精選蝴蝶的作文400字51篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　蝴蝶的作文 1

　　一個(gè)小男孩，相貌丑陋，說(shuō)話(huà)口吃，嘴角成畸形，講話(huà)是嘴巴總是歪在一邊，還有一只耳朵失聰。雖然這個(gè)小男孩天生就有這么大的缺陷，但是他毫不氣餒。為了矯正自己的口吃，這孩子模仿一位小說(shuō)家，嘴里含著(zhù)小石頭說(shuō)話(huà)，嘴巴和舌頭都被磨爛了，母親很心疼他，流下了淚。他卻安慰媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑫?shū)上說(shuō)，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛他的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶�！焙髞�(lái)，他能流利的'講話(huà)了。這位小男孩就是加拿大第一位連任兩屆的總理克得蒂安。

　　是啊，上天注定了你的外貌，可命運仍然掌握在你的手中�？说玫侔搽m然外貌丑陋，但他立志要做一只美麗的蝴蝶，并努力沖破束縛他的繭，我們無(wú)法不為他感動(dòng)。外貌的缺陷并沒(méi)有始他失去勇氣，反而始他更加充滿(mǎn)斗志，以常人不能忍受的方法來(lái)鍛煉自己，并一路向他的目標進(jìn)發(fā)，終于成為了一只美麗的蝴蝶。相比之下，我們生活中碰到的一些小挫折又算的了什么呢！只要心中有目標，他就會(huì )像一盞照亮你人生道路的燈，讓你沖破困難，讓我們化蛹成蝶！ 簡(jiǎn)評：論點(diǎn)鮮明，論證有力！

　　蝴蝶的作文 2

　　今天我和妹妹覺(jué)得在家無(wú)聊，我便建議說(shuō)：“我們去山上捉蝴蝶吧!”妹妹歡呼著(zhù)說(shuō)：“吔，太棒了�！�

　　我和妹妹在奶奶的帶領(lǐng)下，連蹦帶跳地來(lái)到山上。山上是綠樹(shù)成蔭，野花遍地。奶奶說(shuō)：“你們去捉蝴蝶吧，我在樹(shù)下休息�！蔽液兔妹酶吲d地說(shuō)：“好吧�！蔽液兔妹瞄_(kāi)始在樹(shù)蔭下的野花叢中找蝴蝶，可是找來(lái)找去，怎么也找不到，我和妹妹垂頭喪氣地來(lái)到奶奶面前，失望地說(shuō)：“怎么沒(méi)有蝴蝶呢?”奶奶和藹地說(shuō)：“蝴蝶喜歡在陽(yáng)光下，你們在樹(shù)蔭下怎能找到?”我和妹妹一聽(tīng)，馬上跑到有陽(yáng)光的地方，你還真別說(shuō)，陽(yáng)光下果然有幾只蝴蝶在翩翩起舞。我和妹妹高興的不得了，便小心地捉起蝴蝶。

　　我和妹妹看見(jiàn)一只蝴蝶在花叢中飛舞，悄悄地跟了過(guò)去，蝴蝶終于落到了一朵小花上，我慢慢地靠近蝴蝶，猛地用手一捂，哈哈，抓到了一只。我和妹妹太高興了。這只蝴蝶是白色的，還有黑邊，就像白裙上鑲上了黑花邊，美麗極了。我們一口氣捉了五只蝴蝶，都感到很累，可還是玩的'很開(kāi)心。

　　我們邊跑邊笑，向奶奶奔去�？墒钱斘铱吹叫『�蝶那掙扎著(zhù)想飛走的樣子，又和妹妹商量著(zhù)把蝴蝶放了。妹妹雖然有點(diǎn)舍不得，可還是被我說(shuō)服了。

　　我們把瓶蓋打開(kāi)，小蝴蝶爭先恐后的飛了出來(lái)�？粗�(zhù)小蝴蝶翩翩起舞的飛向遠方，我和妹妹開(kāi)心的笑了。

　　蝴蝶的作文 3

　　我，像蝴蝶一樣，偽裝的很好。從來(lái)不被別人發(fā)現，另一個(gè)面的我，除了莫莫。她是最了解我的人，就是因為她跟我一樣，不免有點(diǎn)感傷吧！

　　我在大人面前是個(gè)乖乖女，很聰明。她不僅很乖，還很單純。我們只有彼此都知道。我們只有在沒(méi)有人監視的`情況下，才會(huì )回復“本來(lái)面目”。因為受過(guò)太多欺騙，彼此都害怕自己是這個(gè)世界的拋棄者，努力做到很乖。

　　我：9歲的時(shí)候，爸媽離婚，我跟著(zhù)媽媽?zhuān)�印象中有一次她喝完酒回�?lái)，像往常一樣。我把準備好的誰(shuí)放到她手邊。她拿起水杯，狠狠的朝地上甩去，大罵：“你這個(gè)死丫頭，咋不跟你爸去過(guò)了。我辛辛苦苦賺的錢(qián)全都被你這個(gè)丫頭花掉了，你滾、你滾�！蔽业男�，就行那摔壞的杯子，無(wú)法恢復到原樣。

　　我一人跑到城市那頭，要去找我爸爸�？墒俏覄傋叩郊议T(mén)口，就看見(jiàn)一個(gè)美麗的陌生女人，和一個(gè)可愛(ài)的嬰兒。就在這時(shí)，我爸看見(jiàn)了我�？墒撬�就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，和美麗的太太從我身邊過(guò)去。還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他們已經(jīng)上車(chē)了。

　　我想我現在沒(méi)有回去的地方了。腦海里響起第一個(gè)人就是她——莫莫。我來(lái)到她家，只有她一個(gè)人在家，我告訴了她我的遭遇。她半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒：“歡迎加入我們�！�

　　知道媽媽想起還有我這個(gè)女兒，給莫莫打電話(huà)。

　　蝴蝶的作文 4

　　在美妙而又神奇的大自然中，生活著(zhù)許多不計其數的小家伙，它們有一個(gè)共同的名字，叫做昆蟲(chóng)。一提到昆蟲(chóng)，人們腦子里就會(huì )想到團結友愛(ài)，互幫互助的螞蟻；勤勞不辭辛苦的蜜蜂，或是令人厭惡的蚊子……我第一個(gè)想到的就是五彩斑斕的蝴蝶了。

　　蝴蝶有兩對翅膀，翅膀上的花紋十分相似，讓人覺(jué)得簡(jiǎn)直一模一樣。蝴蝶的觸角有非常好的嗅覺(jué)，除了可以分辨各種各樣的氣味，還能保持身體的平衡呢！別看觸角細得像線(xiàn)一樣，作用可不小。蝴蝶的眼睛雖然能看，卻看不遠；鼻子雖然可以聞，但是貼得很近才行；耳朵雖然能聽(tīng)，卻不大靈光。那遠遠的.，誘人的花香，只有靠觸角來(lái)嗅了。我最喜歡的一種蝴蝶名字叫做閃蝶。閃蝶的兩對翅膀亮晶晶的，當陽(yáng)光照在她身上的時(shí)候，閃蝶的兩對翅膀就會(huì )變得閃閃發(fā)光，我想閃蝶的這個(gè)名字就是這樣來(lái)的吧？怪不得她被稱(chēng)為“光明女神”呢！

　　蝴蝶喜歡生活在草木繁盛，鮮花怒放的陽(yáng)光下。它是怎么采蜜的呢？蝴蝶的嘴是一根可以彎曲的吸管，平時(shí)卷在腦袋下面，吸花蜜時(shí)就把嘴展開(kāi)，插到花蕊深處，把蜜給吸出來(lái)。蝴蝶采蜜時(shí)，就像花仙子一樣，東走走，西看看，真是可愛(ài)！

　　蝴蝶，一種人人皆知的昆蟲(chóng)，但這次，我對她又有了一種新的認識。

　　蝴蝶的作文 5

　　一天，我興致勃勃地在公園玩。

　　我站在運動(dòng)器材上一邊運動(dòng)，一邊東張西望。突然，一個(gè)小小的白色身影，從我的眼前飛快地閃過(guò)。我呆住了，剛才飛過(guò)去的是什么？我馬上跳下運動(dòng)器材，去尋找那個(gè)小小的白色身影。

　　在一叢鮮艷的花朵中，我找到了那個(gè)小東西。仔細一看，原來(lái)是一只翅膀雪白的小蝴蝶，像披了一件白舞裙，在花叢中飛舞。只見(jiàn)它輕輕地落在一朵花上，白色的翅膀微微張開(kāi)立在背上，露出灰白色的肚皮，像一個(gè)小橄欖球。它頭上的一對觸角一抖一抖的.，嘴里吐出一根又細又長(cháng)的管子，烏黑烏黑的，像一枚極細極細的黑色的針，這里碰碰，那里碰碰，卻沒(méi)有刺進(jìn)去。它在干什么？當我想靠近它看個(gè)仔細，蝴蝶身上好像裝了報警器，我一靠近的第一秒，它就用力撲閃著(zhù)翅膀飛走了。我趕緊追過(guò)去，寸步不離地跟著(zhù)蝴蝶�？珊�蝶東飛西飛，再也不肯落下來(lái)，我只好放棄了。

　　回到家，我問(wèn)了媽媽?zhuān)�又查了資料，原來(lái)蝴蝶嘴里的黑色“小針”是它的口器，它用這個(gè)小管子吸取花蜜為食，和蚊子的口器不同，它是虹吸式的。

　　這次觀(guān)察讓我知道：大自然有很多奧妙，要你細細觀(guān)察，多多去想。

　　蝴蝶的作文 6

　　在一片茂密的樹(shù)林里，住著(zhù)一只美麗的花蝴蝶和一只丑陋的飛蛾。

　　因為蝴蝶非常美麗，就得到了許多人的贊美，畫(huà)家畫(huà)了它在翩翩起舞的畫(huà)像，栩栩如生，惟妙惟肖。

　　這天晚上，飛蛾躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，心想：我同樣都能為人們展現優(yōu)美的舞姿，為什么蝴蝶總是被人們贊美，而我就不可以，是因為我長(cháng)得丑嗎？它長(cháng)得美麗嗎？

　　一天早晨，飛蛾出來(lái)散散心。無(wú)意間發(fā)現蝴蝶在花上踩來(lái)踩去，像是在蕩秋千，又像在蹦極。

　　飛蛾連忙叫住了蝴蝶，問(wèn)道：“喂！蝴蝶，我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題！”

　　“說(shuō)吧！啥問(wèn)題？”蝴蝶說(shuō)。

　　“為什么你總是可以得到畫(huà)家、詩(shī)人的贊美，而我卻不可以，是因為我長(cháng)得非常丑，你長(cháng)得很美麗嗎？”

　　這時(shí)，蝴蝶語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我們的美都不在于外表，而是我們自己為人類(lèi)做出的.貢獻。我的貢獻是讓大自然更加美麗；而你的貢獻最大：在你死前會(huì )生下一堆蠶，蠶吐出絲來(lái)能讓人們蓋棉被，穿羽絨服�！�

　　飛蛾聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，一路唱著(zhù)歡歌。

　　蝴蝶看到飛蛾遠去的背影，露出了甜甜的微笑。

　　蝴蝶的作文 7

　　微風(fēng)習習的秋天，我與同學(xué)到樓下玩耍�！昂衾怖病�！一陣風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)上落下了一片片深褐色的落葉�？善婀值氖�，其中一片并沒(méi)有落在地上，而在空中緩緩盤(pán)旋著(zhù)。我快步小跑過(guò)去，沒(méi)想到它竟停到了另一棵樹(shù)上！我好奇地伸手碰了一下，它又展翅飛到了空中，呀，原來(lái)那是一只蝴蝶！

