[精華]善意謊言的作文8篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的善意謊言的作文8篇，歡迎大家分享。

善意謊言的作文 篇1

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間什么都過(guò)去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動(dòng)。晚霞仙女披著(zhù)橙紅色的輕紗，踏著(zhù)縷縷清風(fēng)緩緩而來(lái)，金色的海面微波粼粼，我拿著(zhù)心靈的鑰匙，打開(kāi)那扇大門(mén)，心底的一切都是那樣清晰，深深印在那里，腦海里浮現出當年那一件難忘的事情。

　　“媽?zhuān)�我要遲到了！快點(diǎn)呀！”我著(zhù)急地說(shuō)�！昂玫�，好的�！眿寢屢泊掖颐γΦ恼f(shuō)。我開(kāi)門(mén)后，媽媽隨手拿了一件棉衣�！翱焐宪�(chē)！”媽媽對我說(shuō)，我隨著(zhù)蹦到了車(chē)上。車(chē)子行駛在寒風(fēng)凜冽的道路上。我坐在媽媽的身后，寒風(fēng)從我身上爬過(guò)，就是不肯離去，凍得我直哆嗦。媽媽發(fā)覺(jué)我在哆嗦，趕緊在路邊停下車(chē)子，把棉衣脫下來(lái)披在了我身上。我抬起頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你把棉衣給了我，你不冷嗎？”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“我不冷，你穿著(zhù)吧�！痹谌�學(xué)校的路上，我看見(jiàn)媽媽的臉被凍得通紅，耳朵也紅紅的身體也哆嗦了起來(lái)，但媽媽還是說(shuō)：“不冷不冷，我沒(méi)事�！�

　　到了學(xué)校，我把棉衣脫下來(lái)，遞給媽媽?zhuān)�但媽媽反倒不接，還耍起了小孩子脾氣，說(shuō)：“我不冷，你再脫下來(lái)，我以后就不送你了！”我連忙把棉衣穿在身上，擔心地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你真的沒(méi)事嗎？”媽媽勉強的笑了笑。

　　媽媽哆嗦的身影漸漸遠去，我的鼻子也漸漸地酸了起來(lái)，感激之情油然而生：媽媽?zhuān)�謝謝你！

　　媽媽的這句善意的.謊言，雖然看起來(lái)很平淡，但每一個(gè)字都表達著(zhù)媽媽對我的愛(ài)。

　　這件事一直在我的腦海了，深深的刻在了我記憶深處。媽媽?zhuān)�謝謝你的善意的謊言！

善意謊言的作文 篇2

　　善意的謊言在生活中常�？梢砸�(jiàn)到，就在這幾天，我就聽(tīng)到朋友說(shuō)了一個(gè)非常感動(dòng)人心的謊言。

　　故事:一天，“我”正趕著(zhù)回家，突然手機響了，電話(huà)那頭傳來(lái)一個(gè)稚嫩小女孩的聲音:“爸爸，你快回來(lái)吧，妞妞想你了!”憑直覺(jué)，“我”知道又是一個(gè)打錯電話(huà)人，因為“我”女兒的聲音“我”太熟悉了。這年頭發(fā)生這類(lèi)事情也不足為奇了�！拔摇睕](méi)好氣的說(shuō)了一聲:“打錯了!”便掛了電話(huà)。

　　接下來(lái)的幾天里，這個(gè)電話(huà)時(shí)不時(shí)的打來(lái)，攪得“我”心煩，有時(shí)“我”以態(tài)度粗暴回絕，有時(shí)就干脆不接。

　　但是，這個(gè)電話(huà)一次一次打來(lái)，與平常不同的是，在“我”始終未接電話(huà)的情況下，那邊卻一直在堅持不懈的撥打著(zhù)�！拔摇苯K于耐著(zhù)性子開(kāi)始接聽(tīng)，還是那個(gè)女孩，她有氣無(wú)力的說(shuō)：“爸爸，你快回來(lái)，我好想你��！媽媽說(shuō)你工作忙，所以天天都是她一個(gè)人在照顧我，她都累壞了，爸爸我知道你工作很辛苦也很忙，如果沒(méi)時(shí)間來(lái)，你就在電話(huà)里再親妞妞一次好不好?”孩子天真的要求不容“我”拒絕，“我”對著(zhù)電話(huà)響響地吻了幾下，就聽(tīng)到孩子那邊斷斷續續的聲音:“謝謝......爸......爸爸，我......我好......高......高興，好......幸......幸福......”

