蝴蝶學(xué)生作文通用15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的蝴蝶學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶學(xué)生作文1
“呀！一只蝴蝶！可別讓它跑了！”我狂奔過(guò)去�！拔易�！我抓！完了，沒(méi)抓到�！蔽掖诡^喪氣的走開(kāi)了。
忽然間，我好像又看見(jiàn)了它那小小的身影。沒(méi)錯，就是它！我全力以赴�！耙�！耶！摁住啦，摁住啦！我摁住它的尾巴啦！天大的喜事��！”你猜怎么了？哈哈！我抓到它了唄！
瞧！它那潔白的翅膀上，棕色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴其中；棕紅色的身子上，長(cháng)著(zhù)一對小小的、細細的黑觸角。
我要跑去告訴媽媽?zhuān)易サ搅艘恢黄恋暮�！咦？它怎么不�?dòng)了？是不是被我摁死了？……一連串的連珠炮問(wèn)題，在我的腦海中一閃而過(guò)。
我松開(kāi)了手，輕輕的把蝴蝶放在草地上。沒(méi)想到，它“呼啦”一下子飛走了。我急忙站起身子，一邊追蝴蝶一邊喊道：“破蝴蝶，你給我站��！”但蝴蝶還是無(wú)動(dòng)于衷，拼命的朝前飛去。我這才想起來(lái)：哎，對了，它聽(tīng)不懂我的話(huà)。
我氣憤極了，但是，生氣有什么用？我蹲下來(lái)想辦法：拿蜻蜓網(wǎng)捕它？不行，我沒(méi)有蜻蜓網(wǎng)；讓媽媽幫我抓？還是不行，媽媽說(shuō)不定也抓不住它……算了，這次先不抓它了。我這么想著(zhù)，便怒氣沖沖的沖蝴蝶的背影喊道：“你給我等著(zhù)，下次我一定抓到你！必須的！”
蝴蝶學(xué)生作文2
天空雖然沒(méi)有我的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！}記
涼涼的街道，涼涼的秋雨，如我的心情。
那點(diǎn)點(diǎn)冰冷的秋雨像利劍刺穿我那脆如玻璃的心，我無(wú)助地在那未曾走過(guò)的鄉間小路上，丟了魂似的游蕩。
生活中的一幕幕在我腦中閃過(guò)：自從進(jìn)入初中后，寢室了少了睡懶覺(jué)的我，教室里多了奮筆疾書(shū)的我，但是付出的一切被無(wú)請的否定了。那刺眼的分數讓我重新燃起的斗志被暴風(fēng)雨無(wú)情的澆滅了。
就在這時(shí)，我怕看到了一只蝴蝶，他如一縷陽(yáng)關(guān)走進(jìn)我的心靈。讓那奄奄一息的火種再次迸發(fā)出希望的火花。
那是一只受傷的蝴蝶，正揮著(zhù)那雙受傷的翅膀，迎著(zhù)雨雪望著(zhù)那片曾經(jīng)屬于他的天空，他在泥濘中掙扎，沒(méi)有放棄盡管那只是徒勞的反抗。
在失敗中，他不斷地整理那折皺的翅膀，陽(yáng)光穿過(guò)烏云再次普照大地，那只受傷的翅膀再次揮起自己美麗的翅膀，它飛起來(lái)了，他得到了應該屬于他的東西——飛翔。
現在，我也贏(yíng)了，我如愿考上了自己喜歡的高中！
天空雖然沒(méi)有我的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。這是我在考試前對自己說(shuō)的。
蝴蝶學(xué)生作文3
