善意的謊言作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的善意的謊言作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

善意的謊言作文1

　　英文里有句成語(yǔ)叫‘whitelie’翻譯成中文叫“善意的謊言”。起初我不太理解為什么謊言還分善意的和惡意的，而前幾天發(fā)生的一件事讓我徹底明白這種白色的謊言其作用是如此的重要，它傳遞著(zhù)一種正能量。

　　這個(gè)謊言是警察“教唆”他身邊的群眾一起撒的謊。一位80多歲的老人在公交站邊等車(chē)，突然他開(kāi)始抽搐，跌倒在地上。周?chē)�的人看到這種情況就撥打了120。醫務(wù)人員盡了全力還是沒(méi)有挽留了老人家的性命。110民警趕到后，唯一在老人身上找到的信息就是一張女性老人的公交卡。隨后警察迅速的通過(guò)這張公交卡找到了它的主人，也就是猝死老人的老伴。這位年過(guò)花甲的老奶奶看到警察找她，不知道發(fā)生了什么事情。她想到警察能找到她肯定不會(huì )有什么好事，便著(zhù)急的問(wèn)：“是不是我老伴出事了？”

　　看到老人家的身體也不太好，恐怕聽(tīng)到這個(gè)噩耗一時(shí)難以接受，會(huì )發(fā)生什么意外，警察叔叔忙沖周?chē)�的群眾使眼色。周�(chē)�的群眾立刻明白了警察叔叔的意思，忙安慰道：“沒(méi)事，你老伴迷路了，你能不能給我說(shuō)一下你兒子的電話(huà)號碼？”

　　“我就說(shuō)他記性不好，不讓他一個(gè)人出去，他偏不聽(tīng)�！崩先俗匝宰哉Z(yǔ)道。一邊說(shuō)著(zhù)一邊去翻兜找手機。

　　警察和熱心的市民決定先對老人隱瞞消息，先通過(guò)老人找到她的'子女�？墒抢夏棠坛鲩T(mén)時(shí)卻忘了帶手機，她著(zhù)急地抹眼。一位好心的市民借給她一部手機。

　　老人給兒子撥打了電話(huà)，讓兒子去接老伴，可是她又不知道老伴在哪里迷了路。

　　“你把電話(huà)號碼給我就行了，我會(huì )給你兒子說(shuō)的�！�

　　后來(lái)發(fā)生的事情我不知道，但我知道這是一個(gè)善意的謊言。警察和熱心市民的做法傳遞了一種正能量，正是因為有了這種正能量，我們的社會(huì )才會(huì )更加美好。

善意的謊言作文2

　　也許有的人會(huì )說(shuō)：“誠實(shí)是最寶貴的，只有講誠信的人，才值得敬仰�！钡�我卻不這么認為，善意的謊言，有時(shí)同樣重要。

　　記得那是一年前的暑假，爺爺生了一場(chǎng)大病。全家人都忙碌起來(lái)。父親由于公事在身，回不來(lái)，因此只好由母親來(lái)照顧爺爺。

　　由于是暑假，我每天都“關(guān)”在家里練琴，準備考級。母親卻更辛苦，每天除了上班，還要照顧爺爺，回到家還要洗衣做飯。每當看到母親拖著(zhù)疲憊不堪的'身體回來(lái)時(shí)，我都心痛不已�？粗�(zhù)母親單薄的身影，仿佛下一秒就會(huì )倒下。這時(shí)，我總是恨自己：為什么自己什么都不會(huì )？無(wú)法分擔母親的困擾？我常常躲在被子里偷偷地流淚，恨自己的沒(méi)用�？墒且矡o(wú)濟于事，我只能默默祈禱爺爺的病快好起來(lái)。

　　終于有一天，那天晚上，我等待母親回來(lái)，可母親卻遲遲未歸。不知怎么的，一種強烈的恐懼感向我襲來(lái)，我的心“砰砰”得跳個(gè)不停，卻又不知道在害怕些什么。我帶著(zhù)這恐懼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第一天醒來(lái)，我發(fā)現母親徹夜未歸，我忙撥通了母親的手機，可是是關(guān)機狀態(tài)。那熟悉的恐懼再次包圍了我，我不安地在客廳來(lái)回渡步。突然，從我身后傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲，我定睛一看，是母親！一進(jìn)門(mén)，母親便說(shuō)：“昨天爺爺不舒服，我陪了他一夜，沒(méi)告訴你，真抱歉�！蔽壹雀吲d又擔心，剛想問(wèn)，但一看到母親憔悴的面容，我只好把到喉嚨口的話(huà)咽了回來(lái)。

　　中午，一位阿姨來(lái)看母親，開(kāi)始我很遺憾，但一想：也是，母親最近瘦了許多�？砂⒁痰囊痪湓�(huà)，讓我呆住了。她說(shuō)：“你知道嗎？你母親由于勞累過(guò)度，昨天暈倒了！”她說(shuō)完，我的腦袋像炸開(kāi)一樣，亂哄哄的，淚水朦朧了我的雙眼……

