【通用】謊言的作文15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的謊言的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

謊言的作文1

　　這幾天我放假了，天氣太熱了，媽媽帶我和妹妹到公園里玩兒，我們帶了媽媽新買(mǎi)的吊床，剛好找到了一個(gè)涼快有樹(shù)的`地方，我和把吊床掛起來(lái)，妹妹看到吊床好興奮急著(zhù)想上去玩，媽媽便把她放上去了，可是妹妹有些害怕?lián)潋v著(zhù)要下來(lái)，吊床失去了平衡，妹妹一下掉了下來(lái)，我和媽媽沒(méi)有接住。妹妹摔倒了鼻子，哇哇的哭起來(lái)，鼻子紅紅的，媽媽給她擦了一下，回到家里我們又給她擦了碘伏，看起來(lái)很?chē)乐亍?/p>

　　到了晚上，爸爸打電話(huà)回來(lái)，問(wèn)我們都干了什么，我跟他說(shuō)我們白天去公園里玩兒了，媽媽悄聲對我說(shuō)不要告訴爸爸妹妹摔倒的事。跟爸爸通完電話(huà)我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁床桓嬖V爸爸呢，媽媽說(shuō)，爸爸工作很辛苦，有時(shí)在開(kāi)車(chē)，如果知道了會(huì )很擔心，等他回來(lái)了再告訴他。我明白了，這就是善意的謊言吧！

謊言的作文2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小白兔蓋起了一座既堅固又漂亮的小房子。許多小動(dòng)物都被這個(gè)小房子吸引住了。狡猾的狐貍正好路過(guò)，它一下子想出了一條詭計：小白兔住在這房子里，如果它把窗子開(kāi)大一點(diǎn)，我就可以把它抓到手，炒兔子肉吃！于是，狐貍敲門(mén)，著(zhù)急地說(shuō)："快開(kāi)門(mén)！快開(kāi)門(mén)！"小白兔打開(kāi)了門(mén)，問(wèn)："狐貍大哥有什么事？"狐貍說(shuō)："你家沒(méi)窗子，既沒(méi)光線(xiàn)，又不通風(fēng)，開(kāi)一個(gè)大大的.窗子吧！"小白兔覺(jué)得狐貍說(shuō)得很有道理。

　　說(shuō)干就干，小白兔拿起挖洞機賣(mài)力地挖呀挖。雞大嬸路過(guò)，提醒小白兔："別挖了，別挖了！狐貍說(shuō)的是謊言！"小白兔立刻停了下來(lái)，心想："該怎樣教訓一下愛(ài)說(shuō)謊言的狐貍呢？小白兔在門(mén)前的大樹(shù)上掛上一張大網(wǎng)，并用繩子吊在樹(shù)枝上，讓雞大嬸負責拉繩子。

　　過(guò)了一會(huì )兒，狐貍來(lái)了，它躡手躡腳地走到小白兔房子前。正準備推窗，雞大嬸馬上拉了一下繩子，網(wǎng)一下子把它包起來(lái)了。小白兔對狐貍斜看了一眼，說(shuō)："要想吃我，沒(méi)門(mén)！看你以后敢不敢騙人！"狐貍連忙說(shuō)："不敢了！不敢了！放了我吧！"看著(zhù)狐貍這狼狽樣，逗得大家捧腹大笑。

謊言的作文3

　　每個(gè)人都曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)，或許有的人，現在都還被蒙在鼓里，不曾知道。但是不論如何，善意的謊言，我們是可以接受的。

　　從出生到現在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買(mǎi)的`新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著(zhù)我。所以那時(shí)的我很自由。

　　等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對著(zhù)一下子正規起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我爸爸去參加的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息!”我樂(lè )了，咦，老師說(shuō)我有出息呢!第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，在爸爸媽媽的談話(huà)中，我才知道那次家長(cháng)會(huì )上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎?可我并不怪爸爸。

　　雖然事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但是這件事情我卻依舊深刻。我想，如果當初爸爸回來(lái)罵我，那我應該會(huì )因此便的愈發(fā)的消極。但是爸爸選擇了用另外一種方式，去鼓勵我，讓我進(jìn)步。爸爸，謝謝您，謝謝您善意的謊言。

謊言的作文4

　　人與人之間，多那么一份友善，生活就會(huì )更加美好——

　　班會(huì )活動(dòng)時(shí)，我意外地發(fā)現班長(cháng)手里拿著(zhù)一張50元的人民幣，我很納悶。這時(shí)，班長(cháng)微笑著(zhù)對小華說(shuō)：“張小華，你媽媽寄來(lái)的錢(qián)，快拿去�！蔽覀兒�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵：他爸媽不是早就離了婚，誰(shuí)也不愿意撫養他嗎？這時(shí)候，誰(shuí)會(huì )寄錢(qián)給他？小華更是驚訝不已。這不剛好解了他的燃眉之急嗎？學(xué)校馬上要交伙食費了。小華淚流滿(mǎn)面，雙手接過(guò)錢(qián)。從此，他便更加發(fā)奮學(xué)習了。期中考試，小華終于取得了優(yōu)異的成績(jì)。聽(tīng)說(shuō)這次中考成績(jì)也不錯�；蛟S是“母愛(ài)”給他的動(dòng)力吧！

