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善意的謊言作文必備【15篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的善意的謊言作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
善意的謊言作文1
打開(kāi)記憶的相冊，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著(zhù)歲月的流逝，而漸漸地模糊不清。唯有一件小事，就像一張彩照，真真切切地映在我的記憶深處。
那是一個(gè)善意的謊言。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著(zhù)清脆的上課鈴，教我們數學(xué)的蔣老師手捧一堆批閱好的試卷踏進(jìn)了三（1）班的教室�？粗�(zhù)她那緊鎖的眉頭和瞪大的眼睛，我不寒而栗，心想：這次考試一定沒(méi)考好。
“成績(jì)我就不報了，真是太差勁了，等會(huì )兒我講課的時(shí)候認真聽(tīng)，別講了還不會(huì )！”蔣老師對我們吼道，那眼神真是兇得恨不得把我們都吃掉。
等發(fā)了試卷，我偷偷地看了眼分數，“73”！怎么可能！我把試卷的一角折了起來(lái)，免得讓人看見(jiàn)�？刹磺傻氖�，同桌還是看到了我的試卷，唉，還是沒(méi)瞞過(guò)她。同桌對我笑了笑，我羞愧地趕緊埋下了頭。
等她回到座位，老師已經(jīng)開(kāi)始講課了，我越聽(tīng)越感到不好意思，因為大多數錯誤都是因為自己的粗心。
下課后，老師氣沖沖地走出教室�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)鮮紅刺眼的紅叉叉，我頓時(shí)惱了起來(lái)，都怪自己太粗心，一次又一次掉進(jìn)了題目的.陷阱里。
同桌見(jiàn)我煩悶傷心的樣子，安慰道：“好了好了，沒(méi)有什么大不了的，我只考慮67，比你還差勁呢，‘失敗乃成功之母’，我們一起努力吧！”
聽(tīng)了她的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，想到人家才考67分，我有什么好惱的，下次努力吧。
可第二天，我把訂正好的作業(yè)本交給組長(cháng)時(shí)，卻發(fā)現同桌的試卷上打著(zhù)“95”的分數。頓時(shí)，我恍然大悟。原來(lái)，同桌是騙我的呀。但是，我卻沒(méi)有揭穿，因為我知道這是個(gè)善意的謊言。
記憶深處的這件小事，讓我感受到了同學(xué)間的溫情，它使我們彼此信任，相互理解。同桌那個(gè)善意的謊言，溫暖了我許久，也鼓勵了我許久……
善意的謊言作文2
許多的人都認為，人要講誠信，正所謂誠信是為人之本。沒(méi)有誠信就沒(méi)有尊嚴。因此，不能說(shuō)謊。而有的人卻認為在生活中有時(shí)候也離不開(kāi)“善意的謊言”。
沒(méi)錯，人的確不能說(shuō)謊，因為說(shuō)謊會(huì )造成大家對自己的不信任，就不會(huì )再相信自己了。
比如說(shuō)，小麗答應了小紅要參加小紅的生日，但回到家，父母不同意，小麗只好去道歉，可是小紅已經(jīng)準備好了，導致小紅的生日過(guò)得不好。這件事使倆人漸漸疏遠了，小紅再也不信小麗了。
所以，不誠信會(huì )使兩個(gè)人失去友誼，失去信任。這就說(shuō)明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠信，答應了別人的事情就要做到，做不到就不要輕易答應別人。
謊言，顧名思義，是假話(huà)，欺騙之語(yǔ)，沒(méi)有根據的話(huà)。正所謂生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。雖然謊言與誠信是一對水火不容的兄弟，但在謊言前面加上三個(gè)字——“善意的'”，變成“善意的謊言”，那就可以和誠信和睦相處了。
比如說(shuō)，有一個(gè)學(xué)生，他對長(cháng)跑是并不是很在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的長(cháng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機會(huì )代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話(huà)之后非常興奮，因為一直認為自己沒(méi)有長(cháng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(cháng)跑，并且每天堅持起來(lái)跑步。竟然真被選上了。