　　我快步?jīng)_上樓，下來(lái)的時(shí)候，扛著(zhù)網(wǎng)，拿著(zhù)瓶子。我和同學(xué)費了九牛二虎之力，才把這只蝴蝶抓住。把這奇怪的`蝴蝶關(guān)進(jìn)瓶子后，仔細觀(guān)察，發(fā)現它翅膀反面是深褐色的，邊緣略有凹缺，還有明顯的叉狀葉脈條紋，恰似一片

　　有殘缺的枯樹(shù)葉。后來(lái)，我又問(wèn)了“百事通”爸爸，得知它叫枯葉蝶，怪不得長(cháng)得像枯葉呢！這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)它和動(dòng)物界中的變色龍一樣，之所以長(cháng)得與枯葉類(lèi)似，是因為要保護自己不被天敵吃掉。

　　雖然我很喜歡這只新奇的蝴蝶，但它是屬于大自然。盡管它有超強的“隱身”能力，但是在人類(lèi)的瓶子中始終無(wú)法施展自己的風(fēng)采。我擰開(kāi)了瓶蓋，枯葉蝶扇扇翅膀，朝著(zhù)火紅的落日飛去……

　　蝴蝶的作文 8

　　小時(shí)候住在姥姥家，每逢陽(yáng)春三月，在田野上，蝴蝶就滿(mǎn)天飛。那時(shí)候，可成了我們的寰宇。蹦著(zhù)跳著(zhù)……我正在摘野花，突然看到花上停滿(mǎn)了蝴蝶。我靈機一到，想到了好辦法。我對小同伴們說(shuō)：“大家來(lái)角逐捉蝴蝶吧�！毙⊥�伴們都說(shuō)好。我們分別找了一只瓶子，喊“三、二、一”開(kāi)始抓。在捉蝴蝶時(shí)，一定要鑒戒，發(fā)明了它們，先不要急著(zhù)往捉，而是徐徐走到它跟前，把手寂靜伸到它身旁，然后猛地合上手，就能擒住它。規定的時(shí)候快到了，但我一點(diǎn)兒也不急仍細致的找。居然發(fā)明在一朵野花上停了兩只花蝴蝶！我趕快輕手重腳的走已往，猛地一抓，只捉到了一只，另一只讓它給逃了。我不寧愿，又繼續抓，終于捉到了方才逃跑的那只。規定的時(shí)候到了，小同伴們聚到一塊數了數，哈哈，我捉的最多，我歡快的跳起來(lái)，小同伴們也隨著(zhù)我一同喝彩起來(lái)，我們的笑聲在田野上回蕩……

　　又是三月蝴蝶飛時(shí)，我不由又想起了那小鳥(niǎo)般的我們，又想起了飄零在那美麗的田野上的'我們的陣陣笑聲！

　　蝴蝶的作文 9

　　那是個(gè)夏天的中午……

　　暑假時(shí)，老家平白無(wú)故的出現了許多的蝴蝶，我覺(jué)得看著(zhù)很難受，于是我和安安成立了“抓蝴蝶公司”。我告訴安安：“有人告訴我，老家有許多蝴蝶，我們一起去消滅吧！”安安點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我們拿上我們專(zhuān)屬的網(wǎng)子出發(fā)了。哇！好漂亮的蝴蝶呀！任務(wù)現在開(kāi)始。

　　我爬上椅子，手臂在壁上揮舞，安安則一手拿著(zhù)網(wǎng)子，一手扶著(zhù)墻壁，連蹦帶跳地跟著(zhù)一只淡黃色花紋的藍蝴蝶。折騰了好一會(huì )兒，我往袋子里一看：啊，忙活了這么一會(huì )兒，全白忙了！我們垂頭喪氣地說(shuō)：“這些蝴蝶可真會(huì )跑，怎么抓不住呢？”安安生氣地說(shuō)：“我不抓了，可把我累壞了�！蔽覀円幌伦影c坐在沙發(fā)上。

　　這時(shí)外婆回來(lái)了，看我們每人拿個(gè)網(wǎng)子，一邊干活，一邊問(wèn)：“你們這是要捅天呀，還是要造反呀？”

　　“抓蝴蝶呢！外婆！”

　　“蝴蝶不用抓，你把窗戶(hù)把打開(kāi)，它自己全會(huì )飛出去的.�！�

　　于是，我照外婆說(shuō)的做了，沒(méi)想到蝴蝶真的自己飛了出去，我笑呵呵地說(shuō)：“這蝴蝶還挺‘自覺(jué)’呀！”“哈哈……”外婆和安安不約而同地發(fā)出了笑聲。

　　蝴蝶小組任務(wù)完成！

　　蝴蝶的作文 10

　　春天的蝴蝶有著(zhù)絢麗的顏色，可是蝴蝶確實(shí)是害蟲(chóng)，至少對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)這是一種害蟲(chóng)。蝴蝶承載著(zhù)太多的浪漫幻想那雙雙對對地飛在滑動(dòng)之間，總是讓我們想到一些純真善良而美好的愛(ài)情，是最簡(jiǎn)單的相守和相伴，盡管他們只有從春到秋的短短生命，盡管他們甚至沒(méi)有辦法在冬天里面不過(guò)寒冷的日子。

　　無(wú)論是那些美好的幻想有著(zhù)殘酷的另一面，還是那些最大惡極的人身上，會(huì )閃出人性的光輝——比如說(shuō)有的罪犯會(huì )資助上不起學(xué)的人，還有的會(huì )出錢(qián)給家鄉修路，其實(shí)人本來(lái)就是這樣一個(gè)復雜的群體或者個(gè)體。

　　人性，沒(méi)有一定的費用這種簡(jiǎn)單的方式去認識另一個(gè)人，只是因為人類(lèi)都喜歡用簡(jiǎn)化話(huà)的.方式思考，那我們的思維方式就決定了我們喜歡用幾句話(huà)去評價(jià)，一個(gè)人用一個(gè)簡(jiǎn)單的特點(diǎn)來(lái)歸納一個(gè)人。

　　由此我們要減掉那些多余的知識滿(mǎn)滿(mǎn)把一個(gè)人塞進(jìn)小小的條條框框里面，并且蓋上一個(gè)印章打上一些標簽，這就是我們評價(jià)一個(gè)人的方式，這也就是因此我們想完整立體的認識一個(gè)人是不存在的，而一個(gè)人想要在別人那里維持一個(gè)好的認識的不得不強化自己身上的某些特點(diǎn)，這樣才能給別人留下一個(gè)深刻的印象。

　　有時(shí)候我們留下開(kāi)放的繁花，也正是為了讓春天的蝴蝶有棲息的地方……

　　蝴蝶的作文 11

　　晚上，我和往常一樣刷完牙就去睡覺(jué)。

　　第二天早上，我來(lái)到鏡子前正準備臭美一番。天哪！我差點(diǎn)驚昏過(guò)去。我看到了什么？鏡子里的竟是一只長(cháng)著(zhù)兩個(gè)觸角、一對翅膀的小蝴蝶。

　　這下好了，媽媽被我嚇了個(gè)半死，只好對我說(shuō)：“你給我老老實(shí)實(shí)待在家里，不準出去，搞不好被哪個(gè)熊孩子給捉去做成標本了！”說(shuō)完便走了。身為一個(gè)能瘋的丫頭，我哪能閑得��？于是我一下子就飛出了窗口。

　　我飛呀飛，不知不覺(jué)就飛到了一座大花園里。那兒來(lái)了一群孩子，他們看到我喊到：“多美的.蝴蝶呀……”聽(tīng)到這句話(huà)，我頓時(shí)得意忘形，以至于他們后面說(shuō)了啥我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。突然，一個(gè)孩子向我撲來(lái)，我嚇了一跳，趕快躲開(kāi)。他們紛紛跑過(guò)來(lái)捉我，邊捉邊喊：“標本！標本！別跑！”我氣急敗壞地大聲說(shuō)：“你們真沒(méi)有愛(ài)心！”然后迅速飛離了花園。我想他們一定很吃驚，蝴蝶怎么說(shuō)出人話(huà)來(lái)？畢竟我不是一只普通的蝴蝶嘛！

　　我在花園里迷路了，在外流浪了四五天，七八次被差點(diǎn)捉住，狼狽不堪。我也是服了，變什么不好？非要變成蝴蝶！

　　唉，快讓我變回去吧！我可不想再流浪了！

　　蝴蝶的作文 12

　　湛藍湛藍的天空，隱約可以望見(jiàn)幾朵白云漂浮在天空，千變萬(wàn)化。偶爾傳來(lái)幾聲清脆的叫聲。

　　見(jiàn)狀，我連拿出風(fēng)箏，手忙腳亂地手忙腳亂地把風(fēng)箏攤平，我的風(fēng)箏是一只五彩斑斕的蝴蝶，黃的、黑的、白的`和粉的……多的令人眼花繚亂。隨后，系上風(fēng)箏線(xiàn)。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了。連鳳姐姐也助我一臂之力，刮起了大風(fēng)。

　　第一次，我跑著(zhù)跑著(zhù)，風(fēng)箏只飛起了一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)超過(guò)一秒，就落地了；第二次，我光速地跑著(zhù)，風(fēng)箏大約飛起了四、五米高，正當我激動(dòng)萬(wàn)分時(shí)，風(fēng)箏重重的摔在了地上；我再接再厲，繼續“奔”著(zhù)，當快要飛到高空時(shí)，淘氣的風(fēng)姐姐又不吹了，害得風(fēng)箏直直地沖向那棵大樹(shù)，我既好氣，又好笑，費了九牛二虎之力，爬上樹(shù)，小心翼翼地將風(fēng)箏拿了下來(lái)……

　　半小時(shí)之后，還是同樣的結果。飛了又摔，摔了又飛，可我仍不放棄。這次，我逆風(fēng)而行，果然，功夫不負有心人，風(fēng)箏成功地飛向那片藍天，宛如一只展翅翱翔的蝴蝶。漸漸的，蝴蝶飛得越來(lái)越遠，變得越拉越小。眨眼間，就只剩下一個(gè)若隱若現的小黑點(diǎn)在空中，我掌握了技巧，對風(fēng)箏的控制收放自如……

　　那只蝴蝶永遠的留在了天空……

　　蝴蝶的作文 13

　　記得有一次，我和幾個(gè)小伙伴到院子的小山坡捕蝴蝶。那是一個(gè)早春，一切都顯得生機勃勃，小山下的草叢也跟著(zhù)季節的變化，煥然一新。許多的蝴蝶在花叢中穿梭，他們好像很享受這春日的陽(yáng)光。我們很快發(fā)現了一只渾身雪白的蝴蝶，我和小伙伴拿著(zhù)木板悄悄的走進(jìn)，一下子就把這只蝴蝶撲落在地了。它掙扎著(zhù)，艱難地拍著(zhù)翅膀歪歪斜斜的向空中飛去，雖然每煽動(dòng)一次翅膀都要用許多力氣，但她堅持著(zhù)不停地拍動(dòng)，也許是翅膀受傷了，她沒(méi)飛多高又開(kāi)始漸漸往下掉，越飛越低。淘氣的我們又將她從空中拍了下來(lái)，還抓了把枯葉狠狠的將她蓋在下面�？墒�，令我們驚奇的是：這一個(gè)蓋，雖然蓋住了蝴蝶的身影，但并沒(méi)有蓋住她求生的欲望。她仍不懈一切的努力，耐心的翻過(guò)一片片、一層層比她大許多倍的樹(shù)葉，然后迎著(zhù)春風(fēng)再一次拼命的起飛，她，飛走了。