　　懷著(zhù)滿(mǎn)心不解，我忍不住私底下問(wèn)了班長(cháng)，班長(cháng)有點(diǎn)尷尬地笑著(zhù)說(shuō)：“什么呀，他沒(méi)錢(qián)交伙食費不就要餓肚子了嗎？給他又怕他不要。所以我就……”我的眼圈都紅了，班長(cháng)家也不富裕呀！那一刻，我體會(huì )到她那顆純潔善良的心。

　　一個(gè)美麗的謊言，溫暖了一顆受傷的心。

　　這讓我想起了蘇霍姆林斯基的'一句話(huà)：“只有當你給你的朋友以某種幫助時(shí)，你的精神才能變得豐富起來(lái)�！鄙斐瞿銦崆榈碾p手，用一顆善良的心，讓身邊更多的人感受到幸福，那你就是最幸福的。

謊言的作文5

　　在媽媽和爸爸看來(lái)，我一直都是一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，在數學(xué)學(xué)科尤為擅長(cháng)。不過(guò)，我在剛升上五年級的一次數學(xué)考試中失利了。

　　那一次考試，同學(xué)們一拿到試卷就開(kāi)始認真地答題，而我對自己太過(guò)自信，隨意答題，顯得有些漫不經(jīng)心。等考試成績(jì)出來(lái)后，我的心跳驟然停止，全世界也如同靜止了一般，試卷上那一個(gè)個(gè)紅紅的大叉，還有卷面上鮮紅的“76”像刀一樣刺進(jìn)我的瞳孔，身體仿佛掉入了冰山，這下可怎么辦，我一直引以為傲的數學(xué)考得這么差，回家該如何向父母交代呢？

　　我的心頭就像有一只兔子在那兒不停地上躥下跳，我的.額頭、手心都滲出了細汗。正當我焦慮萬(wàn)分的時(shí)候，我的同桌給了我一個(gè)點(diǎn)子：“嘿，別擔心，這是我新買(mǎi)的萬(wàn)能橡皮，不但可以消去鉛筆字體，還可以除去墨跡，只要在上面把分數一改，擦去紅叉與扣分記錄，你媽就不會(huì )發(fā)現啦！”我聽(tīng)了后十分興奮，心中又燃起了希望。我趕忙按照同桌的辦法在老師批改的試卷上進(jìn)行了涂改，生怕有半點(diǎn)紕漏。

　　在回家的路上，我興奮之余更多的是忐忑不安。這件事會(huì )不會(huì )被同學(xué)看到后和我媽媽說(shuō)，又或者老師在班群中公開(kāi)成績(jì)呢？我越想越緊張，踏著(zhù)如巨石一般沉重的步子，進(jìn)了家門(mén)。

　　一到家中，媽媽就開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)了，我的心七上八下，結結巴巴地說(shuō)：“考卷已經(jīng)發(fā)……發(fā)了，我…考了……考了9……96分�！眿寢屄�(tīng)出我說(shuō)話(huà)不對勁，又開(kāi)始問(wèn)了：“你說(shuō)話(huà)為什么那么結巴？快把卷子給我看看�！蔽衣�(tīng)媽媽這么一講，心一下子又提到了嗓子眼了。最后，我把試卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶春罅ⅠR就識破了我的伎倆。我實(shí)在沒(méi)法子了，只好向媽媽認錯。最后，媽媽不但沒(méi)罵我，還表?yè)P了我：“你懂得認錯，就是好孩子，不過(guò)涂改是沒(méi)用的，晚上要好好把不懂的知識點(diǎn)弄明白，這才是最關(guān)鍵的！”我聽(tīng)后，有種如釋重負的感覺(jué)，心頭終于不再沉悶。

　　從那件事后，我再也沒(méi)說(shuō)謊了。古話(huà)說(shuō)得好：“人無(wú)信不立�！睕](méi)有誠信的人，無(wú)論走到哪里都是無(wú)法生存的。我們要從身邊的點(diǎn)滴做起，珍惜他人對你的信任，做到以誠待人，方能立足于天下。

謊言的作文6

　　主持人：生活是色彩豐富的調色板，生活是絢麗多姿的彩虹，生活是色香味俱全的美味佳肴。生活是美麗的'，生活中需要實(shí)話(huà)，那謊言呢？請你們以“生活需要謊言”為話(huà)題，進(jìn)行討論。

　　正方：生活需要謊言，這可是真理��！

　　反方：你說(shuō)話(huà)也不用腦子？謊言是萬(wàn)惡的根源。若生活中充滿(mǎn)謊言，則人人大話(huà)連篇，再也沒(méi)有人與人之間的信任。屆時(shí)，天下大亂，世上永無(wú)寧日……

