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善意的謊言作文

時(shí)間:2023-07-18 12:31:37 謊言 我要投稿

善意的謊言作文[優(yōu)選15篇]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的善意的謊言作文,歡迎閱讀與收藏。

善意的謊言作文[優(yōu)選15篇]

善意的謊言作文1

  我的媽媽總是喜歡向我撒善意的謊言,而媽媽的愛(ài)就包含在這一個(gè)又一個(gè)的“謊言”中。

  有一次,我們去公園玩,可是那時(shí)正好是秋天,一股寒風(fēng)向我吹來(lái),我冷得直打顫,我的神情全被媽媽看到了,媽媽脫下自己僅有的一件外衣披在我身上,邊披邊說(shuō):“寶貝,別凍著(zhù),快披上!”我問(wèn):“媽媽?zhuān)遗送馓啄愦┦裁囱?!”“我還有件毛衣呢!”媽媽用手指指自己說(shuō),我雖然披上了外套,但還是心存懷疑,“媽媽到底穿沒(méi)穿毛衣呢?”帶著(zhù)這個(gè)大大的`問(wèn)號,我和媽媽回到了家,剛一回家我就聽(tīng)到了媽媽的咳嗽聲,我更加懷疑了,“媽媽有毛衣也不會(huì )感冒啊!”趁她換衣服時(shí)我去看了看她脫下的衣服,結果令我大吃一驚,媽媽根本沒(méi)穿毛衣!!

  還有一次,媽媽又說(shuō)了善意的謊言。那天爺爺過(guò)生日,大家為爺爺買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,媽媽只為自己切了拳頭那么大的一塊,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁闯缘媚敲瓷?”媽媽說(shuō):“寶貝,爺爺還有一個(gè)蛋糕呢,媽媽已經(jīng)吃過(guò)了!蔽矣钟悬c(diǎn)懷疑,便翻箱倒柜地找蛋糕紙,可都把我小時(shí)候的奶嘴翻出來(lái)了,也沒(méi)找到蛋糕紙的影子。這時(shí)我發(fā)現媽媽又在吃飯,我想,“都吃?xún)蓚(gè)蛋糕了,還吃得下嗎?”我又偷偷在桌上看了看,連個(gè)蛋糕紙也沒(méi)有,“不會(huì )呀,吃完蛋糕桌上應該有蛋糕紙呀!”我愈來(lái)愈奇怪,又問(wèn)了問(wèn)爺爺是不是有兩個(gè)蛋糕,爺爺笑道:“小鬼,就這一個(gè)哪有第二個(gè)呀!痹瓉(lái)媽媽為了讓我多吃一點(diǎn)又撒了一個(gè)善意的謊言。

  其實(shí)媽媽愛(ài)我的事情還有很多,生病時(shí)媽媽照顧我,遇到難題時(shí)耐心講解……愛(ài)是無(wú)邊的,親情是多少錢(qián)也換不回來(lái)的。

善意的謊言作文2

  最佳答案善意的謊言始終是謊言,人的確要做一個(gè)誠信守信的人,但是,假如什么都實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),就會(huì )害了自己和他人。

  有這樣一句話(huà):善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地扯一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量。父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好成長(cháng);醫生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……

  出于美好愿望的謊言,是人生的滋養品,也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng),因而找到更多笑對生活的理由。善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現著(zhù)情感的細膩和思想的成熟,促使人堅強執著(zhù),不由自主地去努力去爭取,最后戰勝脆弱,絕處逢生。生活中,經(jīng)常能碰到一些善意而美麗的謊言,這些謊言構成了人生的另一種風(fēng)景。它豐富了人們生活的情趣,使人們之間的關(guān)系更為和諧,生活更愉快和美滿(mǎn)。在災難突然降臨時(shí)的謊言,有時(shí)就是救命的謊言。善意的謊言是生活的希望,是沙漠中的綠洲,它有時(shí)真的改變了我們生命的`軌道。

  善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著(zhù)進(jìn)步的努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因為未來(lái)的道路完全被歡樂(lè )的心情照亮,生活因此變得更加美好!