　　現在想起來(lái)，我的心還隱隱作痛。母親為了不讓我擔心，用善意的謊言，我十分感動(dòng)。

善意的謊言作文3

　　我媽媽圓圓的臉，大大的眼睛，不胖也不瘦，她每天早出晚歸，由于過(guò)多的工作，皺紋早就爬到了她的臉上。我越來(lái)越發(fā)現，我離不開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屢搽x不開(kāi)我，而彼此依賴(lài)的我們卻又不斷的“欺騙”。

　　情景一：

　　媽媽站在電視機前面梳頭，我則坐在陽(yáng)臺上看書(shū)，“啊呀！”傳來(lái)一聲驚叫，原來(lái)是媽媽從頭發(fā)里翻出了一根白頭發(fā)，讓我接著(zhù)幫她找，這一找可不得了，一下子我就找出了一根、兩根、三根……四根白頭發(fā)，突然一個(gè)念頭閃過(guò)我的.頭腦中：我不能告訴媽媽?zhuān)�于是，我放下手中的頭發(fā)，說(shuō)：“找不到了，哪有什么白頭發(fā)呀？！”媽媽一聽(tīng)，笑了，“我就說(shuō)嘛！我還沒(méi)老呢怎么會(huì )有白頭發(fā)呢？！……咦，怎么又有一根白頭發(fā)了呢？蓉蓉……”

　　情景二：

　　一天中午，媽媽燉了豆角，里面還摻了一點(diǎn)肉，我們邊吃邊聊著(zhù)學(xué)校發(fā)生的趣事，筷子在盤(pán)子和嘴巴之間不停地來(lái)回“交往”，不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，當碗里還剩下肉時(shí)，突然，兩雙筷子在空中停住了……過(guò)了五秒鐘，我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“我要減肥！”

　　情景三：

　　媽媽買(mǎi)回了她最?lèi)?ài)吃的香瓜，但我一回家她卻張羅著(zhù)讓我吃，當我正津津有味的品嘗的時(shí)候，突然想到了什么……便問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愠粤藛帷薄鞍�？……噢！……我吃了，吃了，嗯……你快吃吧！”她那勉強的笑容，讓我識破了她的謊言。我心生一計，我說(shuō)：“我牙倒了，不吃了，還是你吃吧！”說(shuō)著(zhù)，我把香瓜遞給了媽媽?zhuān)�隱約間，我看見(jiàn)媽媽微微一笑。然后，媽媽遞給我一個(gè)“紅富士”蘋(píng)果，接過(guò)蘋(píng)果“咔吱”咬了一口，咀嚼了一會(huì )兒，剛咽下肚，便發(fā)覺(jué)我上當了，過(guò)了一會(huì )兒，我和媽媽同時(shí)哈哈大笑起來(lái)，我指著(zhù)媽媽說(shuō)：“這真是善意的謊言�！�

　　媽媽的用心良苦我心領(lǐng)了，長(cháng)大以后我一定用我的行動(dòng)證實(shí)給她看。

善意的謊言作文4

　　善意的謊言，相信都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是大家知不知道它的含義呢?以前的我也不是很懂，但是現在我懂得了�，F在我為大家分享一個(gè)故事吧!

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小豬哼著(zhù)歡快的小曲，吃著(zhù)甜甜的香蕉，吃完一根就將香蕉皮往后面一扔。今天小豬很開(kāi)心，因為他要去參加小熊貓的生日Part。

　　“是小豬嗎?”小象氣喘吁吁地追了上來(lái)，“不要亂扔香蕉皮，免得有人摔跤�！�

　　“陽(yáng)光這么好，誰(shuí)走路不看地呀?”小豬不聽(tīng)小象的.勸阻，依然我行我素。

　　小象無(wú)奈地搖搖頭，轉身準備去撿香蕉皮�！鞍　�…嗚嗚……”拿著(zhù)生日蛋糕急忙趕路的小熊貓不小心踩在香蕉皮上，重重地摔了一跤，生日蛋糕摔在路上，沾滿(mǎn)了臟東西。

　　“是誰(shuí)扔的?這么缺德?嗚嗚……我的蛋糕……”小熊貓邊哭邊說(shuō)。小豬用乞求的目光看了小象一眼，向小象擺擺手。小象想：如果小熊貓知道是小豬扔的，肯定要跟小豬絕交。昨天，小豬玩剪刀時(shí)將小熊貓的新裙子弄破了，在大家的努力下，小熊貓才勉強讓小豬參加生日Part。

　　“哦!很痛吧，我剛好想去撿的，沒(méi)關(guān)系，我重買(mǎi)一個(gè)送給你�！毙∠筮呎f(shuō)邊拉起小熊貓，“你先回家招呼其他客人吧，我重新去買(mǎi)蛋糕�！�

　　見(jiàn)他們走遠了，躲在樹(shù)叢后的小豬出來(lái)，他很后悔自己的所作所為，去將香蕉皮一個(gè)個(gè)撿起扔到垃圾箱。

　　“哎，小豬，你怎么不進(jìn)去呢?”小象買(mǎi)蛋糕回來(lái)，看見(jiàn)小豬一直徘徊在小熊貓的家里附近，不敢進(jìn)去，就拉著(zhù)小豬一起進(jìn)去。