　　正方：等一下，你的長(cháng)篇大論待會(huì )再說(shuō)。你先聽(tīng)清題目，“生活‘需要’謊言”，“需要”并不是“充滿(mǎn)”�！靶枰�”的定義：應該有。而“充滿(mǎn)”的定義：充分具有。定義可不同呢！

　　反方：……（沉默中，無(wú)語(yǔ)）

　　正方：試猜想一下，謊言離我們而去會(huì )怎樣呢？

　　反方：世上再沒(méi)有爾虞我詐，勾心斗角了。

　　正方：哈哈，你錯了。謊言走了之后問(wèn)題便來(lái)了。

　　請看——

　　一位母親正抱著(zhù)剛滿(mǎn)月的孩子下樓。雖臉掛倦容，但仍無(wú)比高興�！皢�，這孩子真像他爸！”鄰居直率且毫無(wú)顧忌地說(shuō)道，“耳朵大，眼睛��！”母親頓時(shí)晴轉多云�！皩�。這孩子五官不端正，長(cháng)大了肯定不漂亮�！绷硪粋�(gè)鄰居誠實(shí)地說(shuō)。

　　從此，鄰居間便產(chǎn)生了隔閡。

　　再看——

　　大街上，兩個(gè)朋友相遇。其中一個(gè)問(wèn)道：“看，我是不是瘦了？”“看不出來(lái)呀！我倒覺(jué)得你胖了不少，那減肥茶是假冒偽劣的吧�！�

　　兩個(gè)好朋友從此漠不相識。

　　雖然生活中沒(méi)有了謊言，到處是誠實(shí)。但人們生活并沒(méi)有因此變得美好。

　　主持人：比賽結束。孩子們，生活中不能有惡意的欺騙，但也不能沒(méi)有善良的謊言。只有這樣，生活才能擁有和諧的美�，F在我宣布——正方獲勝。

謊言的作文7

　　“她真漂亮、真可愛(ài)、真善良、真……”他在自己的筆記本上寫(xiě)下這些話(huà)，幾乎用上了自己所知的所有美好的詞語(yǔ)。哎，他嘆了口氣，這些日子來(lái)，他的成績(jì)每況愈下，老師找了他好幾次，可就是不管用，直到今天，他終于知道自己幾乎已經(jīng)無(wú)藥可救了，老師對他也沒(méi)話(huà)可說(shuō)了。他不想承認，可是又怎能否認？這幾個(gè)月來(lái)，他的心里只有她。學(xué)習？哪兒還有什么學(xué)習！但他知道，這樣下去并不是辦法，只有兩條路，要么把心意告訴她，要么發(fā)誓不再想她。第二條路顯然是艱難的，所以他決定了選第一條路！就算能被拒絕也是好的。

　　一早，他到了教室，只見(jiàn)她正笑容滿(mǎn)面地和別人聊著(zhù)天，她真是美！他又沉醉在她的笑容里了，“快去告訴她��！”一個(gè)聲音對他說(shuō)，他有些怯懦，但面對那堅定的'聲音，他沒(méi)有絲毫回旋的余地�！懊�！你出來(lái)……一下，我跟你說(shuō)……說(shuō)一件事！”他似乎慶幸自己做出了第一步，微笑著(zhù)吁了一口氣�！昂冒�！”她爽快地答應了，就在同學(xué)們詫異的目光中，他和她走出了教室，來(lái)到了走廊里。

　　他深吸了一口氣，又慢慢從鼻子里呼出來(lái)，他感覺(jué)自己的心跳非�？�，臉?lè )浅�燙，到是她的一句話(huà)讓他安定了一些“什么事？說(shuō)��！”“我……我喜歡你！”大石落地。她似乎有些不屑地“哦”了一聲，又很平靜的丟出一句：“可我不喜歡你！你還是去作些正經(jīng)事兒吧！”說(shuō)完她跑回了教室。他想哭，卻只是苦笑了兩聲，自己幾個(gè)月來(lái)的心思在她看來(lái)竟是“不正經(jīng)”的事�！�…

　　許多許多年過(guò)去了，他和她早已各自成家立業(yè)，有了自己的生活，不知哪位同學(xué)又把他們聚集起來(lái)開(kāi)了個(gè)同學(xué)會(huì )。她見(jiàn)了他微微一笑，他見(jiàn)了她也微微一笑，同學(xué)會(huì )很熱鬧地進(jìn)行了一天。在告別的時(shí)候，她送給他一個(gè)本子，并囑咐他待她走后再看。

　　他好奇地看著(zhù)，本皮上赫然寫(xiě)著(zhù)“甄美，高二（5）班”翻開(kāi)，是化學(xué)筆記。再翻幾頁(yè)，他驚呆了：“他真英俊、真幽默、真熱心、真……我不能讓他分心，讓他的前途因我葬送……記住，甄美，你不喜歡賈俊，不喜歡！”她娟秀而堅實(shí)的小字。