　　就在我逐漸對這個(gè)打錯的電話(huà)感興趣時(shí)，接電話(huà)卻不是那個(gè)女孩而是一個(gè)非常低沉的女聲:“對不起，先生，這段日子一定給您添了不少的麻煩，實(shí)在抱歉!我本想處理完事情就給您道歉的.。這個(gè)孩子的命很苦，一生下來(lái)就得了骨癌，她的爸爸前不久又被......被一場(chǎng)車(chē)禍奪去了生命，我實(shí)在不敢把這個(gè)消息告訴她，每天的化療，時(shí)時(shí)的痛苦，已經(jīng)把這個(gè)孩子折磨的夠可憐的了，當疼痛最讓她難以忍受的時(shí)候，她的嘴里總是呼喊著(zhù)以前經(jīng)常鼓勵她要堅強的爸爸，我實(shí)在不忍心看孩子這樣，那天我就隨便編了一個(gè)手機號碼......”

　　“那孩子現在怎么樣了?”“我”迫不及待的問(wèn)。

　　“妞妞已經(jīng)走了，您當時(shí)一定是在電話(huà)里吻了她，因為她是微笑著(zhù)走的，臨走前小手還緊緊拿著(zhù)那個(gè)能聽(tīng)到“爸爸”聲音的手機......”

　　以前我非常討厭謊言，但通過(guò)這件事我明白了善意的謊言在日常生活中是不可少的......

善意謊言的作文 篇3

　　我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩我們身邊的愛(ài)，讓心靈得到撫慰。這些都是因為我讀了《善意的謊言》才感受到的。

　　這篇文章主要講述了一位歌舞大師在演出前被學(xué)徒提醒鞋帶松了，可是那位學(xué)徒并不知道師傅鞋帶松是演戲的需要。師傅還是真誠地對他表示致謝。正巧，有位記者親眼看到這感人的一幕，于是在采訪(fǎng)時(shí)就問(wèn)那位師傅為什么不說(shuō)那位學(xué)徒不懂演戲的真諦。而那位師傅回答道：“接受別人善意的'提醒并要給予回報�！本褪沁@句話(huà)，讓我深深感受到感恩是一種回報的心情�；貓蟾改钢�恩，是他們讓我們有機會(huì )看到這個(gè)精彩紛呈的世界；回報老師之恩，是各位師長(cháng)培育我們成長(cháng)；回報社會(huì )之恩，是社會(huì )給我們提供了這樣個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺，這些都是我們要學(xué)會(huì )的感恩。

　　在這篇文章中，雖然那位徒弟知識一個(gè)小小的提醒，但是也能看出他的細心。而那位師傅的那份善意的回報更令我感動(dòng)，我想如果是別人可能真的會(huì )責罵那位徒弟，但是那位師傅卻沒(méi)有這么做。當一個(gè)人懂的感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化做充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)。我相信只要我們每個(gè)人在心中都種下一顆感恩的種子，它便會(huì )生根發(fā)芽開(kāi)花結果。

　　懂得付出就能夠收獲更多的快樂(lè )，希望每個(gè)人都懂得感恩，懷著(zhù)感恩的心情過(guò)好每一天。

善意謊言的作文 篇4

　　人們都說(shuō)謊言是不好的，說(shuō)謊的人都是令人憎恨的�？墒怯幸环N謊言不同于一般的謊言，這種謊言是為別人的幸福才說(shuō)出來(lái)的，這種謊言是善意的.謊言。

　　在一個(gè)寒冷的夜晚，我剛下自習回來(lái)，冷的不得了。我看見(jiàn)桌子上有一杯正在冒著(zhù)熱氣的熱水，要知道在寒冷的時(shí)候有一杯熱水，是多么的幸運，如同雪中送炭。就在我正在暗自慶興的時(shí)候，媽媽也從外面回來(lái)了。仔細看看媽媽心里不禁酸了一下，媽媽的頭發(fā)上掛滿(mǎn)了雪花，長(cháng)長(cháng)的睫毛上也掛滿(mǎn)了一層晶瑩的冰花，臉上的皮膚也被凍的紅紅的，仿佛像一輪天邊剛出生的新日。我想媽媽跟前說(shuō)：“我想您一定非常冷，來(lái)喝杯熱水吧！”媽媽伸出手來(lái)想要把杯子接過(guò)來(lái)，可是媽媽突然又把杯子向我推了推。正在我百思不得其解的時(shí)候，媽媽突然說(shuō)：“我不喝，你趕快把它喝了，別感冒了，感冒耽誤學(xué)習成績(jì)會(huì )下滑的�！眿寢屨f(shuō)完馬上就旁邊搓手取暖。

　　我把這杯水一飲而盡，“��！真暖和�！蔽覜_著(zhù)媽媽說(shuō)。媽媽笑了笑，又繼續取暖了。我過(guò)去擁抱媽媽?zhuān)�就在我手碰到媽媽的一瞬間心里不禁一哆嗦，我激動(dòng)的對媽媽說(shuō)：“其實(shí)媽媽您很冷，對嗎？”我這時(shí)才明白媽媽并不是不需要，而是對我說(shuō)了個(gè)善意的謊言，好讓我心安理得的喝下去，好不讓我感冒。我明白事實(shí)后，和媽媽擁抱在一起，現在感受到的不是溫暖而是媽媽的愛(ài)。

