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善意的謊言作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的善意的謊言作文，希望能夠幫助到大家。
善意的謊言作文1
在幾十年前，一家挪威人十分貧窮，生活捉襟見(jiàn)肘。作為這家主人，作為孩子媽媽?zhuān)瑸榱俗屓也辉谟魫炛羞^(guò)日子，媽媽則編造了一個(gè)善良的謊言：“媽媽在銀行里500英鎊，這是個(gè)很大的數目�！钡珛寢屢辉俸秃⒆诱f(shuō)：不是家庭異常困難，萬(wàn)萬(wàn)不能提用。不久，他們的媽媽去世了，這群孩子每遇到困難，都要聚攏在一齊商量，是否到銀行提取媽媽的存款，但每次大家都想出許多克服困難的辦法渡過(guò)了難關(guān)。
之后，孩子們都有了工作，也都有錢(qián)了。當他們好奇地想從箱子里取出媽媽的存折時(shí)，才發(fā)現媽媽的箱子里沒(méi)有存折，僅有一封信。信上說(shuō)：“我相信你們都是好孩子，你們有百折不撓的克服困難的精神，這個(gè)500英鎊你們永遠也用不著(zhù)了�！�
這個(gè)故事，給歐美小學(xué)生很深刻印象，它告訴人們：“望梅止渴”的`期望，使人們以期望鼓舞與克服困難的精神相結合，就沒(méi)有克服不了的困難。
作為經(jīng)營(yíng)者，就是要告訴你的追隨者：“目標有了，具體怎樣干，你們去想辦法，不在萬(wàn)不得已時(shí)不要找我。僅有萬(wàn)不得已時(shí)，我才告訴你們怎樣辦�！边@句話(huà)就能鼓舞下級努力克服困難，鍛煉了自我又完成了任務(wù)。在很多情景下領(lǐng)導能夠超脫，下屬能夠成才，一舉兩得。
善意的謊言作文2
我們每個(gè)人都必須要有誠信，但是有時(shí)善意的謊言也是必要的。
善意的謊言，它是一種很委婉的語(yǔ)言。他需要有技巧性和靈活性，什么時(shí)候該說(shuō)什么時(shí)候不該說(shuō)，不是粗獷和毛燥的。善意的謊言，它不是惡意。他是為了不讓你受傷害。
善意的謊言時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們的身邊。特別是醫生，這個(gè)行業(yè)。面對患者，我們需要善意的謊言，穩住患者的情緒，使她的病情不向壞的方面轉變。
當善意的謊言被別人拆穿的時(shí)候，當初的應該得到尊重和理解。善意的謊言就像一杯良藥，可以治療我們心靈的創(chuàng )傷。但是我們不能打著(zhù)善意的`謊言，做旗號，做借口。譬如狼來(lái)了的故事，就是一個(gè)自食惡果的例子。
善惡就在一念之間，希望每個(gè)人都心存善念，做好善意的謊言。
善意的謊言作文3
有一次我們一家圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤(pán)可樂(lè )雞翅，最后只剩下一只了，我望了望雞翅。大家繼續埋頭吃飯，飯吃到一半，雞翅依然靜靜地“躺”在那個(gè)盤(pán)子里沒(méi)有人去動(dòng)它。我又望了望那雞翅，咽了咽口水，一個(gè)雞翅，三個(gè)人，給誰(shuí)吃呢？
我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)忝刻烀锩ν獾�，家�?wù)事都是你做的，這個(gè)雞翅你吃了吧？”媽媽笑著(zhù)擺擺手：“這雞翅，今天燒得不好，有點(diǎn)苦，你吃了吧？”我又對爸爸說(shuō)：“爸爸，你每天都要上班，很辛苦，這個(gè)雞翅你吃吧！”爸爸說(shuō)：“我也認為有點(diǎn)苦，所以就由你把它干掉吧！”爸爸剛說(shuō)完，我就飛快地伸出筷子、夾起雞翅。忽然，我覺(jué)得這不是一只普通的雞，而是一只重如千斤的.雞翅，我好久才把雞翅放入自己的碗里。爸爸媽媽慈愛(ài)地看著(zhù)我，而后欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白：這是爸爸媽媽找借口要留給我吃。
感謝父母，父母的無(wú)私付出，我長(cháng)大以后一定會(huì )好好地回報。
善意的謊言作文4