　　她真是美麗！連她的謊言，也是美麗的！

謊言的作文8

　　今天妹妹要去妍妍家玩，可是天公不作美，妍妍去學(xué)習畫(huà)畫(huà)了，可妹妹不依，上演著(zhù)公主記--一哭二鬧三無(wú)理取鬧，不管怎樣都要去，我們只好說(shuō)了＂善意的謊言＂。

　　由于我沒(méi)吃早飯，所以媽媽跟妹妹說(shuō)：“妍妍餓了，讓我們帶東西給她吃�！泵妹弥钢�(zhù)正在吃東西的我，氣呼呼地問(wèn)：“那璐璐姐為什么吃呢？不是要帶給妍妍嗎？”我回答：“妍妍說(shuō)只要我們有一個(gè)人沒(méi)吃早飯，都不能過(guò)去。所以你也得趕快吃��！”妹妹“哦”了一聲后，立馬狼吞虎咽，喝著(zhù)平時(shí)都要哄著(zhù)吃的粥�？粗�(zhù)她光顧著(zhù)吃，絲毫不理會(huì )外面的'世界，我好奇地打趣說(shuō)：“你難道不是一個(gè)話(huà)匣子嗎？怎么不說(shuō)話(huà)了？”“我想快點(diǎn)去，怕說(shuō)話(huà)會(huì )耽誤了時(shí)間。別跟我說(shuō)話(huà)，我得趕快吃，不然就完不成了！”妹妹小聲地說(shuō)道，“我吃完了就立刻走吧！”

　　到了妍妍家樓下后，舅媽心想著(zhù)等會(huì )兒到了，萬(wàn)一找不到妍妍，妹妹又發(fā)脾氣，賴(lài)著(zhù)不走，怎么辦？好在兩個(gè)臭皮匠--賽過(guò)諸葛亮，我們決定從電梯出來(lái)，隨便敲一個(gè)誰(shuí)家的門(mén)。等敲完門(mén)之后，幸運的是那戶(hù)人家沒(méi)人在家，可是妹妹硬是死皮賴(lài)臉地留在那兒，我們只好把她拖走。只聽(tīng)得她在路上大聲哭喊，哭訴我們騙她。

　　哎，從這件事中，我明白了什么事情都最好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，越撒謊越將事情搞復雜。

謊言的作文9

　　一天，我還在甜美的睡夢(mèng)中，一陣急促的電話(huà)鈴聲把我吵醒了。媽媽剛拿起電話(huà)，那邊就傳來(lái)爺爺渾厚的聲音：

　　“今天早上煮了雞蛋沒(méi)有?”

　　我莫名其妙地說(shuō)：“什么，干嗎要煮雞蛋?”

　　爺爺又說(shuō)：“今天是農歷八月初七，是你的生日呀!”

　　哦，原來(lái)今天是我的農歷生日，我和媽媽爸爸都不記得了，而七十多歲的爺爺竟然還記得清清楚楚!按照以往的風(fēng)俗習慣，每逢生日都要吃煮雞蛋。爺爺聽(tīng)媽媽說(shuō)沒(méi)煮雞蛋，就急著(zhù)說(shuō)：“這事包給我吧，我來(lái)煮，7：45我送到學(xué)校門(mén)口!”然后不由分說(shuō)地掛斷了電話(huà)。我聽(tīng)到爺爺幫我煮生日蛋時(shí)很驚喜，于是趕緊起床，迫不及待地直奔學(xué)校。

　　在校門(mén)外，我遠遠地就望見(jiàn)爺爺站在學(xué)校門(mén)口，手里拿著(zhù)兩個(gè)雞蛋東張西望，我興奮地跑過(guò)去，接過(guò)了我的生日蛋，忙說(shuō)：“謝謝!”然后走向學(xué)校。來(lái)到學(xué)校，有同學(xué)問(wèn)我：“今天是什么日子呀，你怎么拿了兩個(gè)蛋來(lái)學(xué)校?”我隨口說(shuō)：“今天是我的農歷生日，這是我的生日蛋!”然后我坐下來(lái)，準備大飽口福。我解開(kāi)袋子，把蛋殼剝了，咬下了第一口：“咦，這蛋的味道怎么怪怪的?”然后又繼續吃了幾口，我越吃越不對勁兒，滿(mǎn)口咸味，于是我仔細觀(guān)察了一下這兩個(gè)蛋，這兩個(gè)蛋的確與眾不同，他們的.個(gè)頭比雞蛋大一些，蛋殼比雞蛋白嫩一點(diǎn)，噢!我恍然大悟，原來(lái)這兩個(gè)蛋竟然是咸蛋!同學(xué)們看著(zhù)我這副模樣，都哈哈大笑起來(lái)。我心生疑惑，爺爺怎么會(huì )給我兩個(gè)咸蛋呢?我左思右想，突然明白了這是怎么一回事，我的爺爺在家里從來(lái)不做飯的，他肯定是在冰箱里拿雞蛋時(shí)弄錯了。這時(shí)爺爺為我煮雞蛋的一幕浮現在我眼前：從來(lái)沒(méi)有做過(guò)飯的爺爺打開(kāi)冰箱，看到滿(mǎn)冰箱的蛋，他想給我選兩個(gè)最好的蛋慶祝生日，他看到這兩個(gè)蛋又白又大，肯定很好吃，于是就把他們煮了送給我，誰(shuí)知道竟是咸蛋!想到這里，我感動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶。在其他同學(xué)的笑聲中，我還是就著(zhù)水把這兩個(gè)咸蛋慢慢地吃了下去，我還想像著(zhù)當時(shí)爺爺挑蛋的情景，咸蛋在我嘴里也不覺(jué)得咸了，我的心里充滿(mǎn)了甜蜜。我決定不把我吃了咸蛋的這件事情告訴爺爺，與爺爺分享一個(gè)關(guān)于生日蛋的美好謊言，不讓爺爺失望。