善意的謊言作文3

  謊言與誠信的區別就在于一個(gè)是虛假不真實(shí)的,而另一個(gè)則是真實(shí),能夠獲得別人信任。一個(gè)經(jīng)常用虛假騙人的話(huà)騙人的人不僅得不到別人的信任而且還會(huì )失去一切原本很親密的朋友。

  然而并不是所有的謊言都是沒(méi)法令人無(wú)法理解與忍受的,比如善意的謊言;蛟S你會(huì )覺(jué)得所有的謊言都有礙于誠信。然而善意的謊言與謊言的出發(fā)點(diǎn)是不一樣的。讓我們做一個(gè)誠信的人,拒絕謊言與欺騙。

  但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾腵謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì )去努力相信,不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

  當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時(shí)。大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn),閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎?

  當一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說(shuō)到很遠的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì )理解親人的做法。難道這樣的話(huà)也有礙于誠信嗎?

  所以,我堅持人為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠信,而且還會(huì )極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對社會(huì )穩定有不可磨滅的作用。

善意的謊言作文4

  在小的時(shí)候,我非常討厭吃莧菜,它紅的和血沒(méi)什么兩樣,煮湯的時(shí)候鍋里一片血紅。

  烈日炎炎的夏日,莧菜上市了。奶奶最拿手的湯就是莧菜湯,每星期至少做一次。一看見(jiàn)莧菜湯,我就想吐,用勺子舀一勺湯,再慢慢滴到鍋里就像滴血一樣。奶奶見(jiàn)我在胡思亂想就夾起一點(diǎn)莧菜問(wèn):“你說(shuō)這像什么?”我厭惡地說(shuō):“像鬼!”本來(lái)一鍋好湯結果放了莧菜變的通紅,這簡(jiǎn)直就是一顆老鼠屎毀了一鍋湯。

  奶奶好脾氣地說(shuō):“這不是鬼,它是大地的鮮血!

  我豎起耳朵,奶奶的這個(gè)比喻霎時(shí)把我的好奇心勾了起來(lái),我激動(dòng)不已。

  奶奶繼續說(shuō):“大地為了讓人們不得白血病,不缺血,每年都會(huì )長(cháng)出許多莧菜為人們補血。你吃了莧菜不僅可以預防白血病,還可以補血!

  我一聽(tīng)可以補血,連忙夾起一點(diǎn)莧菜吃了下去,“哇!太好吃了!蔽仪椴蛔越澚艘宦。這莧菜在鍋中煮很久,已經(jīng)熟透,咬一口又香又嫩,好吃極了。我又舀了一勺湯喝了一口,這湯里都是莧菜味,非常好喝。

  盲目地相信了莧菜可以補血的功能,但這只是一個(gè)善意的謊言,在生活中到處可以聽(tīng)到一些謊言,有的是善意的,有的是惡意的`。但我們一定要心存善念才可以。等我長(cháng)大我一定會(huì )把莧菜補血的事情告訴更多人。

  一道莧菜湯,充滿(mǎn)了童年的美好回憶,每次聞到莧菜的味道,我就想起了兒時(shí)的回憶。

善意的謊言作文5

  上周三,我的導師制小組成員找到我說(shuō)想跟我談?wù),我的回答是:“好的,隨時(shí)都可以”但是他卻從周三拖周四,周四拖周五,一直畏畏縮縮直到周五中午才來(lái)找我,一見(jiàn)面,臉便變得通紅,上來(lái)的第一個(gè)問(wèn)題就是:“老師,你想讓我這次月考考的好嗎?老師,你想讓我期末考試考得好嗎?”這下,可就把我懵住了,我該怎么回答呢,內心當然想脫口而出:“是的!”,但理智阻止了一下,常言道,事出反常必有妖,這其中必有隱情。果不其然,在得到我的保證后他便向我道明了原委,原來(lái)是他周末不小心把手機帶學(xué)校了,但是不敢給班主任,媽媽又知道了,回家后免不了要受到“家法”的懲治,然而,他很畏懼這種“懲罰”,因此想讓我來(lái)幫他圓一個(gè)“善意的謊言”。