星期天，我和媽媽來(lái)到鄉下外婆家玩。到了外婆家，表弟帶我去屋后的一片小樹(shù)林里玩。小樹(shù)林里的桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花，柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩黃色的枝芽……到處呈現出欣欣向榮的景象。��！春天真美。
忽然，我和表弟看到兩只帶黑色斑點(diǎn)的蝴蝶，在五顏六色的野花叢中上下翻飛，閃動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，像兩只美麗的蝴蝶，連忙回家拿了捆綁在棍子上的絲網(wǎng)來(lái)，我們倆一起玩捉蝴蝶的游戲。
可是，蝴蝶也不是那么好捉的，我和表弟向東，蝴蝶就向西飛，我們向西，蝴蝶就又向南飛去了……我們東奔西跑的忙了一陣，卻連蝴蝶的邊都沒(méi)碰到，表弟急得直叫：“蝴蝶別飛呀！讓我們捉住你�！笨烧媸墙腥丝扌Σ坏�。最后，那兩只蝴蝶大概飛累了，停在花叢中想休息一會(huì )兒，趁這個(gè)機會(huì )，表弟用網(wǎng)罩住了他們。
就在我們準備把蝴蝶做成標本時(shí)，外公找[轉自]來(lái)了。他見(jiàn)我們手中有蝴蝶，連忙叫我們把它放飛，并說(shuō)蝴蝶在花叢里飛，既能傳播花粉，又能點(diǎn)綴大自然，讓人們感受到大自然的恩賜。聽(tīng)了外公說(shuō)的一翻話(huà)，我和弟弟臉一紅，手一松，蝴蝶撲騰了幾下，飛了出去，一會(huì )兒，它們又在花叢中跳舞了。
蝴蝶學(xué)生作文4
過(guò)春節了，我家買(mǎi)了一盆蝴蝶蘭。
它美麗極了！遠遠望去像一只只紫色的蝴蝶在枝頭上翩翩起舞。走近仔細觀(guān)察，蝴蝶蘭有五片扇形的大花瓣，左右對稱(chēng)的兩片花瓣像蝴蝶的翅膀，另外的那一片花瓣就成了蝴蝶的頭，上面還有兩個(gè) 長(cháng)長(cháng)的觸須�；ǘ渲虚g那三片小花瓣中有小小的角，就像被縮小的羊角。小角是淡黃色的，中間夾著(zhù)黑點(diǎn)，像蝴蝶的肚子。怪不得人們都叫它“蝴蝶蘭”，原來(lái)它是因形狀而得名呀！
蝴蝶蘭的葉子是勺子形的，又大又扁，綠油油的葉子在葉柄的兩邊對稱(chēng)生長(cháng)著(zhù)，它的葉片很光滑，像抹了一層潤滑油。
蝴蝶蘭的莖也非常奇特，如果仔細看的話(huà)，你會(huì )發(fā)現芝麻般大小的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，布滿(mǎn)暗紅色的莖上，像一只只小蟲(chóng)爬在上面。
蝴蝶蘭的根一部分露在外面，一部分扎在泥土里。長(cháng)得彎彎曲曲的，像一條條長(cháng)長(cháng)的蟲(chóng)子。有一天晚上，我們還把它誤當成了青蟲(chóng)，把媽媽嚇得一蹦三尺高，躲回了房間。
蝴蝶蘭的美麗讓人賞心悅目，我一定要好好愛(ài)護它，讓它茁壯成長(cháng)。
蝴蝶學(xué)生作文5
春天，花園里花如海，美如錦。蜜蜂和蝴蝶就生活在這個(gè)花園里，驕傲的蝴蝶看不起蜜蜂。
“嘿！黑黃背心的土包子，你在干嗎呢”蝴蝶傲慢的問(wèn)。
“我在采花粉呀！我的趁這個(gè)花季，多采些花粉釀蜜呢�！泵鄯渲t虛的回答。
“這個(gè)花季好長(cháng)著(zhù)呢，現在天氣這么好，還不如好好享受陽(yáng)光呢！”蝴蝶接著(zhù)說(shuō)，“你只會(huì )窮忙活，你看我只要在花間翩翩起舞，人們就會(huì )和我拍照留念，多快活��！”
“蝴蝶兄弟，你怎么只知道享受不勞動(dòng)呢！你看你連個(gè)房子都沒(méi)有，這可不行。我要采很多花粉，把釀好的蜜送給敬老院的老人們和災區的小朋友們，還要用蜂蠟造一間能遮風(fēng)擋雨的房子�！泵鄯溥叢苫ǚ圻呎f(shuō)。