　　我和小伙伴們沒(méi)有再去追逐她，回想起來(lái)有些奇怪，為什么愛(ài)捉弄小動(dòng)物的我們沒(méi)有繼續去“折磨”那只蝴蝶呢？也許是蝴蝶頑強的意志、掙扎的'勇氣、不放棄的信念感動(dòng)了我們吧。的確，這只美麗的蝴蝶，讓我真正領(lǐng)悟到了：無(wú)論生命多么弱小，無(wú)論遇到什么挫折，只要不放棄就有希望；從此也讓我學(xué)會(huì )了尊重每一個(gè)生命，即便他很弱小。

　　蝴蝶的作文 14

　　從前，有一只美麗的蝴蝶，她的身上有很多五顏六色、五彩繽紛的花紋，有紅的，有黃的，有綠的，有紫的，有黑的，有白的，她非常驕傲自大。

　　有一天，她在花叢中采蜜�；▋簜兦ё税賾B(tài)，有的含苞待放，有的完全盛開(kāi)，還有的只打開(kāi)了兩三片花瓣。這時(shí)，蝴蝶突然看到地上有一個(gè)芝麻大的'小黑點(diǎn)在移動(dòng)，飛近了一看，原來(lái)是一只小螞蟻，她便對小螞蟻嘲笑地說(shuō)道：“你的個(gè)子這么小，我還以為是一粒芝麻呢，你能有什么用？”螞蟻什么也沒(méi)說(shuō)，默默地走開(kāi)了。

　　幾天后，蝴蝶還像往常一樣在花叢中采蜜，一不小心，被一個(gè)小男孩用網(wǎng)罩住了，男孩開(kāi)心地說(shuō)：“這只蝴蝶真漂亮，我要把她做成標本！”蝴蝶一聽(tīng)，嚇得臉色蒼白，兩腿發(fā)軟，害怕地尖叫道：“救命啊——救命啊——，誰(shuí)來(lái)救我啊——”螞蟻正在搬運食物，聽(tīng)見(jiàn)了蝴蝶的呼救聲，立刻放下手中的食物，用最快的速度爬到男孩的脖子上，狠狠地咬了男孩一口。男孩疼極了，“啊”的慘叫一聲，扔下網(wǎng)兜，用力拍向自己的脖子，“啪”的一下把螞蟻拍成了肉泥……

　　蝴蝶得救了，可是小螞蟻卻永遠閉上了雙眼。蝴蝶傷心極了，痛哭流涕，挖了一個(gè)坑，把小螞蟻埋了起來(lái)，還為小螞蟻用一片小樹(shù)葉做了一個(gè)墓碑，每年都來(lái)給螞蟻獻上鮮花……

　　蝴蝶的作文 15

　　今天是星期六，我在門(mén)前觀(guān)察我栽的無(wú)花果，忽然發(fā)現了兩只蝴蝶。我放慢了腳步，輕輕地走了過(guò)去，近距離的看到兩只不同顏色的美麗的蝴蝶，一直淡黃色，一直淺白色。我想了一個(gè)主意，在草叢里放了我最喜歡的花兒，不一會(huì )兒蝴蝶飛過(guò)來(lái)了，那些花的香味仿佛就像一只手，把蝴蝶捉了過(guò)來(lái)一樣。我還準備了一個(gè)瓶子，把東西準備好，蝴蝶過(guò)來(lái)了，我躲在草叢里，一出手抓住了一只蝴蝶。

　　那只淺白色的蝴蝶飛走了，我把那只淡黃色的蝴蝶放到了瓶子里，準備去抓下一只蝴蝶了，我還特意穿上了和青草一樣的衣服，便于隱身，不易被蝴蝶發(fā)現。我看到它在一朵花上停住了，迅速出手不把蝴蝶抓在了瓶子里，高興地跳了起來(lái)，拿給媽媽去看，媽媽說(shuō)：“真好看，是你自己抓的嗎”，我自豪的.說(shuō)是的。

　　后來(lái)我想到了我學(xué)過(guò)的一篇《釣魚(yú)》的啟示，假如我是那個(gè)小男孩，也會(huì )把魚(yú)放回湖中。想到這些后，就想立刻把蝴蝶放了。我知道那樣是對的，蝴蝶也是有生命的，就像人人都有生命。我還輕輕給蝴蝶道歉，以后不再抓你們了。

　　蝴蝶慢慢的飛走了，我和它們揮著(zhù)手，你一定要飛回來(lái)，盛開(kāi)的鮮花有了蝴蝶才更美麗芳香。蝴蝶慢慢地消失了。

　　蝴蝶的作文 16

　　我們家的小公園里種著(zhù)各種各樣花草植物。古代人道:芬芳已有蜂蝶來(lái)。因此每到花開(kāi)時(shí)，每日我總是要進(jìn)園幾回，賞花，也看蜂蝶。

　　一天，我又走入花苑。只看見(jiàn)二只小蝴蝶在百花叢中飛著(zhù)。他們都衣著(zhù)好看的黃色衣服，斑點(diǎn)的鞋兒，仿佛精巧漂亮的藝人，靈巧而輕柔地跳著(zhù)舞，多可愛(ài)的小蒼生啊!突然，二只小蝴蝶落在了一朵淡黃色的花芯上。哦，它是在盜花粉呀!

　　看見(jiàn)看著(zhù)，我禁不住伸手，悄悄地把它捏緊了。另一只小蝴蝶嚇得急忙飛走，迅速便無(wú)聲無(wú)息。在我手里的小蝴蝶拍打著(zhù)兩翼，仿佛哭著(zhù)乞求:好意的小孩子，放我回來(lái)吧!我想找親妹妹!瞬間，我內心感覺(jué)很愧疚。是呀，我怎狠心把人家一對親姊妹拆開(kāi)呢?怎能把自己的快樂(lè )創(chuàng )建在他人的痛楚以上呢?因此，我輕輕地松掉了手，很抱歉地對它說(shuō):元標seo，小蝴蝶!

　　小蝴蝶翩翩飛舞，在百花叢中飛走了一圈，好像是在感激我。

　　捉蝴蝶是小朋友們生活中的`一件分內事，但小創(chuàng )作者卻能從這當中挖到新奇而深入的主題風(fēng)格，并以濃濃親切感主要表現出兌公正和真誠的追求完美，這也是十分寶貴的。

　　蝴蝶的作文 17

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，蜜蜂帶著(zhù)一個(gè)漂亮的小籃子去采集花中的蜂蜜。

　　一只小蝴蝶飛了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“小蜜蜂，我們去玩吧！”

　　“不行，我得去采蜂蜜！”蜜蜂回答說(shuō)：“我不忙的時(shí)候，一定會(huì )去找你玩的！”

　　“哦！”小蝴蝶生氣地走開(kāi)了。

　　第二天，小蜜蜂帶著(zhù)一個(gè)漂亮的籃子來(lái)到花叢中采集蜂蜜。這時(shí)，小蝴蝶帶著(zhù)她的好朋友——黑蝴蝶來(lái)了。它高興地說(shuō)：“小蜜蜂，我們去玩吧！我帶好朋友黑蝴蝶來(lái)接你！”

　　“不好意思，我很忙！”蜜蜂回答。

　　小蝴蝶生氣了，沉下臉，開(kāi)始諷刺小蜜蜂說(shuō)：“你的衣服真丑！看我的.衣服多好看多精致！”蜜蜂默然不語(yǔ)，蝴蝶在她身邊扇動(dòng)了幾下翅膀，然后驕傲地飛走了。

　　小蜜蜂每天采集蜂蜜，小蝴蝶則四處玩耍。

　　今年冬天，天氣非常冷。小蜜蜂在家里吃著(zhù)香甜的花蜜，只有小蝴蝶和黑蝴蝶在冰雪中尋找食物，最后被凍死。

　　這個(gè)故事告訴我們，我們要像蜜蜂一樣勤勞，不要像蝴蝶一樣只注重外表，我要好好學(xué)習，做一個(gè)勤勞的好學(xué)生！

　　蝴蝶的作文 18

　　在很久很久以前，花園里出現了一只全身雪白的蝴蝶，飛來(lái)飛去，不知道要落在哪朵花上。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。這只蝴蝶落在了紫色的牽�；ㄉ�，它幫助牽�；▊魇诨ǚ�。牽�；�溫柔地說(shuō)：“謝謝你！親愛(ài)的蝴蝶，我要把我的紫色送給你�！本瓦@樣，雪白的蝴蝶身上有了紫色，它開(kāi)心極了！

　　夏天來(lái)了，烈日炎炎。這只蝴蝶落在了粉紅色的荷花上，幫助荷花傳授花粉。荷花感激地說(shuō)：“蝴蝶蝴蝶，你真是太好了！我要把我的粉紅色送給你�！焙�蝶高興極了，在盛開(kāi)的荷花上方翩翩起舞。

　　秋天來(lái)了，碩果累累。這只蝴蝶落在了金黃色的桂花上，幫助桂花傳授花粉。桂花大聲地說(shuō)到：“親愛(ài)的'蝴蝶小姐，為了感謝你，我要把我的香氣和金黃色送給你�！庇辛讼銡獾暮�蝶興奮極了！一路飛過(guò)的地方都是它勤勞的足跡。

　　冬天來(lái)了，天寒地凍。這只蝴蝶落在了紅色的梅花上，幫助梅花傳授花粉。梅花淡定地說(shuō)：“和我一樣不畏嚴寒的蝴蝶姑娘，謝謝你！我把我的紅色分給你，讓你更加漂亮�！焙�蝶高興地在梅花枝頭轉著(zhù)圈圈。

　　這只蝴蝶一年四季都在幫助各種各樣的花朵傳授花粉。就這樣，這只勤勞的蝴蝶越來(lái)越漂亮了，五顏六色，讓人羨慕極了！從此，過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。

　　蝴蝶的作文 19

　　在我家旁邊，有一個(gè)美麗的草坪。草坪上長(cháng)著(zhù)五顏六色的花，吸引了一群一群的小蝴蝶。一只只可愛(ài)的'蝴蝶飛到花叢中采花粉。我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去想捉一只，沒(méi)想到，我剛到那，還沒(méi)伸手，蝴蝶就迅速地飛走了。

　　我很著(zhù)急，便用手去打，打了半天一直也沒(méi)有打到。這時(shí)，我發(fā)現旁邊的哥哥姐姐很輕松地抓住了幾只，我想看看他們是怎么捉的？只見(jiàn)他們等蝴蝶落在花朵上，就悄悄地跑過(guò)去，很快用手一捏，捏住了蝴蝶的翅膀，小蝴蝶被抓住了。于是我學(xué)著(zhù)他們的樣子去捉。終于有一只蝴蝶飛來(lái)啦，我耐心地等蝴蝶落在花朵上，只見(jiàn)它正趴在花朵上津津有味地吸花粉呢！我悄悄走過(guò)去，蹲下身不讓蝴蝶發(fā)現，慢慢伸出手，迅速地一捏，終于抓住了。我高興極了。這時(shí)我看看手中的蝴蝶，發(fā)現它挺美的：一對大大的翅膀上布滿(mǎn)了花紋，頭上還有一對觸角……此時(shí)小蝴蝶在我手中拼命地掙扎，好像在說(shuō)：“小朋友，求求你，放掉我吧，我要找我的爸爸媽媽?zhuān)�我要自由�！庇谑俏野咽忠凰�，蝴蝶高興地飛走了……