　　“我……我以后再也不亂扔香蕉皮了……”小豬不安地說(shuō)。

　　“香蕉皮……什么香蕉皮……快點(diǎn)進(jìn)去吃蛋糕吧�！闭f(shuō)著(zhù)小象拉著(zhù)小豬進(jìn)了小熊貓的家。

　　晚會(huì )結束了，小象也沒(méi)向小熊貓說(shuō)起香蕉皮的事。

　　從此之后，小豬再也不亂扔任何東西了。

　　善意的謊言，讓小豬明白了一個(gè)道理，也深深的體會(huì )了亂仍東西是不好的習慣。我們不僅要明白善意的謊言表達的是什么意思，也要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，不亂扔垃圾。

善意的謊言作文5

　　善意的謊言不是為了欺騙別人。有時(shí)候，這也是一種讓別人勇敢和成功的愛(ài)。

　　自從我進(jìn)入六年級，我的成績(jì)直線(xiàn)下降，可能是因為我太喜歡玩了，這導致我的成績(jì)迅速下降。老師總是批評我，告訴我要努力學(xué)習，專(zhuān)心學(xué)習。不管老師說(shuō)什么，我就是聽(tīng)不進(jìn)去，受到了懲罰。

　　這是期中考試。我考試考得不好，感到心碎。我似乎看到母親批評我，打我。我頓時(shí)熱淚盈眶，老師看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，眼里流露出無(wú)盡的鼓勵，仿佛春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰；春雨滋潤著(zhù)我的心，讓我充滿(mǎn)信心。老師對我說(shuō):“跌倒并不等于永遠失敗。我希望你不要像以前那樣玩了。你應該從經(jīng)驗中學(xué)習，專(zhuān)心學(xué)習，相信自己是最棒的！”

　　下午，我媽媽去參加家長(cháng)會(huì )，我早早回家。我感到非常不安。我媽媽會(huì )打我嗎？那我該怎么辦？這太可怕了。我沒(méi)辦法。我自找的。我家里真的.有15個(gè)水桶打水。正當我害怕的時(shí)候，外面響起了敲門(mén)聲。我想:完了，完了，媽媽回來(lái)了，我低著(zhù)頭開(kāi)門(mén)。只聽(tīng)到一個(gè)聲音�！皟鹤�，你太棒了�！蔽殷@訝地抬起頭，帶著(zhù)困惑的表情看著(zhù)我的母親。母親說(shuō)�！拔胰�參加了一個(gè)家長(cháng)會(huì )，老師表?yè)P了你樂(lè )于助人、團結互助和熱愛(ài)學(xué)習的精神�！甭�(tīng)了這話(huà)，我立刻對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。從那以后，我一直努力工作。的確，每一次努力都有回報。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。然而，我無(wú)意中聽(tīng)到我的父母在家長(cháng)會(huì )上談?wù)摾蠋熍�評我而沒(méi)有表?yè)P我。我的心不禁顫抖。我媽媽騙了我。我終于明白了她的好意。她撒了個(gè)善意的謊。也因為這個(gè)善意的謊言激勵我提高成績(jì)。

　　謊言不是為了保護壞人。有時(shí)候善意的謊言可以讓人進(jìn)步，激勵人們勇敢前進(jìn)。

善意的謊言作文6

　　世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如：美麗的心靈，美麗的風(fēng)景、美麗的建筑……但今天，我要為大家講述加一種美麗的東西，那就是善意的謊言。 善意的謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，具有神奇的力量�?/p>

　　記得，那是在小學(xué)五年級的時(shí)候，我的.學(xué)習成績(jì)一直在下降，也許是淘氣所致吧。雖然我是一個(gè)女孩子，但是淘氣起來(lái)卻比男孩子有過(guò)之而無(wú)不及。上課時(shí)，小手時(shí)常在桌箱里疊飛機，老師看見(jiàn)了，也就是那么唬人的一句話(huà)：xxx，你在干什么，要是不想學(xué)了可以回家去�！倍�我也只是一句求饒話(huà)：“老師，我錯了，下次不敢了!”

　　日子過(guò)的可真快，很快就到了第二學(xué)期期中考試。試后，我的成績(jì)之差是可以想見(jiàn)的，我有些后怕，更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。在無(wú)奈中，我只好把成績(jì)不好的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后，并沒(méi)有說(shuō)什么，便去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。

　　看著(zhù)媽媽離去的背影，我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午，我都在忐忑不安的心情中度過(guò)，我知道，媽媽回來(lái)后，肯定會(huì )對我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處，是一片可怕的寂靜。

　　“砰砰……”一陣敲門(mén)聲驚醒了我雜亂的思緒�？隙ㄊ菋寢寔�(lái)了，這下我死定了!此時(shí)，屋子里已經(jīng)暗了下來(lái)，我懷著(zhù)緊張的心情用顫抖的手開(kāi)了門(mén)，卻看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉堆笑。頓時(shí)，我有些如墜五里霧中。媽媽一踏進(jìn)門(mén)檻就興奮地對我說(shuō)：“xxx呀，今天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，老師一直在表?yè)P你，說(shuō)你活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人……�！�

　　媽媽的一句謊言，讓涉世不深的孩子臉若鮮花，燦爛生輝，鼓舞你一次一次繼續努力。

善意的謊言作文7

　　古人常說(shuō)： 少壯不努力， 老大徒傷悲。 我們青少年的確應該遵循古人的教導，不應該虛度現在的光陰。

　　雖然現在我們還小，總以為還有一大把的時(shí)間去揮霍，今天的作業(yè)做不完就說(shuō)明天交，那明天呢?難道又要后天交嗎?這樣子無(wú)限制的循環(huán)下去，又會(huì )怎么樣呢?到了老的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現自己活了這么久，竟然一事無(wú)成，一直都在和時(shí)間討價(jià)還價(jià)。

　　一天，正當我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然覺(jué)得頭很暈，眼前一晃一晃的。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了，發(fā)現我很不對勁兒。問(wèn)我：“你怎么了，不舒服嗎?”他邊說(shuō)邊伸手摸了摸我的頭�！澳惆l(fā)燒了!”說(shuō)完，爸爸背著(zhù)我一路小跑。到了診所，醫生連忙給我輸液。爸爸走過(guò)來(lái)遞給我一瓶水，讓我喝口解解渴。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我望著(zhù)爸爸媽媽那干裂的嘴唇和滿(mǎn)頭的汗水，我的眼里充滿(mǎn)了淚水。說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�爸爸，我不渴你們喝吧�！眿寢屨f(shuō)：“你現在生病呢應該多喝水呀!”我緩緩地接過(guò)水瓶，喝了起來(lái)。

　　中秋節快到了，家里有很多月餅，我拿起一個(gè)雙黃蓮蓉的月餅。切成了四份兒，我拿起一份就是一口，真好吃!接著(zhù)拿起第二塊剛想咬下去，猛然間，我想起了媽媽?zhuān)�她一直把最好的東西留給我吃，今天我要把最好的東西留給她吃。于是，我走到廚房，看見(jiàn)媽媽正在辛苦地拖地板，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您辛苦了，吃一塊兒吧�！眿寢屆�摸我的頭說(shuō)：“乖寶貝，你的心意我領(lǐng)了，你吃吧�！闭f(shuō)完，就繼續干活去了。我靈機一動(dòng)，我拿出了第二個(gè)月餅，輕輕地咬了一口，就大聲叫道：“唉喲，唉喲，我的牙齒!”媽媽聽(tīng)到了我的叫聲，趕緊跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你看你，以前不好好注意牙齒，現在知道苦了吧!這月餅你拿來(lái)吧!”媽媽咬了一口。等媽媽吃完后，我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“哈哈，你上當了!”，媽媽恍然大悟，這個(gè)善意的謊言讓我們家的`笑聲響成一片!

　　只是這么一件小小的事，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶和心靈上的洗滌。

善意的謊言作文8

　　我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，其他都算平常啦，唯有這口滿(mǎn)嘴奇怪的牙齒算“突出”。

　　這口牙不看還好，一看嚇得魂都丟了！前面兩顆大門(mén)牙穩穩的立在那兒，后面的牙齒不是參差不齊，就是奇形怪狀。也正是這樣，我曾被學(xué)前班的同學(xué)嘲笑過(guò)牙齒：

　　“你牙齒怎么長(cháng)成這個(gè)樣子��！”

　　“兔子！哈哈哈……”

　　笑聲回蕩在我的耳畔，久久不散。我緊閉著(zhù)嘴，連忙往后退了幾步，低下頭，頓時(shí)羞紅了臉。��？他們在笑我，真的……不好看……我的淚水在眼眶里打轉，我抿著(zhù)雙唇，努力不讓眼淚流下來(lái)。

　　也許是懼怕同學(xué)們口無(wú)遮攔的嘲笑，也許是想回避別人的目光，我總緊緊的閉著(zhù)嘴巴，不開(kāi)口說(shuō)一句話(huà)。一天還好，可幾天下來(lái)老師就發(fā)現了異端。

　　一天下午，學(xué)前班的卓老師找到我，說(shuō)：“為什么都不說(shuō)話(huà)？怎么了？”

　　“牙……是牙齒……”我吞吞吐吐地說(shuō)著(zhù)，正想再打算說(shuō)去的時(shí)候，突然想到了什么，有閉緊了嘴巴。

　　“哦！”卓老師意味深長(cháng)地說(shuō)：“牙齒呀！你們這種年紀，牙齒以后還會(huì )換的！不用擔心！你笑一個(gè)看看！”說(shuō)著(zhù)，把手機拿了出來(lái)。

