蝴蝶的作文錦集9篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

　　藝術(shù)節來(lái)了！氣氛一下子熱鬧起來(lái)。板面，繪畫(huà)，書(shū)法，節目樣樣不能少！

　　“誰(shuí)會(huì )跳舞？”老師問(wèn)道，我立即驕傲地舉起了手，周末到了，我們一行人被叫去排練，歌聲一放我們全都大笑起來(lái)，“不是這個(gè)年代的��！”“哈哈哈！”但老師反而更加堅定了。于是，我們開(kāi)始排練，尚未長(cháng)成的稚嫩的手握著(zhù)一把小扇子，舞動(dòng)起來(lái)，美極了。傍晚，月光下，我回想著(zhù)所學(xué)無(wú)幾的動(dòng)作，不由地舞動(dòng)，一只不起眼的蟲(chóng)子開(kāi)始作繭，期待成為蝴蝶。

　　一周后，老師為我們借來(lái)了比原先大兩倍的扇子，重量也隨之增加，而舞蹈我學(xué)得差不多了，一遍下來(lái)，生生被磨了一層皮，鮮紅的血直往出冒，“這扇子確實(shí)大了點(diǎn)�！币幌驀绤柕睦蠋熋俺鲞@句話(huà)，就更讓我們有了哭訴的理由。因時(shí)間緊迫，我們總抽零碎的時(shí)間在操場(chǎng)練習，被同學(xué)看到了，也會(huì )被笑話(huà)一通，“扭秧歌��！”可我們也只能有苦往肚子里咽。晚上回家，月光照進(jìn)我房間的窗戶(hù)，我坐在月光下，摸著(zhù)自己的傷口，躲在不被人看好的繭中，決定更加努力。

　　“比賽了！提起精神來(lái)！”隨著(zhù)老師的呼喊，我們紛紛跑進(jìn)辦公室準備化妝，頭發(fā)，頭花，眉毛，眼影，口紅，一道道工序進(jìn)行著(zhù)，顯得格外和諧。由于第二個(gè)就是我們，只好在學(xué)校待了一中午來(lái)化妝，可惜，天公不作美，偏偏下起了雨，越下越大，使人招架不住，只好換了地方。上臺了！我踏著(zhù)這從未穿過(guò)的陌生舞鞋，腳被擱地生疼，慌亂地看著(zhù)陌生的環(huán)境，新生恐懼，從沒(méi)有在這兒練過(guò)。但一切都是那么完美，微笑，扇子，那么和諧。很快，我們就下了臺，從背后看著(zhù)其它班優(yōu)秀的舞蹈�！暗谝�！”老師一句話(huà)，使我們沸騰起來(lái)，互相擁抱著(zhù)，熱淚盈眶，終于，蝴蝶沖破了繭，學(xué)會(huì )了飛翔，目光下，我更加努力地練習著(zhù)，期待更加美麗。

　　匯演了！我們更加自信地走上臺去，絲毫不在意觀(guān)眾，驕傲地抬起頭，望向遠方的天空，這是我飛翔的天空，昔日老師嚴厲的話(huà)語(yǔ)在耳邊回響，那么動(dòng)聽(tīng)。飛舞的扇子，是我的翅膀，舞蹈，就是飛翔。終于，那個(gè)躲在月光下的蝴蝶在眾人面前飛翔，撲閃著(zhù)明亮的翅膀，翅膀上閃耀的，是昔日的淚珠。傍晚，我在月光下，輕撫自己的翅膀。將自己舞動(dòng)的身影獻給懂我的月光。感謝月光，感謝努力的自己。