“住嘴！你這丑陋的笨家伙，你有什么資格說(shuō)我�！闭f(shuō)完生氣的飛走了。
由于人們不愛(ài)護環(huán)境，大自然發(fā)生了變化，一個(gè)漫長(cháng)的雨季開(kāi)始了，花草樹(shù)木由于沒(méi)有陽(yáng)光，都凋謝枯萎了，蝴蝶沒(méi)地方住，被雨淋濕的翅膀耷拉在地上，從前美麗如綢緞的翅膀，如今被風(fēng)吹的千瘡百孔，憔悴的神情告訴我們，它已經(jīng)有好多天沒(méi)有食物了，等待它的可能就是死亡。與此同時(shí)，蜜蜂在溫暖的小屋里喝著(zhù)香甜的蜂蜜，等到雨過(guò)天晴又可以重新采花粉釀蜜了。
蝴蝶學(xué)生作文6
春天到了，蜜蜂和蝴蝶到花園里玩耍，它們是一對好朋友。
蝴蝶才飛了一會(huì )兒，就嚷道：“小蜜蜂，我們休息一會(huì )兒吧，我累了�！毙∶鄯鋮s說(shuō)：“可是我不累，現在天氣晴朗，陽(yáng)光大好，花兒們爭奇斗艷，正是采蜜的好時(shí)候�！焙�(tīng)了可生氣了，氣呼呼地坐在一朵花上。小蜜蜂呢，正不知疲倦地采花蜜，它一會(huì )兒飛到紅花上，一會(huì )兒飛到蘭花上。蝴蝶越想越生氣，對小蜜蜂大喊：“你再不回來(lái)，我就不理你了！”小蜜蜂飛到蝴蝶面前，從身上取出一些蜂蜜給它，問(wèn)道：“你別生氣了，現在正值百花盛開(kāi)，采花蜜可好了�！闭f(shuō)完，小蜜蜂又忙著(zhù)采蜜了。
蝴蝶每天都在玩，玩累了，就在家里睡大覺(jué)。而小蜜蜂像著(zhù)了迷似的，無(wú)論早晨晚上都在不停地采蜜。
冬天來(lái)了，雪花飛舞，北風(fēng)呼嘯。蝴蝶找不到食物，外面又很冷，不久就被餓死了。此時(shí)，小蜜蜂正待在溫暖的家里，吃著(zhù)自己采的花蜜，心里有說(shuō)不出的甜蜜和享受。
這則故事告訴我們，做人不能偷懶，否則就會(huì )像蝴蝶一樣自食其果。如果想像小蜜蜂一樣過(guò)得幸�？鞓�(lè )，就要付出努力。
蝴蝶學(xué)生作文7
在一個(gè)寧靜的山谷里，有一個(gè)蝴蝶王國。這個(gè)王國里，住著(zhù)許多蝴蝶，有一天，蝴蝶女王宣布：“在過(guò)十天，王國里將舉行一場(chǎng)‘選美大賽’�！�
蝴蝶們聽(tīng)到了這個(gè)消息，都紛紛開(kāi)始打扮。小白遇見(jiàn)了雨水，把自己染成了天藍色的雨蝶；小麗遇到了梅花，把自己染成了可愛(ài)的梅花蝶；小采遇到了彩虹，把自己染成了美麗的彩虹蝶；小松遇到了流星，把自己染成了紫色的流星蝶……小美也在找著(zhù)，突然，它聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小孩兒在喊“救命”，于是它便朝那個(gè)方向飛去。發(fā)現一只老虎向那個(gè)小男孩撲來(lái)，小美靈機一動(dòng)，急忙躲到旁邊的玫瑰叢里。它趁著(zhù)老虎撲來(lái)的時(shí)候，用帶刺的玫瑰花猛刺老虎的眼睛，那只老虎“嗷”的叫了一聲，扭頭就跑。然后小美又連夜飛回了蝴蝶王國，這時(shí)的蝴蝶王國，真是熱鬧非凡，一只只蝴蝶都在舞臺上展現自己的風(fēng)彩。大家看見(jiàn)小美還是老樣子，都很奇怪，小美連忙走到蝴蝶女王面前，并且把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，主持人花仙子發(fā)話(huà)了：“這次的大賽主要比的是你們美好的心靈，但你們卻只注重外表，只有小美做到了，所以它是這次比賽的冠軍。
