小學(xué)生關(guān)于蝴蝶的200字作文
捉蝴蝶
世界一片黑暗，你再也無(wú)法用雙眼去瞧，去看;只能用鼻子去聞，耳朵去聽(tīng)，用雙手去摸;你體驗過(guò)嗎?今天語(yǔ)文課上學(xué)習了《觸摸春天》，講了盲童安靜對大自然的無(wú)比熱愛(ài)，抓住了一個(gè)花蝴蝶。老師為了讓我們體驗一下做盲童的感受，做了一個(gè)游戲“捉‘蝴蝶”。
捉蝴蝶就是你閉著(zhù)眼睛去找在你好朋友手中的粉筆。老師先讓鄭書(shū)雅捉，告訴她粉筆在劉玉隆手中。她一步一步地挪動(dòng)，終于到了第二組第一排，可捉到卻是顧文文的小腦袋。老師又叫到了王紫涵，粉筆在王湲翔手中，只見(jiàn)她一邊走一邊扶著(zhù)桌子，走到第五組，一個(gè)一個(gè)摸，小心翼翼的，生怕碰到了桌子角，她捉到蝴蝶時(shí)，我們都為她歡呼。
蝴蝶展
星期天下午，我和媽媽去參觀(guān)了蝴蝶展。
在展廳里，我看到了許多五顏六色的蝴蝶，大的，小的，白的，黑的，花的，粉的，讓我不知道看哪只好了。一些大哥哥、大姐姐正細心地記著(zhù)什么，還不時(shí)互相說(shuō)幾句。我也細心地看起來(lái)，我知道也世界上有1600多種蝴蝶，我國有5種重點(diǎn)保護的種類(lèi)。在講解員的解說(shuō)和幫助下，我學(xué)會(huì )了怎樣捕捉蝴蝶，怎么制作標本。
要走了，我買(mǎi)下一只蝴蝶標本，接通電源，蝴蝶慢慢飛舞，樣子好看極了。媽媽希望我要象蝴蝶一樣在大自然中拼搏、奮進(jìn)!
抓蝴蝶
來(lái)到花壇前，見(jiàn)少了一只蝴蝶，心情不由得低落了幾分。"還好，沒(méi)有全跑光。"我慶幸的說(shuō)。于是，我展開(kāi)了捉捕工作。我把目標對準一只最小的蝴蝶。我輕手輕腳地走過(guò)去，大氣也不敢出一聲�？墒�，終究沒(méi)有套國蝴蝶的"千里眼"---------被它發(fā)現了。然后就飛走了。我又把目標轉移但一只行動(dòng)不大敏捷的蝴蝶身上。我輕輕地走過(guò)去，心里想：這回你肯定會(huì )被我捉住的。果然不出我所料，他真的被我捉住了。我高興極了!但是，我轉念一想：蝴蝶也是小動(dòng)物，我門(mén)應該保護它才對呀!所以我依依不舍的把它放了。
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