善意謊言的作文400字4篇[精華]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的善意謊言的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

善意謊言的作文400字 篇1

　　謊言并不代表都是惡劣的，也有一種謊言叫作善意的謊言。

　　小時(shí)候，家里買(mǎi)不起蘋(píng)果，鄰居家是個(gè)大富翁，一次我去鄰居家玩，他家媽媽削了一個(gè)蘋(píng)果給我，我一吃，嘗到了甜頭，回家吵著(zhù)媽媽給我買(mǎi)蘋(píng)果，媽媽動(dòng)了心，到街上給我買(mǎi)了五個(gè)又大又紅的蘋(píng)果�；氐郊�，我拿起一個(gè)蘋(píng)果迫不及待地啃了起來(lái)，媽媽坐在一旁微笑地看著(zhù)我，我看了一眼媽媽?zhuān)�停住了。對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你也吃一個(gè)吧！”媽媽說(shuō)：“不，我吃不得甜，不能吃！”“不會(huì )的.，那一口也不行嗎？”“對呀！”媽媽一邊摸著(zhù)我的頭一邊說(shuō)。我半信半疑。

　　長(cháng)大了。我終于懂了，媽媽那時(shí)為什么這么說(shuō)，那是媽媽善意的謊言。

　　還有一次，我家只剩下一碗面條了，我、爸爸、媽媽都想吃，我們互相推辭著(zhù)，爸爸說(shuō)：“女兒，你現在正處在長(cháng)身體的關(guān)鍵期，還是你吃吧！”“是呀，我們都不餓，女兒，還是你吃吧！”媽媽也說(shuō)�！澳銈冋娴牟火I？”我疑惑地問(wèn)道？“真的！”我捧起那碗面條，滿(mǎn)意地吃完了。

　　如今，爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài)是有增無(wú)減，善意的謊言更是層出不窮，這背后隱藏著(zhù)是他們愛(ài)我的那顆心！

善意謊言的作文400字 篇2

　　謊言分兩種，一種是惡意的，具有欺騙性的，是通過(guò)欺騙別人來(lái)使自己得到某種利益；另一種謊言是善意的，雖然它同樣具有欺騙性，但是，它不會(huì )讓受騙者蒙受損失，相反，還會(huì )使其得到某種東西，可能是物質(zhì)上的，也可能是精神上的。

　　說(shuō)到善意的謊言，我有刻骨銘心的記憶。記得我讀三年級時(shí)，學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，是媽媽參加了我的家長(cháng)會(huì )。媽媽開(kāi)完家長(cháng)會(huì )之后，我立即上前問(wèn)：“媽媽?zhuān)�老師們都說(shuō)我些什么了？”媽媽想了想回答道：“老師們都說(shuō)你是個(gè)乖孩子，長(cháng)大后一定會(huì )有出息的�！�

　　聽(tīng)了媽媽的謊言后，我受到了很大的鼓勵。我的`心中充滿(mǎn)了快樂(lè )和自信。第二天的課堂上，我竟然破天荒地舉起了小手。從此，我變得更加的活潑和陽(yáng)光了。

　　后來(lái)，我無(wú)意中聽(tīng)到媽媽對爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)她課堂上不敢舉手回答問(wèn)題，就板板地坐在那里�！边@時(shí)，我知道了媽媽對我說(shuō)了謊。但是我不會(huì )責怪媽媽的。這個(gè)謊言折射出媽媽對我的愛(ài)和鼓勵。

　　事情過(guò)去了幾年，如果當初媽媽打我一通，把老師的話(huà)重新復述了一遍的話(huà)，那以我的性格，一定會(huì )認為老師不喜歡我，討厭我了。我會(huì )因此而悶悶不樂(lè )。

　　在此，我感謝媽媽善意的謊言！是您善意的謊言給了我精神源泉。所以，我堅持認為善意的謊言不僅無(wú)損誠信，而且會(huì )產(chǎn)生極大這的正面影響。

善意謊言的作文400字 篇3

　　有時(shí)，謊言很惡毒，會(huì )有抹不去的污點(diǎn)；有時(shí)，謊言很不經(jīng)意，玩笑都能傷心；但有時(shí)，謊言也很美麗，滿(mǎn)足你綻放的欲望。

　　暑假，弟弟因去長(cháng)沙參加架子鼓比賽而把他心愛(ài)的小兔子寄養在我們家，我非常爽快地答應了。臨走前，弟弟還再三叮囑要照顧好小白兔，我叫他放心吧，我會(huì )照顧好它的。弟弟走后，小白兔就開(kāi)始絕食了，這叫我怎么辦才好，心急如焚的我本想給弟弟打電話(huà)的，可又怕他會(huì )鬧情緒，沒(méi)心思比賽，直到小白兔死了，弟弟卻打來(lái)了的.電話(huà)。這個(gè)電話(huà)猶如一個(gè)定時(shí)炸彈一樣，打破了家中的平靜

　　“姐姐，小白兔還有嗎？”電話(huà)里響起了弟弟熟悉的聲音�！澳惚荣愒趺礃�？”我試圖轉移話(huà)題�！拔疫M(jìn)總決賽了，等我贏(yíng)來(lái)了獎杯，小白兔一定會(huì )在杯子里安家的，那一定很有趣！”弟弟的天真讓我不由得緊張起來(lái)：“也許吧，嗯，嗯，小白兔，它，它挺好的，你放心�！蔽仪椴蛔越�地撒了一個(gè)善意的謊言�！澳蔷吞�好了，再見(jiàn)！”我隨著(zhù)滴滴的電話(huà)聲放下了電話(huà)。

　　三日后，弟弟拿著(zhù)獎杯到我家來(lái)取小白兔，卻發(fā)現籠子里空空的，他激動(dòng)起來(lái)：“小白兔呢？它在哪兒？”我低沉地說(shuō)：“它死了！”弟弟用他雙水汪汪的眼睛看著(zhù)我，頓時(shí)熱淚盈眶，投進(jìn)了我的懷抱。

善意謊言的作文400字 篇4

　　第三單元的口語(yǔ)交際主題是：講誠信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，我認為生活中是需要的謊言。 就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧！我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書(shū)攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書(shū)而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文，我心里倍受感動(dòng)，雖然這是一個(gè)謊言，但代表著(zhù)一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的，這只是對作者的一種關(guān)心幫助。 在拿《唯一的聽(tīng)眾來(lái)講》來(lái)說(shuō)，“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè )白癡成長(cháng)為一名能在各種文藝晚會(huì )上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中，離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”，是她默默的關(guān)懷、真誠的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵使我成就了自己的音樂(lè )夢(mèng)想。 難道你能說(shuō)擺書(shū)攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎？不，不是。這只是一種善意的'謊言。

　　有人感嘆了，善意的謊言也是謊言呀，不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。其實(shí)善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們?yōu)榱怂�人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，甚至是給對方一個(gè)巨變！它具有一種神奇的力量，沒(méi)有任何的惡意，是人生的滋養品，也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)！

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