在生活中，我們要做個(gè)誠信的人，可是有時(shí)候，也離不開(kāi)善意的謊言。當別人說(shuō)謊時(shí)，不能一口咬定別人的目的是不好的，而是要看看別人是在什么情況下說(shuō)謊，目的又是什么。
誠信與善意的謊言在生活中都是必不可少的。善意的謊言也不會(huì )礙于誠信。
善意的謊言作文3
沒(méi)有人認為謊言是美好的，在人們冷漠的心中，謊言代表了什么？是隱瞞？是欺詐？還是……其是善意的謊言無(wú)處不在，終有一天它們會(huì )將冰冷的世事融化，盛開(kāi)出溫暖的鮮花。
父親是個(gè)不茍言笑的人，我從沒(méi)聽(tīng)他敞開(kāi)心扉的笑聲。他總是能從我身上找出說(shuō)不完缺點(diǎn)，從小到大，我差不多習慣了。為此，我和父親的關(guān)系沒(méi)有太多的親密。
慢慢我長(cháng)大了，進(jìn)入了中學(xué)。這種似有似無(wú)的隔閡卻依然存在。幾次他試著(zhù)與我接近，但都似乎不知所措，無(wú)功而返。
但那一次，我親自下廚，打算做番茄炒蛋�！皠e把西紅柿和雞蛋直接丟進(jìn)鍋里��！”父親想開(kāi)玩笑，可他的聲音聽(tīng)起來(lái)太嚴肅了，這玩笑開(kāi)得略顯尷尬。我根本笑不起來(lái)。算了，我都有些懶得理他了，只是“呵”禮貌地翹起嘴角，附加一種皮笑肉不笑的表情。心想：不要小看我，我一定做的讓你吃驚！
切西紅柿的時(shí)候我小心翼翼，恨不得拿把尺子來(lái)邊量邊切，卻還是大小不一；攪拌雞蛋的時(shí)候，我費盡心思，可還是沒(méi)有達到心里想的標準；在放調料時(shí)，我甚至把糖和鹽都弄混了。由于炒的時(shí)間過(guò)長(cháng)，明顯有粘鍋糊了的痕跡……在一波手忙腳亂的操作后，我的“作品”勉強出世了，與其說(shuō)是“作品”這很明顯是“黑暗料理”。無(wú)奈之下，還是把它端上了桌。父親嘗了一口，不知道接下來(lái)會(huì )怎樣，是面目猙獰，臉色大變？還是勃然大怒，拿我問(wèn)罪？那一刻，我簡(jiǎn)直緊張地要自閉了，空氣中仿佛氤氳著(zhù)恐懼的氣息。出人意料的`是，父親只是微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭：“很不錯，很好吃！”這是我所沒(méi)有想到的。母親也嘗了一口，差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)，看得出來(lái)，比我想象的還要難吃的多，真不知道父親是怎么“挺”過(guò)來(lái)的。
那時(shí)，我才發(fā)現了父親不茍言笑的外表下慈祥的心，他說(shuō)了謊，卻帶給我一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖。
在這善意的謊言中，我明白了，父愛(ài)無(wú)言，默默相伴。
謝謝您，父親。
善意的謊言作文4
生活中有善意的謊言，也有自私的謊言。我的爸爸不知從什么時(shí)候起，常�！罢f(shuō)謊”。
有一次，爸爸答應我，讓我和他一起去商場(chǎng)，但是在路上的時(shí)候，有一個(gè)人給爸爸打電話(huà)，讓他去打牌，爸爸沉思了一會(huì )兒，卻說(shuō)他現在沒(méi)空，正在單位加班，不能去。那個(gè)人信以為真，便把爸爸的電話(huà)掛了。接著(zhù)爸爸陪著(zhù)我逛商場(chǎng)，看書(shū)，買(mǎi)書(shū)，花了整整一個(gè)下午的時(shí)間。這分明是在說(shuō)謊嘛！
在家里也不例外，爸爸一口一個(gè)謊言，一次放假爸爸買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的海鮮回家，我一見(jiàn)到這些海鮮，呵！呵！呵！禁不住舔了舔嘴唇�！昂ｕr來(lái)了”。爸爸端出香噴噴的海鮮說(shuō)，“來(lái)了！”我迫不及待地走到桌前，一把抓起筷子大口大口地吃了起來(lái)。這時(shí)我發(fā)現爸爸沒(méi)吃一口，便問(wèn)：“爸爸你怎么不吃��？”爸爸回答說(shuō)：“我不餓�！倍覅s發(fā)現爸爸也舔了舔嘴角，最后我肚子里裝不下的.海鮮才被爸爸收入腹中。唉！這也分明是在說(shuō)謊呀！