　　中午回到家中，爺爺笑著(zhù)問(wèn)我：“今天的雞蛋好吃嗎?”我連忙把套出我的“謊言”：“真好吃，謝謝爺爺!”看著(zhù)爺爺滿(mǎn)足而欣慰的臉，我很幸福。雖然我吃了兩個(gè)咸蛋，可我卻收獲了一份沉甸甸的愛(ài)!

　　分享經(jīng)驗，分享秘密，分享美食，分享陽(yáng)光，分享閱讀，分享心情……分享快樂(lè )可以讓快樂(lè )加倍，分享憂(yōu)愁可以讓?xiě)n愁減半。分享是快樂(lè )的!同樣，謊言也能分享，我與爺爺分享的謊言就是美好的。生活中我們要學(xué)會(huì )正確的分享，只要這樣，生活必定會(huì )美好而有意義!

謊言的作文10

　　“啊嚏！”媽媽又感冒了。她嘴唇發(fā)烏，抱著(zhù)暖水袋，鼻涕卻仍“嘩嘩”地流。我看在眼里，疼在心里。

　　前天傍晚，作業(yè)做到一半，我忽然感覺(jué)小腹一陣脹痛，沖進(jìn)餐廳，告訴了正準備出門(mén)辦事的媽媽。媽媽囑咐我多喝水就走了。吃晚飯時(shí)，我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，不想吃菜吃魚(yú)。外公外婆以為是我挑食找的借口，也就不多管了。我坐在沙發(fā)上，肚子一直往嘴巴冒酸水。突然一個(gè)巨嗝沖上來(lái)，肚子狠狠地抽動(dòng)幾下，隨即涌上來(lái)一大股酸味，嘔吐物噴得滿(mǎn)地都是。爸爸拿盆來(lái)接，我又吐了三四次。媽媽得知消息后，急沖沖地趕回家，告訴我臥床休息。但當我吐到第八次時(shí)，媽媽淡定不了了，馬上采取爸爸的建議——醫院。

　　我裹上羽絨服，昏昏沉沉的，由爸爸抱上車(chē)。爸爸的腿，自從上半年前扭傷后一直好不了。我趴在爸爸肩上，我能感受到他一拐一拐的吃力，可他卻說(shuō)：“我不累�！�

　　車(chē)子在第三醫院門(mén)口停下，我被醫生診斷為急性腸胃炎，要掛水。躺在輸液室里，我攤在座椅上，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你冷不冷？躺在座位上不蓋衣服要著(zhù)涼的�！�

　　“不用，我不冷�！蔽液�糊的回答。

　　“可這不行�！眿寢屩�(zhù)急地對我說(shuō)，“我把衣服脫下來(lái)給你蓋吧�！�

　　“不用，你穿。不然要冷的�！蔽姨撊醯乜棺h的�？蓩寢岃F了心脫下大衣，二話(huà)不說(shuō)給我蓋上。

　　“吐臟了怎么辦？”我很擔心。

　　“你不要凍著(zhù)了�！眿寢寘s若無(wú)其事地說(shuō)，“沒(méi)事兒，吐臟了就洗洗，我活動(dòng)活動(dòng)就好了，我怕熱�！�

　　我想哭。我分明能從她變調的聲音里聽(tīng)出冷來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了她的笑破裂，變成一顆瑟瑟發(fā)抖的心。平時(shí)媽媽就穿得很多，天氣一冷，常常會(huì )穿兩件毛衣，羽絨服也是最最厚實(shí)的.那種。她怎么會(huì )熱呢？我想著(zhù)想著(zhù)，鼻子一酸，冰冷的淚水流過(guò)滾燙的臉頰，打在羽絨服上。媽媽急于把我送到醫院，衣服也沒(méi)額外加。在我眼里，現在她的身影更加瘦弱，看上去格外單薄。我的媽媽?zhuān)?/p>

