【實(shí)用】實(shí)用的善意謊言的作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的善意謊言的作文10篇，希望對大家有所幫助。

善意謊言的作文 篇1

　　關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候，給人春天的溫暖；關(guān)愛(ài)是一滴露珠，滋潤我的心田；關(guān)愛(ài)是一次鼓勵，給予人希望；關(guān)愛(ài)是一杯熱牛奶，溫暖我的心；關(guān)愛(ài)是一個(gè)擁抱，給予人幸�！�…

　　“我不餓，你先吃吧�！薄拔也焕�，你先睡吧�！薄拔也焕�，你先休息吧�！薄�…在生活中，媽媽總是說(shuō)各種各樣的“謊言”，每一個(gè)善意的謊言背后凝聚的是媽媽對我的關(guān)愛(ài)。

　　有一天，媽媽、姐姐、我和表哥還有一個(gè)朋友，一起去肯德基，是媽媽付的錢(qián)，我們狼吞虎咽吃了好多東西，看見(jiàn)媽媽什么也沒(méi)有吃，只是靜靜看著(zhù)我們吃，我輕輕地拿了一塊雞翅放在媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你怎么不吃呀？”媽媽盯�?zhù)手機，若無(wú)其事地說(shuō)：“我不餓，你們吃�！眿寢屢粋�(gè)上午就吃了一碗面，不可能不會(huì )餓。用手無(wú)力地揮了揮，在媽媽瘦弱的臉上露出深邃而安詳的眼神，猶如深深的潭水。我和姐姐想了一個(gè)辦法——“以毒攻毒”，我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們也吃飽了�！闭f(shuō)完，我們就去洗手了�？粗�(zhù)滿(mǎn)是骨頭和剩了的食物，她不想浪費，所以媽媽只好吃了……

　　學(xué)習之余，我們可以想一想“對策”或這么報答他們，比如說(shuō)可以“以毒攻毒”，也可以找一個(gè)時(shí)間給他們洗洗腳，捶捶背。

　　愛(ài)人是帆，愛(ài)己是船，互相關(guān)愛(ài)才是推動(dòng)彼此前進(jìn)的`動(dòng)力，愛(ài)心長(cháng)存，愛(ài)意永駐。關(guān)愛(ài)他人是一種美德，被他人關(guān)愛(ài)是一種享受，“人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界必將更美好�！�

　　海水對魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，可以讓魚(yú)兒游的更快；天空對鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài)，可以讓鳥(niǎo)兒飛得更遠；大地對花草的關(guān)愛(ài)，可以讓花草茁壯成長(cháng)。在媽媽用善良的謊言編織的天空下，我得到幸福和快樂(lè )。

善意謊言的作文 篇2

　　有人說(shuō)，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！ 是的，做人確實(shí)要講誠信，不能欺騙，比如說(shuō)：兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好，一個(gè)同學(xué)對另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密，而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時(shí)，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說(shuō)明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠信的。 不過(guò)，在生活中，有時(shí)還存在著(zhù)一些“善意的謊言”的。比如說(shuō)，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護別人對自己的信任，把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里，讓大家都認為是丙同學(xué)偷的，自己又對此表現得若無(wú)其事。不過(guò)，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說(shuō)：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里�！边@不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。

　　誠信是燈，點(diǎn)亮成功之路；誠信是石，鋪就理想之基；誠信是水，裝綴事業(yè)之花…… 誠實(shí)守信，是做人的基本品質(zhì)。沒(méi)有信譽(yù)則不會(huì )有朋友，而有誠信的人，不僅僅是對朋友負責，也對每一個(gè)人負責。這樣，就不會(huì )有虛偽的小人，也不會(huì )有這么多悲劇，會(huì )有更多人和家庭幸福美滿(mǎn)。 近年來(lái)，誠信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防范，常常充滿(mǎn)著(zhù)勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢(qián)多年不還，某單位言而無(wú)信，欺騙職工工錢(qián)……為什么會(huì )出現這樣有悖于誠信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠相待的精神吧！ 西漢初年有一個(gè)叫季布的人，他為人正直，樂(lè )于助人，特別是非常講信義。只要是他答應過(guò)的事，無(wú)論有多么困難，他一定要想方設法辦到，所以在當時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用，說(shuō)話(huà)算數。 當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時(shí)，他的'父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì )直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà)，但是誰(shuí)會(huì )那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。