第二天，我發(fā)現身上都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅了一大片，我嚇得大喊：“啊……”聽(tīng)到叫聲爸爸急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“爸爸，我是不是吃海鮮過(guò)敏了？”爸爸怕我傷心，便一口接道：“不是不是，這只是一些紅點(diǎn)點(diǎn)，別怕，我給你擦點(diǎn)藥就好了�！辈灰粫�(huì )兒，爸爸拿了一瓶藥水，故意不讓我看到標簽，爸爸給我上藥的時(shí)候，我偷偷瞄了一眼明明是治過(guò)敏了嘛。��！爸爸真是“江山易改，本性難移”��！
雖然爸爸常常對我“撒謊”，但都是為了我好，我為有這么一位爸爸而高興，這真是應了一句話(huà)──父愛(ài)如山��！
善意的謊言作文5
從前，在森林國里有個(gè)很丑的小熊貝貝，因為她的丑陋，小伙伴們都不喜歡她一起玩，她一個(gè)朋友也沒(méi)有，她也越來(lái)越自卑。
小猴聰聰看不下去了，一天，他跑到正坐在大樹(shù)樁上的貝貝跟前，跟她說(shuō)：“貝貝，你想變美麗嗎？我可以告訴你一個(gè)變美麗的方法�！必愗愌矍耙涣�，不停的.問(wèn)聰聰：“什么方法？”聰聰清了清嗓子，指著(zhù)遠處的一座高山說(shuō)：“在那座山頂上，有一種仙藥，它能讓你美麗�！必愗惵�(tīng)后，高興極了，回家收拾行李后，告別了聰聰，向著(zhù)高山的方向前進(jìn)。
不一會(huì )兒，她走到了一條小溪旁，正要洗臉，蹲下身來(lái)，看見(jiàn)了一只螞蟻，螞蟻看見(jiàn)貝貝，說(shuō)：“你好，你能不能幫我渡過(guò)小溪？”“沒(méi)問(wèn)題�！彼屛浵伵赖剿恼粕�，然后慢慢渡過(guò)小溪，放下螞蟻，“謝謝你！”螞蟻說(shuō)，“你真美麗！”貝貝對螞蟻笑笑：“不客氣，我還有事，就先走了。再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)！。螞蟻揮揮手。貝貝繼續踏上尋找仙藥的路上。
貝貝又走了一段路程，她看見(jiàn)一只小兔正在一棵樹(shù)下往上望。貝貝看看樹(shù)頂，有個(gè)風(fēng)箏，原來(lái)，是小兔放風(fēng)箏時(shí)，不小心讓風(fēng)箏跑了，風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。
她走過(guò)去對小兔說(shuō)：“你好，要我幫你嗎？”“你好，你能幫我把風(fēng)箏弄下來(lái)嗎？”“行！”貝貝走向樹(shù)，開(kāi)始爬，不一會(huì )兒，就把風(fēng)箏弄了下來(lái)。小兔接過(guò)風(fēng)箏，高興地說(shuō)：“謝謝，你真好！”貝貝笑笑：“不客氣。我先走了，再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)�！必愗惱^續向前走。
太陽(yáng)落到了西邊，和大山們談話(huà)。貝貝走到了山頂，她東張西望，并沒(méi)有發(fā)現什么仙藥。她低著(zhù)頭往回走。
在回家的路上，貝貝回想了一天，想到了螞蟻和小兔。突然，她覺(jué)得自己已經(jīng)找到了仙藥，快樂(lè )地飛奔回家。
從此之后，她變得開(kāi)朗起來(lái)，樂(lè )于助人，小伙伴們也愿意和她玩了。貝貝開(kāi)心的笑了起來(lái)。
善意的謊言作文6
眾多的“假”充斥著(zhù)這個(gè)世界，讓人們眼花繚亂，心煩意亂。假鈔、假貨、假名、假新聞等等，讓人們對“假”咬牙切齒，深?lèi)和唇^，然而有一種“假”卻是珍貴的，那就是善意的謊言。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩的后背有一對紅色的胎記，她跳舞非常出色，可就是因為這對紅胎記，同學(xué)們老是笑話(huà)她，她也因為這一點(diǎn)而自卑。
一次舞蹈課，她原本越跳越精神，可中途休息時(shí)，同學(xué)們無(wú)情的嘲笑，讓她很苦惱，上課時(shí)，她越想越自卑，老師看在了眼里，走到她身邊，輕聲說(shuō)：“下了課，到我這來(lái)一趟�！毙∨⑿南�；“反正去了準沒(méi)好事，我也不想學(xué)了，早點(diǎn)遠離同學(xué)們的冷嘲熱諷豈不是更好�！�
“報告！”小女孩推門(mén)而入，“進(jìn)來(lái)，把你的后背給我看看�！崩蠋熣f(shuō)道。小女孩慌了，她差點(diǎn)哭了出來(lái)，“很漂亮��！你知道嗎？這是天使送給你的翅膀，他希望你能帶上這對翅膀，好好練舞，不受他人的影響，加油！”老師拍了拍她的肩膀就走了，女孩呆呆的.站在原地不動(dòng)。