”聽(tīng)了這番話(huà)，參賽者都羞愧的低下了頭，但小美卻戴上了桂冠。
蝴蝶學(xué)生作文8
我家的不遠處，總有許多飛舞的蝴蝶。每天早上，這些蝴蝶都會(huì )在樓下的花園里采花蜜，有時(shí)這些蝴蝶會(huì )成雙成對的飛來(lái)飛去的，好看極了。
我每天早上都會(huì )來(lái)觀(guān)察這些美麗的蝴蝶。有時(shí)還會(huì )不由自主地捉一只花花綠綠的蝴蝶來(lái)玩玩呢！
蝴蝶是我們人類(lèi)最討厭的毛毛蟲(chóng)變的，毛毛蟲(chóng)是一種靠樹(shù)葉和蔬菜為生的害蟲(chóng)。
上個(gè)星期六我捉到了一只非常大的蝴蝶，仔細的觀(guān)察，蝴蝶的翅膀上有很多的毛，只要用木棍在蝴蝶的翅膀上劃一下，馬上就會(huì )出現一道白色的痕跡。它有兩對翅膀，一對大，一對小，像四把精美的小扇子。它的身體是黑色的、細細的、長(cháng)長(cháng)的。頭上有兩根觸角，像電視機上的電線(xiàn)。它的嘴巴很滑稽，像皮管一樣，想吃花蜜的時(shí)候就把嘴巴伸直，一直伸到花的深處，像吸牛奶和汽水一樣。
聽(tīng)知識淵博的爺爺說(shuō)，在我們國家的云南大理有一個(gè)蝴蝶池，每年的三月三，成千上萬(wàn)只的蝴蝶都會(huì )到那里聚會(huì )。
蝴蝶的顏色有很多種，品種也很多，有鳳尾蝴、斑點(diǎn)蝴……
這就是美麗的、小巧的蝴蝶。你們說(shuō)它美嗎？如果不是親眼所見(jiàn)你們是不會(huì )知道蝴蝶是多么的好看。有時(shí)間的話(huà)你們也可以來(lái)觀(guān)察觀(guān)察。說(shuō)不定觀(guān)察的比我還要仔細呢！
蝴蝶學(xué)生作文9
今天晚上，我的妹妹要過(guò)生日。我決定送給我的妹妹一個(gè)很棒的禮物，回到家里后，我思前想后，終于決定給妹妹抓一只美麗又漂亮的蝴蝶做禮物送給她。
經(jīng)過(guò)了很久的準備，今天下午，我手里拿著(zhù)一個(gè)我買(mǎi)來(lái)的捕蝴蝶的網(wǎng)，和一個(gè)從家里帶來(lái)的小盒子，叫上哥哥，向花園跑去，準備開(kāi)始捕蝴蝶。我剛剛跑到花圓里面，一眼就看到了好幾只蝴蝶真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”��！我看到蝴蝶后，高興得差一點(diǎn)叫了起來(lái)舉著(zhù)買(mǎi)來(lái)的網(wǎng)，便一網(wǎng)的撲了上去�？墒俏姨�(dòng)了。網(wǎng)在空中一舉，我還來(lái)不及怎么回是，葫蝶就已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。
我很是的生氣，心想這一次我一定要小心翼翼地捕了于是，我輕輕地慢車(chē)慢地走向花朵邊。只見(jiàn)一只五顏六色的蝴蝶突然出現在我的眼前，我慢慢地移動(dòng)手中的竿子�？墒�，我心一急，它還是從網(wǎng)中跑了。我跺了一下腳，叫了一聲太可惜了。但是，我并不灰心，又網(wǎng)住了一只蝴蝶。這次我等它快要飛出來(lái)時(shí)，我提早的一把就捉住了它們�！白降搅�、捉到了”，我高興地跳了起來(lái)。就這樣，一只兩只……我捉了很多很多，看著(zhù)盒子里的蝴蝶，別提我有多高興了！
蝴蝶學(xué)生作文10
星期天，我去靜安雕塑公園玩。在一片金燦燦的雛菊叢中，我發(fā)現了一只布滿(mǎn)翠綠色金粉斑點(diǎn)的鳳蝶。
