謊言的力量四年級學(xué)生作文

　　人們都說(shuō)謊言有兩種，一種是善意的，一種是真實(shí)的。而我最喜歡善意的謊言，因為善意的謊言往往能帶給我們上進(jìn)的力量。而真實(shí)的謊言呢？能帶給我們什么呢？是孤獨，是惡習，是災難……

　　我曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)一次善意的謊言。說(shuō)謊的主角是一位醫生，雖然在旁人看來(lái)這不足為信，可對傷者來(lái)說(shuō)，醫生的話(huà)語(yǔ)是一種力量，一種支撐。那是一個(gè)下午，我正和媽媽從人本超市走過(guò)，看見(jiàn)一輛救護車(chē)呼嘯而至，停在馬路旁邊。我趁媽媽打電話(huà)的時(shí)候，上前看了個(gè)究竟。

　　我看見(jiàn)一個(gè)雙手齊斷，滿(mǎn)身鮮血的小男孩正被醫護人員緊急地抬上救護車(chē)。當然，原因我們不得而知，可從臉上未干的淚痕可以看出，小男孩一臉驚恐。也許他從來(lái)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)這樣的痛苦吧！小男孩哭喊著(zhù)問(wèn)一個(gè)身穿白大褂的醫生：“叔叔，我的雙手能不能再長(cháng)出來(lái)？我以后還能不能繼續寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)？我以后還能不能……”醫生本想制止小男孩繼續問(wèn)話(huà)，因為耗費過(guò)多精力對失血過(guò)多的小男孩來(lái)說(shuō)未必是好事�？煽粗�(zhù)那張天真的臉龐，那雙明亮的眸子，醫生含著(zhù)淚，強顏歡笑，緩緩地說(shuō)道：“孩子，別急，你的雙手一定可以再長(cháng)出來(lái)，你也一定還可以畫(huà)畫(huà)、可以寫(xiě)字，和別的小朋友一樣�！�

　　大家都知道，那個(gè)小男孩的手不能再長(cháng)出來(lái)了，但大家知道那個(gè)小男孩一定會(huì )積極配合醫生的治療，一定會(huì )堅強地活下去�？粗�(zhù)小男孩和醫生的眼神交流，我們看到了一種力量的傳遞。小男孩是勇敢的，醫生是偉大的。我被醫生的這種精神感動(dòng)了。原來(lái)，善意的謊言可以傳遞愛(ài)的力量��！

　　我想：我以后也一定要用善意的謊言來(lái)幫助別人，而不能用那種真實(shí)的謊言來(lái)傷害別人。瞧，謊言的力量真大呀！確切一點(diǎn)說(shuō)，是善意的謊言力量大。

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