第二天，小女孩精神抖擻，舞跳得十分出色，周?chē)耐瑢W(xué)都驚呆了，這時(shí)他們的注意力全在那優(yōu)美的舞蹈上。
一縷陽(yáng)光斜照在女孩身上，她真的猶如天使一般美麗，她的那對“紅翅膀”在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光……
底下掌聲一片，她看著(zhù)老師，老師也向她點(diǎn)頭微笑。
十年之后，女孩成了一名非常出色的舞者，當她在獲獎臺發(fā)言時(shí)，總是說(shuō)“感謝當年的舞蹈老師讓她找回了自信�！币驗樗卫斡涀×四蔷湓�(huà)“這是天使送給你的翅膀”。
是��！有一種美麗叫欺騙，生活中許多善意的謊言編織了一個(gè)個(gè)美麗的故事，他往往比許多真話(huà)更可貴！尤其是那些殘酷的，不懷好意的真話(huà)！
善意的謊言作文7
父愛(ài)是無(wú)聲的，他從來(lái)不肯輕易地用語(yǔ)言表達;父愛(ài)是嚴格的，有時(shí)似乎不近人情。這或許是因為他們不愿意張揚他們的愛(ài)，也或許是我們根本就不懂得父親的愛(ài)。很多年后，等到我們都長(cháng)大了，才發(fā)現原來(lái)是我們在遠離父親，而父親卻默默地守在我們的身后，從來(lái)都沒(méi)有遠離過(guò)。愛(ài)是需要包容的，當父母犯錯時(shí)，我們要以一種感恩的心態(tài)去回報父母對我們的愛(ài)。
而父親對我的愛(ài)是一個(gè)又一個(gè)善意的謊言所編織而成的，這其中蘊含了父親無(wú)私的愛(ài)。第一個(gè)謊言：以前，我膽子很小，三年級了也不敢騎自行車(chē)。父親急了，專(zhuān)門(mén)抽出一天的.時(shí)間教我學(xué)自行車(chē)。我一遍遍地騎著(zhù)，父親一直在后面扶著(zhù)，跟著(zhù)跑。其實(shí)我騎得很好了，但就是不敢自己騎，非要父親在后面扶著(zhù)。父親說(shuō)：“你放心，我不會(huì )松手的，你只要往前騎就行了�！边^(guò)了很久，我才發(fā)現父親不知什么時(shí)候松了手，我自己獨自騎了這么遠。就這樣，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。第二個(gè)謊言：前段時(shí)間，父親不小心弄傷了手。當我趕到醫院時(shí)，父親正躺在病床上，臉色蒼白，虛弱無(wú)力。我見(jiàn)父親這樣，悲慟欲絕，不禁流下淚來(lái)。而父親卻微笑著(zhù)，有氣無(wú)力地說(shuō)：“孩子，別哭，我不痛�！�
第三個(gè)謊言：有一次，父親燉了一鍋排骨湯，那味道美極了。當我開(kāi)始狼吞虎咽的時(shí)候，父親卻在一旁喝著(zhù)湯。我讓他也啃點(diǎn)排骨，他卻笑著(zhù)說(shuō)：“我不愛(ài)吃排骨，還是你自己慢慢吃吧�！薄赣H一次又一次的謊言，是對父愛(ài)最完美的詮釋。這些謊言，充滿(mǎn)了父親對我濃濃的愛(ài)。梵高說(shuō)過(guò)：“愛(ài)之花盛開(kāi)的地方，生命便能欣欣向榮�！泵總�(gè)人的心中都要播下一顆□，我的父親就在我心里播下了一顆□，這顆種子陪伴了我十多年，在我心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果……讓我明白了人間處處有真情，愛(ài)是世界上第二個(gè)太陽(yáng)!
善意的謊言作文8
善意的謊言并非是欺騙別人，有時(shí)它也會(huì )是一種愛(ài)，讓別人變得勇敢、走向成功的道路。
從我上了六年級以后，我的成績(jì)一落千丈，可能是因為我太貪玩，導致成績(jì)迅速下降，老師總是批評我，讓我好好學(xué)習，把心思都用在學(xué)習上。不管老師怎么說(shuō)，我就是聽(tīng)不進(jìn)去，結果遭到了懲罰。
那是一次期中考試，我考的特別不好，感覺(jué)心都已經(jīng)碎完了。我仿佛看見(jiàn)了媽媽在批評我，打我的情景。我頓時(shí)眼淚充滿(mǎn)了眼眶，老師看見(jiàn)了我走了過(guò)來(lái)，眼神中流露出無(wú)盡的鼓勵，仿佛春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰；春雨滋潤著(zhù)我的心田，讓我又充滿(mǎn)了信心。老師對我說(shuō)：“一次的跌倒并不等于永遠的失敗，希望你不要像以前那樣貪玩，要吸取經(jīng)驗教訓，把心思放在學(xué)習上，相信自己你是最棒的！”