有一個(gè)小女孩的了肺炎住進(jìn)了醫院，她的左邊有一個(gè)老奶奶，右邊是一個(gè)女教師。有一天，一個(gè)小護士竟然稀里糊涂的把病歷表送到了女教師的手里，女教師看了，知道自己得的是肝癌晚期，于是女教師精神崩潰，不到半個(gè)月，便離開(kāi)了人世。
小女孩右邊的老奶奶見(jiàn)狀，慌了神，因為她也天天追問(wèn)醫生自己得了什么病，可醫生不告訴她，她害怕自己也會(huì )死去。于是，在一天夜里，她偷來(lái)了自己的病歷，上面寫(xiě)著(zhù)：右肺下葉中心型ＣＡ。老奶奶叫醒小女孩，問(wèn)她這是什么病，小女孩看后，心想：老奶奶得的`是肺癌，要不要告訴她呢？不告訴她吧，可自己這么多年來(lái)從沒(méi)有撒謊阿！告訴她吧，她是不是也會(huì )像女教師那樣死去阿？正在她左右為難的時(shí)候，突然想起教科書(shū)里說(shuō)過(guò)ＣＡ是鈣的簡(jiǎn)寫(xiě)，于是，她把這一消息告訴了老奶奶，老奶奶聽(tīng)后緊緊的抱住這位報喜的天使哭了。
一個(gè)月過(guò)去了，老奶奶竟然康復出院了！
善意的謊言作文5
謊言和誠信是一對水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會(huì )有誠信。但是，如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”，那么謊言的本質(zhì)就發(fā)生了根本的變化。
有一天晚上，媽媽沒(méi)有回家做飯，爺爺來(lái)到了我家做飯，我好像看到了救星一樣，爺爺一邊從口袋里拿出了一個(gè)橙子，一邊說(shuō)：“這是我從家里拿來(lái)的橙子�！�
橙子的外皮非常軟，葉子看起來(lái)也非常的新鮮，橙子穿著(zhù)橙色的大衣，我便給橙子脫了那一層橙色的大衣，有10個(gè)小橙子瓣和在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)似的。
我吃了一個(gè)橙子瓣，真號吃呀！我又想到了我的爺爺，爺爺每次過(guò)來(lái)，都會(huì )給我帶來(lái)好吃的東西，這次我要和爺爺一起吃這一個(gè)橙子。
我對爺爺說(shuō)：“這個(gè)橙子真酸呀！”爺爺說(shuō)：“這個(gè)橙子可是咱們家正宗的，要是酸呀，就扔了吧！”我對爺爺說(shuō)：“您不是教育我不能浪費嘛，要不爺爺你給吃了吧！”爺爺說(shuō)：“那好吧�！�
爺爺吃了一口說(shuō)：“這個(gè)橙子很好吃，不酸呀！”我說(shuō)：“爺爺你多吃幾口，就有了酸味了�！睜敔敹喑粤藥卓�，忽然看見(jiàn)我在笑，爺爺好像明白了什么，也跟著(zhù)我一起笑。
善意的.謊言是美麗的，也是信念的源動(dòng)力，它讓人從心中燃氣希望之火，讓人確信世界上有愛(ài)，有信任，有感動(dòng)。
善意的謊言作文6
我、政賢和子博都是最要好的朋友，但是政賢現在到貴族住宿學(xué)校讀書(shū)了，所以我們很珍惜一起的時(shí)間。一天政賢來(lái)到我家，我們倆......
政賢跟我說(shuō)道：“如果是你，你會(huì )這樣做嗎?”我好奇了“怎么做?”于是，政賢就跟我講了一個(gè)故事：
故事是一位老人患了中期的肺炎，但是家人不告訴他，只跟他說(shuō)：“爸!不用怕，你只是早期的肺炎，醫療一下就會(huì )好的啦!”因為老人比較節約，所以他跟兒子說(shuō)：“如果這筆醫療費是要很多的話(huà)，我寧愿不治療�！眱鹤芋@訝了，心里想著(zhù)：千萬(wàn)不能讓爸知道醫療的費用。于是兒子又騙他說(shuō)不用很多錢(qián)，一兩千就可以了。因此，老人安心的配合著(zhù)醫療工作。
兩天后，我跟媽媽提起善意的謊言，媽媽又給我說(shuō)了一個(gè)故事：
故事是一位老奶奶的兒子當兵當了很久，始終沒(méi)有回家，村里人的知道他的'兒子早就戰死沙場(chǎng)了，但是他們都騙老奶奶說(shuō)：“阿婆，××給我們寫(xiě)信回來(lái)，說(shuō)他在那邊有很多事要做，所以不回來(lái)了�！币驗榘⑵攀窍寡鄣乃�，有些人就假裝是他兒子回家住兩天就走了。
說(shuō)善意的謊言的人是偉大的，而說(shuō)假話(huà)的人，不守信用的人永遠的不值得尊敬!
