善意的謊言作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的善意的謊言作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

善意的謊言作文1

　　人們說(shuō)過(guò)“小信誠則大信立�！笨墒请y道世上的任何謊言都是惡意的嗎？我不這樣認為。世上并非都是惡意的謊言，每個(gè)人都會(huì )在一生中說(shuō)出善意的謊言，因為有了善意的謊言才會(huì )有那一個(gè)個(gè)美好的心靈故事。

　　一個(gè)得了白血病的小女孩，在她生命的后期，當醫生問(wèn)她最大的心愿是什么時(shí)，她說(shuō)想去天安門(mén)看看升旗儀式。但是因為她的家住在遙遠的新疆，如果滿(mǎn)足她的'要求，醫生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累，于是一個(gè)由20xx多名志愿者和醫生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開(kāi)始了，從上火車(chē)到改乘旅游公車(chē)，一路上，從報站到服務(wù)員端茶倒水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的，最后來(lái)到了一個(gè)學(xué)校，在軍樂(lè )隊伴奏的國歌聲中，雙目失明的女孩以為真的來(lái)到了渴望已久的天安門(mén)廣場(chǎng)，當看到她無(wú)力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時(shí)，在場(chǎng)的人們全都流下了熱淚。

　　謊言也分惡善，也許惡意的謊言會(huì )造成在心中不可愈合的傷疤，但善意的謊言可以讓一位老媽媽重回人間。在每個(gè)人的一生中，說(shuō)過(guò)善意的謊言，也接受過(guò)善意的謊言，當你在發(fā)現這個(gè)謊言時(shí)，你會(huì )發(fā)現它的理由是為了你……

善意的謊言作文2

　　雖然說(shuō)人要講誠信，但生活的旅途中也少不了善意的謊言。這種謊言可以把一些需要安慰的人從絕望中拉出來(lái)。

　　在快要爆炸的飛機上，一句善意的謊言能挽回一機房的生命，在你傷心難過(guò)時(shí)，朋友一句善意的謊言，能使你恢復往日的信心，在別人為某件事?lián)�驚受怕時(shí)，一句善意的謊言能使他忐忑不安的心得已平息……一句善意的謊言是多么重要，若沒(méi)有了它，生活將是多么單調。

　　一位軍人的母親病入膏肓，軍人與老母親相隔千里，無(wú)法抽身回家探望。老母親怕他在外不安心報效祖國，便托人傳話(huà)：“我的身體好著(zhù)呢，你在外面好好當兵，不用替我擔心，也不要老想著(zhù)我……”沒(méi)過(guò)多久，這位慈愛(ài)的老母親過(guò)世了。老母親用善意的謊言來(lái)欺騙孩子好好為祖國效力，不要顧慮其他的一切，若是說(shuō)出真相，軍人一定沉受不住這樣的'打擊。

　　善意的謊言是照亮我們內心的一盞燈，善意的謊言是一首奇妙的詩(shī)，一首能打動(dòng)我們的詩(shī)，善意的謊言是一縷溫暖的陽(yáng)光，它溫暖著(zhù)我們受了傷的心靈。謊言也分善和惡，惡意的謊言是無(wú)人接受的，而生活中需要一種善意的謊言。

善意的謊言作文3

　　德國·海涅說(shuō)，生命不能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。

　　這件事是很久以前的事了，那時(shí)我才6歲。我在幼兒園的時(shí)候，幼兒園的老師是一位非常漂亮的老師，我們非常喜歡她。那次，有一位同學(xué)著(zhù)涼了，還發(fā)著(zhù)燒。那時(shí)老師心急如焚，左走，右走，后來(lái)老師決定，冒著(zhù)大風(fēng)送他去醫院看病，回來(lái)后老師也生病了。