下午，媽媽去參加了家長(cháng)會(huì )，而我早早地回到了家，我心里忐忑不安，媽媽會(huì )打我嗎？我該怎么辦？這下可糟糕透了，沒(méi)辦法這都是我自找的。我在家里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就在我擔驚受怕的時(shí)候，門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，我想：完了，完了，媽媽回來(lái)了，我低著(zhù)頭把門(mén)打開(kāi)了。只聽(tīng)見(jiàn)一聲；“兒子，你真棒�！蔽殷@訝地抬起頭，一臉困惑地看著(zhù)媽媽。媽媽說(shuō)；“我去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師表?yè)P你樂(lè )于助人、團結友愛(ài)，愛(ài)學(xué)習�！蔽衣�(tīng)了頓時(shí)對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。從那以后我不斷的努力，真是功夫不負有心人，在期末考試時(shí)，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。而在一次無(wú)意間我聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話(huà)中提到那次家長(cháng)會(huì )上老師一直在批評我，并沒(méi)有夸我。我的心不禁一顫，原來(lái)媽媽騙了我，媽媽的良苦用心我終于明白了，她說(shuō)出了善意的`謊言，也正是因為這個(gè)善意的謊言激勵著(zhù)我，讓我的成績(jì)有所提高。
謊言并非是包庇壞人，有時(shí)善意的謊言也會(huì )使人進(jìn)步，激勵人勇往直前。
善意的謊言作文9
在我們的生活中，有許許多多的謊言，但有人會(huì )說(shuō)謊言是惹人討厭的，但我認為并不是這樣，如果謊言是善意的謊言，會(huì )給人溫暖，給人力量，它是美麗的。
這是一個(gè)十分寒冷的晚上，我要去補習班，媽媽和我匆匆忙忙地向補習班走去。
補習班離家并不遠，所以我和媽媽走路去。在路上，風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，走得匆忙，我身上的衣服穿得少，渾身發(fā)顫，媽媽注意到我，問(wèn)我：“冷嗎？剛才出門(mén)時(shí)忘記給你多穿點(diǎn)衣服了，”說(shuō)著(zhù)她隨手把她身上的外衣脫下來(lái)給我披上，我馬上拒絕了，對媽媽說(shuō)：“不用了，我披上了，你呢？我不冷……不冷！”媽媽似乎心疼了，馬上拿起我那冰涼的手，輕輕地撫摸著(zhù)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“媽媽不冷，真的，這外衣還是你穿著(zhù)吧！瞧你凍的�！庇至ⅠR幫我披上那件外衣。我當時(shí)還不知道媽媽在騙我，我便接受了那寬大的'，溫暖的外衣。
又走了一段路，風(fēng)變得更大了，在路燈下，好像只有我們兩個(gè)人孤零零地走著(zhù)，在路燈下，我隱約看到媽媽的耳朵紅紅的，臉也紅通通的，我意識到媽媽是騙我的，我想：媽媽是在騙我，她的臉都紅了，一定很冷吧。想著(zhù)，我立刻把外衣為媽媽披上，我感到外衣的緩和。
終于到補習班，我覺(jué)得這段路比平常更加漫長(cháng)，在補習班門(mén)口，又想把外衣還給媽媽?zhuān)直蛔柚沽�，她還是那個(gè)動(dòng)作——為我披上外衣，對我微微一笑，說(shuō)：“孩子，天氣冷，給你穿著(zhù)吧！”說(shuō)著(zhù)便扭頭走了，我看著(zhù)媽媽離去的背影，鼻子酸酸的，穿著(zhù)外衣，我的心也感到溫暖。
這件外衣帶給了我溫暖，帶給我溫暖的還是那句善意的謊言，那謊言讓我的心溫暖如春。
善意的謊言作文10
生活中，若少了善意的謊言，就等于少了一份關(guān)愛(ài)。善意的謊言，是必不可缺的，由于在人生的道路上，我們每一個(gè)人都需要它。在我六歲的那一年，我也經(jīng)歷了一次善意的謊言。
在我上幼兒園三班的時(shí)候，一切還都是原來(lái)的樣子，班上還是風(fēng)平浪靜的'。終于，一年一度打預防針打破了班上的寧靜。班里立刻變得雞飛蛋打，雞犬不寧，雞飛狗跳。聽(tīng)到打預防針這個(gè)消息，我心里也慌了，去年打針，是老爸老媽陪我。才死里逃生的度過(guò)了打針的環(huán)節。這一次打針，沒(méi)有老爸老媽陪著(zhù)，該怎么辦？我急得快要哭出來(lái)了。這時(shí)，有一波提前打針的小孩哭鬧著(zhù)跑回來(lái)，我便更加著(zhù)急了。