善意的謊言作文7
說(shuō)到謊言，我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊的。是的，人人都說(shuō)過(guò)謊言，只是有的謊言是善意的，有的謊言是惡意的！善意的謊言，他的出發(fā)點(diǎn)是好的，是在撒謊的同時(shí)達到善意的欺騙時(shí)，而不得不編造出來(lái)的謊言。
現在，我就給大家講講吧。
有一次，學(xué)校里有捐款，中午，我趁老媽在看報紙的時(shí)候，把我的錢(qián)拿出30元，拿到學(xué)校捐了。捐了款以后，我才想起今天老媽要檢查錢(qián)數。
我只好硬著(zhù)頭皮回家，這時(shí)候媽媽已經(jīng)站在門(mén)口等我了。
媽媽問(wèn)我的錢(qián)哪里去了？
我趕緊說(shuō)：“今天我本來(lái)要去買(mǎi)筆的，但是在路上的時(shí)候掉了�！�
“好，掉了20元，20天的`零用錢(qián)沒(méi)有了�！�
��！我的零花錢(qián)。
這就是我善意的謊言。再給大家講一個(gè)吧�。ㄐ侣勆系模�
有一對老夫婦年紀已經(jīng)很大了，但是一直都很快樂(lè )。有一天，老婦人接到了一封兒子寄來(lái)的信，開(kāi)心地不得了，急忙叫老伴念給她聽(tīng)，由于這是一封死亡通知書(shū)，而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美好的家書(shū)，而老爺爺則一直守著(zhù)這個(gè)“不能說(shuō)的秘密”一直到死的那一天。這個(gè)老爺爺善意的謊言給了老奶奶幸�？鞓�(lè )的感覺(jué)。
善意的謊言作文8
有一個(gè)男孩，他的學(xué)習十分好，是他們學(xué)校唯一個(gè)能考上北大的，但，出乎意料，他落榜了
他漫無(wú)目地的走在大街上，遇到了那個(gè)天天都能見(jiàn)到的女孩，女孩問(wèn)他：考上了吧？他羞澀地說(shuō)：落榜了！女孩淡淡地說(shuō)：失敗是成功之母，加把勁，重頭再來(lái)！男孩說(shuō)：我，我不準備讀了。說(shuō)完，男孩低下了頭�！笆裁�？”只聽(tīng)女孩一聲尖叫�！盀槭裁�？”女孩問(wèn)男孩，“因為我沒(méi)有實(shí)現我近期的目標”“就因為這？不過(guò)，我也到了高三，咱們一起努力，考上北大，好嗎？”“好”只聽(tīng)男孩一聲鏗鏘有力的.聲音。
在接下來(lái)的那段日子里，男孩努力的復習，學(xué)習。每當他疲倦，不想復習時(shí)，看到了對面女孩家里的燈仍亮著(zhù)，他又做起來(lái)復習，終于，他考上了北大。在收到北大的錄取通知書(shū)，他想到了那個(gè)承諾，那份約定，他跑去女孩家，敲開(kāi)門(mén)。
開(kāi)門(mén)的是女孩的母親，他首先看到了女孩的遺像，原來(lái)，女孩早已患上了白血病，但她為了挽救一個(gè)男孩的心，讓她媽媽每天把燈開(kāi)到12點(diǎn)。
男孩哭著(zhù)奔下了樓，天，似乎也在流著(zhù)淚。
善意的謊言作文9
我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩我們身邊的愛(ài)，讓心靈得到撫慰。這些都是因為我讀了《善意的謊言》才感受到的。
這篇文章主要講述了一位歌舞大師在演出前被學(xué)徒提醒鞋帶松了，可是那位學(xué)徒并不知道師傅鞋帶松是演戲的需要。師傅還是真誠地對他表示致謝。正巧，有位記者親眼看到這感人的一幕，于是在采訪(fǎng)時(shí)就問(wèn)那位師傅為什么不說(shuō)那位學(xué)徒不懂演戲的真諦。而那位師傅回答道：“接受別人善意的提醒并要給予回報�！本褪沁@句話(huà)，讓我深深感受到感恩是一種回報的心情�；貓蟾改钢�，是他們讓我們有機會(huì )看到這個(gè)精彩紛呈的世界；回報老師之恩，是各位師長(cháng)培育我們成長(cháng)；回報社會(huì )之恩，是社會(huì )給我們提供了這樣個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺，這些都是我們要學(xué)會(huì )的感恩。
在這篇文章中，雖然那位徒弟知識一個(gè)小小的提醒，但是也能看出他的.細心。而那位師傅的那份善意的回報更令我感動(dòng)，我想如果是別人可能真的會(huì )責罵那位徒弟，但是那位師傅卻沒(méi)有這么做。當一個(gè)人懂的感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化做充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)。我相信只要我們每個(gè)人在心中都種下一顆感恩的種子，它便會(huì )生根發(fā)芽開(kāi)花結果。
懂得付出就能夠收獲更多的快樂(lè )，希望每個(gè)人都懂得感恩，懷著(zhù)感恩的心情過(guò)好每一天。