  說(shuō)實(shí)話(huà),作為朋友,我聽(tīng)過(guò)他對“懲罰”的描述時(shí),我是挺想幫他圓謊的,但是,作為老師,更是作為他的成長(cháng)導師,我如果這樣做了,那就是包庇,因此,我只能忍痛拒絕,孩子眼淚當時(shí)就下來(lái)了,我的`內心也很掙扎,但只能給出些許安慰。之后,我和孩子的家長(cháng)聯(lián)系了下,幫助孩子解釋了事情的經(jīng)過(guò),同時(shí)建議家長(cháng)換種方式和孩子溝通,溝通的效果我并不知道到底有多大,因此一整個(gè)周末都被愁緒困擾,直到周一,看見(jiàn)孩子笑著(zhù)給我打招呼的那一刻,我心頭的愁云才算散開(kāi)。

  細細想來(lái),這個(gè)家長(cháng)的方式并沒(méi)有讓孩子承受皮肉之苦,但精神的煎熬才是最致命的,因此孩子才能出此下策。我們每個(gè)人都不完美,每個(gè)人也在教育孩子的路上不斷摸爬滾打,可能方式不盡相同,但都有一個(gè)初心,那就是—為孩子好。但是,有時(shí)候你是否想過(guò),你所謂的“好方式”是否是最適合孩子的?請讓我們都靜下心來(lái),認真去聆聽(tīng)孩子的呼聲,用更核實(shí)的方式呵護孩子的成長(cháng)。

善意的謊言作文6

  說(shuō)起謊言,人們心里自然地會(huì )產(chǎn)生一種厭惡感,因為在人們的心目中,謊言是虛假的、不真實(shí)的話(huà)語(yǔ)。然而善意的謊言,是一種人們心靈深處寄托出的美好祝愿。它雖然也叫謊言,但卻與謊有著(zhù)本質(zhì)上的區別。謊言是惡意的謊言,而善意的謊言則是善良的隱瞞。善意的謊言是美麗的,當我們在幫助他人的時(shí)候,適度說(shuō)一些小謊,就能幫助他人。這時(shí)謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>

  有一個(gè)學(xué)生,他對長(cháng)跑并不是很在行的,但一次的測試中,老師告訴他的長(cháng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說(shuō)他有機會(huì )代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話(huà)之后,非常興奮,因為一直認為自己沒(méi)有長(cháng)跑天賦的'他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(cháng)跑,并且每天堅持起來(lái)跑步,過(guò)了一段時(shí)間后,本來(lái)不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。 曾經(jīng)有一位教師,他撒了一個(gè)謊,說(shuō)自己可以給學(xué)校預測未來(lái)!你將來(lái)可能成為數學(xué)家,你將來(lái)可能成為作家,那一個(gè)具有藝術(shù)天賦在老師的指點(diǎn)、鼓勵和塑造中,孩子們變得勤奮刻苦,懂事好學(xué)。幾年后,大批學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。 出于善意的謊言,是信念的源動(dòng)力。善意的謊言是美麗的,它是人們

  心靈的襯托,是人們關(guān)心他人的倒影。

善意的謊言作文7

  生活中有的人編織善意的謊言,想要去幫助他人進(jìn)步。比如那個(gè)讀書(shū)的殘疾青年,想要讓“我”在讀書(shū)中增長(cháng)知識,所以騙“我”把馬草給他,說(shuō)他家有一匹馬。還有那個(gè)老婦人,她想要我的琴藝提高,而裝成一個(gè)聾子。足可以證明成功的人士后面有些人在那編織了善意的謊言,使他(她)們走向成功。