下午就歸我們班打針了，我急得像熱鍋上的螞蟻，從教室的這一頭走到那一頭，然后又飛快的走回來(lái)，我的朋友好像看出了什么？便安慰我說(shuō)：“打針一點(diǎn)兒也不疼，不用那么害怕”。但我把他的話(huà)當作耳邊風(fēng)。還是不斷地來(lái)回走動(dòng)，他見(jiàn)我還是一片愁眉苦臉，便故意提高語(yǔ)氣，裝出一副惡魔般的面孔。對我說(shuō)：“怕打針的人，都會(huì )在晚上十二點(diǎn)時(shí)，被鬼魂給吃掉，假如打針的時(shí)，又哭又鬧的話(huà)，就會(huì )被護士給扎死�！�
我被朋友的話(huà)嚇到了，立馬停止了走動(dòng)，裝出一副鎮定的樣子。到了下午，我的朋友在前面為我示范，其實(shí)他也怕打針，但他還是忍住痛，裝作什么事也沒(méi)有的樣子。對我說(shuō)：“真的一點(diǎn)也不疼。只要把眼睛一閉。當作什么事也沒(méi)有就ok了”。到我了，把眼睛緊閉著(zhù)，怕被鬼吃掉，果然真一下就打完了。終于度過(guò)了可怕的打針時(shí)刻。朋友善意的謊言，讓我永遠不怕打針了。
這件事情讓我知道了，善意的謊言是多么可貴。由于每一個(gè)人的成長(cháng)都需要它。
善意的謊言作文11
國慶長(cháng)假期間，爸爸、媽媽、小姨、姨夫帶我們幾個(gè)表兄弟爬了一次廬山。
開(kāi)始，我們幾個(gè)小孩子倒是挺有勁兒的，你追我趕，爭先恐后�？吹轿覀冞@樣，爸爸一而再、再而三地提醒我們：“這是一次馬拉松式的‘長(cháng)跑’，一定要講究策略，學(xué)會(huì )積蓄力量，不能一下子把力氣用盡�？晌覀円粫r(shí)新鮮，哪里聽(tīng)得進(jìn)，只顧奮力地向山上爬去，沒(méi)爬一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)就累得大汗淋漓、氣喘吁吁。
我問(wèn)爸爸：“還有多遠？”爸爸說(shuō)：“不知道呀！”可聽(tīng)見(jiàn)迎面下山的`人說(shuō)：“不遠，快到了�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)精神大振，繼續向上爬。
爬了幾百米，我又問(wèn)爸爸，爸爸不緊不慢地說(shuō)：“應該快到了吧？”雖然我不是很相信，但還是提起精神，馬不停蹄地往上爬著(zhù)。
又爬了幾百米，我見(jiàn)還是沒(méi)有到達山頂，有些泄氣地說(shuō)：“怎么還沒(méi)到呀？要不回去算了！”爸爸一聽(tīng)，趕緊說(shuō)：“快了，快到了�！本瓦@樣，我們幾個(gè)小孩在“快到了”這句話(huà)的支撐下，終于一個(gè)不落地登上了廬山的山頂，飽覽了山頂的秀色和山下的風(fēng)光。
下山的時(shí)候，我們走了大約一個(gè)多小時(shí)，一位正往上爬的大姐姐問(wèn)我們：“請問(wèn)，還有多遠��？”龍哥說(shuō)：“還有好遠好遠�！痹�(huà)音剛落，后面趕過(guò)來(lái)的一位叔叔說(shuō)：“不遠，快到了�！�
等那位姐姐和叔叔走遠了以后，龍哥說(shuō)：“你們大人不總是教育我們要誠實(shí)嗎，怎么你們自己就可以說(shuō)謊話(huà)呢？”媽媽和小姨說(shuō)：“這不是說(shuō)謊，而是一句鼓勵的話(huà)，給人們增添信心，希望他們鼓起勇氣，爬上山頂�！�
謊言，雖然從來(lái)不受人歡迎，更不被人稱(chēng)頌，但是，在現實(shí)生活中，善意的謊言有時(shí)又很有必要。它往往能給人帶來(lái)希望，產(chǎn)生動(dòng)力，催人奮進(jìn)。
善意的謊言作文12
成長(cháng)的道路上有許多善意的謊言，這些謊言中包含著(zhù)愛(ài)。
每年的圣誕節，我都會(huì )特別期待。因為圣誕老爺爺都會(huì )給我送禮物�？蓯�(ài)的小木偶，精致的鉛筆，漂亮的公主裙……圣誕老爺爺太神奇了，送我的禮物都是我想要的寶貝。
那個(gè)平安夜晚上，我趕緊將我的大襪子放在了床頭。我和媽媽躺在床上聊著(zhù)圣誕老爺爺到底會(huì )送什么禮物給我：衣服？玩具？我聽(tīng)一個(gè)小朋友說(shuō)，世界上是沒(méi)有圣誕老人的，那些禮物是爸爸媽媽悄悄放的。我可不信。呀！23點(diǎn)了！我得快點(diǎn)睡，否則就沒(méi)有禮物了！