　　蝴蝶的作文 20

　　元旦那天，我和父母去花市買(mǎi)花。爸爸在花市上1000塊錢(qián)買(mǎi)了一盆蝴蝶蘭。

　　回到家，父親把蝴蝶蘭放在電視機旁邊，每天看蝴蝶蘭，每天給蝴蝶蘭澆水。爸爸似乎把蝴蝶蘭當成了自己的命根子。他真的愛(ài)花如命！當他看到花瓣掉下來(lái)的時(shí)候，就好像少了一塊肉。

　　春天，蝴蝶蘭開(kāi)花，花瓣呈紫色，不時(shí)散發(fā)出淡淡的`香味。來(lái)我們家的客人聞到香味就舍不得走。蝴蝶蘭的花瓣呈水滴狀。遠遠看去，花上好像有些晶瑩的露珠。一陣風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶蘭像花一樣翩翩起舞，舒展身體。

　　夏天，蝴蝶蘭的花瓣變成了薰衣草。雖然花瓣變成了淡紫色，但花蕾在附近發(fā)芽了，花瓣的香味變得更濃了。蓓蕾像小bb一樣探出頭來(lái)。它的皮膚粉嫩可愛(ài)！

　　秋天，蝴蝶蘭的花蕾長(cháng)大了，散發(fā)出更濃的香味。但是前一朵花慢慢地把紫色的衣服變成了白色的，好像它在用白色迎接冬天。

　　到了冬天，花瓣變得干凈潔白，那些花蕾又變成了真正的蝴蝶蘭。當時(shí)一陣風(fēng)似把蝴蝶蘭吹到了地上，但蝴蝶蘭花卻像頑強的戰士一樣牢牢地團結在一起。

　　我喜歡蝴蝶蘭，我喜歡蝴蝶蘭的堅韌和無(wú)私奉獻。

　　蝴蝶的作文 21

　　蝴蝶是自然界中美麗的昆蟲(chóng)。它的斑斕色彩點(diǎn)綴出如詩(shī)如畫(huà)的大自然，它還給植物傳播花粉，使世界鮮花似錦。今天我和媽媽一起去看美麗的蝴蝶展。

　　走進(jìn)大廳，五顏六色的蝴蝶標本使我眼花繚亂。媽媽說(shuō)：“不要亂跑，我們從頭看�！蔽覀円贿吙磱寢屢贿吔o我講解。展出的.蝴蝶有許許多多。有陽(yáng)光蝶，是巴西的;有生活在非洲的太陽(yáng)蝶，它是世界上最美最毒的蝴蝶。還有舞女枯葉蝶，它的雙翅合攏像一片枯樹(shù)葉，而張開(kāi)的四翅像一名跳士風(fēng)舞的舞女，是高檔蝴蝶。我最喜歡的是莊周之夢(mèng)蝶。它生活在馬來(lái)西亞，又叫夢(mèng)幻公主蝶，世界上最美麗漂亮的蝴蝶之一。四翅在陽(yáng)光照耀下能發(fā)出藍、黑、紫、綠、白五種顏色的光芒。

　　蝴蝶不光非常美麗，這次去觀(guān)蝴蝶，我還知道了許多關(guān)于蝴蝶的事呢。比如：蝴蝶的腰若是折斷了，它的壽命也就到了終點(diǎn)。還了解到了蝴蝶能給人許多科學(xué)啟示呢!科學(xué)家已模仿了蝴蝶翅膀上的鱗片，為人造衛星設計出一種自動(dòng)控溫系統，解決了航天的一大難題。

　　這次看蝴蝶展我的收獲真大呀!

　　蝴蝶的作文 22

　　多姿多彩的春天又來(lái)臨了，小蜜蜂們唱著(zhù)歡快的歌兒，飛到花叢中，停在了花朵上忙碌得采著(zhù)蜜。蝴蝶穿著(zhù)美麗的衣裳在花叢中翩翩起舞。

　　小蜜蜂看見(jiàn)了便很有禮貌得說(shuō)：“蝴蝶姐姐，快來(lái)采蜜呀！”蝴蝶聽(tīng)了不僅沒(méi)有去理小蜜蜂，還嘲笑它說(shuō)：“小傻瓜，這么好天氣你們還在那兒采蜜，還不玩個(gè)痛快！”桃樹(shù)爺爺聽(tīng)見(jiàn)了它們的對話(huà)，說(shuō)：“小蜜蜂說(shuō)的對，蝴蝶��！你們還是快去勞動(dòng)吧！免得冬天的時(shí)候沒(méi)吃的�！焙�蝶聽(tīng)了理也不理，仍舊和朋友們一起玩起了捉迷藏，它們一會(huì )兒躲在花叢中，一會(huì )兒藏在枝葉下，玩得可起勁了。

　　溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天也過(guò)去了，金黃的秋天來(lái)了。桃樹(shù)爺爺脫去了綠色的.衣服，換上灰外套。小蜜蜂和它的朋友們更忙碌了，而花蝴蝶還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地尋求快樂(lè )。

　　秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)了，天上下起了小雪。河里的水結成冰。小蜜蜂們在溫暖的蜂房里吃著(zhù)又香又甜的蜂蜜，可那些懶惰的花蝴蝶們卻藏在黃葉底下，在寒冷的雪天里渾身發(fā)抖。這時(shí)候天上下起了鵝毛大雪，花蝴蝶們終于被埋沒(méi)了。

　　蝴蝶的作文 23

　　蝴蝶一生發(fā)育要經(jīng)過(guò)完全變態(tài)，即要經(jīng)過(guò)四個(gè)階段：受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)。

　　受精卵：蝴蝶的卵一般為圓形或橢圓形，表面有蠟質(zhì)殼，防止水分蒸發(fā)，一端有細孔，是精子進(jìn)入的通路。不同品種的蝴蝶，其卵的大小差別很大。蝴蝶一般將卵產(chǎn)于幼蟲(chóng)喜食的植物葉面上，為幼蟲(chóng)準備好食物。

　　幼蟲(chóng)：幼蟲(chóng)孵化出后，主要就是進(jìn)食，要吃掉大量植物葉子，幼蟲(chóng)的形狀多樣，多為肉蟲(chóng)，少數為毛蟲(chóng)。蝴蝶危害農業(yè)主要在幼蟲(chóng)階段。隨著(zhù)幼蟲(chóng)生長(cháng)，一般要經(jīng)過(guò)幾次蛻皮。

　　蛹：幼蟲(chóng)成熟后要變成蛹，幼蟲(chóng)一般在植物葉子背面隱蔽的地方，用幾條絲將自己固定住，之后直接化蛹，無(wú)繭。

　　成蟲(chóng)：成蟲(chóng)成熟后，從蛹中破殼鉆出，但需要一定的.時(shí)間使翅膀干燥變硬，這時(shí)的蝴蝶無(wú)法躲避天敵，屬于危險期。翅膀舒展開(kāi)后，蝴蝶就可以飛翔了，蝴蝶的前后翅不同步扇動(dòng)，因此蝴蝶飛翔時(shí)波動(dòng)很大，姿勢優(yōu)美，所謂“翩翩起舞”，來(lái)源于蝴蝶的飛翔。成蟲(chóng)以花蜜為食物，有的品種也吸食自然溢出的樹(shù)汁、水中溶解的礦物質(zhì)等。一般蝴蝶成蟲(chóng)產(chǎn)卵后就在冬季到來(lái)之前死亡，但也有的品種會(huì )遷徙到南方過(guò)冬，遷徙的蝴蝶群非常壯觀(guān)。

　　蝴蝶的作文 24

　　今天是星期日，也是我最快樂(lè )的一天，爸爸和媽媽帶著(zhù)我去省科技館看蝴蝶大展覽。

　　首先我們三人懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入了人山人海的大廳里，雖然人很多，但我一眼就看見(jiàn)了各種各樣、千姿百態(tài)的蝴蝶標本，掛在潔白干凈的墻上。這些都是遠近聞名的蝴蝶。我比較喜歡的蝴蝶是：光明女神蝶、美神閃蝶、月亮出山蝶、維納斯閃蝶，不過(guò)，有這么多世界名蝶那個(gè)最好看呢？我覺(jué)得光明女神蝶最美，它分布在秘魯，它全身放著(zhù)藍寶石的光芒，深藍色的一對小翅膀象一望無(wú)邊的大海，湛藍湛藍的，一對淺藍大翅膀象長(cháng)空萬(wàn)里的碧空一樣蔚藍蔚藍的，四支翅膀中間有一條潔白的帶子，象會(huì )跳舞的月亮船，還象白雪公主的花邊裙子一樣漂亮。

　　我還知道了一些蝴蝶的知識，全世界一共有17000多種蝴蝶，蝴蝶也冬眠，還是變溫動(dòng)物，隨著(zhù)溫度而變化，雨天它就在家休息了！大的飛的`特快，小的飛的特慢。我國臺灣有個(gè)叫蝴蝶谷的地方，那兒特別美，因為那里有成千上萬(wàn)、五光十色、萬(wàn)紫千紅的蝴蝶，每年春天，它們都來(lái)這里玩耍、做游戲，“穿花蝴蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛�！本褪钦f(shuō)的蝴蝶在游戲的景象。

　　我做夢(mèng)都想變成一只夢(mèng)露蝶飛到蝴蝶谷跟它們嬉戲。

　　蝴蝶的作文 25

　　今天是我最最開(kāi)心的一天，你才是為什么呢？看了內容就知道了。

　　今天爸爸終于休假了。爸爸好不容易休假，我妹妹非要讓爸爸帶我們出去玩。爸爸只好不睡午覺(jué)帶我們去捉蝴蝶。

　　我們先準備捉蝴蝶的網(wǎng)，在準備放蝴蝶的盒子，爸爸找了一個(gè)塑料飯盒，飯盒分成四個(gè)盒子，把它中間的'剪開(kāi)就可以了。

　　爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)我們，風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過(guò)，一路上爸爸一直叮囑我說(shuō)：“網(wǎng)拿好別掛著(zhù)樹(shù)枝了，小心點(diǎn)�！�

　　我們來(lái)到了一個(gè)田野，那里種了很多花生。蝴蝶在花生苗上翩翩起舞。

　　爸爸大聲說(shuō)：“心語(yǔ)、菲菲我們來(lái)一場(chǎng)捉蝴蝶比賽吧！”

　　“好�！蔽液兔妹卯惪谕�聲地說(shuō)。

　　我追著(zhù)蝴蝶滿(mǎn)地的跑，我一連捉住了三只。雖然妹妹抓的少，但是她抓的蝴蝶顏色很漂亮。爸爸抓了五只，目前的分數爸爸最多。

　　誰(shuí)知，我們把這邊的蝴蝶都抓完了，準備換地方。

　　在炎熱的天氣下我中暑了，我很難受，爸爸一直讓我喝水，又跑得老遠的地方給我買(mǎi)水喝。

　　我不能再抓了，最后我是最后一名，妹妹第一名，爸爸第二名。

　　在這快樂(lè )的一天，我很開(kāi)心，因為有爸爸的陪伴和照顧，希望下次爸爸還能帶我們玩。

　　蝴蝶的作文 26

　　我本是一只平凡的蟲(chóng)子，媽媽生下我以后，就讓我住在一間小房子里，小房子里真擁擠，我根本動(dòng)不了。我多么希望能出去阿！過(guò)了一段時(shí)間，我的愿望實(shí)現了——小房子的門(mén)打開(kāi)了！我迫不及待，“嗖”的一聲鉆了出去。