　　點(diǎn)滴打完了，我本想把衣服讓媽媽披上，可她卻說(shuō)不冷。坐上車(chē)，我倚著(zhù)車(chē)窗，玻璃上映出媽媽憔悴的臉和凍紅的鼻頭。我忍不住潸然淚下，我的媽媽?zhuān)?/p>

　　回到家已是凌晨一點(diǎn)半，可媽媽仍張羅著(zhù)我睡覺(jué)。那張強裝笑容的臉上，我完完全全看見(jiàn)了疲憊和困倦�？伤齾s說(shuō)：“我不困，你快睡吧�！蔽叶阍诒桓C里，偷偷地流淚，我的媽媽?zhuān)?/p>

　　第二天早上我發(fā)起了高燒，媽媽幫我附上毛巾后，便匆匆地去上班，企圖掩蓋她的病，可我還是注意到了那滿(mǎn)婁的紙巾。淚水，濡濕了毛巾，我的媽媽?zhuān)?/p>

　　她下班回來(lái)，我責問(wèn)她：“為什么要脫衣服，為什么要這樣不小心！”她卻輕松地笑了，那笑讓我好痛心：“我生病沒(méi)關(guān)系，你病好了才好啊�！蔽铱粗�(zhù)她笑，笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了，媽媽……

謊言的作文11

　　珂玉不是很漂亮，相貌平平。但心卻像名字一樣，純潔而優(yōu)雅。

　　珂玉的座位在一個(gè)靠墻的角落里，這與他的性格很相似。筱宥是珂玉的同桌，才華橫溢，在這個(gè)年級里，好多女孩追他。每天早上，珂玉來(lái)的不是很早。持久不變的一系列動(dòng)作：雙手搭在書(shū)包帶上，連續不斷的對她看到的每一位同學(xué)說(shuō)：早上好！然后帶著(zhù)笑容回到座位上，對著(zhù)筱宥笑一下，吹一下額前飄散的頭發(fā)

　　珂玉座位周?chē)�的氣氛很活躍。因為有珂玉，她總是讓自己開(kāi)朗的笑聲驅除他人的苦悶。有一次，課間，前面的人說(shuō)起自己的小妹妹。珂玉的同桌筱宥打趣地說(shuō)道：“漂亮嗎？”前面的同學(xué)說(shuō)：“不漂亮！”筱宥說(shuō)：“哎！不漂亮的不用你介紹，這兒就有一位�！彼�指了一下珂玉。珂玉笑了一下。她笑得非常勉強，因為他的心被利劍刺了一下，但是他沒(méi)有表露出來(lái)�；丶业穆飞�，珂玉的眼里閃著(zhù)光，而且淚總是順著(zhù)臉頰滴落。一起的同學(xué)問(wèn)她怎么了，她幽默的說(shuō)：“天熱，眼睛熱的出汗！”接著(zhù)，讓閃著(zhù)淚光的`臉露出笑容。其實(shí)她愛(ài)著(zhù)筱宥。

　　但是，我不能背叛朋友！珂玉顫了一下，但是她又馬上覺(jué)得不可能是自己，在筱宥的眼里我根本不是什么，他不可能喜歡我。他認識那么多人，重名的很多，不一定是我。然后，把筆記本放回了遠處。

　　你好！這是我給你的最后一份信。我正躺在病床上，已是癌癥晚起。剛寫(xiě)了十幾封信，在我死后，我會(huì )讓筱宥一封封寄給你，直到我從你的記憶里褪去。請不要認為是一場(chǎng)騙局，因為只有這樣你才能實(shí)現你的理想，這只是一個(gè)美麗的謊言。

　　珂玉在班級里，是才女。各科老師都寵著(zhù)她，喜歡她，成績(jì)好的很！同學(xué)們擁護她，人緣也好。

　　這時(shí)，總是會(huì )發(fā)現在珂玉的斜對方有人在回頭看，那是莫黎。是筱宥的朋友，班里的數學(xué)王子。他在看誰(shuí)？班里的人都知道，他在看珂玉，他喜歡珂玉，好久好久了。在某種程度上來(lái)講，珂玉是他學(xué)習的動(dòng)力，因為珂玉太優(yōu)秀了，只有優(yōu)秀的人才配的上珂玉。珂玉了解莫黎的心，但是珂玉不愛(ài)他，又不敢告訴他，她怕他失去動(dòng)力。

　　一天，珂玉來(lái)到學(xué)校，筱宥不在。珂玉一不小心在進(jìn)入自己座位時(shí)碰掉了一本飄亮的筆記本，那是從筱宥的桌洞里掉出來(lái)的。珂玉好奇的翻了一下，卻映入眼簾的是：珂玉，JET‘AIME！