蝴蝶的作文 篇2

　　炎熱的夏季,我坐在樹(shù)陰下無(wú)精打采的吃著(zhù)冰棍.在一片樹(shù)葉上,我無(wú)意間發(fā)現了一只毛毛蟲(chóng)正悠閑自在的啃著(zhù)樹(shù)葉.我的精神頭一下子上來(lái)了,心想：我倒想看看毛毛蟲(chóng)是怎麼變成蝴蝶的。于是就開(kāi)始了我的觀(guān)察。哈!毛毛蟲(chóng)正在吐絲呢!只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)從嘴里放出一種又粘又細的絲狀物，慢條斯理的用絲把自己包起來(lái)。那速度簡(jiǎn)直比蝸牛爬還慢10倍!我從午后1：00看到了太陽(yáng)下山，而毛毛蟲(chóng)只包起了它的一個(gè)觸角!呀!這是什么東西?白白的，圓圓的。我照常來(lái)到那棵大樹(shù)下“看望”毛毛蟲(chóng)�？蓸�(shù)葉上只剩下了一個(gè)“小房子”原來(lái)這是小毛毛蟲(chóng)的“民宅”呀!我興奮不已。經(jīng)過(guò)了2個(gè)星期的努力，小毛毛蟲(chóng)終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著(zhù)的資料翻出來(lái)，知道了小房子的學(xué)名叫“蛹”我想“毛毛蟲(chóng)在蛹里一定做著(zhù)變成蝴蝶的夢(mèng)吧!咦?蛹怎么漏了個(gè)大洞?毛毛蟲(chóng)呢?我疑問(wèn)重重.突然,一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),輕盈的落在了大樹(shù)旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著(zhù)它，只見(jiàn)它用那細細的口氣允吸著(zhù)花粉，之后又飛到了樹(shù)上看了看那被遺棄的蛹，飛走了。我恍然大悟。原來(lái)，這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲(chóng)!真不可思議!通過(guò)這次觀(guān)察，我了解了毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的發(fā)展順序：首先是毛毛蟲(chóng)吐絲，把自己包起來(lái);其次絲變成蛹;最后是毛毛蟲(chóng)從蛹里鉆出來(lái)，變?yōu)楹�蝶。這個(gè)過(guò)程還真奇妙!

蝴蝶的作文 篇3

　　魚(yú)備有兩鰭，有了江河海洋，才能使其游得歡暢;鳥(niǎo)生有雙翅，有了遼闊天空，才能任其自由翱翔。精彩的生活，其實(shí)就是你準備好了的“紙鳶”，只等東風(fēng)起，放飛到山梁。

　　蝴蝶翅膀本沒(méi)有色彩，但它準備了微觀(guān)的特殊結構，有了這個(gè)特殊結構，它可以坦然的告訴世界：我有翅膀，只等點(diǎn)亮。

　　是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一種實(shí)力，你具備了，就有一份氣定神閑;“只等點(diǎn)亮”，是等待恰當的時(shí)機，一旦出現，自然美麗無(wú)邊。因為當實(shí)力遇上機遇時(shí)，生活的狀態(tài)就隨之改變，如蟄伏的青蛙遇上春天，由緘默無(wú)聲，到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽(yáng)光，由清新淡云，到七色彩虹。

　　所有這一切，恰如莊子《逍遙游》里的大鵬，“背若太山，翼若垂天之云”，只等“海運”來(lái)臨，“摶扶搖、羊角而上者九萬(wàn)里，絕云氣，負青天，然后圖南”，而享逍遙之游。試想，鵬沒(méi)有實(shí)力，或者有實(shí)力，但不能借力到九萬(wàn)里高空，就不能達到理想的彼岸。

　　生活像寓言，寓言即生活。程虹教授是首都經(jīng)濟貿易大學(xué)英語(yǔ)系教授。她在上山下鄉時(shí)，白天參加繁重的生產(chǎn)勞動(dòng)，晚上仍堅持看書(shū)學(xué)習。當恢復高考時(shí)，她憑實(shí)力跨進(jìn)了大學(xué)之門(mén)。之后，當人們將眼光盯在眼前的功利和時(shí)髦上時(shí)，她又選擇“甘于寂寞、心無(wú)旁騖、持之以恒，主動(dòng)蹲下身子，打好扎實(shí)的學(xué)問(wèn)功底”。當美國自然文學(xué)之風(fēng)刮到東方之岸時(shí)，程教授已潛心十年研究，著(zhù)作業(yè)以等身了。

　　機會(huì )是為準備者而準備的。程虹教授正因為注重打造一副有實(shí)力的“翅膀”，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，就完全將自己的人生點(diǎn)亮。倘若沒(méi)有實(shí)力，哪怕機會(huì )如綿綿春雨，對你來(lái)說(shuō)，猶如澆在一截腐朽的木頭樁上。

　　當然生活不一定都是好心情遇到好天氣，有時(shí)機會(huì )潛行在深處，你尋覓不到它半點(diǎn)芳蹤。如南宋的辛棄疾，他壯志凌云，實(shí)力雄厚，但時(shí)不與我，只能空發(fā)“把吳鉤看了，欄桿拍遍”之嘆。是啊!“東風(fēng)不與周郎便”，怎能“銅雀春深鎖二喬?”機遇的缺失，讓多人英雄豪杰垂淚神傷，暗淡了一副翅膀。