  生活中也有不少的例子呢!有一次我的一個(gè)朋友告訴我,他的父母因為他爸爸沒(méi)有疊好被子,結果他媽媽看見(jiàn)了,大發(fā)雷庭,他倆一言一語(yǔ)的吵了起來(lái),幸好他用演技才化解了一場(chǎng)“世界級大戰”。他說(shuō)當時(shí)他說(shuō)自己肚子痛,在那吵架的爸爸媽媽馬上走了過(guò)來(lái),問(wèn)他怎么了,并且還摸了摸他的頭,一發(fā)現原來(lái)是在騙他們的,他以為他父母要打他,可一看,他倆的氣全沒(méi)有了,而且在那里互相自責。

  在生活中,我還記得小時(shí)候,在外曾祖母家,小姨帶著(zhù)我在一條窄小的溝邊上玩,可我硬是要往前面走,可不,腦袋重重的撞在了堅硬的石頭上,我便哇哇大哭,這時(shí)小姨就說(shuō)別哭了,待會(huì )兒了給你一個(gè)動(dòng)畫(huà)片看,我便馬上停了下為,跟著(zhù)小姨走進(jìn)屋子里,她的開(kāi)電視機,翻到我最?lèi)?ài)的頻道,好看的`動(dòng)畫(huà)片,吸引住了我的眼珠,小姨變成了葫蘆兄弟的三娃,小姨還講,三娃有銅頭鐵臂,可厲害了呢!據說(shuō)三娃還刀槍不如呢。我聽(tīng)得入謎了,便了結了這件事。

  有時(shí)善意的謊言,總能讓人忘掉煩惱的。不過(guò),可不能濫用它們喲。

善意的謊言作文8

  在我的生活中,有善意的謊言,也有惡意的謊言。最讓我難忘的.是;煮雞蛋。

  記得我10歲生日時(shí),爸爸媽媽都不在家,我很無(wú)聊,便叫了幾位同學(xué)來(lái)家里玩,玩著(zhù)玩著(zhù),我們就玩累了。我腦子一瞬間想了起來(lái);好了,他們都玩累了,現在讓我大顯身手吧。于是我決定煮雞蛋給同學(xué)們吃。我跑去冰箱拿了5個(gè)雞蛋,就去廚房了。我拿起一瓶油往鍋里倒,吱吱吱————,油在鍋里跳起舞來(lái)了。我把雞蛋敲碎倒進(jìn)了鍋里。接著(zhù),準備放配料,我看到雞蛋有些白就放了點(diǎn)醬油。又感覺(jué)放少了,我就到了半瓶,F在好看多了。我有準備放鹽了,我看見(jiàn)鹽太小粒了,就換了一個(gè)大勺子,撈了3勺。

  然后我就叫道:“吃雞蛋了!彼麄兌籍惪谕暤恼f(shuō)道:“真好吃!辈贿^(guò)表情和他們說(shuō)的完全相反。我就覺(jué)得越來(lái)越奇怪了。我也嘗了嘗。味道簡(jiǎn)直就像吃.............我也不敢說(shuō)什么,只是滿(mǎn)臉通紅。

  等到爸爸媽媽回來(lái)后,我把所有經(jīng)過(guò)告訴了他們。爸爸說(shuō):“他們只不過(guò)是不想讓我失望,所以以后,你也要想談們那樣對別人,懂嗎?”我和爸爸說(shuō):“謝謝,我會(huì )這樣做的!