　　哇！外面的.世界真美��！有潺潺的小溪、翠綠的小草，還有嬌嫩的花兒······過(guò)了不久我便跟他們熟悉了，還交了朋友呢！我在這兒，過(guò)得不知多快活�。何乙粫�(huì )兒到小草哥哥那兒喝杯露水，一會(huì )兒到花兒姐姐那兒談一談心；累了，就去小河邊洗把臉，困了，就鉆到落花里美美地睡上一覺(jué)······雖然我過(guò)得悠閑，可我也有不開(kāi)心：兄弟姐妹們都管我叫“毛毛蟲(chóng)”，而且我發(fā)現我自己長(cháng)得很丑，哎，算了吧，誰(shuí)叫我一出生就是這樣子呢？過(guò)一天算一天吧。

　　一天，我跟蚯蚓弟弟在玩兒，我突然產(chǎn)生了一種莫名的沖動(dòng)，想到小河對岸去看一看�？墒遣恍邪�，我又沒(méi)有翅膀，怎么過(guò)去呢？我又想：如果我有一雙翅膀就好了！

　　一天，我背上癢癢的，這時(shí)我驚奇地發(fā)現，我背上居然有一雙藍色的翅膀！我飛上天空，去嘗荔枝蜜，去嗅桂花香······

　　我站在枝頭上，心里呼喚：

　　我終于成為一只可愛(ài)的小蝴蝶啦！

　　蝴蝶的作文 27

　　翩翩起舞，一只小小的蝴蝶落在我家院子了，白色的翅膀，猶如仙女般的降臨。她又好像是清純的小姑娘，白的一絲不茍。

　　過(guò)了一會(huì )兒，她的“美貌”吸引了許多蝴蝶，有的甚至嫉妒她。幾乎所有的`蝴蝶都圍著(zhù)她，好像她是女王，又好像是公主。連我都羨慕她，但她的美麗似乎招來(lái)了不少麻煩。幾個(gè)小朋友看到了這美麗的蝴蝶，硬是要抓到她做標本，追著(zhù)她滿(mǎn)院子跑，我想勸勸她們：“拜托你們不要傷害這只美麗的蝴蝶，她也是生命！”他們不聽(tīng)，反而追的更緊了。我能有什么辦法呢？只能默默的看著(zhù)，祈禱她平安無(wú)事，確實(shí)，蝴蝶比小孩敏捷多了，但很容易導致“能量”不足。

　　我覺(jué)得我應該幫助這只美麗的蝴蝶，可是還有那只蝴蝶比她漂亮呢？

　　沒(méi)想到，我擔心的事情發(fā)生了，那幾個(gè)孩子把蝴蝶抓住了。我很惱火：“這么美麗的蝴蝶把她做成標本豈不是白白浪費？趕緊放開(kāi)她�！�

　　也許是他們怕我，也許是他們覺(jué)得我說(shuō)的有道理，便把蝴蝶放了。重獲自由的蝴蝶十分高興，她停在我的肩膀上……

　　世界任何東西都有感情，只要你善待它們，或許世界更美好

　　蝴蝶的作文 28

　　哎！最近，發(fā)生了一件小小的令我困惑的事情，不過(guò)被媽媽解決啦！

　　哎！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我得的獎狀那么多呢，我房間的一大片墻面被占領(lǐng)了，一大片的紅橙黃，看著(zhù)好乏味哦！于是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽一起把這面紅橙黃的墻面“整修”了一下。

　　媽媽不知道從哪里搞來(lái)了好幾張蝴蝶的墻面貼畫(huà)，我和媽媽一起，在獎狀之間，獎狀邊緣，獎狀旁邊等地方貼上了這一只只漂亮，靈動(dòng)的蝴蝶。這一共才“飛來(lái)”了5、6蝴蝶，墻面一下子就感覺(jué)不一樣了，變得生動(dòng)，漂亮起來(lái)。

　　巧手的媽媽卻又給我了一個(gè)大大的驚喜。她用三張不同顏色的彩色紙，又做了一只絢麗奪目的'蝴蝶：伸展的翅膀，微微向上折著(zhù)，好像隨時(shí)都會(huì )展翅翱翔；漂亮的花紋，簡(jiǎn)單而又一目了然……

　　我見(jiàn)了，喜歡的不行，自己立刻又動(dòng)手做了起來(lái)：剪出輪廓，刻出圖案……層層疊疊的翅膀，好立體啊有木有！我的做完了，自我感覺(jué)還良好，可是，和媽媽做的一放到一起……天哪……完全就是蒼蠅和蝴蝶的對比嘛……

　　一加上蝴蝶，墻面一下子生動(dòng)可愛(ài)了。我還要再接再厲，讓我的房間變成美麗的“蝴蝶窩”！

　　蝴蝶的作文 29

　　放假第一天，我拿著(zhù)捕蝶網(wǎng)去龍門(mén)山捉蝴蝶。沿著(zhù)彎彎曲曲的小路走，漸漸地，我看見(jiàn)了一座高大的山峰，那就是龍門(mén)山。一群群的蝴蝶在空中自由自在的飛翔，好像許多仙女在空中翩翩起舞。我心想:要是能捉幾只漂亮的蝴蝶去做標本該多好呀！我先舉起捕蝶網(wǎng)尋找漂亮的蝴蝶�？墒俏孱伭�色的蝴蝶一只賽過(guò)一只，看的我眼花繚亂，都不知道該挑哪只好了。突然，我發(fā)現了目標，那只蝴蝶的翅膀上帶有五光十色的斑點(diǎn)，好看極了！我躡手躡腳地走過(guò)去，快了，快了，靠近了！到離它一米遠的時(shí)候，我拿著(zhù)捕蝶網(wǎng)，猛地往蝴蝶身上一扣，誰(shuí)知撲了空。唉，真可惡！這個(gè)蝴蝶真狡猾呀!

　　我坐在一塊空地上，只見(jiàn)蝴蝶一會(huì )兒從我的面前飛過(guò)去一會(huì )兒又飛回來(lái)。我想：這次可不要像上次那樣了。我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。先讓它使勁兒的飛，我不理它，但用眼睛的`余光盯著(zhù)它，過(guò)一會(huì )兒它飛累了，落到美麗的花兒上休息的時(shí)候我悄悄靠近，舉起捕蝶網(wǎng)，一、二、三、扣，成功啦！蝴蝶當了我的“小俘虜！”我小心翼翼的捉住它的翅膀，把它放進(jìn)準備好的玻璃瓶里，大功造成！

　　我帶著(zhù)我的勝利品高高興興回家啦！

　　蝴蝶的作文 30

　　在炎熱的暑假里，一天陽(yáng)光明媚、天氣晴朗，爸爸帶著(zhù)我們一家去河邊郊游。

　　來(lái)到河邊。爸爸拿出魚(yú)竿在河邊釣魚(yú)，媽媽和弟弟在那玩水。我干什么好呢？突然我看帶一群蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，��！我就捉蝴蝶！

　　我跑到后備箱那，找了一個(gè)網(wǎng)魚(yú)的網(wǎng)去捉蝴蝶去了。我輕手輕腳的.走到蝴蝶后面，慢慢的抬起手，準備去捉。突然弟弟拿著(zhù)水槍朝蝴蝶噴過(guò)來(lái)，把蝴蝶都嚇跑了！我趕緊站起來(lái)朝蝴蝶跑過(guò)去，拿網(wǎng)去捉！累的我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。還是沒(méi)捉著(zhù)！媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“失敗是成功之母嗎？這一次不行，再接著(zhù)來(lái)！”

　　我抬起頭，慢慢的走到蝴蝶后面，輕手輕腳的不發(fā)出一點(diǎn)聲音，伸出手，慢慢的向上伸去。砰！的一聲。我張手一看，我一下子捉住了“兩只”蝴蝶。捉蝴蝶可真不容易��！你看我頭上全是汗，短袖之后全部濕透了！

　　要走了！我原本想要把蝴蝶到回家，可是，小動(dòng)物，小蝴蝶他們也有生命��！他們離開(kāi)了同伴也會(huì )傷心的，于是我把兩只美麗的蝴蝶放回了大自然。

　　蝴蝶的作文 31

　　秋意甚深了，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)了絲絲涼意，同時(shí)，也帶來(lái)了一陣沁人心脾的冷雨。

　　我漫步在草地上，腳上踩著(zhù)的層層落葉直發(fā)出“沙沙”的聲音。忽然，我看到了一只倚在落葉上的白蝴蝶，被那無(wú)情的冷雨打得奄奄一息，只見(jiàn)那沾濕的翅膀輕微地簌簌顫動(dòng)著(zhù)。它白的像一片小雪花，輕柔纖細，楚楚動(dòng)人。

　　我俯下身，小心翼翼地捏起它的雙翼，將它捧在手心里，見(jiàn)它那微弱的樣子，我心不禁一顫，用口輕輕地呵著(zhù)氣，想要送給它一絲溫暖，直至它漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，我才愜意了些許。

　　我將它拋向空中，只見(jiàn)它努力地向上飛著(zhù)�？墒�，那雙被凍僵已久的翅膀非得十分艱難，它掉下來(lái)了！但它并沒(méi)有放棄，它仍努力地往上蹬，兩只翅膀一刻不停地拍著(zhù)。我仿佛看到了：它向往著(zhù)那天空，它向往著(zhù)那藍天，它向往著(zhù)自由飛翔！只見(jiàn)，它突然一躍而起！它活潑伶俐地在我周邊飛舞了好一陣，然后飛向那一片清白如洗的.天空，愈飛愈遠……

　　那一刻，一江春水在我的心頭開(kāi)始蕩漾了：多么美麗的白蝴蝶！多么堅強的白蝴蝶！多么勇敢的白蝴蝶！

　　蝴蝶的作文 32

　　窗外，雨嘩嘩地下個(gè)不停，雨滴打著(zhù)死亡的節奏，樹(shù)葉紛飛，飛沙走石。

　　窗內，書(shū)桌上擺著(zhù)亂七八糟的書(shū)本，靜謐的房子的'墻角上，蜘蛛都在上吊。

　　大家肯定在想，正是成長(cháng)的歡樂(lè )時(shí)光，我為什么會(huì )如此煩惱呢？因為這次的數學(xué)測試，我考得太糟糕了�；貋�(lái)后，媽媽用她那“獅吼功”大罵：“如果你考不好，你就完蛋了！”然后，媽媽怒氣沖沖地走了，留下了可憐的我，讓我的內心充滿(mǎn)憂(yōu)傷。

　　突然，我發(fā)現窗戶(hù)下面有一只美麗的蝴蝶，但美中不足的是，它有一邊的翅膀是殘缺的。只見(jiàn)它艱難地想再次飛起來(lái)，卻又一次次被雨滴打趴下。但它并沒(méi)有放棄，還是一次又一次地嘗試著(zhù)……看到它一次次徒勞，我想：它永遠都不可能飛起來(lái)了，因為受傷的它是那么脆弱，那么不堪一擊。我便不去理它，去征服那似乎永遠也寫(xiě)不完的作業(yè)。當我寫(xiě)完作業(yè)，再次去看那只蝴蝶時(shí)，卻驚訝地看到它在院中低飛。