我踮起腳尖，躡手躡腳地走近它，伸出右手：翹起三個(gè)手指頭，食指和大拇指相對，悄無(wú)聲息地伸向鳳蝶。美麗的鳳蝶正悠閑地停在嬌嫩的花瓣上，兩只翅膀一張一合，渾然不知。
我對準它的翅膀，猛地一捏。奇怪了，它的背上似乎長(cháng)了眼睛，撲扇著(zhù)翅膀飛走了。我懊喪不已，注視著(zhù)它在空中翩翩起舞。陽(yáng)光下，它的翅膀上有金綠色和金黃色斑塊，后尾細長(cháng)，就像一位華麗高貴、光彩照人的“王后”，又像一個(gè)快樂(lè )的精靈！
我尾隨著(zhù)它，來(lái)到開(kāi)闊的草地上。我看它離我只有三、四米遠。我的心快要激動(dòng)地跳出來(lái)啦！我鼓起勇氣，掏出一把折扇，靠攏蝴蝶，伸長(cháng)手臂，對準它把扇子往下一罩。只見(jiàn)蝴蝶從扇子邊兒騰空而起，向樹(shù)林飛去了。
我失神地望著(zhù)天空，心里閃現出幾句話(huà)來(lái)：花的精靈是屬于花的`。美麗的鳳蝶，你還是在天地間自由飛舞吧！我一下子覺(jué)得眼前明朗起來(lái)：美，在于共享。
蝴蝶學(xué)生作文11
嗨！大家好！我是可愛(ài)的小蝴蝶。今天我要出去找薔薇姐姐玩，可是，我是第一次去她家玩，不知道她家在哪，怎么辦呢？我還是先去找找看吧！“ 救命呀！救命呀！”咦？那邊發(fā)生什么事了？我去看看！“ 小蜜蜂落水啦！救命呀！”蜜蜂媽媽著(zhù)急地說(shuō)�！� 蜜蜂媽媽?zhuān)∶鄯�，你們別找急，我來(lái)救小蜜蜂啦！”說(shuō)完，小蝴蝶就去救小蜜蜂了。
小蝴蝶小心翼翼地飛到河邊，生怕自己美麗的翅膀弄臟�？墒�，他看看掉進(jìn)河里的小蜜蜂，又看看自己的翅膀，她現在毫不猶豫地去救小蜜蜂，并沒(méi)有看自己的翅膀一眼。小蜜蜂被救上來(lái)了，蜜蜂一家非常感謝小蝴蝶，并告訴小蝴蝶以后有麻煩，就叫他們來(lái)幫忙。
小蝴蝶繼續向薔薇姐姐家飛去�！鞍パ�，怎么多條路，我應該走哪條呢？”小蝴蝶想了想，就叫小蜜蜂來(lái)幫忙找。小蝴蝶問(wèn)：“小蜜蜂，這么多條路，我應該走那條呢？”小蜜蜂說(shuō)：“薔薇姐姐家是第5條路，你快去吧！”“謝謝你，小蜜蜂！”小蝴蝶說(shuō)�！安挥每蜌�！”小蜜蜂說(shuō)。小蝴蝶到了薔薇姐姐家，心里開(kāi)心極了。
蝴蝶學(xué)生作文12
蝴蝶，請聽(tīng)我說(shuō)，為何每次我靠近你時(shí)總是用非常不安的眼神看著(zhù)我，甚至露出很兇的表情，像是我們有仇似的盯著(zhù)我，雖然我知道你是一只非常害羞的野貓，但是在我們家，你將是安全的，不會(huì )再受風(fēng)吹雨淋的折磨，也不用再受饑餓之苦，所以請你和其他的貓咪一樣放心的交給我們，好嗎?
蝴蝶，請聽(tīng)我說(shuō)，也許你在野外慣了，喜歡自己覓食而不喜歡人類(lèi)給的食物，我知道你因為怕吃了這些食物而被毒死的心情，但我們家所給的飼料是經(jīng)過(guò)檢查的安全食品，絕對沒(méi)有加入任何有害你身體健康的物質(zhì)，所以請你放心地吃吧!否則看你瘦成這個(gè)樣子，我會(huì )很難過(guò)的。
蝴蝶，請聽(tīng)我說(shuō)，你可能還不能適應其他的貓，但也不要每天都提心吊膽的活動(dòng)，這是我這幾天才發(fā)現的狀況，所以我要對你說(shuō)，請你天天都放松的活動(dòng)吧!吃飼料時(shí)不要等其他貓快吃完時(shí)再吃，也不要都窩在墻角不跟其他貓玩耍，其實(shí)你也有你的“貓權”，任何貓所做的是你都可以做，不要都不動(dòng)，這樣對你的健康不好哦!