  現在才讓我懂得:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。只要你對別人好,別人也不會(huì )對你差。不是不報。是時(shí)候未到。

善意的謊言作文9

  中國是一個(gè)擁有五千多年歷史的古國。誠信也是我們中華人民一直擁有的美德。但今天,我想聊一聊謊言,善意的謊言。

  有這么一個(gè)故事:一個(gè)男孩兒,成績(jì)不好。而且自暴自棄。校長(cháng)在全年級抽了一些學(xué)生,組成了一個(gè)重點(diǎn)班。那個(gè)男孩兒就是其中一個(gè)。校長(cháng)說(shuō)的理由是:這幾個(gè)學(xué)生是他自己精心挑選的,日后一定大有作為。于是這位小男孩兒和其他孩子充滿(mǎn)了自信,堅信自己是充滿(mǎn)智慧與能力的。在各個(gè)方面都嚴格要求自己。二十年后,當二十年前的重點(diǎn)班的同學(xué)聚在一起,那個(gè)班的班主任說(shuō)出了這個(gè)班的秘密:原來(lái)這個(gè)班的孩子是校長(cháng)親自挑出來(lái)的。為了提升成績(jì),校長(cháng)編出了那個(gè)善意的謊言,這個(gè)善意的謊言成為了這些孩子在后來(lái)的道路中前進(jìn)的巨大動(dòng)力。當年的小男孩兒變成了某公司的總裁。如果不是這個(gè)謊言,那個(gè)男孩兒也許還在生的泥潭里掙扎!

  善意的謊言不僅可以讓一個(gè)人成功,還可以讓一個(gè)陷入絕境的人重新振作。在美國作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》當中,就有一個(gè)故事:病房里,有一個(gè)生命垂危的.病人,他看向窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中,樹(shù)葉一片片地掉落下來(lái)。病人望著(zhù)眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當樹(shù)葉落光,也是我離開(kāi)之日!笨墒且惶焯斓倪^(guò)去,樹(shù)上還剩下最后一片葉子,不管是狂風(fēng)還是暴雨,他終究都落不下來(lái)。病人看到這片葉子,重新振作起來(lái),珍惜最后的時(shí)光。漸漸的,病情開(kāi)始好轉,他活了下來(lái)。后來(lái)他得知那片葉子,是老畫(huà)家掛在上面的,如果沒(méi)有這片葉子,他也不會(huì )活下來(lái)。

  善意的誠信,它往往會(huì )改變人的一生,會(huì )讓人振作起來(lái),充滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。

  誠信是珍貴的,而善意的謊言,卻是美麗的。

善意的謊言作文10

  在生活中,我們不能對親人或朋友撒謊。而有些謊言,是善意的謊言,是必須要做的,因為有些事情你對親人們說(shuō)實(shí)話(huà)有可能會(huì )傷害到他們。所以我們只能使用善意的謊言,盡管撒謊是不對的,但是為了不讓別人受到傷害。我們要適當撒謊,就比如我身邊剛發(fā)生的一件事。

  前幾天,我的視力低下,已經(jīng)戴上了眼鏡。當時(shí),爸爸很生氣,批評了我一頓,我主要視力不好,大多都是因為我?措娨暫统M骐娔X引起的?墒俏規涎坨R以后,依然改不了這個(gè)壞毛病。爸爸就很發(fā)愁,后來(lái)想到了一個(gè)辦法,就是讓我常去外面看遠處的東西,來(lái)開(kāi)闊我的視野,可是城市里到處都是高樓大廈,能向遠處看的地方很少,爸爸就經(jīng)常帶我去鄉下,那里沒(méi)有高樓大廈阻擋我的.視線(xiàn),我能盡情地向遠處看,爸爸卻從此很少再去上班了,我就問(wèn)爸爸:“爸爸,你怎么這些天都不上班啊?”爸爸說(shuō):“這些天要放長(cháng)假,所以我就不用去上班了!倍耶敃r(shí)根本就沒(méi)有發(fā)現爸爸得慌話(huà),也沒(méi)有發(fā)現爸爸的臉色越來(lái)越不好,越來(lái)越蒼白。有一天晚上,我就要睡覺(jué)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了外面客廳里有聲音,我就悄悄地走出了房間,看見(jiàn)爸爸疲憊的身影,聽(tīng)見(jiàn)爸爸有氣無(wú)力、自言自語(yǔ)地說(shuō):“白天要陪濤濤去鄉下開(kāi)闊視野,所以只有改成晚上上班了。說(shuō)著(zhù),爸爸嘆了口氣,我聽(tīng)完爸爸的話(huà),眼淚就像掉了線(xiàn)得珠子一樣掉了下來(lái),回想起爸爸在鄉下和我一起看遠處的點(diǎn)滴事情,我不禁叫了一聲,”爸爸,謝謝你!斑@時(shí)爸爸驚慌的轉過(guò)了頭,我說(shuō):”爸爸,我都知道了,謝謝你,爸爸!鞍职致(tīng)了我的話(huà)后,臉上浮起一絲微笑,我撲到了爸爸的懷里。說(shuō):”爸爸,謝謝你!斑@時(shí),屋子里充滿(mǎn)了一位父親對兒子深深地關(guān)愛(ài)。