　　我盯著(zhù)手機中的自己，勉強擠出一個(gè)僵硬的笑容，但不到一秒鐘，笑容立馬消失在臉上，取而代之的是一如既往的沉默臉：“其他牙齒是可以換……”我頓了頓，接著(zhù)垂頭喪氣的.說(shuō)：“可……可是大門(mén)牙已經(jīng)換過(guò)了……”

　　卓老師看著(zhù)我，先是一愣，繼而眼睛一亮說(shuō)：“大門(mén)牙就代表小白兔，小白兔是可愛(ài)的，那說(shuō)明大門(mén)牙才可愛(ài)！”

　　“大門(mén)牙……小白兔……可愛(ài)……我？……”我不禁喃喃道。

　　之后我都不再為大門(mén)牙而感到悲哀，大家樂(lè )我也樂(lè )，大家悲我也悲，就這樣和大家度過(guò)了一年又一年。

　　現在在想想，若不是卓老師當初善意的謊言，會(huì )有今天如此開(kāi)朗的我嗎？

　　你就是我人生中的一束陽(yáng)光，在黑夜里為我找到前進(jìn)的方向；你就是我人生中的一束陽(yáng)光，讓我的心感到不再寒冷；你就是我人生中的一束陽(yáng)光，孤單時(shí)一直有你陪著(zhù)我；你就是我人生中的一束陽(yáng)光，謝謝您，卓老師！

善意的謊言作文9

　　今天，我給同學(xué)們講張之路的《羚羊木雕》。課堂上我設計了兩個(gè)板塊：一是分角色朗讀，雖然熱鬧，但是效率不高；另一板塊是如何讓家庭的天平平衡，這一板塊同學(xué)們討論很精彩，但是我的內心卻很無(wú)奈。

　　課前我在黑板上畫(huà)了一架傾斜的天平，一邊的砝碼是友誼，另一邊的砝碼是金錢(qián)，天平明顯向金錢(qián)方向傾斜。我問(wèn)同學(xué)們該怎么辦？我設計這個(gè)教學(xué)環(huán)節用意是，一方面促進(jìn)學(xué)生深入閱讀課文，另一方面也想引導學(xué)生多和父母交流溝通，相互理解、相互寬容，建立和諧的家庭人際關(guān)系，我提示學(xué)生可以從家長(cháng)孩子雙方面考慮。

　　思考一陣之后，同學(xué)開(kāi)始發(fā)言了。有的說(shuō)，找個(gè)借口把羚羊木雕換回來(lái)，弄一個(gè)假的給好朋友；有的同學(xué)說(shuō)，告訴好朋友這是別人的，放在我這地方，現在他要，我只能取回去了；也有的說(shuō)，和萬(wàn)芳的媽媽串通好，用一個(gè)假的羚羊木雕趁萬(wàn)芳睡著(zhù)了悄悄地掉包……百分之八十的同學(xué)在設計一些善意的謊言，并且大部分都設計的天衣無(wú)縫，有的堪稱(chēng)絕妙。這本來(lái)就是一場(chǎng)誤會(huì )，只要母女之間、朋友之間坐下來(lái)真誠的交流、溝通，矛盾是能夠化解的。卻偏偏要挖空心思，巧妙編制這些謊言。

　　聽(tīng)到這些美麗的、所謂的善意謊言，我的心情很復雜。其實(shí)善意與惡意的謊言界限有時(shí)很模糊，善意的謊言說(shuō)多了也就變成惡意的了。記得七八年前我和我的學(xué)生在討論這個(gè)問(wèn)題時(shí)，還沒(méi)有這么多善意的謊言，也許那時(shí)的.學(xué)生太老實(shí)，也許那時(shí)的社會(huì )風(fēng)氣……

　　我只得把正確的答案（溝通、理解、尊重、寬容）寫(xiě)在黑板上，同學(xué)立即停止了探討，趕緊把答案抄在筆記本上。我甚至懷疑這些答案是不是真的真確。

　　不知道是時(shí)代進(jìn)步了，還是我的思想落后了。也許有人要說(shuō)我小題大做，這是小孩子逢場(chǎng)作戲，何必當真？

　　孩子猶如一張白紙，從他們們身上折射出來(lái)的“影子”，該是我們社會(huì )、家庭長(cháng)期“熏陶”的結果吧！

善意的謊言作文10

　　生活中，有著(zhù)這樣一種謊言，它無(wú)處不在。雖然是謊言，但是卻有著(zhù)一股神奇的魔力，讓多少人充滿(mǎn)信心走向成功，這便是——善意的謊言。善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂�人的幸福和希望適當的幫他撒一個(gè)謊的時(shí)候，謊言其變?yōu)槔斫�，尊重和寬容，具有神奇�?力量。出于美好愿望的謊言，是人生的滋補品;也是信念的動(dòng)力，它讓人從心里燃起希望之火。也許有的人會(huì )說(shuō)：“誠實(shí)是最寶貴的，只有講誠信的人，才值得敬仰�！钡�我卻不這么認為，善意的謊言，有時(shí)同樣重要。