　　這時(shí)，大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn)，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎？ 誠實(shí)守信，是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信，不撒謊，是我們做人的起碼準則。但是，“謊言”，我們人類(lèi)，始終是離不開(kāi)的，更何況，是“善意的謊言”。

善意謊言的作文 篇3

　　在生活中，我們常常要說(shuō)善意的謊言，但是有人認為人要講誠信，不能說(shuō)謊。而我認為善意的謊言是生活中必不可少的。

　　謊言之所以稱(chēng)為謊言是因為它是虛假的，不真實(shí)的，騙人的話(huà)語(yǔ)。但是今天，我們談到的謊言，還加了一個(gè)善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的`對白，是人們彼此之間相互安慰的一些暖意，是人們從心里流露出來(lái)的一種柔情------。

　　有這樣一句話(huà)：善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂�人的幸福和希望適度說(shuō)一些小謊話(huà)的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，并具有神奇的力量。下面我給大家講個(gè)故事：

　　某年八月二日，普安樓下鎮文聯(lián)礦透水冒頂，蕭紅楊、通順等四人正在井下作業(yè)，十分中的時(shí)間，大水便淹沒(méi)了平巷和頂棚，出路被封死后無(wú)路可退，他們被逼到平巷上方一個(gè)一米高、三米寬的平臺上，水位還在上漲，情況萬(wàn)分危急，在彈盡糧絕的情況下，蕭紅一次次謊報水位在下降，堅持到第四天時(shí)，空氣稀薄的坑道可以讓人虛脫，但就在這時(shí)，水位真的下降里，最后救援隊將四人成功救出，這都要歸功于蕭紅善意的謊言。

　　由上面的故事我們可以看出在緊急關(guān)頭，善意的謊言是多么重要，所以生活中需要善意的謊言。

善意謊言的作文 篇4

　　記得有一次，大家一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤(pán)可樂(lè )雞翅，大家一起吃著(zhù)，四只可樂(lè )雞翅被大家三個(gè)人分了，還剩下一個(gè)，我望了望雞翅，默不作聲，繼續埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤(pán)子里，沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅，咽了口口水，一個(gè)雞翅，三個(gè)人，給誰(shuí)吃呢？

　　我對我的媽媽說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)�你每天忙里忙外的，家�?wù)事都是你做的，這個(gè)雞翅你吃�！�

　　我的媽媽笑著(zhù)，擺擺手，說(shuō)：“這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話(huà)就你吃了吧�！�

　　我又對爸爸說(shuō)：“爸爸，你每天要忙廠(chǎng)里的事，也很辛苦，這個(gè)雞翅你吃�！�

　　爸爸說(shuō)：“我也認為有點(diǎn)苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

　　我又問(wèn)：“你們真的不要吃？”“恩”我飛快的伸出筷子，夾起雞翅，覺(jué)得這不是一只一般的.雞翅，還覺(jué)得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，爸爸我的媽媽慈愛(ài)的看著(zhù)我，我緩緩張開(kāi)嘴，咀嚼著(zhù)雞翅，覺(jué)得這只雞翅并不苦，反而覺(jué)得格外好吃，啊，我突然明白了，原來(lái)是爸爸我的媽媽找借口故意要留給我吃。

　　父母的良苦用心我永遠不會(huì )忘記，我長(cháng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母。