　　周一，珂玉早早地來(lái)到教室。就在昨天，她決定要向筱宥表白，因為她覺(jué)得不然就沒(méi)有機會(huì )了，不管是不是她。和往常一樣，送給筱宥一個(gè)微笑。然后，出乎意料得把筱宥推開(kāi)，從筱宥的桌洞里掏出那本筆記本。翻到那頁(yè)，指著(zhù)“珂玉”二個(gè)字問(wèn)早已目瞪口呆的筱宥那是不是自己。筱宥望著(zhù)她，雖然自己愛(ài)著(zhù)她，但是他不能對不起莫黎，所以一直不表白。就要高考了，在大家都忙著(zhù)復習，報考的時(shí)候，班里掀起了一場(chǎng)不大不小的風(fēng)波——珂玉轉學(xué)了。這對莫黎來(lái)說(shuō)，是不小的打擊。不久，莫黎收到一封信，是珂玉的。信里說(shuō)她一切多好，不必掛念，并祝他考上重點(diǎn)大學(xué)。她會(huì )一直給她寫(xiě)信。信一封封的收到了，他每天都拿出來(lái)讀讀，它們燃起了莫黎的斗志，莫黎決心不辜負珂玉的心愿。直到那天，莫黎領(lǐng)取了那所重點(diǎn)重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)同時(shí)收到了一份信，是珂玉的：莫黎：

　　希望你永遠把我當做你的動(dòng)力。加油！

謊言的作文12

　　羅斯福的故事

　　一個(gè)小男孩幾乎認為自我是世界上最不幸的孩子，因為患脊髓灰質(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他也總是低著(zhù)頭一言不發(fā)。在一個(gè)平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹(shù)苗，他想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說(shuō)，誰(shuí)栽的樹(shù)苗長(cháng)得最好，就給誰(shuí)買(mǎi)一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹(shù)的身影，不知怎樣地，萌生出一種陰冷的想法：期望自我栽的那棵樹(shù)早點(diǎn)死去。因此澆過(guò)一兩次水后，再也沒(méi)去搭理它。

　　幾天后，小男孩再去看他種的那棵樹(shù)時(shí)，驚奇地發(fā)現它不僅僅沒(méi)有枯萎，而且還長(cháng)出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹(shù)相比，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現了他的諾言，為小男孩買(mǎi)了一件他最喜歡的禮物，并對他說(shuō)，從他栽的.樹(shù)來(lái)看，他長(cháng)大后必須能成為一名出色的植物學(xué)家。從那以后，小男孩慢慢變得樂(lè )觀(guān)向上起來(lái)。

　　一天晚上，小男孩躺在床上睡不著(zhù)，看著(zhù)窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說(shuō)過(guò)的話(huà)：植物一般都在晚上生長(cháng)，何不去看看自我種的那顆小樹(shù)。當他輕手輕腳來(lái)到院子里時(shí)，卻看見(jiàn)父親用勺子在向自我栽種的那棵樹(shù)下潑灑著(zhù)什么。頓時(shí)，一切他都明白了，原先父親一向在偷偷地為自我栽種的那顆小樹(shù)施肥！他回到房間，任憑淚水肆意地奔流......

　　幾十年過(guò)去了，那瘸腿的小男孩雖然沒(méi)有成為一名植物學(xué)家，但他卻成為了美國總統，他的名字叫富蘭克林·羅斯福。

謊言的作文13

　　太陽(yáng)寶寶依依不舍地鳥(niǎo)瞰著(zhù)大地媽媽圓圓的臉蛋憋得通紅通紅的。��！好一個(gè)美麗的日落��！

　　記得有一次，我把寫(xiě)完的作業(yè)給正在做飯的媽媽看，但是媽媽叫我給爸爸看，我只能從命地跑到了正在看電視的`爸爸面前，叫爸爸檢查作業(yè)。但是爸爸裝作一副無(wú)耐的樣子，搔搔后腦勺，眼睛笑得瞇成一條縫。對我說(shuō)；“嘿嘿，我不會(huì )拼怎么檢查？”我一聽(tīng)，就自個(gè)兒跑去玩了。等我回來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)把作業(yè)檢查了。于是，等我吃完飯后，又跑到爸爸那兒。只見(jiàn)爸爸又在看電視。我一定要問(wèn)個(gè)水落石出不可！我動(dòng)了動(dòng)腦經(jīng)，問(wèn)爸爸：“爸爸，你有沒(méi)有上過(guò)學(xué)？”爸爸干脆利落地回答到：“沒(méi)有”。我接著(zhù)問(wèn)：“爸爸，你讀到幾年級了？”爸爸笑了笑，“我讀到大學(xué)了�！蔽矣謫�(wèn)道，“那么，請問(wèn)您有沒(méi)有畢業(yè)？”可爸爸還是一副嬉皮笑臉的樣子，對我說(shuō)：“我考博士后了�！钡任艺f(shuō)完，我“噢——”了一聲，又開(kāi)始問(wèn)；“不過(guò)，我還有一個(gè)問(wèn)題，爸爸您有沒(méi)有留過(guò)級？”他笑了笑，可我不知道這是什么意思問(wèn)得更起勁兒了。但是我剛要開(kāi)口，爸爸就跑了，像一陣風(fēng)似的。也許是不想再回答我的問(wèn)題的原因吧。