善意的謊言作文10
今天，我們班進(jìn)行了一次有意義的辯論會(huì )——“誠信與善意的謊言”。
開(kāi)始，正方的小慧以“謊言就是謊言，是在欺騙他人”為由來(lái)論證他們的觀(guān)點(diǎn)……聽(tīng)完，我們反方的小謝說(shuō)：“善意的謊言和惡意的謊言是不同的，善意的謊言是為他人好的，惡意的謊言是傷害他人的�！闭降男『握f(shuō)：“謊言始終都是謊言，無(wú)論是好是壞，就是在撒謊，讓別人對你失去信心，例如：‘狼來(lái)了’這一個(gè)小故事講小牧童不停對別人說(shuō)狼來(lái)了，其實(shí)根本沒(méi)有狼，可當狼真正來(lái)時(shí)，別人不再信任牧童說(shuō)的話(huà)，難道誠信不重要嗎？”這時(shí)，小鐘舉了幾個(gè)關(guān)于古代的例子來(lái)說(shuō)明善意的謊言在生活中的重要性，讓正方同學(xué)啞口無(wú)言。在針?shù)h相對的辯論中，最后以反方的同學(xué)獲勝。
通過(guò)這次辯論會(huì )，我認為人人都說(shuō)過(guò)謊，有的是善意的，有的惡意的，善意的'謊言和惡意的謊言是不能混為一談的，只要善意的謊言的出發(fā)點(diǎn)是好的，并無(wú)礙于誠信。
善意的謊言作文11
在現代生活，人們常常會(huì )犯一些不可理喻的錯誤，因為誠實(shí)是人類(lèi)的生存之道。
我們應該學(xué)會(huì )誠實(shí)守信，誠實(shí)守信是人的根本。我在這個(gè)社會(huì )上也做過(guò)一個(gè)誠實(shí)守信的好公民。
有一次，我到公交站等車(chē)，在等公交車(chē)時(shí)，一位老奶奶上了車(chē)，她的手里拿了一個(gè)錢(qián)包。這位老奶奶看見(jiàn)我要給她錢(qián)包，就急急地走開(kāi)了。我見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“老奶奶，你坐我的位子吧！”可是，老奶奶的手一直在顫抖，一點(diǎn)兒也不猶豫地放進(jìn)了我的'手里，說(shuō)：“好孩子，謝謝你！”我看了，心里美滋滋的。
還有一次，我去買(mǎi)了一個(gè)新鮮的水壺，我把水壺放進(jìn)抽屜。等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現抽屜里有一本書(shū)，那是一本《誠實(shí)的故事》的故事書(shū)，它的作者是美國作家阿卜·馬特。希特勒是一個(gè)非常聰明，又愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。我看見(jiàn)了，就把書(shū)放到抽屜里。
還有一次，我和媽媽去買(mǎi)東西，我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)。我拿起書(shū)走到樓下時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)人在買(mǎi)東西。我想：他是我們班有名的“誠信王�！蔽揖桶阉没丶伊�。
我想：我以后一定要做誠實(shí)守信的好孩子。
善意的謊言作文12
近幾日，廣州市海珠區新民六街小學(xué)六年級的同學(xué)根據語(yǔ)文書(shū)的第三單元內容開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )：“講誠信與善意的謊言�！蓖瑢W(xué)們都伶牙俐齒，能說(shuō)會(huì )道。下面是六年級一班的活動(dòng)過(guò)程：在陣陣討論聲中，六年一班的辯論會(huì )開(kāi)始了。
鐘熙杰在我們班是出了名的歷史故事大王，他一站起來(lái)，便昂首挺胸，說(shuō)：“善意的謊言無(wú)礙于誠信，‘謊言’之所以稱(chēng)為‘謊言’，是因為它是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。但是今天，我們談到的‘謊言’，還有個(gè)定語(yǔ)——善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！痹�(huà)音已落下許久，反方依然啞口無(wú)言。這時(shí)，我們的尖子生陳欣莉勇敢地站了起來(lái)，針對鐘熙杰的`話(huà)做出分析以及自己的看法。正反方吵得不可開(kāi)交。
辯論會(huì )使我明白了：生活需要善意的謊言，但不一定事事需要。謊言有善意的，同時(shí)也有惡意的，我們要學(xué)會(huì )區分兩者的區別。
在這場(chǎng)辯論賽中，反方贏(yíng)了。在反方同學(xué)的歡呼聲中，辯論會(huì )結束了。這真是一場(chǎng)刻骨銘心的辯論會(huì )��！
善意的謊言作文13
