亮光出現在蝴蝶眼里，僅一會(huì )兒就照亮了整個(gè)大海，整個(gè)懸崖，還有蝴蝶。到處沉浸在紅色的光輝中，那光芒比比血紅得更透徹，比花紅得更艷麗，那時(shí)無(wú)與倫比的紅色。蝴蝶看清了，那是一個(gè)無(wú)比巨大的太陽(yáng)，大的簡(jiǎn)直可以遮住半個(gè)天空，也是一個(gè)無(wú)比近得太陽(yáng)，近的可以聽(tīng)到太陽(yáng)的呼吸。陽(yáng)光溫柔得像靈丹妙藥一般，奇妙的把蝴蝶身上的創(chuàng )傷治好了。緊接著(zhù)，整個(gè)太陽(yáng)都出來(lái)了，艷麗的光芒向四周射去，在海面上變成七彩的光輝，蝴蝶看呆了，在不知不覺(jué)中，它長(cháng)出了一對翅膀，七彩的光輝一照，圈兒，月牙形，橢圓形的花紋也映在了蝴蝶的翅膀上。蝴蝶變得陽(yáng)光一般艷麗。

　　當蝴蝶發(fā)現這一切時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)升高了，小小的嵌在天空。蝴蝶看到自己成功了，高興地撲動(dòng)著(zhù)翅膀，光芒閃耀，簡(jiǎn)直如同天使一般！它又回去找飛蛾，終于在一個(gè)小沙坑中找到了它。當蝴蝶站在飛蛾面前時(shí)，飛蛾嚇了一跳，當它得知是蝴蝶時(shí)，流出了激動(dòng)的淚花，也許是懊悔的淚花，也

　　許是羨慕的淚花，更可能是對蝴蝶的百折不饒、堅定不拔的精神贊許的淚花。蝴蝶對飛蛾說(shuō)：“不要難過(guò)，謝謝你的鼓舞和指示否則我也無(wú)法獲得這飄亮的外表，我愿用我前半身的美麗給你�！闭f(shuō)完飛蛾也有了翅膀，但不艷麗，也只能勉強的撲打，這也是應該的，畢竟這是別人的成果。但飛蛾感激不盡，它為有這樣一位朋友而感動(dòng)。最后，他們回到了他們故鄉，受到了熱烈的歡迎。

　　這也就是為什么蝴蝶有艷麗的翅膀飛翔，而飛蛾只有黃色的翅膀撲打的故事了。

　　……

蝴蝶的作文 篇2

　　今天，我想大家介紹一位新朋友——蝴蝶。它長(cháng)得可好看了，兩片扇形的翅膀，有藍色的、紅色的、粉色的、黃色的……，還有各種各樣的圖案，就像誰(shuí)精心畫(huà)上去的.一樣。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，這些漂亮的蝴蝶原來(lái)都是小青蟲(chóng)，他們都是通過(guò)自己的努力，艱辛的磨練才破繭成蝶的。我想我也要努力學(xué)習，成為最美麗的“蝴蝶”。

蝴蝶的作文 篇3

　　我十分喜歡溜冰，每天不管多忙都會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間在家門(mén)口溜會(huì )兒。今天，作業(yè)并不多，我做完了作業(yè)就去溜了。

　　我學(xué)溜冰也有好幾年了，所以現在溜冰速度會(huì )很快。我把腳用力滑了起來(lái)，竟沒(méi)有注意到腳下的花蝴蝶，快速的壓了過(guò)去。當我再次經(jīng)過(guò)那兒時(shí)，才發(fā)現了它，那時(shí)它已經(jīng)奄奄一息了，我十分自責，看到它如此痛苦的擺動(dòng)著(zhù)翅膀，心就像刀割一樣。我很想挽救它，當看到它努力要站起來(lái)時(shí)，我下定決心一定要救它!