　　一個(gè)善意的謊言，對聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)謊言的人來(lái)說(shuō)可能不算什么，可是說(shuō)謊的人卻用自己的利益換來(lái)了別人的幸福。

善意謊言的作文 篇5

　　有兩個(gè)人帶著(zhù)孩子去爬山。孩子不多大，八九歲的樣子。山很高，都高到云上去了。山的那邊是什么？?jì)晌桓赣H都不知道。因為兩位父親都沒(méi)有走出過(guò)山的海洋。

　　一個(gè)孩子問(wèn)父親：山的那邊是什么？父親說(shuō)：是山。孩子又問(wèn)：山的那那邊呢？父親說(shuō)：還是山。孩子問(wèn)：爸爸，你沒(méi)有到過(guò)山的那邊嗎？

　　父親搖了搖頭說(shuō)：不光我沒(méi)到過(guò)，你的爺爺，你爺爺的爺爺也沒(méi)去過(guò)。

　　孩子望著(zhù)那層層疊疊的山，孩子把眼都望累了。孩子低下了頭。

　　另一個(gè)孩子也問(wèn)父親：山的那邊是什么？他告訴兒子：是山。孩子又問(wèn)：山的那那邊呢？有海嗎？

　　他對孩子說(shuō)：有。

　　孩子問(wèn)：海大嗎？他說(shuō)：大。很大很大。孩子問(wèn)：海里有船嗎？他說(shuō)：有。船很大很大，能裝咱一寨子人呢！

　　孩子臉上露出了驚喜，接著(zhù)問(wèn)：爸爸，山那邊還有什么？

　　對山那邊一無(wú)所知的他，望著(zhù)孩子那雙好奇的眼睛，說(shuō)：山那邊什么都有，你想到的有，你想不到的也有。

　　孩子望著(zhù)云霧的深處，眼里流露出一種好奇和堅定。孩子說(shuō)，爸爸，我長(cháng)大了，一定要到山的那邊去。

　　三十年后，第一個(gè)孩子在家種地；而，第二個(gè)孩子在山的那邊的城市里作了一個(gè)公司的`董事長(cháng)。

　　第一個(gè)父親給孩子說(shuō)了真話(huà)，可恰恰是這句真話(huà)，卻把孩子想舒展的翅膀給收回了，把孩子本來(lái)屬于天空的飛翔給擊落了。第二個(gè)父親雖給孩子撒了謊，可卻鼓起了孩子的翅膀，把他飛翔的雄心交給了天空。有時(shí)候，生活中需要善意的謊言

善意謊言的作文 篇6

　　在生活中，我們不能對親人或朋友撒謊。而有些謊言，是善意的謊言，是必須要做的，因為有些事情你對親人們說(shuō)實(shí)話(huà)有可能會(huì )傷害到他們。所以我們只能使用善意的謊言，盡管撒謊是不對的.，但是為了不讓別人受到傷害。我們要適當撒謊，就比如我身邊剛發(fā)生的一件事。

　　前幾天，我的視力低下，已經(jīng)戴上了眼鏡。當時(shí)，爸爸很生氣，批評了我一頓，我主要視力不好，大多都是因為我�？措娨暫统Ｍ骐娔X引起的�？墒俏規�上眼鏡以后，依然改不了這個(gè)壞毛病。爸爸就很發(fā)愁，后來(lái)想到了一個(gè)辦法，就是讓我常去外面看遠處的東西，來(lái)開(kāi)闊我的視野，可是城市里到處都是高樓大廈，能向遠處看的地方很少，爸爸就經(jīng)常帶我去鄉下，那里沒(méi)有高樓大廈阻擋我的視線(xiàn)，我能盡情地向遠處看，爸爸卻從此很少再去上班了，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么這些天都不上班啊?”爸爸說(shuō)：“這些天要放長(cháng)假，所以我就不用去上班了�！倍�我當時(shí)根本就沒(méi)有發(fā)現爸爸得慌話(huà)，也沒(méi)有發(fā)現爸爸的臉色越來(lái)越不好，越來(lái)越蒼白。有一天晚上，我就要睡覺(jué)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了外面客廳里有聲音，我就悄悄地走出了房間，看見(jiàn)爸爸疲憊的身影，聽(tīng)見(jiàn)爸爸有氣無(wú)力、自言自語(yǔ)地說(shuō)：“白天要陪濤濤去鄉下開(kāi)闊視野，所以只有改成晚上上班了。說(shuō)著(zhù)，爸爸嘆了口氣，我聽(tīng)完爸爸的話(huà)，眼淚就像掉了線(xiàn)得珠子一樣掉了下來(lái)，回想起爸爸在鄉下和我一起看遠處的點(diǎn)滴事情，我不禁叫了一聲，”爸爸，謝謝你�！斑@時(shí)爸爸驚慌的轉過(guò)了頭，我說(shuō)：”爸爸，我都知道了，謝謝你，爸爸�！鞍职致�(tīng)了我的話(huà)后，臉上浮起一絲微笑，我撲到了爸爸的懷里。說(shuō)：”爸爸，謝謝你�！斑@時(shí)，屋子里充滿(mǎn)了一位父親對兒子深深地關(guān)愛(ài)。