善意謊言的作文 篇5

　　有的時(shí)候，單純的小孩子也會(huì )撒謊，甚至是莫名其妙的謊。我曾在書(shū)上看到這樣一個(gè)動(dòng)人的故事：有一個(gè)小男孩，他出門(mén)前總是纏著(zhù)爸媽幫他系鞋帶，爸媽邊幫他系鞋帶邊奇怪地問(wèn)：“昨天不是才教過(guò)你嗎？”小男孩不置可否地跳開(kāi)，高高興興地上學(xué)去了。一天，爸媽接他回家，在幼兒園外，見(jiàn)活蹦亂跳的兒子鞋帶散了，剛要上去幫忙，卻見(jiàn)兒子自己熟練地系好鞋帶，然后又加入小伙伴的游戲中去了。爸媽大吃一驚，回家質(zhì)問(wèn)兒子：“你為什么撒謊？”小男孩滿(mǎn)臉的委屈：“我想每天上學(xué)前抱抱你們。爸爸幫我系鞋帶時(shí)，我可以摟著(zhù)他寬寬的肩膀；媽媽幫我系鞋帶時(shí)，我就可以聞聞她頭上的香味，還可以親親她的臉……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼淚撲簌簌地落下來(lái)，一旁的爸媽也感動(dòng)地把他摟進(jìn)懷里。

　　我不是那個(gè)聰明的小男孩，也沒(méi)有撒過(guò)如此美麗的謊言。然而，只要稍稍留意身邊的細節，我也不難發(fā)現，我的老爸老媽也經(jīng)常撒謊呢！

　　早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，隱隱約約地照在臉上，我緩緩睜開(kāi)眼睛，模模糊糊地看到老媽忙碌的身影。我知道，她又在為我準備早飯了。我看了看鬧鐘，差不多7點(diǎn)了，還有20分鐘的`“補救”時(shí)間。我一骨碌從床上坐起來(lái)，然后以閃電般的速度刷牙、洗臉。老媽聞聲跑來(lái)，說(shuō)：“哎呀，都是我不好，忘了叫醒你了！”我展開(kāi)清晨的第一抹微笑，沖老媽說(shuō)：“不礙事，雖然起得晚，但是我一向講究速度，不會(huì )遲到的！”雖然我嘴上這么說(shuō)，心里卻暗自笑道：上了初中以后，老媽哪天早上不說(shuō)上一句“都是我不好，忘了叫醒你了”呢？她的想法我怎么會(huì )不懂？不就是看我晚上熬夜太累，想讓我多睡一會(huì )兒?jiǎn)�？所以故意遲點(diǎn)叫醒我，還假裝說(shuō)自己忘了，真是個(gè)可愛(ài)的媽媽��！

　　午飯時(shí)，老爸總會(huì )給我解釋?zhuān)骸白罱�物價(jià)上漲，不能天天買(mǎi)豬肉了，這幾天就吃魚(yú)吧�，F在的豬肉哪，全是……”我皺著(zhù)眉頭盤(pán)算著(zhù)：“魚(yú)和豬肉哪個(gè)漲得多，好像是魚(yú)吧？”這么一來(lái)，老爸的“陰謀詭計”就不攻自破了：明知道我最?lèi)?ài)吃豬肉，最討厭吃魚(yú)肉，卻還撒了一堆謊來(lái)騙我。想讓我營(yíng)養均衡，也犯不著(zhù)撒謊嘛！為了讓我改掉挑食的毛病，居然編出這些漏洞百出的理由，老爸啊老爸，你和老媽一樣傻得可愛(ài)！不過(guò)，我真的好感動(dòng)！

　　晚餐，我一般都在學(xué)校食堂解決，只有星期天才在家補上一餐，可每餐都有綠豆湯，老爸老媽堅持說(shuō)：“你得和我們一起艱苦樸素�！焙脗�(gè)艱苦樸素，其實(shí)是在給我滿(mǎn)肚子的“食堂油”來(lái)個(gè)定期排放吧！

　　生活中，有一種謊言最動(dòng)人，這些貫穿在早、中、晚的美麗謊言，就像海底的珍珠一般，經(jīng)過(guò)多次打磨之后，閃耀著(zhù)動(dòng)人的光澤。當看到滿(mǎn)是荊棘的人生道路上，鑲滿(mǎn)了可貴的親情時(shí)，我們即使有淚，也會(huì )微笑。