　　我將它的被折起的翅膀用小鉗子輕輕地擺正，把它放到一顆小草上面，還 沒(méi)等我把手縮會(huì )，它就掉了下來(lái)，我連忙把它撿起來(lái)，又放到小草上面，這次它保持的速度比上次快了，過(guò)了好幾秒才掉了下來(lái)。我又把它放了上去，這次時(shí)間又長(cháng)了一些，近半分鐘它才掉下來(lái)經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，花蝴蝶終于平穩的站在了小草上。我心里別提多高興了，小心翼翼地將它拿在手中，望著(zhù)他，期盼它再次飛向天空!可事實(shí)總是那么殘酷，當我的雙手離開(kāi)它的身體時(shí)，它不但沒(méi)有展開(kāi)翅膀飛舞，還 重重的摔在了地上，一顆充滿(mǎn)著(zhù)失望和心痛的大石頭立刻落在了我心上。我輕輕的拿起花蝴蝶，看著(zhù)它那滿(mǎn)溢著(zhù)不服氣的的眼睛，頓時(shí)感受到了一股強烈的求生力量，一瞬間我被感動(dòng)了，內心深處有一個(gè)聲音在說(shuō)：“一定要救這只花蝴蝶！”沒(méi)錯，一定要救！我心想。我從家里拿來(lái)了一個(gè)軟墊，在軟墊的'上方，我輕輕捏住了花蝴蝶的翅膀，突然，我放開(kāi)了手，蝴蝶掉了下來(lái)，在快要落到軟墊時(shí)，它用了所有的力氣把翅膀扇動(dòng)了起來(lái)，大概停了三四秒，它落了下來(lái)。我拿起它，重復上一次的動(dòng)作，這回它又獲得了進(jìn)步，在半空中，它堅持了七八秒才落下來(lái)在一次又一次的嘗試后，花蝴蝶終于飛上了藍天。成功的快樂(lè )掩埋了身體的痛苦，此時(shí)此刻，花蝴蝶不知有多么快樂(lè )！

　　花蝴蝶的毅力深深的感動(dòng)了我！它的成功是建立在痛苦之上的，釋放出了無(wú)限的價(jià)值！

蝴蝶的作文 篇4

　　想象著(zhù)那翩翩起舞的花蝴蝶，您的心是否會(huì )為之一動(dòng)呢？好吧，讓我們一起到農科所去觀(guān)賞那美麗動(dòng)人的蝴蝶仙子吧！

　　進(jìn)入農科所的大門(mén)，直走，然后再往左拐，就來(lái)到了蝴蝶樂(lè )園的大門(mén)。走進(jìn)去，我仿佛來(lái)到了蝴蝶天堂，一只只蝴蝶在花叢中穿梭、翩翩起舞，美麗極了！“哇��！”“呀！”一陣陣尖叫聲把我從想象中拉了出來(lái)。轉眼一看，我的同學(xué)們都躲在了家長(cháng)的身后，尖叫聲就是她們發(fā)出的。哈，原來(lái)她們和我一樣，對蝴蝶又喜愛(ài)又害怕，所以她們看到蝴蝶飛來(lái)飛去，以為會(huì )飛到她們的頭上，才拼命地亂叫。雖然我也害怕蝴蝶，但看到這幅生動(dòng)美麗的畫(huà)面，我便不害怕了。蝴蝶樂(lè )園里的蝴蝶的'顏色真多��！有熒黃色的、有深褐色的、有米黃色的等。美麗極了！蝴蝶有些飛到花朵上休息，有些在花叢中嬉戲，還有些停到人們的衣服上……“真美！”我不禁贊嘆到。