　　從中，我悟出一個(gè)道理：在成長(cháng)中，只要樂(lè )觀(guān)，煩惱自然會(huì )消失；只要自信并付出努力，堅持就一定會(huì )取得成功。

　　不知何時(shí)，窗外的雨已經(jīng)停了，天邊出現了美麗的彩虹。我在驚嘆彩虹的美麗的同時(shí)，也堅信：我能行！

　　蝴蝶的作文 33

　　在涼爽的秋天，原本碧綠的樹(shù)葉被染成了金黃色，紛紛揚揚地從樹(shù)上飄落下來(lái)，像為大地披上了一件金黃色的披風(fēng)。

　　一天，一只小蝴蝶穿著(zhù)美麗的外衣，在樹(shù)林里開(kāi)心地舞蹈，去找自己的好朋友比誰(shuí)漂亮，它見(jiàn)到小松鼠，對小松鼠說(shuō)：”小松鼠，你的衣服有我的衣服漂亮嗎？＂見(jiàn)到小兔子便說(shuō)：“小兔子，你瞧，我的.衣服多漂亮呀�。⒖伤�有的小動(dòng)物都沒(méi)有理它，只會(huì )一個(gè)勁地說(shuō)：“我們沒(méi)時(shí)間，我要為及將迎來(lái)的冬天準備食物呢！”小蝴蝶只好失望地飛走了。

　　它來(lái)到河邊，站在了荷葉姐姐的頭上，荷葉姐姐對它說(shuō)：“小蝴蝶，寒冷的冬天馬上就要來(lái)了，快準備糧食吧！”小蝴蝶很納悶地對荷葉姐姐說(shuō)：“荷葉姐姐，現在還是秋天，離冬天還早著(zhù)呢！等到冬天的時(shí)候再準備還來(lái)得急�！焙扇~姐姐沒(méi)有理會(huì )小蝴蝶，只是深深地嘆了一口氣。小蝴蝶飛到樹(shù)技上，她看見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上搭窩，便連忙飛了過(guò)去，對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，來(lái)陪我玩吧！現在離冬天還早，不需要為冬天做準備�！钡�小鳥(niǎo)還是在勤快地勞動(dòng)著(zhù)。

　　冬天到了，大家都非衣足食，可是小蝴蝶因為沒(méi)有為過(guò)冬做準備而到處尋找食物，可她什么也找不到，她又冷又餓，最后沒(méi)堅持到一天就餓死了。

　　蝴蝶的作文 34

　　那天，我來(lái)到了美麗的大山里。

　　到了這里，我們小孩子要干什么呢？當然是拿個(gè)網(wǎng)，捉蝴蝶啦！

　　我拿著(zhù)網(wǎng)，哼著(zhù)小曲，在鋪滿(mǎn)鵝卵石的小道上走著(zhù)。忽然我眼前一亮，看到了一只全身深藍色的蝴蝶，上面點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)白色斑點(diǎn)，非常漂亮。蝴蝶優(yōu)雅地落在了我前方的葉子上，我拿著(zhù)網(wǎng)的手心里出汗了，微微顫抖著(zhù)�？烧�在這時(shí)，蝴蝶輕扇翅膀，仿佛馬上就要飛走了。我心中一急，死馬當活馬醫，使出吃奶的勁，用網(wǎng)往蝴蝶停留的地方一撲。果然不出我所料，沒(méi)有捉到！但是我的網(wǎng)和蝴蝶就差了那么一點(diǎn)兒距離！

　　我不甘心，再去嘗試。但是蝴蝶可不是我想見(jiàn)到就能見(jiàn)到的，我連續找了十幾分鐘，連一只蝴蝶都沒(méi)有看見(jiàn)。旁邊的`阿姨看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，拿起我的網(wǎng)，往不遠處走去。不過(guò)她可真神，往哪兒走，哪兒就有蝴蝶。只見(jiàn)她手一舉，眼睛瞇著(zhù)，好像在計算距離，不像我那么魯莽。她把網(wǎng)輕輕一落，蝴蝶進(jìn)入了網(wǎng)中，但是蝴蝶想逃走，阿姨立刻把網(wǎng)在空中繞了幾圈，把蝴蝶纏住了。

　　這件事情告訴我，做事不僅需要大膽，還要有技術(shù)，要不然的話(huà)，就算差一點(diǎn)兒，也是無(wú)濟于事的。

　　蝴蝶的作文 35

　　童年，是一封封信，充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，讓我印象最深的，是逗引蝴蝶的那次。

　　那是一個(gè)荷花飄香的早晨，空氣中飄著(zhù)一股清涼的'氣味。我和弟弟一起去草地上玩耍。這時(shí)，我突然發(fā)現了一只美麗的蝴蝶正在花朵上翩翩起舞，顯得十分優(yōu)美�？墒�，它們只是在花朵上停留很短是時(shí)間，立刻就飛走了。

　　我非常想觀(guān)察一下蝴蝶的生活，于是，我跑回家里，往一朵假花里放了幾勺蜂蜜，又跑到一堆堆灌木叢里，靜靜地等著(zhù)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……蝴蝶終于來(lái)了��！它在放了蜂蜜的花朵上吸著(zhù)蜂蜜，吃得津津有味。

　　突然，又飛來(lái)一只酷酷的白蝴蝶，圍著(zhù)那只蝴蝶轉，好像在問(wèn)她，能不能做朋友。這時(shí)，第一只蝴蝶慢慢地展開(kāi)翅膀，飛走了，那只白蝴蝶只好飛走了。過(guò)了一會(huì )兒，又飛來(lái)一只花蝴蝶，開(kāi)始飛舞。突然，剛剛那只白蝴蝶又飛來(lái)向這只花蝴蝶交朋友，可這只花蝴蝶也飛走了，那只白蝴蝶只好垂頭喪氣地走了。

　　從這次觀(guān)察后，我明白了，蝴蝶的生活方式和人類(lèi)是不一樣的。

　　蝴蝶的作文 36

　　今天早上，我下樓到院子里晨練時(shí)發(fā)現了一只蝴蝶。

　　這只蝴蝶是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的蝴蝶。它穿著(zhù)黑白色的衣裳，頭上有兩根又細又長(cháng)長(cháng)的觸角。它的身上毛茸茸的，很是漂亮。蝴蝶有四片翅膀，這四片翅膀就像四把精美的小扇子。它飛到花叢中，在那里翩翩起舞，美麗動(dòng)人。接著(zhù)，它又飛到了我的手上。我剛要合攏手掌，它就飛走了。我聞了聞我的手指，有一股淡淡的花香。我仔細看了看手指，上面有一些花粉，摸起來(lái)滑滑的`。

　　“嘩——”下雨了。我看見(jiàn)蝴蝶還在外面，我覺(jué)得它很可憐。于是，我就趁它不注意，一手將它扣住，然后趕緊跑上樓�！斑�、咚、咚”我急切地敲著(zhù)門(mén)，生怕蝴蝶會(huì )被捂壞。媽媽剛打開(kāi)門(mén)，我趕緊換上鞋，跑進(jìn)房間，松開(kāi)了雙手。我生怕蝴蝶再飛出去，又將窗戶(hù)關(guān)上。為了不讓它逃走，我又將它放在一個(gè)通風(fēng)的罐子里。

　　第二天早上，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶揮動(dòng)著(zhù)翅膀撲打罐子的聲音。我見(jiàn)窗外的雨已經(jīng)停了，于是就依依不舍的把蝴蝶放走了。我呆呆地坐在椅子上，看著(zhù)蝴蝶在窗前徘徊，我想它應該是在對我表示感謝吧。

　　我喜歡蝴蝶�？晌也荒軐⑺�占為己有，因為它是屬于大自然的。我相信只有在大自然里，它才會(huì )真的快樂(lè )。

　　蝴蝶的作文 37

　　一只輕巧、歡快的蝶落到了屋前的花上，那朵紫色蝴蝶花與蝶是多么的相似！蝶與花，花與蝶，它們在陽(yáng)光下幾乎融為一體了。

　　我看見(jiàn)蝶慢慢地收回翅膀，把嘴貼近花蕾。它好像在吸吮著(zhù)什么，又好像在吐出什么。漸漸地、漸漸地，它的動(dòng)作越來(lái)越慢。最后，它扇了幾下翅膀，就不再動(dòng)了。

　　我知道，它老了，身體衰退了。

　　據說(shuō)，蝶飛翔的時(shí)間只有兩個(gè)星期左右。在它生命中最為輝煌的兩個(gè)星期里，它從沒(méi)有想要去四處游耍，而是成了蝶就去傳播花粉。

　　自從還是毛毛蟲(chóng)起，它在生命中的目標只有一個(gè)，攀登攀登再攀登，朝著(zhù)生命中的'頂峰飛翔。它吃樹(shù)上最嫩的葉子，喝最干凈的露水，吐出最潔白、最干凈、最舒服的絲，飛向最鮮艷、最頑強、最茂盛的花。

　　我知道，它一定還想去玩更多的地方，可它卻放棄了。它把自己的一生都獻給了大自然，只為了讓世界更加美好。

　　它緊緊地抱住了那朵它一生中最后一次幫助的花。

　　在柔和的陽(yáng)光下，那朵花，開(kāi)得格外鮮艷，格外燦爛。

　　蝴蝶的作文 38

　　一束陽(yáng)光懶洋洋地灑過(guò)來(lái)，一陣微風(fēng)輕悠悠地飄過(guò)來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙在書(shū)上左右搖曳，仰望晴空，我看見(jiàn)天空很藍，沒(méi)有一絲兒雜質(zhì)，我的心也很藍，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。

　　看著(zhù)你微笑，有一道光芒，蕩在我身上，像一種魔法，是你無(wú)心布下的幸福圈套。沒(méi)有什么冰不被你融化，就算是冰封千年的眼淚，你也會(huì )為我慢慢拭去，代之以甜美的微笑，或許愛(ài)就是這樣，讓我甘心被你熔掉，心完全被幸福的回憶和美麗的憧憬占據了，讓我無(wú)能為力，讓我為了你瘋狂，迷人的`微笑。

　　請你為我打開(kāi)禁錮的鎖，讓陽(yáng)光自由，讓陽(yáng)光飛翔。飛到那不知名的島嶼上去，為那里的人們帶來(lái)微笑，或許人們只想擁有愛(ài)，但人生還會(huì )是光影的交錯嗎？所以陽(yáng)光總會(huì )伴隨著(zhù)陰影，愛(ài)的極限就是恨，其實(shí)只要你心中有陽(yáng)光，何必懼憚陰影，因為此時(shí)你的心已充滿(mǎn)了愛(ài)，它會(huì )將恨鎖入木匣，加以難解的密碼和永久的期限，并懸著(zhù)“游人止步”的木牌……

　　每一只蝴蝶都是一朵花的輪回，每一縷陽(yáng)光都是一份愛(ài)的微笑。

　　蝴蝶的作文 39

　　前幾天，老師給我們上了一節《保護生態(tài)環(huán)境》的課，使我們深深地懂得了保護環(huán)境的重要性，于是，我們班的李梅、“小胖子”和我三個(gè)好伙伴便成立了“保護環(huán)境”小組，我們打著(zhù)“保護環(huán)境，愛(ài)我家園”的旗號利用雙休日時(shí)間開(kāi)始了保護生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。