　　爸爸呀爸爸，您真是個(gè)十足的‘撒謊家’。竟糊里糊涂地說(shuō)自己沒(méi)上過(guò)學(xué)。我早問(wèn)過(guò)媽媽了，您上過(guò)學(xué)。我知道，您這獨特的謊言就是為了把您對我們兄弟姐妹的關(guān)愛(ài)留給媽媽。盡管，您忘了拼音，但是這是里所當然的！工作繁忙，用到拼音的地方很少，但是也可以檢查他們的作業(yè)呀！您這是在排斥自己！

謊言的作文14

　　“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你。

　　直到長(cháng)大以后，才知道你不容易……”耳邊又響起這首熟悉的歌曲，想起我的老爸感慨頗多。

　　母愛(ài)似水，溫柔細膩，父愛(ài)是山，深沉睿智。我感受到的父愛(ài)，像一杯醇香的茶，雖然不如酒的濃烈，卻留給人淡淡的回味。我的父親是一個(gè)不善言辭的人，他用不事張揚的行動(dòng)證明著(zhù)他對我的愛(ài)�；貞浐透赣H在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父親的謊言里藏著(zhù)父親的愛(ài)。

　　小的時(shí)候，每次和爸爸一起出行，我走得累了，便抱住爸爸的胳膊，用殷切的小眼神，凝望著(zhù)爸爸。爸爸彎下腰，蹲下來(lái)，輕撫我的額頭，笑著(zhù)說(shuō):"累了吧!來(lái)，爸爸背你！”他一邊說(shuō)著(zhù)，一邊把堅實(shí)的后背呈現在我的面前。我跳上去，爸爸站起身來(lái)，背著(zhù)我向前走去，臉上洋溢著(zhù)幸福和滿(mǎn)足。走片刻，我在爸爸耳邊輕聲問(wèn)道:“爸爸你累不累，要是累了就放我下來(lái)吧！”“爸爸不累……"爸爸回答著(zhù)，從未停下腳步……

　　我生病的時(shí)候，爸爸陪在我的身邊，無(wú)微不至的照顧我，有時(shí)甚至到半夜也不曾離開(kāi)半步。我睜開(kāi)眼睛，望著(zhù)眼前因我而憔悴的爸爸，一時(shí)之間百感交集�！鞍职�，您去休息吧！”“爸不困……”此時(shí)，淚水沾濕了我的`雙眼。

　　進(jìn)入初中以后，每次回到家，總會(huì )聽(tīng)到父母親切的話(huà)語(yǔ)，看到父母臉上的笑容，吃到父母親手做的飯菜。在飯桌上，爸爸的筷子很是繁忙，來(lái)回在我的碗里和滿(mǎn)桌的飯菜之間來(lái)回穿梭著(zhù)。即使我碗里的飯菜已經(jīng)足夠多了，爸爸也不曾發(fā)覺(jué)。我也將飯菜夾到爸爸碗中，“爸爸，您也多吃點(diǎn)！”“爸爸不餓，你正在長(cháng)身體，要多補充營(yíng)養!"爸爸總是這樣說(shuō)。

　　不知從什么時(shí)候起，爸爸的頭上多了幾根根白發(fā)，臉上多了幾絲絲皺紋，歲月在他的臉上留下了無(wú)法抹去的印記。爸爸為我撐起了一片天，他用善意的謊言陪伴著(zhù)我的成長(cháng)。爸爸，您養我長(cháng)大，我陪您慢慢變老！

謊言的作文15

　　說(shuō)起謊言，人們心里自然地會(huì )產(chǎn)生一種厭惡感，因為在人們的心目中，謊言是虛假的、不真實(shí)的話(huà)語(yǔ)。然而善意的謊言，是一種人們心靈深處寄托出的美好祝愿。它雖然也叫謊言，但卻與謊有著(zhù)本質(zhì)上的區別。謊言是惡意的謊言，而善意的謊言則是善良的隱瞞。善意的謊言是美麗的，當我們在幫助他人的時(shí)候，適度說(shuō)一些小謊，就能幫助他人。這時(shí)謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，具有神奇的力量�?/p>

　　有一個(gè)學(xué)生，他對長(cháng)跑并不是很在行的，但一次的`測試中，老師告訴他的長(cháng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機會(huì )代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話(huà)之后，非常興奮，因為一直認為自己沒(méi)有長(cháng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(cháng)跑，并且每天堅持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。 曾經(jīng)有一位教師，他撒了一個(gè)謊，說(shuō)自己可以給學(xué)校預測未來(lái)！你將來(lái)可能成為數學(xué)家，你將來(lái)可能成為作家，那一個(gè)具有藝術(shù)天賦在老師的指點(diǎn)、鼓勵和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。 出于善意的謊言，是信念的源動(dòng)力。善意的謊言是美麗的，它是人們

　　心靈的襯托，是人們關(guān)心他人的倒影。

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