　　可上帝關(guān)上了一扇門(mén)，必定給你開(kāi)了一扇窗。尤其在如今這個(gè)時(shí)代，只要你真有那份實(shí)力，就會(huì )有相應的平臺。如馬云憑著(zhù)靈敏的嗅覺(jué)和堅韌的品質(zhì)，在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大好環(huán)境中，創(chuàng )造了阿里巴巴的奇跡;如俞敏鴻憑著(zhù)決絕的勇氣和超人的努力，創(chuàng )造了新東方的輝煌……環(huán)顧四周，誰(shuí)的成功不是實(shí)力的展示，不是機會(huì )的垂青?誰(shuí)的實(shí)力不是用努力置換，不是有其自己的“特殊微觀(guān)結構”?

　　蝴蝶憑著(zhù)一副“特殊微觀(guān)結構”的翅膀，最終將五彩繽紛點(diǎn)亮。人生如斯，也應準備一副翅膀，去迎候你的那縷陽(yáng)光。

蝴蝶的作文 篇4

　　安東尼在他的繪本中說(shuō)：“我們討厭一朵花時(shí)，把她摘下來(lái)，喜歡一朵花時(shí)，也把她摘下來(lái)�！边@寥寥數

　　語(yǔ)，竟引人在寧靜遐思中悄然頓悟。

　　我們是否在不經(jīng)意間驚擾了那份我們眼中最為珍視的美?

　　不去打擾的欣賞才是真正出于心底的珍視，不為了嗅一朵花的香而去采擷整朵蓓蕾的芬芳，不為了欣賞蝴蝶美的姿態(tài)而去喧擾那一份靜謐與安然，這才是真正欣賞者的姿態(tài)：安靜，不出聲，不觸碰，佇足于局外，只愿用遠遠的目光愛(ài)撫，甚至只是在心底悄然遐想。

　　張曉風(fēng)曾在散文中記載過(guò)：路過(guò)一位友人家，拜訪(fǎng)閑聊之余卻瞥見(jiàn)一株靜默于房屋一隅的曇花，她默然倔強地抖開(kāi)一身鐵樹(shù)般濃郁厚重的綠色。問(wèn)起友人才知道這是一株漂洋過(guò)海而來(lái)的品種，倔強地遵守著(zhù)出生地的時(shí)差，只肯在白天綻放，無(wú)論友人用盡何種方法，她始終不肯再綻開(kāi)那璞玉般潔白通透的花蕾。張曉風(fēng)在敬重這株倔強花朵的同時(shí)卻又深深惋惜她的命運。無(wú)論是多少呵護與栽培，多少盛贊她綻放容顏端莊清麗的溢美之詞，都無(wú)法滋潤她那離開(kāi)初生土壤的倔強根系，都無(wú)法使她再綻放最原始最本初的美麗。

　　讓美麗回到她最初的環(huán)境中去，去肆意盛開(kāi)屬于她的光彩，別讓你的欣賞，影響了她的綻放。

　　閑暇時(shí)讀書(shū)，最?lèi)?ài)川端康成那一句：“凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠�！蹦鞘窃鯓右环N溫柔而虔誠的心態(tài)啊。一位老人，借著(zhù)微熹晨光，披衣而坐，默默于窗扉間凝神細窺睡眠中的花朵，毫不打擾，沒(méi)有上前采擷，也未用一卷膠片記錄花朵淺眠的模樣。他愿犧牲自己的睡眠時(shí)間，來(lái)呵護那一方自然的美的盛開(kāi)，這更是一種尊重，無(wú)言，卻浸透在凌晨清淺的天光里，提醒我們，自然界中一花一草，一蟲(chóng)一鳥(niǎo)，皆是倔強而美好的生靈，懷著(zhù)尊重與珍視，去欣賞，去“遷就”她們，才能領(lǐng)略到最自然，最美的感動(dòng)。

　　蝴蝶在黑暗中的棲息是靜謐的，莫用蠟燭的光去打擾她們�；ǘ涞木`放是自然的、寧靜的，莫用照相機的閃光驚擾她們。我多想告訴每一個(gè)腳步匆匆的看花人，輕一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，遠遠看著(zhù)就好，別讓你的影子，擋住了哪一片花瓣的陽(yáng)光。

蝴蝶的作文 篇5

　　紫金山北側，8月的陽(yáng)光似乎不愿光顧這條小徑，芒草倒是不挑剔，穩穩地在這里扎了根。那如牙簽一般粗細的身子骨相互靠著(zhù)，彼此攙扶著(zhù)向高處生長(cháng)。