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)女孩從小就跟著(zhù)奶奶流浪。她總是問(wèn)奶奶："奶奶，奶奶，我是從哪來(lái)的？"可奶奶總是笑著(zhù)說(shuō)："你是從石頭里蹦出來(lái)。"直到女孩上了小學(xué)，認識了爸爸和媽媽這兩個(gè)詞。因此她問(wèn)奶奶："奶奶，奶奶，我的爸爸媽媽呢？"奶奶只是一笑，然后眼淚就從眼角流出。"奶奶為什么要哭呢？""奶奶就要去一個(gè)非常漂亮的地方，那里沒(méi)有痛苦，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè )。""我也要去……我也要去……"
奶奶又流露出了她平常的微笑，只是這個(gè)笑，含著(zhù)淚光的閃耀。好美的`謊言，這只是一個(gè)讓女孩減少痛苦的善意的謊言。
善意的謊言，它會(huì )傷一個(gè)人，但同時(shí)也在保護著(zhù)一個(gè)人。
善意的謊言作文14
謊言是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個(gè)定詞——善良的。那么，他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！辈皇怯羞@樣一句話(huà)：善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，具有神奇的力量。鼓舞你一次再一次地做�?zhù)進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因為未來(lái)的.道路完全被歡樂(lè )的心情照亮，生活因此變得更加美好。我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》�！段ㄒ坏穆�(tīng)眾》和《用心靈去傾聽(tīng)》這幾篇文章，不都用了善意的謊言嗎。如果世上沒(méi)有善意的謊言，我們生在地球還有什么意義了
善意的謊言本身即是謊言，這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言，說(shuō)謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是打小師長(cháng)們就諄諄教誨過(guò)。但我們捫心自問(wèn)，又有誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊言呢？無(wú)論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人，目的也有很多種，但當我們給謊言加上一個(gè)“善意”時(shí)，仿佛大家都可能接受了，這正是人性的弱點(diǎn)的集中表現。
馬克？吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“當你拿不定主意時(shí)，就說(shuō)實(shí)話(huà)。它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然�！币虼�，心理學(xué)專(zhuān)家們的觀(guān)點(diǎn)是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。
善意的謊言作文15
從小，老師家長(cháng)就教育我們要誠實(shí)守信�？墒怯行⿻r(shí)候，用一些善意的謊言會(huì )使一個(gè)破碎的心得到愈合。
有一個(gè)孩子叫輝仔，在他的背上有兩條明顯的疤痕，是他剛出世時(shí)，一個(gè)醫術(shù)高明的老醫生為他動(dòng)手術(shù)的時(shí)候留下的。輝仔上了小學(xué)，最怕上體育課，因為他怕在換衣服的時(shí)候讓同學(xué)看到背上的疤痕�？蓵r(shí)間久了，其他同學(xué)還是發(fā)現了他背上的疤痕�！昂每膳屡丁薄肮治铩焙髞�(lái)老師知道了，她決定幫助小輝仔。她告訴其他同學(xué)一個(gè)美麗的故事。
“每一個(gè)小朋友，都是天上的天使變的，有的天使變成小孩的時(shí)候很快就把翅膀脫下來(lái)了。有的小天使動(dòng)作比較慢，來(lái)不及脫下他們的翅膀。這時(shí)候，那些天使變成的小孩子，就會(huì )在背上留下這樣兩條痕跡�！�
很顯然，那些天真的小同學(xué)說(shuō)的是實(shí)話(huà)，那疤痕確實(shí)很可怕。但這句話(huà)深深地傷了小輝仔的'心。而老師天使的疤痕這個(gè)故事是假的，但它撫慰了小輝仔受傷的心，讓小輝仔重新找回自信。如果老師把真相告訴同學(xué)們，說(shuō)不定同學(xué)們會(huì )更加嘲笑小輝仔。
這說(shuō)明有些實(shí)話(huà)不見(jiàn)得是好的，而那些善意的謊言也不一定是壞的。
去為需要的人編造一個(gè)美麗的謊言吧！
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