善意謊言的作文 篇6

　　每個(gè)人都有令自已感動(dòng)的事，它們如碧海上的浪花在心中泛起陣陣漣漪，或悲或喜，或真或假，但總有一個(gè)令你難忘。

　　我的太姥姥已八十多歲，住在鄉下，她對兒孫們極好。也許是怕麻煩兒女，也許是習慣了獨立生活，每次，兒女們要把太姥姥接到城里來(lái)住時(shí)，她總會(huì )對我們說(shuō)：“我一個(gè)人在這兒住的挺好，有吃有喝。夜兒里了，坐到門(mén)口，和人說(shuō)說(shuō)話(huà)兒，多自在，去城里做啥？坐著(zhù)？”說(shuō)著(zhù)，就把我們趕了出來(lái)。兒女們實(shí)在沒(méi)法了，只好一個(gè)月給太姥姥寄些錢(qián)，讓她別虧待了自己，經(jīng)常打個(gè)電話(huà)，問(wèn)候一下她的生活起居。

　　記得去年，我姥姥又一如既往的給太姥姥打了個(gè)電話(huà)：“媽?zhuān)�你身體還好吧？哦，那就行，吃得上沒(méi)虧待吧？那行，那個(gè)過(guò)幾天放假，那兩個(gè)孩子嚷嚷著(zhù)要去看你，孩子們要吃草莓，您去給她摘點(diǎn)兒啊，媽……好吧�！币驗樘�姥姥的最后一句話(huà)，我生了一天氣——原來(lái)，太姥姥最后說(shuō)的話(huà)是，你們別來(lái)了，我沒(méi)種草莓，你們來(lái)了，我還得做那么多飯，懶得動(dòng)。我心中不免有些怨氣。過(guò)了幾天，我就聽(tīng)到了姥姥的抱怨聲：“我這媽?zhuān)�腿摔斷了都不和我說(shuō)，要不是鄰居打來(lái)電話(huà)，到現在我還不知道�！痹瓉�(lái)太姥姥的腿摔斷了，為了不讓我們擔心，隱瞞了起來(lái)。晚上，我躺在寬大舒適的床上，竟第一次失眠了，既是為了自己犯的錯，又是為了太姥姥這樣偉大的'母愛(ài)。

　　或許在太姥姥的心中，那只是一個(gè)微不足道的謊言，可就是這個(gè)善意的謊言，深深的震撼了我幼小的心靈。

善意謊言的作文 篇7

　　“謊言”這是一個(gè)充滿(mǎn)了欺騙也狡猾的字眼，通常人們都討厭它。但是，在我的字眼里，“謊言”又有著(zhù)另一種全新的解釋。

　　在生活中，孩子迷戀上網(wǎng)吧，喜歡打游戲，父母的一句謊言也許能讓他重返正道：學(xué)生那一題做錯，老師不是一味的指責，而是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，進(jìn)步了就行�！边@能是學(xué)生的信心大增：病人對自己的病情很是害怕，以醫生或家人的一句謊言，能把她從對病情恐懼的`深淵上拉起來(lái)。還記得有個(gè)女孩患了白血病，雙目失明，醫生問(wèn)她：“有什么愿望嗎？”女孩說(shuō)：“我想去天安門(mén)看升旗儀式�！钡�由于路途遙遠，所以決定帶著(zhù)她在城市里轉了幾圈，200多名志愿者在某學(xué)校舉行了一次模擬升旗儀式，當國歌響起的是時(shí)候，女孩臉上露出了一絲甜甜的微笑，她開(kāi)心地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)上了�！碑攪�歌響起時(shí)，她幾次想嘗試用手敬禮，但幾次都不成功，終于在國歌快結束的時(shí)候，她終于成功地敬了一次禮。過(guò)后，女孩爸爸很感謝地說(shuō)：“謝謝你們，幫我的女兒完成了她唯一的愿望，雖然我不能幫她承受她的痛苦，但是我想用歡樂(lè )來(lái)減少她的疼痛�！比绻�說(shuō)根本就沒(méi)有什么善意的謊言，那他們?yōu)槭裁磿?huì )這么開(kāi)心？父母的一句謊言，讓涉世未深的孩子重歸正道：老師的一句謊言，讓仿徨學(xué)子不在困惑：醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會(huì )玷污文明，更不會(huì )扭曲人性。