　　剛來(lái)到標本室的門(mén)口，正好看見(jiàn)向我們走來(lái)的自然老師師老師，他問(wèn)我們到這來(lái)干什么，拿出黑蝴蝶說(shuō)：“制做標本�！崩蠋熴蹲×�，說(shuō)“你從哪捉來(lái)的，這可是國家二級保護動(dòng)物──黑粉蝶呀!”我們三個(gè)驚訝極了，李梅說(shuō)：“是從學(xué)校后邊的樹(shù)林里捉來(lái)的，老師，它既然是國家保護動(dòng)物，我們還是放了它吧!”老師想了一會(huì )說(shuō)：“不行，為了使黑蝴蝶能更好的生存，使同學(xué)更好地認識它，保護它，我們只有把這只黑粉蝶制成標本了，你們看怎么樣?”我們三個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅定地說(shuō)：“好!”說(shuō)完，我們便師生合作，一起開(kāi)始制作標本了……

　　兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們師生四人終于完成了這項艱巨的'任務(wù)，一只嶄新的黑蝴蝶標本出現在了標本盒上，它象征了千千萬(wàn)萬(wàn)只即將被受到保護的黑粉蝶，象征著(zhù)新一代保護環(huán)境小衛士的再現。

　　蝴蝶的作文 40

　　那是一個(gè)涼爽的春天，我來(lái)到公園的花叢里來(lái)捉蝴蝶，花叢里的花五彩繽紛，空氣芬芳撲鼻，我看見(jiàn)一朵桔黃色的菊花上落了一只蝴蝶，它有灰白相間的翅膀，有一雙象黑色的小豆豆的眼睛，有一對菊黑相間的觸角，還有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的嘴巴正在吸花粉。我心里想：多么美麗的蝴蝶呀！我要是能把它捉住該多好呀！

　　于是我躡手躡腳的，把手張開(kāi)，背稍稍彎著(zhù)，輕輕的踏著(zhù)步子，慢慢的把手放下去，還沒(méi)有等我捉到它，它就好像已經(jīng)感覺(jué)到了我的用意，扇動(dòng)著(zhù)絢麗無(wú)比的翅膀飛走了，我的第一次失敗了。

　　第二次，我看見(jiàn)它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)趴在花上，我就又輕手輕腳的向它撲去，突然刮來(lái)一陣風(fēng)，蝴蝶飛走了，我不僅沒(méi)有抓住蝴蝶，還摔了一個(gè)“狗啃泥”。第二次又失敗了。

　　第三次，那只蝴蝶飛走了，可是又來(lái)了一只更漂亮的蝴蝶，我心想：啊哈！你飛走吧，這里還有一只更漂亮的呢！我看這只蝴蝶也夠笨的.了，我一伸手就緊緊的抓住了它的翅膀，它怎么掙扎都沒(méi)有逃掉，我看它這么漂亮，心一軟，忍不住就把它放了。

　　這一天，過(guò)的真開(kāi)心！

　　蝴蝶的作文 41

　　每當我看到蝴蝶，便想起了和哥哥捉蝴蝶是的情景，我還會(huì )咯咯地笑。

　　那一天，天氣晴朗，空氣清新，花草樹(shù)木生機勃勃，小鳥(niǎo)唧唧喳喳叫個(gè)不停，白云飄飄悠悠，太陽(yáng)發(fā)出了溫暖的陽(yáng)光，不是吹來(lái)風(fēng)婆婆的哈氣，藍天湛藍湛藍，好美呀！

　　我和哥哥在竹竿上套上塑料袋，把竹竿涂上彩色，這樣就成了一張漂亮的蝴蝶網(wǎng)。

　　我和哥哥一邊捕一邊笑，嘿，蝴蝶別跑。我一網(wǎng)落了下去，打開(kāi)一看，嘿，一只灰色帶條紋的蝴蝶，真像一只雄偉的將軍。哥哥接著(zhù)網(wǎng)到了一只綠色的“飛將軍�！�

　　咦？一只彩色的蝴蝶落到了一朵小花上，就像一只蝴蝶公主披著(zhù)美麗的紗衣。我心想：如果不用著(zhù)就得到了一只蝴蝶，真好。我輕輕伸過(guò)手去，蝴蝶卻一扇翅膀飛走了，在天空中翩翩起舞�！昂�，小子，耍我�！蔽绎w跑著(zhù)追趕遠去的蝴蝶。一會(huì )，我又見(jiàn)到了那只蝴蝶，我大喊一聲：“蝴蝶，哪里跑�！蔽译p腳一跳，雙手一合，往下一扣，��！還沒(méi)捉到，哎！

　　過(guò)了一會(huì )，我和哥哥都累的'筋疲力盡，我們兄弟倆也獲得了不少的戰利品，我們提著(zhù)裝蝴蝶的袋子，一蹦一跳的回家了。

　　我看到蝴蝶時(shí)，還會(huì )想到這件事。哈哈！

　　蝴蝶的作文 42

　　一天，我和媽媽一起去公園觀(guān)察東西，到了公園的地方，我就對蝴蝶觀(guān)察起了。

　　發(fā)現蝴蝶的眼睛像光一樣明亮，和一雙展開(kāi)的翅膀，還有一個(gè)小小又明亮的身體，我還發(fā)現了蝴蝶飛到花朵上采花蜜，飛走時(shí)身體上有一展亮亮的小燈，好像房間上的一展亮亮的小燈，我還發(fā)現了蝴蝶身體上的翅膀有一個(gè)個(gè)的鉆石，像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小石頭還像一個(gè)個(gè)小形狀呢！

　　蝴蝶讓我知道蝴蝶有各種各樣的形狀和有一些蝴蝶的身體有一種美麗的鉆石，還有一些蝴蝶的.顏色是各種各樣的。

　　在那漂亮的花朵上，有許多翩翩飛舞的蝴蝶，吸食著(zhù)香甜的花蜜，它的美麗，是無(wú)人可比的。

　　當我在觀(guān)察它們時(shí)，我發(fā)現每只蝴蝶的翅膀上的紋路都不一樣，有的有斑點(diǎn)、有的有條紋、有的卻有假眼睛，而且翅膀上還有粉狀鱗片，可是如果鱗片掉了，翅膀就會(huì )剩下一個(gè)透明無(wú)色的翅膜，而讓這只蝴蝶失去光彩。

　　蝴蝶們都吃些甚么呢？大部分的蝴蝶都吸花蜜，但也有些是吸乳汁，而在花朵上吸食花蜜的蝴蝶，當它飛走時(shí)，腳上所沾到的花粉，可以在幫花朵繁殖下一代喔！

　　在晴空萬(wàn)里的天空下，我的觀(guān)察結束了，而且也讓我知道了許多有關(guān)蝴蝶的生活方式。

　　蝴蝶的作文 43

　　今天早上，我還在睡夢(mèng)中，突然被妹妹的一陣驚叫聲吵醒了，瞬間我也沒(méi)了睡意，我邊穿衣服邊忙著(zhù)問(wèn)妹妹："妹妹，你在叫喚什么?"妹妹說(shuō)：“菜地里有許多蝴蝶，我們去捉蝴蝶吧!我一聽(tīng)就來(lái)了興趣，拉著(zhù)妹妹就往外走。

　　我們興高采烈地來(lái)到菜地旁，眼前的景象讓我驚呆了，菜地里飛著(zhù)好幾只漂亮的蝴蝶，有幾只停在黃瓜花上竊竊私語(yǔ)，有幾只在蔬菜葉子下捉迷藏，還有幾只你追我趕嬉戲著(zhù)，我們憋著(zhù)氣慢慢地向一只蝴蝶走去，等我們和蝴蝶挨得很近時(shí)，我剛想用手捉，可是蝴蝶一下子就飛走了。

　　我又看見(jiàn)一只蝴蝶在我眼前飛來(lái)飛去，我用兩只手一捂就捉住了，我捏著(zhù)它的翅膀讓妹妹看，它的腳拼命地掙扎著(zhù)，頓時(shí)我想起了爸爸以前對我說(shuō)的話(huà)，我們要保護每個(gè)小小的生命，不要傷害它們。

　　我就對妹妹說(shuō)："妹妹，我們把蝴蝶放走吧!它的媽媽找不到它會(huì )傷心的。"妹妹聽(tīng)了我的.話(huà)就答應了，我松開(kāi)手，蝴蝶飛了起來(lái)，它并沒(méi)有飛遠，好像在對我說(shuō)："謝謝你，我們做永遠的朋友好嗎?"我和妹妹高興地手舞足蹈。

　　蝴蝶的作文 44

　　一陣大雨過(guò)后，我推開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)雨后清新的空氣。一會(huì )兒，朋友來(lái)邀我一起去雨后的野外走一走，我高高興興地應允了。

　　雨后的野外，路非常泥濘，沒(méi)走幾步，滿(mǎn)腳是泥，鞋子掉了好幾次，場(chǎng)面相當滑稽。走著(zhù)走著(zhù)，身邊的朋友突然“哎呀”一聲，彎著(zhù)腰正看著(zhù)什么。我湊過(guò)去一看，原來(lái)是一只被大雨淋濕了的蝴蝶，被朋友踩在泥里了。

　　那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對蝴蝶來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災難，朋友的一腳更是雪上加霜。也許是累了，蝴蝶的翅膀一直在抖動(dòng)，但怎么也飛不起來(lái)。忽然它停止抖動(dòng)，我們正準備捉它時(shí)，它的翅膀抖動(dòng)起來(lái)，抖動(dòng)的頻率明顯加快了，一點(diǎn)一點(diǎn)地，它居然從泥里抽出身來(lái)，奇跡出現了，翅膀從泥里抽出來(lái)的那一霎間，蝴蝶飛向了高空，飛向了藍天，飛向了屬于它的那片自由空間。

　　一剎那，我深深地被震撼了，那弱小的生命，在它生命處于危險之時(shí)，竟能不放棄生的希望，不停止努力，終于轉危為安，重返藍天。

　　我想我將在炎熱的'夏季里，見(jiàn)到更多讓我感嘆的美麗蝴蝶。因為，在我的心靈深處有一種莫名的感動(dòng)，我非常清楚，這感動(dòng)來(lái)自那只受傷的蝴蝶，來(lái)自于蝴蝶那抖動(dòng)的翅膀。

　　蝴蝶的作文 45

　　昨天下午，我抓了一只漂亮的白蝴蝶。

　　昨天下午，我要去寫(xiě)字老師那里上寫(xiě)字課。去的路上要經(jīng)過(guò)一片草地，那只白蝴蝶就是在那片草地里抓的。

　　那是一場(chǎng)雨后的事，當時(shí)我要經(jīng)過(guò)那片草地，看到一只白色的小蝴蝶，想伸手去摸摸它，我蹲下來(lái)伸手過(guò)去，（平常我也是這樣，那些蝴蝶就馬上飛走了。）可今天就不一樣了，那只蝴蝶竟然紋絲不動(dòng)，我驚訝極了，我伸手就要過(guò)去抓住它，它竟然還呆在那兒不動(dòng)一下。之后，我就把它給抓了起來(lái)，一邊一邊樂(lè )滋滋看著(zhù)這只白色的蝴蝶。但是過(guò)了一會(huì )兒，我又把它給放了，這是為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！首先，因為我捉住它一面翅膀，它拼命的'拍打著(zhù)另一面翅膀，我看著(zhù)它那么拼命，就擔心它把翅膀折斷了，那樣它就會(huì )死掉。還有我捉住它，它就不能回家了，它也不能跟它的好朋友玩了，所以就放了它。