　　自從那以后，老師一下就咳嗽，有時(shí)還咳出血，我們很擔心老師。我想：“老師咳嗽的那么厲害，一定要去看醫生�！蔽揖驼f(shuō)：“老師，你身體不好要去看醫生的�！崩蠋熑チ颂藥�所，出來(lái)時(shí)邊摸著(zhù)我的頭邊說(shuō)：“英杰，老師沒(méi)事，你不用擔心，老師過(guò)一會(huì )兒就好�！蹦菚r(shí)我相信了老師，以為老師沒(méi)事。

　　從那以后，老師每次要咳嗽都假裝去上廁所，在里面咳嗽，不讓我們發(fā)現。有次老師暈了過(guò)去，我們連忙過(guò)去扶起老師，老師又突然精神了一點(diǎn)說(shuō)：“老師剛才腳踩到鞋繩了，沒(méi)事的，休息一會(huì )就好了�！�

　　最后老師實(shí)在忍不住了，就咳了出來(lái)，還昏了過(guò)去，進(jìn)了醫院。后來(lái)我們去醫院看老師，給了老師一束花，我們還祝老師：早日康復。老師說(shuō)：“老師對你們撒了個(gè)謊，老師生了病，怕你們擔心，所以就硬撐著(zhù)，不讓你們察覺(jué)�！碑敃r(shí)我們撲了上去，感動(dòng)的'哭了起來(lái)。

　　一個(gè)善意的謊言出現時(shí)，連上帝都會(huì )變成傻子和聾子。

善意的謊言作文4

　　謊言與誠信的區別就在于一個(gè)是虛假不真實(shí)的，而另一個(gè)則是真實(shí)，能夠獲得別人信任。一個(gè)經(jīng)常用虛假騙人的話(huà)騙人的人不僅得不到別人的信任而且還會(huì )失去一切原本很親密的朋友。

　　然而并不是所有的謊言都是沒(méi)法令人無(wú)法理解與忍受的，比如善意的謊言�；蛟S你會(huì )覺(jué)得所有的謊言都有礙于誠信。然而善意的.謊言與謊言的出發(fā)點(diǎn)是不一樣的。讓我們做一個(gè)誠信的人，拒絕謊言與欺騙。

　　但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會(huì )去努力相信，不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！

　　當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時(shí)。大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn)，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎？

　　當一個(gè)不韻世事的孩子，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢？暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況，只是說(shuō)到很遠的地方出差去了，待孩子懂事，再以實(shí)情相告，他也會(huì )理解親人的做法。難道這樣的話(huà)也有礙于誠信嗎？

　　所以，我堅持人為，善意的謊言不僅無(wú)礙于誠信，而且還會(huì )極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對社會(huì )穩定有不可磨滅的作用。

善意的謊言作文5

　　敬愛(ài)的老師、各位同學(xué)：

　　我的觀(guān)點(diǎn)是“生活中需要善意的謊言”。我不否認誠信是中華民族的傳統美德，是值得我們去學(xué)習、去發(fā)揚的。但是，我也同樣不否認善意的謊言是值得存在的。

　　正方同學(xué)可能會(huì )說(shuō)善意的謊言也是謊言，就是欺騙。但是我認為謊言和謊言是有區別的：首先從謊言說(shuō)起。謊言是利用他人的無(wú)知和善良，使其受到傷害。而善意的謊言就不同了，他是為了鼓勵和幫助他人，所采取的一種方式。我們可以用事例來(lái)說(shuō)明：在課文第13課中所寫(xiě)的老教授，她為了鼓勵作者，謊說(shuō)自己是一個(gè)聾子。在她的鼓勵下，作者最終戰勝了自己，成為一名優(yōu)秀的小提琴手。從這個(gè)事例中，我們可以看出，謊言與謊言之間的差別：謊言是欺騙他人，自己獲利，而善意的謊言卻是看似欺騙他人，卻使他人受益。這兩者相比，顯然善意的謊言是無(wú)私的、高尚的。像這樣為了幫助他人，而使用善意謊言的`事例還有很多，這里就不再重復了。

　　正方同學(xué)可能又會(huì )說(shuō)課本中的事例是極少的，生活中哪有那么多人需要善意的謊言？我認為只要有一部分人需要，哪怕是極少數人需要，那么生活中就需要善意的謊言，它是值得存在的。