　　這種謊言不是欺騙，更不是居心叵測，這種謊言是理解，尊重和寬容：這種謊言，是一種美德，沒(méi)有任何的不純潔。

善意謊言的作文 篇8

　　我曾在一本書(shū)上讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位孩子的母親有一天接到了學(xué)校老師的電話(huà)，讓她務(wù)必來(lái)趟學(xué)校。當這位母親到了學(xué)校見(jiàn)到孩子的老師后，老師生氣地告訴她，你家孩子最近上課總是不注意聽(tīng)講，做小動(dòng)作，而且還說(shuō)話(huà)影響別人，下課還欺負別的同學(xué)，人家家長(cháng)都找到學(xué)校了，老師批評他也不聽(tīng)，再這樣下去你就給孩子轉學(xué)吧。

　　孩子的母親在回家的路上很是傷心，但回家后孩子過(guò)來(lái)問(wèn)她：“媽媽?zhuān)�老師今天叫你去學(xué)校說(shuō)啥了”？他媽媽裝作很高興的.樣子對孩子說(shuō)：“老師今天表?yè)P你了，說(shuō)你上課不象從前那樣亂動(dòng)亂說(shuō)話(huà)了，以后你可要繼續努力呀�！焙⒆勇�(tīng)了歡天喜地地出去玩了。又過(guò)了些天，老師對這位母親說(shuō)，你家孩子上課表現好點(diǎn)了，但是學(xué)習成績(jì)還是太差，你們家長(cháng)想想辦法吧。

　　這位母親回到家對孩子說(shuō)：“老師今天表?yè)P你寫(xiě)字寫(xiě)得比以前好多了，以后再努點(diǎn)力把學(xué)習成績(jì)提高點(diǎn)好嗎？”孩子聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。十幾年后，這個(gè)孩子以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了一所國內知名的重點(diǎn)大學(xué)，當別人來(lái)請他談?wù)劯邢霑r(shí)，這個(gè)孩子哭的淚流滿(mǎn)面，說(shuō)：“我小學(xué)時(shí)調皮，搗亂不好好聽(tīng)講，被老師叫了許多次家長(cháng)。從第一次媽媽回來(lái)和我說(shuō)的話(huà)開(kāi)始，我其實(shí)早知道是媽媽騙我的。我原以為媽媽聽(tīng)了老師的話(huà)會(huì )批評我甚至會(huì )痛打我的。所以后來(lái)我就決心要好好學(xué)習，媽媽當時(shí)那樣維護我幼小的自尊心，我暗暗發(fā)誓一定不能讓她的這番良苦用心白費的�！泵看巫x到這個(gè)故事我都要流淚。多么偉大的母親，如果她聽(tīng)了老師的告狀，回家后罵孩子或打他一頓，也許短時(shí)間內能收到點(diǎn)效果，但孩子可能以后會(huì )恨老師告狀，再后來(lái)可能就破罐子破摔了，那么長(cháng)大后更考不上重點(diǎn)大學(xué)了。

　　一個(gè)好的教育方法能成就一個(gè)孩子，一個(gè)不好的教育方法就能毀掉一個(gè)孩子。在能商班這些天的學(xué)習過(guò)程中，我看到了張老師獨特的教育方法，真正體會(huì )到了他“讓每朵花都綻放”的教育理念。對于落后的孩子，張老師不是簡(jiǎn)單的批評了事，而是積極地鼓勵，耐心地引導，想盡辦法增強他們的自信心，讓他們奮起直追。對所有孩子的進(jìn)步張老師都要表?yè)P，哪怕只是些微不足道的進(jìn)步。張老師真正懂得呵護孩子們幼小的心靈，不愧是多次特級教師，根據每個(gè)孩子的特點(diǎn)和不同情況，他的教育方法也是千變萬(wàn)化�？傊�目的只有一個(gè)，就是讓所有孩子都成為高素質(zhì)人才，都能成功。選擇了能商教育，選擇了張老師，孩子們學(xué)的開(kāi)心，我們家長(cháng)更放心。

善意謊言的作文 篇9

　　生活中，我們不應該有所欺瞞的對他人，但現實(shí)，往往需要一些沒(méi)有惡意的，并且還對他人是有一定利益的——“善意的謊言”