　　每當外面下雨我打傘時(shí)，就會(huì )想起一位陌生的老爺爺。

　　記得那一天上午，我去爺爺家。準備回家時(shí)，走在半路時(shí)，突然下起了大雨。我沒(méi)有帶任何雨具，沒(méi)辦法，只好頂著(zhù)大雨往家走。走著(zhù)走著(zhù)，忽然覺(jué)得有人拍了我一下。我回頭一看，原來(lái)是一位老人，有七十來(lái)歲，身材不高，臉上有皺紋，手里拿著(zhù)一把傘。那位老人看著(zhù)我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)帶雨傘呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，老爺爺，我沒(méi)帶傘�！崩蠣敔斦f(shuō)：“那我送你回家吧！”我說(shuō)：“但是，我家離這里很遠，您方便嗎？”老人說(shuō)：“當然�！闭f(shuō)完，老人臉上露出了笑容。我走進(jìn)雨傘下面，立刻感到溫暖了許多。我心想，這下可遇上大善人了。走著(zhù)走著(zhù)，我看了一眼老人，發(fā)現他有大半個(gè)身子在外面被雨澆著(zhù)。于是，我說(shuō)：“老爺爺，我不打傘了，還是你打吧�！崩先丝戳丝次�，笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，我不冷，還是你打吧�！蔽业郊伊�，說(shuō)：“到我家了，您進(jìn)去坐坐，我給您倒杯熱茶�！闭f(shuō)完，就往屋里讓。老人笑著(zhù)說(shuō)：“我還有事，就不進(jìn)去了�！闭f(shuō)完，轉身就走了�？粗�(zhù)他那遠去的背影，我心想：“這么冷的天，他為什么說(shuō)不冷呢？”

　　慢慢的我明白了，老爺爺不是不冷，而是對我撒了一個(gè)善意的謊言。并且是一個(gè)數不相識人。

　　善意的謊言無(wú)處不在，它充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。之所以這種謊言是善意的，是因為它善良的本質(zhì)。也正因為有善意的謊言，才讓這個(gè)世界和諧、快樂(lè )。相信在善意的天空下，我們的世界會(huì )更美好！

善意的謊言作文11

　　關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候，給人春天的溫暖；關(guān)愛(ài)是一滴露珠，滋潤我的心田；關(guān)愛(ài)是一次鼓勵，給予人希望；關(guān)愛(ài)是一杯熱牛奶，溫暖我的心；關(guān)愛(ài)是一個(gè)擁抱，給予人幸�！�…

　　“我不餓，你先吃吧�！薄拔也焕�，你先睡吧�！薄拔也焕�，你先休息吧�！薄�…在生活中，媽媽總是說(shuō)各種各樣的“謊言”，每一個(gè)善意的謊言背后凝聚的是媽媽對我的關(guān)愛(ài)。

　　有一天，媽媽、姐姐、我和表哥還有一個(gè)朋友，一起去肯德基，是媽媽付的錢(qián)，我們狼吞虎咽吃了好多東西，看見(jiàn)媽媽什么也沒(méi)有吃，只是靜靜看著(zhù)我們吃，我輕輕地拿了一塊雞翅放在媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你怎么不吃呀？”媽媽盯�?zhù)手機，若無(wú)其事地說(shuō)：“我不餓，你們吃�！眿寢屢粋�(gè)上午就吃了一碗面，不可能不會(huì )餓。用手無(wú)力地揮了揮，在媽媽瘦弱的臉上露出深邃而安詳的眼神，猶如深深的潭水。我和姐姐想了一個(gè)辦法——“以毒攻毒”，我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們也吃飽了�！闭f(shuō)完，我們就去洗手了�？粗�(zhù)滿(mǎn)是骨頭和剩了的食物，她不想浪費，所以媽媽只好吃了……

　　學(xué)習之余，我們可以想一想“對策”或這么報答他們，比如說(shuō)可以“以毒攻毒”，也可以找一個(gè)時(shí)間給他們洗洗腳，捶捶背。

　　愛(ài)人是帆，愛(ài)己是船，互相關(guān)愛(ài)才是推動(dòng)彼此前進(jìn)的動(dòng)力，愛(ài)心長(cháng)存，愛(ài)意永駐。關(guān)愛(ài)他人是一種美德，被他人關(guān)愛(ài)是一種享受，“人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界必將更美好�！�

　　海水對魚(yú)兒的'關(guān)愛(ài)，可以讓魚(yú)兒游的更快；天空對鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài)，可以讓鳥(niǎo)兒飛得更遠；大地對花草的關(guān)愛(ài)，可以讓花草茁壯成長(cháng)。在媽媽用善良的謊言編織的天空下，我得到幸福和快樂(lè )。

善意的謊言作文12

　　大家都說(shuō)：“誠信是金”。但，我覺(jué)得善意的謊言是必不可少的。因為這種謊言是美麗的。

　　在我還在上幼兒園的時(shí)候，有些不懂事兒。那天晚上，媽媽跟我一起睡覺(jué)，睡了一會(huì )兒，突然，媽媽的腳步聲使我疑惑不解。許多疑惑在我腦海里回蕩，媽媽這么晚了要去做什么呢？為什么不跟我睡呢？我便問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屇阋�去哪兒呀？媽媽想了想說(shuō)：我這大晚上的`能去哪呀！我去上廁所，你先睡吧！我以為上廁所是二分鐘的事情，馬上就回到我身邊了，我就安心地睡覺(jué)了，等我醒來(lái)已經(jīng)是天亮了。