　　最后，我又聽(tīng)到寫(xiě)字老師講，蝴蝶飛不動(dòng)，那是因為下雨，雨水淋濕了它的翅膀，所以飛不起來(lái)。后來(lái)又聽(tīng)媽媽說(shuō)蝴蝶也是益蟲(chóng)，所以，我的做法是對的。

　　蝴蝶的作文 46

　　一天，一只馬兜鈴藍尾娥幼蟲(chóng)遇見(jiàn)一只枯葉蝶，枯葉蝶大笑道：“世界上居然有這么丑的東西�！笨萑~蝶的笑聲傳遍了整個(gè)森林，甚至連整個(gè)地球都回蕩著(zhù)它的笑聲。

　　那只毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“有什么好笑的，等我再長(cháng)大點(diǎn)就有你好受的了！”可是枯葉蝶根本就不當回事兒，它大笑著(zhù)飛走了。時(shí)間似水，光陰如箭，終于那只毛毛蟲(chóng)長(cháng)大了，身上長(cháng)出了有毒的.觸須。一天，枯葉蝶又來(lái)了，它看見(jiàn)上回的那只毛毛蟲(chóng)又大笑著(zhù)飛了過(guò)去，摸了摸毛毛蟲(chóng)驕傲地說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你怎么還是這么丑呢？”哈哈！沒(méi)過(guò)多久，枯葉蝶突然覺(jué)得身上有點(diǎn)不對勁，渾身軟弱無(wú)力，想飛卻飛不動(dòng)了，原來(lái)，它中毒了。毛毛蟲(chóng)無(wú)奈的說(shuō)：“老兄，對不起，我忘了提醒你，我的身體是有毒的，不能輕易觸摸，我可不再是以前的我了！”枯葉蝶大吃一驚，可是一切已經(jīng)太晚，它已經(jīng)中毒了，它很后悔，在絕望中死去。

　　這個(gè)故事告訴我們，對待任何事情一定不要只看表面現象，更不要以貌取人，也許在普通的外表下會(huì )暗藏殺機。

　　蝴蝶的作文 47

　　居民們都見(jiàn)到了這巨大無(wú)比的閃蝶，有一座學(xué)校這么大！居民們雖然說(shuō)無(wú)悔，但是逃的逃，跑的跑，這只閃蝶有毒！它用自己的毒液淹沒(méi)了整個(gè)國家，沒(méi)有一個(gè)人幸免。

　　居民們已經(jīng)走投無(wú)路了，他們知道自己肯定會(huì )被這巨大的閃蝶吞食，果不其然，這巨大的閃蝶化成幾千萬(wàn)只小蝶，吞食了一個(gè)個(gè)居民。

　　哈蓮娜做著(zhù)垂死的掙扎，她相信這些閃蝶知道她沒(méi)吃過(guò)他們的.同胞�？墒�，這些閃蝶卻毫不留情地吃掉了哈蓮娜。哈蓮娜是最后一個(gè)被吃掉的。幾千萬(wàn)只閃蝶每只都咬了她一口，每只！

　　哈蓮娜在生命最后還是不明白，自己到底怎么招惹這些脾氣暴躁的閃蝶了？為什么自己比別人死得都慘？自己不是在吃難吃的飛蛾嗎？他們不是死在閃蝶翅下無(wú)悔嗎？如果閃蝶知道了，還會(huì )吃他們嗎？

　　這幾千只閃蝶吃飽喝足后，王蝶看了看這些人的尸骨，冷笑了幾聲，脫掉了自己華麗的外衣，露出飛蛾之樣，然后說(shuō)：“臣民們，你說(shuō)，如果這些人們知道我們是飛蛾，只不過(guò)為了吸引他們，然后殺死他們，才畫(huà)上了美麗的彩衣，他們還會(huì )吃我們嗎？還會(huì )說(shuō)無(wú)悔嗎？”

　　“那個(gè)叫哈蓮娜的女孩，可真是幫了我們大忙，把那些不想化妝的飛蛾都吃了�！�

　　蝴蝶的作文 48

　　“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀、飛呀……”幾只小蝴蝶在老師帶領(lǐng)下出來(lái)游玩，它們邊飛邊唱。

　　突然，最小的蝴蝶叫起來(lái)：“瞧，哪是什么地方？好美��！”“那里是海洲第一小學(xué)，走，我們下去休息一會(huì )兒吧！”大伙兒都停落在一朵菊花上，領(lǐng)頭蝴蝶接著(zhù)說(shuō)：“花花！你可能不知道，這里樹(shù)木蔥郁，環(huán)境優(yōu)美。你看看，那紫色的小花在綠葉的襯托下，別有一番風(fēng)味。再瞧：校園中間有一個(gè)花壇，花壇里種滿(mǎn)了花，有紫羅蘭、有夾竹桃、還有紅杏……”芳香撲鼻的花兒引得小蝴蝶們在花上翩翩起舞，有的站在花瓣上吸吮著(zhù)蜜汁，有的坐在花瓣上休息，還有的……

　　校園南邊有一些芒果樹(shù)，樹(shù)下還有許多小草，小草伴著(zhù)風(fēng)伯伯彈奏的《風(fēng)之歌》正搖擺著(zhù)身姿，婀娜多姿跳著(zhù)舞蹈……小蝴蝶也情不自禁地飛到了校園的上空，看了一次又一次，不由自主地叫起來(lái)：“這比我們的蝶校更可愛(ài)呢！”

　　聽(tīng)了花花的`贊嘆，博學(xué)多才的蝴蝶老師飛了過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)小蝴蝶的頭說(shuō)：“其實(shí)在綠色古鎮，人們越來(lái)越重視環(huán)保工作，其他學(xué)校及公共環(huán)境都很好呢！好了，回到蝶校，把你們今天的所見(jiàn)所聞寫(xiě)一篇游記吧�！�

　　蝴蝶的作文 49

　�。翟拢度障挛�，我和去少年宮參觀(guān)世界神奇昆蟲(chóng)真活蝴蝶展。

　　走進(jìn)展館，我被琳瑯滿(mǎn)目的蝴蝶及昆蟲(chóng)標本驚呆了。是神奇。就說(shuō)枯葉蝶吧，從它的名字上可以它的擬態(tài)功能很強，在樹(shù)上休息時(shí)，酷似樹(shù)葉；而幸運８８蝶則更是奇特的蝴蝶，它的下翅每翅膀上阿拉伯數字８８，四個(gè)８連在一起“發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)”，很有意思；陰陽(yáng)梁祝鳳蝶的右邊為雄翅，左上方為雌翅，左下方是雌雄混合翅，從它的樣子、形狀來(lái)看，很不對稱(chēng)，但它卻是蝶中極品……神奇的蝴蝶真是太多了！

　　瀏覽，我展出的蝴蝶分為１７科，光就有１２０種，有４種蝶我最欣賞，即太陽(yáng)初升蝶、月亮出山蝶、金斑喙（ｈｕì）鳳蝶、光明女神蝶，位居首位的.當屬光明女神蝶。它是世界上最美的蝴蝶。其前翅兩端的藍色由深藍、湛藍、淺藍，從正面、側面的顏色也不同，翅面猶如藍色天空中的絲帶橫空而下，射出燦爛的光輝。它的形狀和顏色無(wú)與倫比的美麗，為世人所贊賞。據說(shuō)僅光明女神蝶就可賣(mài)到３０多萬(wàn)元幣呢。

　　我真希望是美麗的蝴蝶，和大融為一體，在陽(yáng)光下翩翩起舞！

　　蝴蝶的作文 50

　　在一片寂靜的山林中，春光在歡語(yǔ)中播撒遲來(lái)的溫馨，在遍地青綠的錦衣上綴點(diǎn)幾處艷紅，在一片孤寂中潑撒著(zhù)生命的流光。蝴蝶也按捺不住這個(gè)孤寂的時(shí)節，在這片燦爛的火苗上方舞動(dòng)著(zhù)生命的光芒。忙碌的黃牛細心咀嚼著(zhù)春意的鮮美，卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)身旁動(dòng)人的舞蹈。

　　在一片寂靜的山林中，靜坐著(zhù)一位老者，一位在時(shí)間長(cháng)河中垂釣的老者。他在孤獨地凝望，凝望著(zhù)這片驕陽(yáng)下的勃勃生機。長(cháng)年的戰火將這個(gè)悲涼的時(shí)代灼染成一片焦黃，人們早已淡忘了這片蒼山里的那片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在戰鼓的轟鳴聲中，這片青綠就如他的眼睛一樣，顯得那樣孤獨而又動(dòng)人。一頂沾滿(mǎn)黃泥的斗笠，遮掩不了智者傳神的目光。一雙松散的草鞋，牽制不了行者堅定的步伐。

　　他看著(zhù)這飛舞的蝴蝶，心中充滿(mǎn)喜悅。世人都看不見(jiàn)這片脆弱的.美麗，蝴蝶卻總在最恰當的時(shí)節紛紛到來(lái)。曾經(jīng)，他也為天下蒼生奔走于列國之間，希望自己的一腹經(jīng)綸能替眾生求得永世安寧。然而戰國的烽火卻燒盡了他心中最后的期盼，萬(wàn)民的呻吟打碎了他天真的夢(mèng)幻。

　　蝴蝶的作文 51

　　一天中午，我家陽(yáng)臺上飛來(lái)了一只色彩斑斕的花蝴蝶，它在黃色花朵上飛來(lái)飛去，來(lái)回的盤(pán)旋著(zhù)，不停地煽動(dòng)著(zhù)翅膀，就好像偵察兵在查看周?chē)�環(huán)境一樣。

　　不一會(huì )，它覺(jué)得周?chē)鷽](méi)有危險然后就收攏雙翅，停留在了一朵最鮮艷的花朵上。它先用前面兩只腳扒開(kāi)花蕊，再用后面四只腳站在花瓣上。它悄悄伸直卷卷的嘴，伸進(jìn)花蕊里面津津有味地吸取花蜜，頭部已經(jīng)不知不覺(jué)地沾滿(mǎn)了黃色的花粉。我小心翼翼地捉住了它，仔細地觀(guān)察起來(lái)。蝴蝶的頭和蜻蜓的頭很像，頭部長(cháng)著(zhù)兩只大大的眼睛，眼睛上方還有兩根細細長(cháng)長(cháng)的觸角。蝴蝶的嘴長(cháng)長(cháng)的，盤(pán)成了一卷，但是它在吸食花蕊的時(shí)候就會(huì )伸直了。

　　最顯眼的當然是它靚麗的翅膀啦，在它胸部的兩側有兩對美麗的.翅膀，前面一對翅膀像美人魚(yú)的尾巴，后面一對像半個(gè)羊蹄，翅膀上的顏色是藍與白，就像是藍藍的天空中飄著(zhù)的朵朵白云，可美啦！

　　我看著(zhù)這美麗的蝴蝶，真是愛(ài)不釋手。最后我來(lái)到窗戶(hù)邊上放飛了它，讓它重回大自然的懷抱，蝴蝶跳著(zhù)優(yōu)美歡快的舞步飛向了屬于它的天空。

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