　　在生活中，有一些人是需要幫助，但又不宜直接幫助的，這時(shí)，你可以使用善意的謊言。它可以使人獲得前進(jìn)的動(dòng)力，取得成功的信心。善意的謊言是一種愛(ài)的傳承、愛(ài)的體現。所以，善意的謊言是生活中所需要的。

善意的謊言作文6

　　母愛(ài)如詩(shī)，我雖讀到了謊言，卻感受到了愛(ài)的真實(shí)。有你，真好。

　　夜，靜謐，安然，它慢慢地褪去大地的顏色，又掩蓋白天的喧囂。皎潔的月光如一縷縷輕紗，鋪灑在地上，一切都裝扮得銀白詩(shī)意。夜深了，我準備再多做幾道課外難題。時(shí)間伴隨著(zhù)刷題聲匆匆流去，突然，停了下來(lái)。有道找規律題把我困住了，難以?huà)昝摗?/p>

　　我媽是個(gè)大學(xué)霸，我一遇到難題就習慣性地求助她。媽媽看了一眼說(shuō)“這題不難解，明早我再教你�，F在太晚了，你先睡覺(jué)吧！再晚，你又該生病了�！币磺卸际悄敲达L(fēng)輕云淡，很快“我們”就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。半夜，不知為何，我迷迷糊糊醒來(lái)，依稀覺(jué)得有些亮光從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)。

　　“媽媽?zhuān)∧阍诟陕镅�，怎么在這兒？”母親先是一怔，馬上便露出一絲尷尬�！澳闳バ菹�吧，我再想想這道題目，明早再教你�！蔽乙幌伦尤�都明白了。

　　原來(lái)媽媽小時(shí)候也貪玩，很多難題都得過(guò)且過(guò)。我自幼體弱，如果晚睡，就立即生病。為了讓我能多睡會(huì )兒，為了幫我提高成績(jì)，她挑燈夜戰，攻克難關(guān)。我的心中涌起一股暖流，眼眶瞬間濕潤了……

　　光陰的.回眸，或喜，或悲，或苦，或樂(lè )，有母親的陪伴，再單調也會(huì )豐盈，于春天的路上裝點(diǎn)美麗和幸福，感受著(zhù)愛(ài)的真實(shí)。有你，真好。

善意的謊言作文7

　　生活中有的人編織善意的謊言，想要去幫助他人進(jìn)步。比如那個(gè)讀書(shū)的殘疾青年，想要讓“我”在讀書(shū)中增長(cháng)知識，所以騙“我”把馬草給他，說(shuō)他家有一匹馬。還有那個(gè)老婦人，她想要我的琴藝提高，而裝成一個(gè)聾子。足可以證明成功的人士后面有些人在那編織了善意的謊言，使他（她）們走向成功。

　　生活中也有不少的例子呢！有一次我的一個(gè)朋友告訴我，他的父母因為他爸爸沒(méi)有疊好被子，結果他媽媽看見(jiàn)了，大發(fā)雷庭，他倆一言一語(yǔ)的吵了起來(lái)，幸好他用演技才化解了一場(chǎng)“世界級大戰”。他說(shuō)當時(shí)他說(shuō)自己肚子痛，在那吵架的爸爸媽媽馬上走了過(guò)來(lái)，問(wèn)他怎么了，并且還摸了摸他的頭，一發(fā)現原來(lái)是在騙他們的，他以為他父母要打他，可一看，他倆的氣全沒(méi)有了，而且在那里互相自責。