　　忽然，我仿佛覺(jué)得自己是一花蝴蝶，在花叢中自由自在地飛來(lái)飛去，和花朵們談心，和蜻蜓們嬉戲…

　　過(guò)了一會(huì )兒，我才記起我不是蝴蝶，而是在看蝴蝶……

　　聽(tīng)了我的講述，你是不是也想到農科所感受一番“與蝶共舞”的情景呢？

蝴蝶的作文 篇5

　　蝴蝶是一種很美麗的昆蟲(chóng)，說(shuō)起蝴蝶，大多數的人可能都喜歡。

　　一天下午，我一個(gè)人在草地上走著(zhù)，忽然，在鮮嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶，蝴蝶被雨水打在地面上，沾濕的翅膀輕微地簌簌顫抖著(zhù)，它奄奄一息，即將逝去。但它白得像一片小雪花，輕柔纖細，楚楚動(dòng)人，多么可憐��！它從哪里來(lái)？又要飛向哪里呢？我癡癡的望著(zhù)它，忽然好像有一滴圣潔的水滴落在我靈魂深處，我的心靈給一道白閃閃的柔弱而有強烈的光照亮了，我彎下身，小心翼翼地把白蝴蝶撿起來(lái)，放在手心里，這時(shí)已經(jīng)凍僵的小生命停留在了那一刻，它的細細的腳動(dòng)彈了一下，就歪倒在我的手中。我用口哈著(zhù)氣，送給它一絲溫暖，我本以為這樣它會(huì )活過(guò)來(lái)，但是它只微微扇了扇一下翅膀而已。我想它可能太纖細了。

　　你看，那白茸茸的透明的薄紗似的翅膀，兩根黑色的'觸須向前伸展著(zhù)，兩點(diǎn)黑漆似的眼睛，幾只像絲一樣細的腳，可是，這纖細的小生命，它飛翔出來(lái)是為了尋覓什么呢？在這陰晴不定的天氣里它表現出尋求者何等非凡的勇氣。當我們在暖和宜人的陽(yáng)光下，走到一望無(wú)際、開(kāi)放著(zhù)金黃色花的菜田間，或雜生著(zhù)不計其數的無(wú)名野花的草地上時(shí)，大的小的蝴蝶們，總在那里飛翔著(zhù)，一下飛向這朵花，一下飛向那朵花，它們在這浩瀚的田野里歡快地游玩著(zhù)，因為這就是它們的家。在它們中間，我想尋找一只與“白蝴蝶”一樣的蝴蝶，可我并未找到。在田野里住著(zhù)很多的蝴蝶，而且種類(lèi)繁多，我們常�？匆�(jiàn)樹(shù)上飛舞著(zhù)一團一團的蝴蝶，在五彩繽紛的地方，連蝴蝶也不是粉白淡黃的了！這些蝴蝶翅翼的顏色，就像虎皮一樣，黃黑斑斕。但也沒(méi)有我所想找尋的“白蝴蝶”。

　　我喜歡蝴蝶，我更難忘那只死在我手中的白蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇6

　　世界上所有有生命的東西都有獨特的精神品質(zhì)。有些雖然沒(méi)有用言語(yǔ)表達但是它們卻行動(dòng)來(lái)展現它們的獨特精神，無(wú)不令人佩服，令人敬仰。

　　記得在六年級的一個(gè)雙休日，對于當時(shí)的我正處于幼稚與成熟的轉化期，剛做完作業(yè)的我到小區的花壇中去盡情地放松身心。正值百花開(kāi)放，花壇中處處是花香，若運氣好的話(huà)還會(huì )遇上幾只美麗的蝴蝶。突然我的視線(xiàn)定格在一只寶藍色的蝴蝶身上。平日里我只是經(jīng)�？吹侥欠N咖啡色的，未曾見(jiàn)過(guò)寶藍色的`�？粗�(zhù)蝴蝶飛到了馬路中間在路隙中的小花瓣中飛舞，一個(gè)孩子騎著(zhù)車(chē)飛地騎過(guò)馬路中央……