　　以后，無(wú)數次的理由，無(wú)數次的走開(kāi)，無(wú)數次的早上，她都是眼圈紅紅的。我每次都問(wèn)道：媽媽?zhuān)�你的眼圈怎么紅紅的��！手也變的有些粗糙了！媽媽手一揮，說(shuō)：“沒(méi)有啊，昨天有蚊子，盯地我睡不好，眼睛好痛！”我半知半解，說(shuō)了一聲“哦�！�

　　這天星期六晚上，我們依然一起睡，媽媽還是用往常的態(tài)度說(shuō)：“我去上個(gè)洗手間，馬上回來(lái)�！蔽也换挪幻Φ卣f(shuō)：“媽媽快去快回�！痹�(huà)音剛落，媽媽就跑了出去。我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)覺(jué)。我左思右想，就是想不出為什么媽媽每次和我睡覺(jué)過(guò)程中都要上廁所，趨于好奇心，我決定偷偷去看一看媽媽。我屏住呼吸，躡手躡腳地走到客廳來(lái)到衛生間，門(mén)“嘎吱”一聲響，我驚呆了！我看見(jiàn)媽媽蹲在冰冷的地板上，洗著(zhù)一件件堆滿(mǎn)桶里的衣服，身體依在墻壁上，頭發(fā)凌亂著(zhù)，疲倦的熊貓眼目視著(zhù)衣服。兩只冰冷發(fā)青的手努力地刷著(zhù)衣服，褲子已經(jīng)完全被無(wú)情的水打濕了。這一幕，讓我大叫道：“媽媽————-！”媽媽緩慢得回過(guò)頭來(lái)，疑惑地問(wèn)我：“你不是睡覺(jué)了嗎？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你怎么在洗衣服��？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“孩子，請原諒媽媽說(shuō)得謊言，讓你擔心了！”我一下?lián)涞綃寢尩膽牙�，既冰冷而又溫暖。媽媽用雙手抱著(zhù)我，我們就這樣，依在媽媽的懷里，說(shuō)不出的感激……

　　謊言是美麗的，善意的謊言能帶給我們溫暖，讓我們的生活變得更加美好！

善意的謊言作文13

　　這段日子以來(lái)，大家都在小心地編造和維護著(zhù)一個(gè)個(gè)謊言。

　　我們希望爸爸能在沒(méi)有任何精神壓力的情況下接受治療并能和以前一樣快樂(lè )地生活，所以編造謊言向爸爸隱瞞他的病情。

　　因為我暑假剛回國度假，現在又要回去，所以要編造謊言讓爸爸不對我回國的理由起疑。

　　爸爸媽媽了解我的性情，他們知道如果我知道爸爸生病而無(wú)法在身邊照顧，一定會(huì )心急如焚，所以要編造謊言不讓我知道爸爸生病的事實(shí)。

　　同時(shí)還要懇求醫生，懇求病友說(shuō)謊，不要在爸爸面前流露半分。

　　這樣真的很辛苦。媽媽說(shuō)，一句謊言需要用十句謊言才能圓謊。

　　有一天，我掛電話(huà)回去，我故作輕松地問(wèn)爸爸媽媽今天吃什么了？媽媽隨口回答爸爸每天只能吃一點(diǎn)兒稀飯，然后突然醒悟過(guò)來(lái)，急忙用許多話(huà)來(lái)解釋為什么爸爸只能吃稀飯。我因為心里明白，所以并不追問(wèn)，媽媽以為過(guò)關(guān)了，松了口氣。

　　有一天，家人在一起討論治療方案問(wèn)題，妹妹不小心說(shuō)漏了嘴：“二姐的意思跟我們一樣”，媽媽便警覺(jué)地問(wèn)：“二姐？二姐說(shuō)什么了？她知道？”妹妹說(shuō)她簡(jiǎn)直都要驚出冷汗來(lái)了，最后當然是很巧妙地圓過(guò)了謊。

　　今天打電話(huà)回去的時(shí)候，妹妹說(shuō)昨天差點(diǎn)兒又穿幫了。

　　我們要不要繼續這些善意的謊言呢？我有時(shí)是矛盾的。人的生命屬于自己，在生命的緊要關(guān)頭，尤其是在有太多未確定因素存在的情況下，最有權決定生命走向的`應該只是自己吧？再愛(ài)他的親人也許也不能越俎代庖。

　　曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)：在醫療的選擇上，任何人都無(wú)權替他人做出選擇，這是現代醫學(xué)倫理的基本精神。我想這個(gè)觀(guān)點(diǎn)不無(wú)道理。