　　在生活中，我還記得小時(shí)候，在外曾祖母家，小姨帶著(zhù)我在一條窄小的溝邊上玩，可我硬是要往前面走，可不，腦袋重重的撞在了堅硬的石頭上，我便哇哇大哭，這時(shí)小姨就說(shuō)別哭了，待會(huì )兒了給你一個(gè)動(dòng)畫(huà)片看，我便馬上停了下為，跟著(zhù)小姨走進(jìn)屋子里，她的開(kāi)電視機，翻到我最?lèi)?ài)的`頻道，好看的動(dòng)畫(huà)片，吸引住了我的眼珠，小姨變成了葫蘆兄弟的三娃，小姨還講，三娃有銅頭鐵臂，可厲害了呢！據說(shuō)三娃還刀槍不如呢。我聽(tīng)得入謎了，便了結了這件事。

　　有時(shí)善意的謊言，總能讓人忘掉煩惱的。不過(guò)，可不能濫用它們喲。

善意的謊言作文8

　　小的時(shí)候我成績(jì)非常不好，上課不是走神就是發(fā)呆，頂撞老師、和同學(xué)鬧矛盾更是家常便飯。

　　我記得那是圣誕節。一早醒來(lái)，我驚奇地發(fā)現，我的枕頭旁有一個(gè)精致的禮盒，我迫不及待地拆開(kāi)，里面居然是一輛我最喜歡的遙控汽車(chē)，旁邊還有一張字條，上面寫(xiě)著(zhù)：如果你改掉壞習慣，認真學(xué)習，取得進(jìn)步，那將會(huì )有更好的禮物——圣誕老人。那時(shí)我還很天真，以為圣誕老人真的存在。從那以后，我學(xué)習一天比一天認真，成績(jì)也提升了不少。老師為此也很驚訝。

　　又到了圣誕節了，我興奮地一大早就起了床，果然枕頭邊又有了一個(gè)禮盒，拆開(kāi)一看，原來(lái)是一架遙控飛機。圣誕老人果然沒(méi)騙我了。于是我更加努力，在期末考中還取得了全班第一的'好成績(jì)。

　　可是在那之后的一天，我和媽媽去超市買(mǎi)零食，發(fā)現這家店的禮盒和我枕頭邊的一模一樣，我一下子明白了：原來(lái)一直在背后扮演圣誕老人的是媽媽。她為了讓我努力學(xué)習，提高成績(jì)，在身后默默地做出了這樣的努力。

　　雖然媽媽從小就教育我不能說(shuō)謊，可如果沒(méi)有她那善意的謊言，就不可能有今天那么優(yōu)秀的我。

　　媽媽?zhuān)�謝謝您！

善意的謊言作文9

　　“你干什么，不要因為一件小事而憋氣好不好！”

　　“誰(shuí)憋氣了，明明是你的錯！”

　　“……”房間里不停地傳來(lái)吵架的聲音。我走過(guò)去一看，原來(lái)是爸爸上班前忘把水龍頭關(guān)了，導致媽媽現在在和他吵架。我上前再三勸阻，沒(méi)想到他們倆不但沒(méi)和好，還更生氣了。爸爸說(shuō)：“輪到你插嘴了嗎？這是我們之間的事！”說(shuō)完，他們倆扭頭就走，各回各的房間去了，嘴上還不停地埋怨對方。

　　我回到自己的房間，沉思了一會(huì )兒。突然，我想到了一個(gè)辦法：既然他們兩個(gè)人不愿意主動(dòng)和好，那就讓我編一個(gè)謊言讓他們和好吧！

　　說(shuō)干就干，我先來(lái)到爸爸的房間，對他說(shuō)：“我媽說(shuō)了，只要你過(guò)十分鐘到她房間去認個(gè)錯，她就原諒你了�！卑职窒肓艘粫�(huì )兒，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又來(lái)到媽媽的房間，對她說(shuō)：“十分鐘后，我爸說(shuō)他會(huì )到你房間來(lái)認個(gè)錯，只要你原諒他，這事就算結束了�！眿寢尓q豫了一會(huì )兒，也點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我到一旁悄悄地觀(guān)察情況。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸主動(dòng)跑到媽媽呆的房間，對媽媽說(shuō)：“老婆，今天的事是我不好，請原諒我，以后我會(huì )小心做好每件事的�！薄昂�，那我就原諒你一次！”