　　我看到了，看到了蝴蝶的翅膀被車(chē)輪輾壓過(guò)去動(dòng)不了的景像，我怕會(huì )有第二第三輛車(chē)子過(guò)去，便急速把蝴蝶捧到花壇的石板邊上，小蝴蝶似乎竭盡全力才能向上飛一小段時(shí)間，它好像知道自己不能為翅膀帶來(lái)更大的負擔，它開(kāi)始微微的輕動(dòng)，一下，二下，三下……，這樣循序漸進(jìn)。節奏慢慢地，慢慢地開(kāi)始加快，最終使出吃奶的力氣拼命得使自己向上飛，一厘米，兩厘米，三厘米使自己飛翔，一點(diǎn)一點(diǎn)積累實(shí)力。終于靠著(zhù)堅強的毅力，驕傲地飛向了天空。

　　蝴蝶飛起來(lái)了，希望也飛起來(lái)了。

　　再也沒(méi)有什么像親眼看見(jiàn)他人全身投入挫敗再躍過(guò)挫敗獲得成功的過(guò)程這樣令人如此激動(dòng)、如此振奮的事了。對于正處于初三這個(gè)只能進(jìn)不能退的特殊的年級的我，更從中感受到了催人奮進(jìn)的力量。

　　學(xué)習的道路上到處是艱難險阻，我能做的就是開(kāi)動(dòng)腦筋，思考如何面對困難和挫折，讓自己變得更加堅強。因為學(xué)習是一個(gè)不斷接受挑戰的過(guò)程，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，即使在最后一線(xiàn)希望之中我們也決不能服輸——永不放棄，奇跡就會(huì )產(chǎn)生。

　　感謝那只蝴蝶，那只觸動(dòng)我心靈的蝴蝶，帶給我希望，催我前進(jìn)。

蝴蝶的作文 篇7

　　蝴蝶是一種美麗又危險的昆蟲(chóng)。它有著(zhù)優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，五彩繽紛的色彩，深得人們喜愛(ài)，它飄舞于花叢中，溪水旁，被人們喻為 “大自然的舞姬”，這就是美麗的蝴蝶。

　　蝴蝶有各種不同的顏色和種類(lèi)，有歡樂(lè )女神蝶、翠葉鳳蝶、小天使鳳蝶、七彩蝶…… 它們以自身的斑斕色彩，點(diǎn)綴著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的大自然，讓人們不得把目光投向他們。

　　也許，我們只看到了蝴蝶美麗的外表，然而，在這些漂亮的蝴蝶中，大部分是有毒的。就像黑與白相對應，越漂亮就越危險。有的'蝴蝶看起來(lái)很美，但卻有毒，越美毒性越強，所以大家不要被它美麗的外表給迷惑了。

　　但是，蝴蝶也給人們很多科學(xué)啟示，科學(xué)家們已經(jīng)模仿了蝴蝶翅膀上的鱗片為人造地球衛星和宇宙飛船設計了一種自動(dòng)控溫系統，解決了航天上的一大難題。

　　蝴蝶雖然有毒，但是我還是很喜歡它，我想，大家也非常喜歡蝴蝶吧！那就讓我們共同把環(huán)境給改造好，給蝴蝶一個(gè)美麗的家園吧！

【蝴蝶的作文】相關(guān)文章：

蝴蝶作文：蝴蝶蟲(chóng)01-27

作文：滄海，蝴蝶-蝴蝶12-23

與蝴蝶有關(guān)的作文：蝴蝶扣01-27

有關(guān)蝴蝶的作文：美麗的蝴蝶01-28

蝴蝶選王作文-蝴蝶12-22

蝴蝶,蝴蝶真美麗作文作文12-03

有關(guān)于蝴蝶的作文：蝴蝶的舞步01-27

關(guān)于蝴蝶的想象作文：等待蝴蝶01-27

有關(guān)蝴蝶的作文：蝴蝶夢(mèng)魘01-28

有關(guān)蝴蝶的作文：艾瑪和蝴蝶01-28