　　這是一條安靜的小路，不時(shí)吹來(lái)的山風(fēng)讓小草們搖晃著(zhù)，調整一下，讓身體彼此換一個(gè)更加舒服的位置。

　　看似安靜的草叢里，你只有俯下身體，才能發(fā)現熱鬧的景致。繁茂的葉莖如熱鬧的馬路，各種小生靈來(lái)往穿梭。它們依靠這茂密森林的庇護生活著(zhù)，毫不起眼，卻滿(mǎn)是智慧與神奇。

　　蚜蟲(chóng)是綠色森林里很常見(jiàn)，也是數量很多的成員。它們似乎對“大房子”并不很中意，總喜歡一動(dòng)不動(dòng)地擠在一片細葉下，渾身裹著(zhù)一層白色的粉末，讓人看不清它們本來(lái)的模樣。一只蚜蟲(chóng)只要有芝麻大小的身板，就能稱(chēng)得上“大塊頭”。

　　蚜蟲(chóng)們從不擔心自己的安全，因為它們“雇傭”了盡責的保鏢——螞蟻。幾乎每片葉子下總會(huì )站著(zhù)幾只黑黝黝的“大家伙”，虎視眈眈地環(huán)視四周。而更多的“保鏢”則在莖葉上來(lái)回巡視，趕走一切企圖對蚜蟲(chóng)有想法的壞家伙。

　　對于蚜蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，螞蟻是它們唯一能請來(lái)的衛士，而它們則要不停給螞蟻提供香甜的“蜜露”，以此維系著(zhù)彼此間脆弱的關(guān)系。

　　“蜜露”如醇厚芬芳的老酒，螞蟻深陷其中無(wú)法自拔，心甘情愿為蚜蟲(chóng)們赴湯蹈火。

　　如此香甜的美食怎能由螞蟻獨享，幾只指甲蓋大小的蚜灰蝶也在享受著(zhù)“美酒佳釀”。

　　蚜灰蝶靈巧地飛舞于草叢間，黑點(diǎn)在雪一般潔白的翅膀中恰到好處地點(diǎn)綴著(zhù)。奇怪的是，螞蟻對它們似乎并沒(méi)有敵意，竟然寬容地允許蚜灰蝶與自己一同享用美味。

　　這里是蚜灰蝶的出生地，這里是它們最熟悉的家園，它們細長(cháng)的嘴巴輕掃過(guò)每一只蚜蟲(chóng)的尾部，貪婪地吮吸著(zhù)一滴又一滴晶瑩剔透的“蜜露”，動(dòng)作優(yōu)雅嫻熟。

　　但蚜灰蝶寶寶的模樣并不太惹人喜愛(ài)。小毛毛蟲(chóng)自蝶卵中鉆出的那一刻，就開(kāi)始尋找蚜蟲(chóng)的.蹤跡。小毛毛蟲(chóng)對“蜜露”并不感興趣，肉乎乎的蚜蟲(chóng)更能引起它們的食欲。

　　捕食之前，它們通常會(huì )在蚜蟲(chóng)群中尋找，搖晃著(zhù)腦袋輕輕觸碰每一只蚜蟲(chóng)，似乎在尋找最肥美的那只。當它們選定目標，只需幾口，一只蚜蟲(chóng)就被吞進(jìn)肚中，這樣的場(chǎng)景每天能重復很多次。

　　奇怪的是，“保鏢”們面對這樣的事情，似乎熟視無(wú)睹，竟能容忍殘忍的殺戮就在自己眼皮下發(fā)生！又或者是它們根本就沒(méi)有發(fā)現過(guò)？

　　當毛毛蟲(chóng)一天天長(cháng)大，每天消失的蚜蟲(chóng)也越來(lái)越多，而螞蟻們依舊每天“醉生夢(mèng)死”，忙著(zhù)尋找“蜜露”。對于失蹤的蚜蟲(chóng)，它們仿佛從來(lái)沒(méi)有放在心上，而蚜蟲(chóng)憑借超強的繁殖力，總能很快恢復種群個(gè)體的數量。

　　卵、幼蟲(chóng)、蛹，直到變成小蝴蝶，從蚜灰蝶把卵產(chǎn)在草叢中蚜蟲(chóng)最多的那片葉子上開(kāi)始，它們的命運就與這片芒草緊密相連，再也無(wú)法分開(kāi)。沒(méi)有蚜蟲(chóng)，蚜灰蝶也將不復存在。