善意的謊言作文11

  我總認為,謊言是一個(gè)惡魔,它掩蓋了一切事實(shí),人人憎惡,討厭它。但那次,我發(fā)現“謊言”,是最美的符號。

  三年級時(shí),我與爸爸媽媽回老家看望奶奶,我們還載來(lái)一臺洗衣機。見(jiàn)到我們,奶奶欣喜地迎接上來(lái)。爸爸從后背車(chē)廂里搬出洗衣機,奶奶看見(jiàn)洗衣機,眼皮耷拉下來(lái),一陣責問(wèn):“這臺洗衣機是哪里來(lái)的?”媽媽笑盈盈地回答道:“這臺洗衣機是我帶來(lái)給您的,家里那臺不是只能脫水嗎,這臺功能多,既能脫水,又能洗滌,很方便!蹦棠淌情L(cháng)輩,金錢(qián)觀(guān)念與我們不同,買(mǎi)一臺洗衣機在她認為是一筆小巨款。奶奶哪接受得了?

  奶奶,又開(kāi)始了那般嘮叨:“小蘭!你看,家里洗衣機又沒(méi)壞,干嘛那么浪費!再說(shuō)了,即使壞了,我可以手洗,還能鍛煉身體。這臺洗衣機,你買(mǎi)來(lái)我也不用,等你們回去時(shí)載回去退了!蹦棠痰'嘮叨聲中帶著(zhù)埋怨、責備。媽媽頓時(shí)不知怎么接話(huà)。這時(shí),爸爸笑著(zhù)對奶奶解釋道:“媽?zhuān)@臺洗衣機是以前朋友送來(lái)的,放在泉州不用容易壞就給您帶回來(lái)了。您就放心地、大膽地拿去用吧!”奶奶聽(tīng)了這席話(huà),似乎寬心了許多,眼里閃出一絲欣喜,這才接受下它。

  我心中升起了一陣疑惑的云朵,之前也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有誰(shuí)給我們送過(guò)什么洗衣機。我一臉狐疑地問(wèn)爸爸:“爸,我怎么……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,爸立馬打斷了我的話(huà)。媽媽把我拉到一邊。

  事后,爸爸跟我接解釋了一番:“我上次回來(lái)時(shí)發(fā)現奶奶的洗衣機壞了,而奶奶卻說(shuō)洗衣機沒(méi)壞。于是,我和你媽媽到百貨買(mǎi)了這臺洗衣機。依你奶奶節儉的性格,肯定不收,才跟奶奶撒了謊!蔽翌D時(shí)恍然大悟。