第二天早晨，我迫不及待地打開(kāi)了我的`襪子，小心翼翼地把包裝盒拆開(kāi)，盒子里有我夢(mèng)寐以求的小熊背包。前幾天，媽媽的朋友圈上有人在賣(mài)，我十分想要，可太貴了，所以沒(méi)買(mǎi)。我開(kāi)心地大叫：“媽媽?zhuān)美�！我得到了一個(gè)小熊背包！”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是微笑地看著(zhù)我。
今年，又到圣誕節了。越來(lái)越多的同學(xué)在說(shuō)：世界上其實(shí)沒(méi)有圣誕老人，禮物都是爸爸媽媽準備的�？稍趺纯赡苣�？我還收到過(guò)圣誕老爺爺給我寫(xiě)的中文信哩！他還夸我是個(gè)善良、能干的孩子。
回到家，我立馬打開(kāi)百寶箱，拿出老爺爺的信：怎么這么像媽媽的筆跡呢？難道……我心里有些失落。
“圣誕老人是你假扮的吧？”我無(wú)情地戳破了媽媽編織的謊言。媽媽先是一愣，然后摸著(zhù)我的頭，柔聲地說(shuō)道：“傻丫頭長(cháng)大了�！彼悬c(diǎn)不好意思我發(fā)現了她的秘密。
我有點(diǎn)失望，圣誕老人的幻想破滅；我也有些感動(dòng)，原來(lái)媽媽煞費苦心地愛(ài)著(zhù)我�！皨寢�?zhuān)x謝你�！蔽揖o緊地抱住了媽媽。
明天，就是圣誕節了，我明知沒(méi)有圣誕老人會(huì )鉆進(jìn)煙囪來(lái)我床前送禮物了，但是我依然期待圣誕節，因為即便沒(méi)有圣誕老人，還有一個(gè)一直愛(ài)我疼我的媽媽。我的成長(cháng)路上，一直有她陪伴！原來(lái)，媽媽說(shuō)的是善意的謊言！
善意的謊言作文13
小時(shí)候的我，認為父母是最可信的，他們不會(huì )“蒙騙”我�？墒恰F在，我長(cháng)大了，我發(fā)現了父母曾經(jīng)對我的善意的謊言。
我三年級時(shí)，一只狗的降臨讓我欣喜不已，可還沒(méi)養幾天，我就發(fā)現小狗不見(jiàn)了，傷心之余，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶」纺�？”媽媽說(shuō)：“下午的時(shí)候，一只母狗跑來(lái)，把小狗帶走了，可能是它的媽媽來(lái)找它了吧！”……
現在回想，那時(shí)的我怎么會(huì )如此幼稚，連這么容易就能戳穿的童話(huà)，我都能相信。這其中一定有疑團！如今再三逼問(wèn)下，媽媽終于說(shuō)出了實(shí)情：她擔心我養狗分心，三年前的那天，花農老陳相中了我的這只狗，爸媽求他收養這條小生命，他把小狗帶走了。真相大白了，但我卻沒(méi)有過(guò)多責怪爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄兊淖罱K目的是為了我好，不想讓我因為養狗而耽誤了學(xué)習。
又想起小時(shí)候的我是那么膽小，遲遲不敢一個(gè)人睡覺(jué)，有時(shí)還鬧脾氣。爸爸為了哄我睡覺(jué)，對我說(shuō)：“吶，給你，這可是爸爸小時(shí)候蓋過(guò)的毛毯呢，上面還留有我的氣息呢，你晚上睡覺(jué)時(shí)就蓋著(zhù)它，就像有爸爸保護一樣，不用怕！”
小毛毯讓我睡得很安穩，就連出門(mén)旅游我也將它裝入皮箱。但就在前幾天，我從爸爸的一篇博文《米瑞的'藍毛毯》中，得知了這個(gè)深藏八年的“謊言”——“為了女兒的睡眠，我編造了一條奇特的毛毯……”我的心咯噔了一下，在很短的時(shí)間里，我反應了過(guò)來(lái)，立馬沖進(jìn)了房間，給了爸爸一個(gè)擁抱，他還被我弄得一頭霧水，問(wèn)：“你沒(méi)事那么激動(dòng)干嘛？！”因為爸爸這個(gè)“謊言”，我睡了八年的踏實(shí)覺(jué)。
善意的謊言背后藏著(zhù)父母對我深深的愛(ài)……
善意的謊言作文14
生活中，有著(zhù)這樣一種謊言，它無(wú)處不在。雖然是謊言，但是卻有著(zhù)一股神奇的魔力，讓多少人充滿(mǎn)信心走向成功，這便是——善意的謊言。善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm當的幫他撒一個(gè)謊的時(shí)候，謊言其變?yōu)槔斫�，尊重和寬容，具有神奇的`力量。出于美好愿望的謊言，是人生的滋補品;也是信念的動(dòng)力，它讓人從心里燃起希望之火。也許有的人會(huì )說(shuō)：“誠實(shí)是最寶貴的，只有講誠信的人，才值得敬仰�！钡覅s不這么認為，善意的謊言，有時(shí)同樣重要。
每當外面下雨我打傘時(shí)，就會(huì )想起一位陌生的老爺爺。