蝴蝶的作文 篇6

　　大自然中飛舞的蝴蝶，在花叢上面輕飄飄的飛來(lái)飛去，可是當你在花上面捉到一只時(shí)，你的手上會(huì )粘滿(mǎn)粉末呀！媽媽對我說(shuō)：蝴蝶翅膀上的粉末，放大了看是一片一片的像魚(yú)鱗一樣，它可以吸收和散發(fā)熱量來(lái)維持蝴蝶的體溫。如果蝴蝶撞上了蜘蛛網(wǎng)，脫落的鱗片便可幫助蝴蝶逃脫蛛網(wǎng)上黏液的糾纏。所以，這些粉末（鱗片）對蝴蝶來(lái)說(shuō)是非常重要的��！

　　我知道了美麗的蝴蝶有它生存的一些辦法，很有趣。

蝴蝶的作文 篇7

　　蝴蝶翅膀本無(wú)色，這你相信嗎？這個(gè)科學(xué)結論我是相信的。

　　我之所以相信蝴蝶翅膀是無(wú)色的，只為人的本性本身就是透明的。人的本性本身是透明的，所以，人所見(jiàn)的萬(wàn)事萬(wàn)物所現的色彩都是光的折射而呈現的圖案，事物本身是沒(méi)有任何顏色的。我如此說(shuō)，有緣的您，您明白嗎？

　　在過(guò)去歲月中，在我還沒(méi)有禪悟人生的過(guò)程中，我是不知的，也是不懂得。這種不知與不懂，即使科學(xué)證明蝴蝶的翅膀是沒(méi)有顏色的，那我也只是遵從科學(xué)的證明。我說(shuō)，蝴蝶的顏色是無(wú)色的，但真正的義理，我是不知的。這種不知，就如牛頓的萬(wàn)有引力。牛頓說(shuō)，地球具有吸引力，蘋(píng)果才會(huì )從上掉下來(lái)。但具體是蘋(píng)果為什么非要掉下來(lái)，也許，牛頓是明白的，但我是不明白的。我所明白的是我遵從著(zhù)牛頓先生的發(fā)明，學(xué)習著(zhù)萬(wàn)物總是被那么一個(gè)點(diǎn)吸引著(zhù)，凝聚力量，成為一個(gè)團隊，從而成為一個(gè)體系。這個(gè)萬(wàn)有引力的體系在牛頓先生的思想中，蘋(píng)果至今沒(méi)有胡亂跑，而是由上向下以一種垂直的角度自由落下。這時(shí)，誰(shuí)又能解的地球為什么要以這種飄然的模式存在于世間？這個(gè)話(huà)題是科學(xué)的，也是佛學(xué)的。這種科學(xué)與佛學(xué)的結合，就如蝴蝶的翅膀是無(wú)色的。過(guò)去，我不懂其義理，今日，只為有緣生命，我懂得科學(xué)證明下的結論是正確的。這種正確，只為我明了天地宇宙本是無(wú)色無(wú)味的性空世界。性空世界是一種能量。這種能量在不同的人中，有著(zhù)不同的生命體現。這種體現因不同的人不同的想法，能量波聚合的緣也不同。

　　為此，世界才是五顏六色的。五顏六色的法性世界，標志著(zhù)社會(huì )人群的層次不同。不同層次的社會(huì )人群，羽化著(zhù)色彩斑斕的社會(huì )。而社會(huì )是由一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)家庭組成的。為此，家庭看社會(huì )，社會(huì )看民族，民族看國家。這時(shí)，色彩紛紛的一個(gè)世界，在不同的人眼中，呈現不同的色彩。不同的色彩因為不同的人群有著(zhù)不同的社會(huì )價(jià)值。不同的社會(huì )價(jià)值成就著(zhù)不同的人。

　　而不同的人，真實(shí)著(zhù)這個(gè)世界。這個(gè)世界是否吉祥，全在一心一念中。這個(gè)一心一念，若在愛(ài)情中，我所見(jiàn)是梁山伯與祝英臺千古化蝶的美夢(mèng)翩翩而來(lái)。這時(shí)，我所見(jiàn)的是，那么柔和，美麗的一對翅膀，在愛(ài)與真中纏綿著(zhù)，翩翩而飛，那花香的流動(dòng)，那情感的交織，宛如一首仙曲，飄然入紅塵，在青山綠水間，人性的美麗，就似漫山遍野的花香，自由地怒放著(zhù)，而我在哪里？我在畫(huà)中，在花中，在清風(fēng)明月中.......