　　至今為止，這件事仍沒(méi)有被爸爸媽媽發(fā)現，我想：我這樣做雖然是騙了他們，但這是善意的，我編了一個(gè)善意的.謊言，得到了一個(gè)美好的結果，你們說(shuō)對嗎？

善意的謊言作文10

　　我有一個(gè)特別的好朋友，那就是——媽媽。

　　媽媽是一個(gè)聰明能干的人，她有一雙美麗的大眼睛和一雙靈巧的手，媽媽的聲音很好聽(tīng)，很溫柔，說(shuō)起話(huà)來(lái)就像唱歌一樣。你會(huì )不會(huì )覺(jué)得,為什么媽媽是我最好的朋友呢？因為，她在我困難時(shí)幫助我，在我傷心時(shí)安慰我，在我高興的時(shí)候陪我一起哈哈大笑……

　　有一次，我正玩得很開(kāi)心，媽媽趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候告訴我：前幾天家里差點(diǎn)起火，黑煙熏天，原來(lái)的那只小鸚鵡被熏死了。我知道后，心靈的天空瞬間晴轉陰雨，眼淚好似沒(méi)有關(guān)好的水龍頭，嘩嘩地流了下來(lái)。媽媽對我說(shuō)：“因為怕你傷心，一直沒(méi)告訴你。我那天下午聽(tīng)朋友說(shuō)那賣(mài)鸚鵡的來(lái)了，就馬上跑去買(mǎi)了兩只回來(lái)。這事悶在心里挺難受的，覺(jué)得不應該騙你。如今你失去一只鸚鵡，卻又能得到兩只，應該開(kāi)心才對��！”聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我覺(jué)得很有道理，為什么還要傷心呢？不過(guò)，那只鸚鵡和我們生活了很久，跟我已有了感情，我也真舍不得啊。心里暗暗祈禱那只小鸚鵡能在天堂過(guò)得開(kāi)心，幸福。

　　媽媽以前從來(lái)沒(méi)騙過(guò)我，可是這次卻騙了我，這雖然是個(gè)謊言，但我一點(diǎn)都不生氣，反而感激媽媽?zhuān)�因為我明白：這是一個(gè)善意的謊言，是媽媽對我無(wú)限的愛(ài)。我真想對媽媽說(shuō)：“好媽咪，我永遠愛(ài)您！我會(huì )用最好的成績(jì)來(lái)報答您，做你的乖女兒的�！�

善意的謊言作文11

　　一直以來(lái)自己就很討厭說(shuō)謊話(huà)的人，以至于到了可以用厭之入骨這個(gè)字眼來(lái)形容，所以怎么也想不到自己會(huì )撒謊，而且是對最?lèi)?ài)自己的那個(gè)他撒謊，雖然是個(gè)善意的謊言，但是昨天和今天一直在遭受良心的譴責，現在事情已經(jīng)過(guò)去，但心情還是有些郁悶，自己想不明白這善意的謊言到底該不該撒？

　　他是個(gè)老實(shí)人，從來(lái)沒(méi)有想對他刻意的.欺騙或者對他隱瞞過(guò)什么，所以和他一直都是很真誠很坦誠的相處，因為他事無(wú)巨細的對我的關(guān)心和追問(wèn)讓我感到心煩，所以有了那天中午的謊言。只是那天跟同事聚會(huì )的事情不想跟他過(guò)多的解釋?zhuān)�目的也只有一個(gè)不想讓他擔心，所以對他破天荒的撒了個(gè)謊，可是從來(lái)不善于掩飾和偽裝的我在說(shuō)了幾句前言不搭后語(yǔ)的話(huà)后謊言就被他識破，隨即謊言被他毫不保留的揭穿，他生氣之極，憤怒之至，他說(shuō)我的錯誤不可饒恕，過(guò)失不可原諒，優(yōu)秀的人品和完美的形象就因為這個(gè)謊言被他否決，自己委屈，委屈的無(wú)法表達。我為自己鳴不平，為自己犯了一個(gè)不是原則性錯誤而遭受的不公我和他爭執不休，終于他投降，他平息了自己的怒氣，但是他說(shuō)不希望再有下一次。