記得那一天上午，我去爺爺家。準備回家時(shí)，走在半路時(shí)，突然下起了大雨。我沒(méi)有帶任何雨具，沒(méi)辦法，只好頂著(zhù)大雨往家走。走著(zhù)走著(zhù)，忽然覺(jué)得有人拍了我一下。我回頭一看，原來(lái)是一位老人，有七十來(lái)歲，身材不高，臉上有皺紋，手里拿著(zhù)一把傘。那位老人看著(zhù)我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)帶雨傘呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，老爺爺，我沒(méi)帶傘�！崩蠣敔斦f(shuō)：“那我送你回家吧！”我說(shuō)：“但是，我家離這里很遠，您方便嗎？”老人說(shuō)：“當然�！闭f(shuō)完，老人臉上露出了笑容。我走進(jìn)雨傘下面，立刻感到溫暖了許多。我心想，這下可遇上大善人了。走著(zhù)走著(zhù)，我看了一眼老人，發(fā)現他有大半個(gè)身子在外面被雨澆著(zhù)。于是，我說(shuō)：“老爺爺，我不打傘了，還是你打吧�！崩先丝戳丝次�，笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，我不冷，還是你打吧�！蔽业郊伊�，說(shuō)：“到我家了，您進(jìn)去坐坐，我給您倒杯熱茶�！闭f(shuō)完，就往屋里讓。老人笑著(zhù)說(shuō)：“我還有事，就不進(jìn)去了�！闭f(shuō)完，轉身就走了�？粗�(zhù)他那遠去的背影，我心想：“這么冷的天，他為什么說(shuō)不冷呢？”
慢慢的我明白了，老爺爺不是不冷，而是對我撒了一個(gè)善意的謊言。并且是一個(gè)數不相識人。
善意的謊言無(wú)處不在，它充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。之所以這種謊言是善意的，是因為它善良的本質(zhì)。也正因為有善意的謊言，才讓這個(gè)世界和諧、快樂(lè )。相信在善意的天空下，我們的世界會(huì )更美好！
善意的謊言作文15
今天，我給同學(xué)們講張之路的《羚羊木雕》。課堂上我設計了兩個(gè)板塊：一是分角色朗讀，雖然熱鬧，但是效率不高；另一板塊是如何讓家庭的天平平衡，這一板塊同學(xué)們討論很精彩，但是我的內心卻很無(wú)奈。
課前我在黑板上畫(huà)了一架傾斜的天平，一邊的砝碼是友誼，另一邊的砝碼是金錢(qián)，天平明顯向金錢(qián)方向傾斜。我問(wèn)同學(xué)們該怎么辦？我設計這個(gè)教學(xué)環(huán)節用意是，一方面促進(jìn)學(xué)生深入閱讀課文，另一方面也想引導學(xué)生多和父母交流溝通，相互理解、相互寬容，建立和諧的家庭人際關(guān)系，我提示學(xué)生可以從家長(cháng)孩子雙方面考慮。
思考一陣之后，同學(xué)開(kāi)始發(fā)言了。有的說(shuō)，找個(gè)借口把羚羊木雕換回來(lái)，弄一個(gè)假的給好朋友；有的同學(xué)說(shuō)，告訴好朋友這是別人的，放在我這地方，現在他要，我只能取回去了；也有的說(shuō)，和萬(wàn)芳的媽媽串通好，用一個(gè)假的羚羊木雕趁萬(wàn)芳睡著(zhù)了悄悄地掉包……百分之八十的同學(xué)在設計一些善意的謊言，并且大部分都設計的天衣無(wú)縫，有的堪稱(chēng)絕妙。這本來(lái)就是一場(chǎng)誤會(huì )，只要母女之間、朋友之間坐下來(lái)真誠的交流、溝通，矛盾是能夠化解的。卻偏偏要挖空心思，巧妙編制這些謊言。
聽(tīng)到這些美麗的、所謂的善意謊言，我的心情很復雜。其實(shí)善意與惡意的謊言界限有時(shí)很模糊，善意的`謊言說(shuō)多了也就變成惡意的了。記得七八年前我和我的學(xué)生在討論這個(gè)問(wèn)題時(shí)，還沒(méi)有這么多善意的謊言，也許那時(shí)的學(xué)生太老實(shí)，也許那時(shí)的社會(huì )風(fēng)氣……
我只得把正確的答案（溝通、理解、尊重、寬容）寫(xiě)在黑板上，同學(xué)立即停止了探討，趕緊把答案抄在筆記本上。我甚至懷疑這些答案是不是真的真確。
不知道是時(shí)代進(jìn)步了，還是我的思想落后了。也許有人要說(shuō)我小題大做，這是小孩子逢場(chǎng)作戲，何必當真？
孩子猶如一張白紙，從他們們身上折射出來(lái)的“影子”，該是我們社會(huì )、家庭長(cháng)期“熏陶”的結果吧！
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