蝴蝶的作文 篇8

　　據報載，一群人來(lái)到光線(xiàn)暗淡、人跡罕至的洞穴里探險，洞穴很神秘，他們只點(diǎn)了幾支蠟燭，發(fā)現里面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶，他們欣賞了一會(huì )兒，不想驚動(dòng)打擾蝴蝶，就離開(kāi)了。幾天后，他們回到原地想看看蝴蝶在不在，卻發(fā)現蝴蝶棲居到更深更黑的地方去了，距洞口竟達400多米。

　　蝴蝶是個(gè)有靈性的生物，覺(jué)察到生活環(huán)境異常，遷至更安全的地方。蝴蝶給我們警示了什么呢?

　　蔡桓公有病不聽(tīng)扁鵲勸告，自己一意孤行，以至于小恙入侵膏盲，最終無(wú)法醫治而亡。隋煬帝登上皇位后奢侈暴政，民眾載聲怨道，以致于亡了國丟了命。假如蔡桓公能像蝴蝶那樣警惕肌膚里的小病，能夠聽(tīng)勸告及時(shí)醫治防患于未然，也許能及時(shí)恢復了健康，不至于患小疾而壽寢。隋煬帝也若能像蝴蝶那樣從細微處體察民情，愛(ài)護江山社稷，不至于走上不歸路。

　　再看看一些官員墮落的軌跡，他們大多是交友不慎，誤入被設計的圈套，陷入了犯罪深淵。開(kāi)發(fā)商為給自己辦事開(kāi)通“綠色”通道，他們往往會(huì )選中那些位高權重的官員，不惜一切代價(jià)與這些官員套近乎。起初，僅吃一頓便飯、贈一個(gè)小禮品，天長(cháng)日久竟成了“朋友”，就像溫水煮青蛙一般，這些官員被慢慢侵蝕，坦然笑納各種禮金，商人違規搞開(kāi)發(fā)、藥企高價(jià)售藥……也只得睜一只眼閉一只眼了，損國家利益肥個(gè)人腰包。最終東窗事發(fā)，官員鋃鐺入獄。

　　試想這些官員若有警覺(jué)，“朋友”會(huì )拉你下水嗎?世上沒(méi)有免費的午餐，第一次請宴請就應該像蝴蝶那樣，警惕到這些人并非真正的朋友，而是有求于自己手中的權力。想起鄒忌納諫時(shí)，提到自己的妻子、妾、臣贊美他比徐公美，他實(shí)際調查后，自己并沒(méi)有徐公美，但三人為何還要奉承他呢?是因為妻子愛(ài)他、妾怕他、臣有求與他，分別都說(shuō)了假話(huà)。鄒忌立刻識破真相，警惕自己保持清醒，官一直做到了宰相位。這些官員也若能像鄒忌這樣清醒，警覺(jué)那些朋友親近你的真正用意后，就會(huì )遠離這些類(lèi)似于朋友的“朋友”，不給他們任何親近你的機會(huì )，堅守自己做人做官的底線(xiàn)，也就不會(huì )有今天的下場(chǎng)：面對鐵窗，仰望自由。

　　我們應該比蝴蝶更有靈性，時(shí)刻警惕細微處的變化，遠離潛藏危險的各種環(huán)境，不要作繭自縛，給自己釀下苦果。

蝴蝶的作文 篇9

　　你像一只蝴蝶翩翩飛，因為你的名字就是她。

　　多么美麗的蝶，多愁善感的人啊。

　　當春天離去，夏天逃走的時(shí)候，你也隨著(zhù)淡淡的秋意離開(kāi)我們。

　　多么可愛(ài)的蝶，就這樣悄悄走了，留給我們一生牽掛。

　　我往后的日子，每當看見(jiàn)蝴蝶，便想起當初的你。

　　看著(zhù)飄落的黃葉，我又想到了你。

　　以前我們并不熟悉，但這種不熟悉卻創(chuàng )造了我心中完美的天使般的你。

　　你飄啊搖啊的一生，是多少美麗編織的夢(mèng)啊。

　　我多想挽留你，但蝴蝶終要狂舞，要離去。

　　蝶兒飛飛，帶著(zhù)我的牽掛；

　　蝶兒飛飛，載著(zhù)年輕的夢(mèng)；

　　蝶兒飛飛，卻越飛越遠；

　　蝶兒飛飛，花將她的翅膀染色。

　　而如今景色依舊，卻不見(jiàn)了你飛舞的美麗身影。

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