　　他對我很不信任，也不知道源于什么，難道就是因為我們隔海相望的原因嗎？更沒(méi)想到我的電話(huà)掛掉之后他還會(huì )給同事打電話(huà)，這場(chǎng)風(fēng)波過(guò)后我明白了，有些時(shí)候善意的謊言被揭穿之后就成了真實(shí)的謊言，有些時(shí)候善意的謊言永遠是美麗的。

善意的謊言作文12

　　善意的謊言不是為了欺騙別人。有時(shí)候也是一種愛(ài)，讓別人變得勇敢，走向成功。

　　從六年級開(kāi)始，成績(jì)一落千丈�？赡苁且驗槲姨�貪玩，導致成績(jì)迅速下滑。老師總是批評我，讓我好好學(xué)習。不管老師怎么說(shuō)，我就是聽(tīng)不進(jìn)去，被處分了。

　　那是期中考試，我考的不是很好。我覺(jué)得我的心碎了。我好像看到我媽批評我打我。我突然熱淚盈眶，老師看到我走過(guò)來(lái)，眼里流露出無(wú)盡的鼓勵，仿佛春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰；春雨滋潤著(zhù)我的心，讓我充滿(mǎn)自信。老師對我說(shuō)：跌倒不等于永久失敗。希望你不要再像以前那樣貪玩，吸取經(jīng)驗教訓，專(zhuān)注學(xué)習，相信自己是最好的！

　　下午媽媽去參加家長(cháng)會(huì )，我早早回家。我感到不安。我媽會(huì )打我嗎？?怎么樣？這太可怕了。沒(méi)辦法。我自找的。我在家真的是十五桶。就在我害怕的時(shí)候，有人敲門(mén)。我想，“結束了，結束了。媽媽回來(lái)了。我低下頭，打開(kāi)了門(mén)�！�。只聽(tīng)到一聲；兒子，你真棒。我驚訝地抬起頭，一臉疑惑地看著(zhù)媽媽。母親說(shuō)；我去參加家長(cháng)會(huì )，老師夸你樂(lè )于助人，團結互助，熱愛(ài)學(xué)習。我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。從那以后，我努力了，真的有回報了。期末考試，我成績(jì)優(yōu)異。但無(wú)意中聽(tīng)到父母的`對話(huà)，提到老師在家長(cháng)會(huì )上一直在批評我，卻沒(méi)有表?yè)P我。我的心不禁顫抖。原來(lái)我媽騙了我。我終于明白了媽媽的良苦用心。她說(shuō)了一個(gè)善意的謊言，也正是因為這個(gè)善意的謊言激勵我提高成績(jì)。

　　謊言不是用來(lái)掩蓋壞人的。有時(shí)候善意的謊言能讓人進(jìn)步，能激勵人勇往直前。

善意的謊言作文13

　　我曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)了善意的謊言，同學(xué)們你們說(shuō)過(guò)善意的謊言嗎?

　　很久以前我在玩羽毛球的時(shí)候，明明我會(huì )發(fā)的.，可是，我現在終于會(huì )打了，在我去撿球的時(shí)候，她對我說(shuō)：“我不玩了，我還要上學(xué)呢�！笨晌蚁敫�她玩，她卻強迫要上學(xué)，我覺(jué)得這里肯定有問(wèn)題，后來(lái)我跟在她后面，突然看見(jiàn)她往回家的路線(xiàn)。她到家匆匆忙忙的去打開(kāi)電腦，我看到她竟然她騙我，難道這是傳說(shuō)中的善意的謊言嗎?晚上，我到她家問(wèn)個(gè)清楚，她說(shuō)我沒(méi)騙你，剛剛我真的去過(guò)了學(xué)校了，回來(lái)才全神貫注地打電腦。我又問(wèn)：“真的嗎”。我說(shuō)：“”你不說(shuō)真話(huà)，我是不會(huì )理你的�！八�想，我只有一個(gè)好朋友，我不能失去她，所以我決定和她講實(shí)話(huà)�！蔽艺f(shuō)：“快說(shuō)別磨磨蹭蹭的。我……我真是騙你的，其實(shí)我一回家就去打開(kāi)電腦了，好吧!這次我就原諒你把!