  原來(lái),有時(shí)候,謊言也是美的。爸爸媽媽的善意謊言是一種孝順;奶奶的“謊言”是對子女的愛(ài)。這些“謊言”都是最美的符號。

善意的謊言作文12

  我記得我看過(guò)一篇文章,名字我不大記得了,但是內容我記的比較清楚,大概講的就是一個(gè)姐姐的爸爸的重病了,姐姐的媽媽去上?窗职至,只剩下姐姐了,姐姐每天來(lái)我家吃飯,每天都來(lái)打探爸爸的情況,一天,姐姐的爸爸死了,我們不想告訴姐姐,因為姐姐快要高考了,我們一家子怕她受打擊,于是就瞞著(zhù)姐姐。高考過(guò)后,我們把事情的真相告訴了姐姐,姐姐頓時(shí)眼睛睜得老大,半響,姐姐哭了,邊哭邊問(wèn)我們,為什么要瞞著(zhù)她?我們一家子告訴了姐姐,姐姐的媽媽恰巧也回來(lái)了,于是,姐姐的媽媽抱著(zhù)我媽媽哭,姐姐抱著(zhù)我哭?赐赀@篇文章后,我的內心觸動(dòng)很大,我想,善意的謊言一定都對嗎?于是,我在班里問(wèn)了問(wèn),大家的`回答是這個(gè)樣子的:

  同學(xué)甲:“我認為善意的謊言很好!可以幫助一個(gè)已經(jīng)墮落的、頹廢的人重新振作起來(lái)”

  同學(xué)乙:“我認為不好,因為撒謊本來(lái)就不好,況且,謊言總是會(huì )被拆穿的,就和紙包不住火一樣!

  同學(xué)丙:“我認為有好處也有弊端,好處就在于和甲同學(xué)一樣,壞處嘛···就和乙同學(xué)的一樣!

  我訪(fǎng)問(wèn)過(guò)這幾個(gè)同學(xué)后,我的心里也在想,善意的謊言到底好不好呢?我覺(jué)得有好處也有弊端,善意的謊言如果說(shuō)的太過(guò)火了,不僅僅不能讓那個(gè)人重新振作起來(lái),而且還會(huì )讓她(他)更加頹廢。

  你們肯定知道一個(gè)故事吧!一位老先生對班里的而一位同學(xué)說(shuō):“你長(cháng)大后肯定是一名數學(xué)家!睕](méi)想到,那位同學(xué)盡然相信了,從此,他就很認真的學(xué)習,終于,他成為了一名遠近聞名的數學(xué)家。

  善意的謊言,有好處也有弊端。

善意的謊言作文13

  德國·海涅說(shuō),生命不能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。

  這件事是很久以前的事了,那時(shí)我才6歲。我在幼兒園的時(shí)候,幼兒園的老師是一位非常漂亮的.老師,我們非常喜歡她。那次,有一位同學(xué)著(zhù)涼了,還發(fā)著(zhù)燒。那時(shí)老師心急如焚,左走,右走,后來(lái)老師決定,冒著(zhù)大風(fēng)送他去醫院看病,回來(lái)后老師也生病了。

  自從那以后,老師一下就咳嗽,有時(shí)還咳出血,我們很擔心老師。我想:“老師咳嗽的那么厲害,一定要去看醫生!蔽揖驼f(shuō):“老師,你身體不好要去看醫生的!崩蠋熑チ颂藥,出來(lái)時(shí)邊摸著(zhù)我的頭邊說(shuō):“英杰,老師沒(méi)事,你不用擔心,老師過(guò)一會(huì )兒就好!蹦菚r(shí)我相信了老師,以為老師沒(méi)事。

  從那以后,老師每次要咳嗽都假裝去上廁所,在里面咳嗽,不讓我們發(fā)現。有次老師暈了過(guò)去,我們連忙過(guò)去扶起老師,老師又突然精神了一點(diǎn)說(shuō):“老師剛才腳踩到鞋繩了,沒(méi)事的,休息一會(huì )就好了!