　　善意的謊言就是善意的嗎？從來(lái)就沒(méi)有確切的答案。

　　但是至少今天，我們看到善意的謊言維系著(zhù)善意的心態(tài)，善意的謊言是一劑寬慰的良藥。無(wú)論如何，編造這些善意的謊言是我們最善意的心愿。

善意的謊言作文14

　　我認為日常生活必須善意的謊言。善意的謊言并有別于謊言，但看字面上的含意，這類(lèi)謊言是善意的，并并不是這些故意的謊言他們擁有 本質(zhì)性的更改。大家為何一定要留意謊言這個(gè)詞呢？我們要去發(fā)掘它的實(shí)質(zhì)，正所謂人會(huì )有美丑，但心靈美并不是更關(guān)鍵嗎？大家更改不上它是謊言的事實(shí)，但請不要歪曲它是善意的事實(shí)。

　　我舉一個(gè)事例，一位十分貧困的媽媽把自己的飯食交給子女，另外瞞報自身還餓著(zhù)肚子的事實(shí)，難道說(shuō)您也要斥責這善解人意，高尚的母愛(ài)是不誠實(shí)守信的嗎？我再說(shuō)舉一個(gè)相關(guān)自信的例子，有一個(gè)學(xué)員，他對長(cháng)跑并不是很在行，在一次檢測中，他教師對他說(shuō)的長(cháng)跑速率比別的同學(xué)快，并且還說(shuō)有機會(huì )代表院校參賽叫他好好地勤奮。這位同學(xué)們聽(tīng)了很激動(dòng)，沒(méi)有長(cháng)跑技能的他竟有機會(huì )代表院校參賽。從這一天起，他真實(shí)喜愛(ài)上長(cháng)跑，而且堅持不懈每天跑步，過(guò)去了一段時(shí)間，原本徹底不可以參賽的他，居然確實(shí)被選上。并不是有句話(huà)那樣說(shuō)：善意的謊言是漂亮的。在我們?yōu)榱烁�好地別人的幸�？鞓�(lè )適度地扯一點(diǎn)小謊言的情況下，謊言即變?yōu)榱私�，重視和包容具備奇妙的能量�?/p>

　　善意的謊言，擁有 被凡俗所裹上的丑惡外套，但它幸福的心里卻絕不消退，如果你說(shuō)出入口的情況下，你就知道它存有的`原因，由于你是幸福的，你同他一樣是期待他人幸�？鞓�(lè )的。善意的謊言，撇開(kāi)了丑惡，而趕到了美麗的全球，善意的謊言，革除了自私自利而成別了誠實(shí)守信的世間。傷痛的蒼穹，代表不上全球的黑喑，邪惡的貪念代表不上善意的謊言。

善意的謊言作文15

　　生活中有這樣一種謊言，它無(wú)處不在。雖然是謊言，但是卻有一股神奇的魔力，讓多少人走出自卑的陰影，讓多少人充滿(mǎn)自信的走向成功，這便是善意的謊言。

　　我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一則故事：一位母親住院了，雖然那個(gè)兒子也不富裕，生活十分拮據，醫藥費全是自己打零工賺來(lái)的，但是每當他去看望自己的母親時(shí)，脖子上永遠都戴著(zhù)金項鏈，玩著(zhù)蘋(píng)果手機……當老人去做手術(shù)時(shí)，大家都議論紛紛：那條金項鏈是鍍金的，手機只是一個(gè)模板……我看完這則故事不僅陷入沉思：謊言不一定是虛假的，這個(gè)謊言的背后可是濃濃的兒女情啊。

　　這兒子在生活中如此拮據，卻在母親面前炫酷，這難道不是一種親情嗎？?jì)鹤尤绱藢Υ�母親不就是希望母親能多一份安心嗎？不就是希望母親能相信自己生活的很好，不需要父母為之擔心嗎？難道這種謊言不是生活的添加劑，不是人與人之間的紐扣？

　　偶然。一篇課文讓我眼前一亮：一位德高望重的音樂(lè )教授為了讓作者重拾信心，竟自稱(chēng)耳聾。讓“我”可以在他面前盡情的`演奏，拋開(kāi)一切的演奏。漸漸的，作者的琴技突飛猛進(jìn)，最后終于登上了自己夢(mèng)寐以求的舞臺！

　　這位音樂(lè )教授不僅讓作者擁有幸福和勇氣，更讓作者體會(huì )到了生活的美麗。如果這位音樂(lè )教授沒(méi)有撒下善意的謊言，作者能取得入的輝煌的成就嗎？

　　看完這篇課文后我不禁埋頭思考。在生活中善意的謊言真的可以增加人與人之間距離和感情。善意的謊言可以是陌生人的幫助。正如這穩重的音樂(lè )教授，正因為它的諄諄教導、循循善誘，是作者終于登上舞臺。我相信：每當文中的作者在演奏時(shí)一定會(huì )想到哪位老教授！

　　善意的謊言其實(shí)是無(wú)處不在的。我覺(jué)得在謊言的背后并不是謊言的邪惡，而更多的是人與人之間的關(guān)心和愛(ài)護。它的背后充滿(mǎn)了愛(ài)，正因為善意的謊言使生活變得更加豐富多彩了！

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