　　現在你們應該會(huì )問(wèn)這篇文中的“她”指的是誰(shuí)?我真的不好意思，我不能說(shuō)。這個(gè)善意的謊言真是太煩了，我應該回答：第一段，其實(shí)應該班里的每個(gè)人都會(huì )說(shuō)謊，現在我們要改正這個(gè)錯誤，不能撒謊，要做一個(gè)好孩子。

善意的謊言作文14

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶非常疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著(zhù)我。所以那時(shí)候我非常自由。

　　等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)上小學(xué)一年級了。習慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我，面對著(zhù)一下子正規起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應了。老師在講臺上講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我爸爸去的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“我女兒是個(gè)認真乖巧的孩子，將來(lái)一定有出息！”我小小的心充滿(mǎn)了歡樂(lè )。第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)。

　　后來(lái)，我聽(tīng)到爸爸對媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)孩子膽小，上課老是昏昏欲睡�！蹦前职植皇菍ξ胰鲋e了嗎？我也并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過(guò)了好幾年了，但給我的音響是那么深刻。如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話(huà)復述一遍，那以我的性格，我一定會(huì )以為老師不喜歡我了，從此以后就會(huì )悶悶不樂(lè )。爸爸，謝謝您，善意的'謊言！這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉！

善意的謊言作文15

　　今天妹妹要去妍妍家玩，可是天公不作美，妍妍去學(xué)習畫(huà)畫(huà)了，可妹妹不依，上演著(zhù)公主記--一哭二鬧三無(wú)理取鬧，不管怎樣都要去，我們只好說(shuō)了＂善意的謊言＂。

　　由于我沒(méi)吃早飯，所以媽媽跟妹妹說(shuō)：“妍妍餓了，讓我們帶東西給她吃�！泵妹弥钢�(zhù)正在吃東西的我，氣呼呼地問(wèn)：“那璐璐姐為什么吃呢？不是要帶給妍妍嗎？”我回答：“妍妍說(shuō)只要我們有一個(gè)人沒(méi)吃早飯，都不能過(guò)去。所以你也得趕快吃��！”妹妹“哦”了一聲后，立馬狼吞虎咽，喝著(zhù)平時(shí)都要哄著(zhù)吃的粥�？粗�(zhù)她光顧著(zhù)吃，絲毫不理會(huì )外面的`世界，我好奇地打趣說(shuō)：“你難道不是一個(gè)話(huà)匣子嗎？怎么不說(shuō)話(huà)了？”“我想快點(diǎn)去，怕說(shuō)話(huà)會(huì )耽誤了時(shí)間。別跟我說(shuō)話(huà)，我得趕快吃，不然就完不成了！”妹妹小聲地說(shuō)道，“我吃完了就立刻走吧！”

　　到了妍妍家樓下后，舅媽心想著(zhù)等會(huì )兒到了，萬(wàn)一找不到妍妍，妹妹又發(fā)脾氣，賴(lài)著(zhù)不走，怎么辦？好在兩個(gè)臭皮匠--賽過(guò)諸葛亮，我們決定從電梯出來(lái)，隨便敲一個(gè)誰(shuí)家的門(mén)。等敲完門(mén)之后，幸運的是那戶(hù)人家沒(méi)人在家，可是妹妹硬是死皮賴(lài)臉地留在那兒，我們只好把她拖走。只聽(tīng)得她在路上大聲哭喊，哭訴我們騙她。

　　哎，從這件事中，我明白了什么事情都最好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，越撒謊越將事情搞復雜。

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