我知道你或許無(wú)法完全了解我的意思，但我相信萬(wàn)物皆有靈，你一定能慢慢地適應這個(gè)環(huán)境的。
老師評語(yǔ)：溫柔地對家中新成員的真情告白，情感真摯，令人動(dòng)容。
蝴蝶學(xué)生作文13
你見(jiàn)過(guò)小青蟲(chóng)變蝴蝶嗎？
星期三中午，放學(xué)回到家，我意外地發(fā)現觀(guān)察昆蟲(chóng)的透明罐子里有一只美麗的蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀是金黃色的，中間有一點(diǎn)透明，陽(yáng)光下，顯得很美麗。
“咦？這是哪兒來(lái)的呢？是誰(shuí)放進(jìn)去的？”帶著(zhù)一連串的問(wèn)題去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屨f(shuō)不是她抓的。緊接著(zhù)，我又問(wèn)了奶奶，她也說(shuō)不是她抓的，那會(huì )是誰(shuí)呢？還有一個(gè)人沒(méi)問(wèn)，那就是爸爸。
于是，我拿著(zhù)觀(guān)察罐來(lái)到爸爸那里，“一定是你抓的，對吧？”“哪來(lái)的蝴蝶？挺漂亮的。我又不是閑著(zhù)沒(méi)事干，抓它干什么？”奇怪了，難不成它自己飛進(jìn)去的？我搖搖頭，覺(jué)得不可能，因為我把蓋子蓋好了，不可能它自己飛進(jìn)去的。我看了看罐子，發(fā)現有一團絲，絲里有一個(gè)繭，再看看蝴蝶，難道······難道是我前些日子在青菜里抓到的青蟲(chóng)，然后變成蝴蝶了，一定是的。我又驚又喜，覺(jué)得不可思議，這真是太有趣了！
蝴蝶在罐子里飛來(lái)飛去，像是要出去，于是，我打開(kāi)蓋子，用戀戀不舍的目光目送它回歸大自然······
蝴蝶學(xué)生作文14
這幾天天氣很冷，連續兩天在下雨，真不知道外面那些人是怎么撐過(guò)這幾天的。真服了他們，這么冷的天都還在室外活動(dòng)。
窗外飛過(guò)一只黃色的蝴蝶。我不禁奇怪，這么冷的天也有蝴蝶？過(guò)去看看。
趴在窗臺上，往蝴蝶飛翔的方向一看，呀！還真有蝴蝶！更讓我驚訝的是，在鄰居家的窗臺上，還有一盆蝴蝶蘭！
那盆蝴蝶蘭可真美��！紫紅紫紅的，是不是被過(guò)年喜慶的氣氛所渲染了呢？蝴蝶蘭的花朵十分美麗，它們全都競相開(kāi)放了，整盆花猶如一本圖冊，記錄了每一種蝴蝶的樣子。讓人陶醉在蝴蝶的世界里。仿佛身處一個(gè)世界，千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶環(huán)繞在身邊，與你共舞你能不陶醉嗎？
俗話(huà)說(shuō)的好，紅花需要綠葉，“紅花需要綠葉扶�！焙m也不例外。
蝴蝶蘭的葉子與君子蘭的葉子十分相似，然而只有顏色不同。如果說(shuō)君子蘭的葉子是一位豪爽的君子的話(huà)，那么，蝴蝶蘭的葉子就是以為文質(zhì)彬彬，溫爾文雅的文弱書(shū)生。與身為淑女的花朵猶如絕配！
那一盆蝴蝶蘭開(kāi)放在我的眼里，開(kāi)放在我的心里，開(kāi)放在我的腦海里！
蝴蝶學(xué)生作文15
在一個(gè)花園里，住著(zhù)蝴蝶、蜜蜂、黃鸝鳥(niǎo)……
蝴蝶的名字叫布丁，蜜蜂的名字叫卡拉。之前，布丁和卡拉是花園里一對最好的朋友�；▓@里舉辦“選美比賽，”布丁和卡拉一起報名，其他小伙伴也報上，最后竟然有100名參加比賽。
第一輪是就手表決，有40為被淘汰了。
第二輪比賽是選手穿上自己認為最漂亮的衣服來(lái)評選，布丁穿的粉色的連衣裙，而卡拉穿的卻是自己平常的工作服。沒(méi)想到的是卡拉竟然進(jìn)入了第三輪比賽。
第三輪比賽只剩下布丁和卡拉了，不知道誰(shuí)是冠軍？動(dòng)物們也十分想知道。冠軍竟然是卡拉！布丁知道后就不高興，問(wèn)評委：“為什么卡拉是冠軍？她的衣服沒(méi)我好看，樣子沒(méi)我漂亮，這是為什么？”評委不慌不忙地回答：“她有一樣你沒(méi)有的東西，”“那是什么？”布丁問(wèn)，評委說(shuō)：“那就是勤勞美�！辈级�(wèn)：“什么是勤勞美？”評委說(shuō)：“你看，卡拉從早到晚在花叢中穿梭，把采出來(lái)的蜂蜜都給了別人，給人類(lèi)釀出甜美的蜜汁，而你只知道穿上漂亮的衣服飛來(lái)飛去�！�
人的美麗不僅要外表，最重要的是要勤勞，要做對社會(huì )有用的人，這才是最美麗的人。
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