善意謊言的作文 篇7

　　一年級時(shí)，數學(xué)課上到一半，我突然想上廁所�？吹烬埨蠋熒险n那么投入，我不敢打擾老師，舉起的手又放了下去。就坐在位置上，等著(zhù)下課鈴聲。龍老師講的什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　“叮鈴鈴”，似乎等了一萬(wàn)年的下課鈴終于打響了。老師一說(shuō)下課，我立馬以百米沖刺的速度跑向廁所。剛看到一個(gè)空位置，正準備脫褲子時(shí)，實(shí)在憋不住了，我尿褲子了。我的心情失落到了極點(diǎn)。我好后悔沒(méi)堅持最后幾秒鐘，這樣子同學(xué)一定會(huì )嘲笑我的。怎么辦呀？心想：只能去找班主任夏老師了。我正好看到同學(xué)袁一禾，我把事情告訴了她，讓她陪我去夏老師辦公室。沒(méi)想到一禾一路上大聲地喊道：“陳思睿尿褲子啦！……”我連忙拉拉她衣角，示意讓她別說(shuō)，而一禾卻沒(méi)有停下來(lái)的意思。結果走廊上的人都把目光集中在我身上，這時(shí)，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。一禾一路喊到辦公室。夏老師走過(guò)來(lái)，溫和地問(wèn)我：“陳思睿，怎么啦？”我剛想開(kāi)口，一禾搶著(zhù)說(shuō)：“陳思睿尿褲子啦！”面對夏老師，我更加難堪了。

　　夏老師聽(tīng)完后，要一禾回教室，立馬掏出手機說(shuō)：“你爸爸的電話(huà)是多少？告訴我�！蔽彝掏掏峦碌馗嬖V了夏老師。夏老師打完電話(huà)說(shuō)：“別急，你爸爸馬上就送褲子來(lái)�！币�(jiàn)我情緒還不穩定，溫柔地對我說(shuō)：“以后上課要上廁所就舉手，不要等下課再去。沒(méi)事，別不好意思，夏老師十二歲還尿過(guò)褲子呢！”聽(tīng)完夏老師的`這番話(huà)，原本尷尬的我平靜了下來(lái)。

　　回家后，媽媽笑我上一年級了還尿褲子。我連忙反駁：“這有什么稀奇的，夏老師說(shuō)她十二歲還尿過(guò)褲子呢！”媽媽說(shuō)：“傻孩子，夏老師安慰你才這么說(shuō)的，她是為了不讓你難堪�！蔽耶敃r(shí)對媽媽說(shuō)的話(huà)半信半疑。

　　現在，我十歲了。再也沒(méi)有尿過(guò)褲子了。我終于明白的夏老師的良苦用心。夏老師用一句善意的謊言巧妙地化解了我的尷尬。謝謝您，夏老師！師恩難忘！

善意謊言的作文 篇8

　　說(shuō)到謊言，我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊。是的，人人都說(shuō)過(guò)謊，只是有的謊言是善意的，有的謊言是惡意的！善意的謊言，他的出發(fā)點(diǎn)是好的，是在說(shuō)謊的同時(shí)給予別人好處，自己沒(méi)有什么好處。

　　我認為說(shuō)善意的謊言是一種處事的方式，是一種替人著(zhù)想，善解人意的.體現。假如一個(gè)身患絕癥的病人的親人們總是用善意的謊言說(shuō)他們的病情很輕，并鼓勵他要配合醫生的治療。相信大家不會(huì )因此而指責他們不講誠信吧？

　　還有比如說(shuō)：一個(gè)找不到母親的小孩哭了。你肯定會(huì )騙他說(shuō)，媽媽一會(huì )就來(lái)了。你肯定不會(huì )說(shuō)，你媽媽不要你了。一個(gè)得了絕癥的人，家人肯定會(huì )騙他說(shuō)，你很快就會(huì )好起來(lái)的。你肯定不會(huì )說(shuō)，你等死吧。我要大聲說(shuō)：“善意的謊言是美麗的，是無(wú)礙于誠信的�！�

　　我認為講誠信也是有選擇的。比如：跟騙子是不可以講誠信的，跟好人是可以講誠信的。

　　相信在善意的天空下，我們的世界會(huì )更美好。

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