　　記得我小時(shí)候，在老家的姥爺因為胃不舒服，常常有反酸，還有嘔吐接來(lái)了醫院。大夫和爸爸媽媽談過(guò)話(huà)以后，爸爸媽媽都是面色沉重。但是他們對我們說(shuō)是小病，沒(méi)有什么大礙，做一個(gè)小手術(shù)就好了。我雖然有疑惑，但是因為我那時(shí)還小，也并沒(méi)有再追問(wèn)了。而常年都住在老家的姥姥、姥爺，以為胃病就是這樣治療的，從而很服從醫生······

　　又過(guò)了幾年侯，姥爺已經(jīng)恢復很好了，早已痊愈，并未留下任何的后遺癥。我也漸漸長(cháng)大了，終于明白了，真的不只是普通的`胃病。而是-----胃癌，當時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了晚期的狀態(tài)。而為了讓二老心中平靜，有一個(gè)好的盼頭，所以爸爸媽媽并沒(méi)有把實(shí)情，向姥姥、姥爺告知。

　　就是這樣一個(gè)善意的謊言，到現在還是沒(méi)有被說(shuō)破，以后也不會(huì )被點(diǎn)破的!就讓姥姥、姥爺一直過(guò)著(zhù)像現在一樣的安心、安逸的生后吧。這么一個(gè)善意的謊言，它還是美麗的。雖然我們并不應該欺騙老人，但是這種方式對誰(shuí)都好。我特別希望這個(gè)美麗可以一直續下去，因為我不想讓姥姥、姥爺收到打擊。不過(guò)值得慶辛的是姥爺一切安好，這便是我們想要的結果，是我們苦苦追求的!

　　有的時(shí)候，一個(gè)謊言，一個(gè)善意的謊言，它所包含的是對自己家人那濃濃的親情!有時(shí)，這么一個(gè)善意的謊言，可以使一個(gè)落魄的人找回自信!有時(shí)，這么一個(gè)善意的謊言，可以拾回一個(gè)人久違的夢(mèng)，可以讓破碎的夢(mèng)破鏡重圓。那么這個(gè)善意的謊言，是值得存在的，如果可以幫助別人，我希望有這么一個(gè)謊言來(lái)維持!我希望，同學(xué)們不要撒謊，但是善意的謊言，我認為是可以有的。因為，它包含著(zhù)關(guān)愛(ài)。我更加希望，有更多善良的人出現在生活中。

　　善意的謊言，可以給他人帶來(lái)希望，但是我希望，不要用謊言讓樸實(shí)的人失望。

善意謊言的作文 篇10

　　記得小時(shí)侯，奶奶經(jīng)常在早上讓我喝上一杯純牛奶，那時(shí)候的生活多么美好。

　　我上小學(xué)啦，奶奶還是原來(lái)那樣，每天一杯純牛奶照喝不誤。在這段時(shí)間里，奶奶還說(shuō)過(guò)一個(gè)善意的謊言呢？這個(gè)謊言讓我永生難忘吧！

　　在我上三年級的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還像以往一樣喝了杯純牛奶，但是不同的.是我問(wèn)的一句話(huà)：“奶奶，為什么我每天喝牛奶，而您不喝呢？”這句話(huà)把奶奶給問(wèn)怔了，她似乎從未料想到我會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，奶奶想了想說(shuō)：“因為奶奶不喜歡喝，所以都給你啦�！�

　　我背好書(shū)包去上學(xué)，但是忘了拿東西，就又回到家中。但是回家看到的那一個(gè)場(chǎng)景讓我驚呆了：奶奶把熱水倒入我喝的牛奶杯中在搖晃，然后把我的牛奶根喝了！我不禁張大嘴巴！

　　第二天我再次喝牛奶時(shí)，裝作什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，只是看到奶奶和藹可親的面貌，我的淚滴已經(jīng)像下雨似的滾落下來(lái)了。我只喝了半杯牛奶，那半杯牛奶我要留給奶奶喝。正當我吃了半杯正要向外出發(fā)時(shí)，我的書(shū)包被奶奶拿了不來(lái)，氣氛地說(shuō)：“快喝了�！薄拔页燥柫��！薄澳窍麓我欢ㄒ�喝完�！蔽艺f(shuō)了聲“知道了”，就跑了出去。

　　以后我每天都是半杯牛奶，找各種理由留給奶奶半杯。

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