  最后老師實(shí)在忍不住了,就咳了出來(lái),還昏了過(guò)去,進(jìn)了醫院。后來(lái)我們去醫院看老師,給了老師一束花,我們還祝老師:早日康復。老師說(shuō):“老師對你們撒了個(gè)謊,老師生了病,怕你們擔心,所以就硬撐著(zhù),不讓你們察覺(jué)!碑敃r(shí)我們撲了上去,感動(dòng)的哭了起來(lái)。

  一個(gè)善意的謊言出現時(shí),連上帝都會(huì )變成傻子和聾子。

善意的謊言作文14

  在我們的生活中處處都存在謊言,我們也常常說(shuō)“善良的人不應該說(shuō)假話(huà),聰明的人不應傳假話(huà)!庇腥苏f(shuō)謊言就是謊言,沒(méi)什么善、惡意之分。

  但是我們可否想過(guò)在生活中有些善意的謊言比誠實(shí)還要美麗的多呢?記得我在幼兒園學(xué)前班時(shí),我剛學(xué)會(huì )了拼音,媽媽就在電腦里下載了一個(gè)電子日記本軟件讓我每天都寫(xiě)日記,媽媽要求我把每天的所見(jiàn)、所感、所聞寫(xiě)下來(lái),哪怕是一句話(huà)也好。每天我都在媽媽的陪伴下堅持寫(xiě)日記。媽媽每次都會(huì )看我的日記,而且媽媽還把我的日記打印出來(lái),當著(zhù)全家人的面,把每一篇都讀出來(lái),讀完后還加上了評語(yǔ):

  “寫(xiě)得多好!女兒,我為你感到驕傲!”當時(shí)我很開(kāi)心,因為媽媽這幾句話(huà),大大地激勵了我寫(xiě)作的興趣,所以我更努力的去寫(xiě),直至今天,我已有三十多篇文章發(fā)表在報刊、雜志上。

  后來(lái),我在爸爸媽媽的談話(huà)中得知,原來(lái)媽媽當年的表?yè)P是“違心”的,是想鼓勵我,讓我更加自信,正是媽媽“違心”的`表?yè)P,才有我今日的成就。因為這是善意的謊言。事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當初媽媽對我說(shuō)實(shí)話(huà),說(shuō)我寫(xiě)的不好,那么我會(huì )是怎樣的心情呢?以我的性格,我一定會(huì )號啕大哭,我會(huì )終日為此而悶悶不樂(lè )。

  !媽媽?zhuān)x謝您那善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉!如果沒(méi)有您當初的鼓勵,也不會(huì )有今日的我!人生中最美麗的謊言,是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿(mǎn)善意的謊言、更是詮釋著(zhù)母愛(ài)真諦的謊言。

  讓我感受著(zhù)寫(xiě)作的快樂(lè )與前進(jìn)的動(dòng)力,媽媽那善意的謊言難道不是世界最美麗的謊言嗎?

善意的謊言作文15

  誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德,講誠信,不撒謊是做人的起碼準則,但生活中由于種種原因,有時(shí)候需要隱瞞真情,不說(shuō)出真相,這就是所謂的“善意的謊言”。

  謊言雖然是有欺騙,但“善意的謊言”可貴之處就在于這種欺騙是善意的,定反映的不是一種虛偽,而是一種美好、善良的心靈。

  以前,一架運輸機嚴重受損后,迫降在一個(gè)沙漠中,無(wú)法起飛,與外界的通迅也中斷了,9名乘客與1名駕駛員陷于絕望之中,求生的本能使他們?yōu)闋帄Z有限的.水和干糧而動(dòng)起干戈。

  緊急關(guān)頭,一個(gè)乘客站了出來(lái)說(shuō):“大家不要驚慌,我是飛機設計師,只要大家齊心協(xié)力,聽(tīng)我指揮,就可以修好飛機!庇谑撬麄冊谶@位乘客的指揮下與風(fēng)沙做斗爭。最終等到了一個(gè)經(jīng)過(guò)的駝隊,救了他們。后來(lái),人們發(fā)現這位乘客根本不是飛機設計師,而是一位對飛機一竅不通的小學(xué)教師。有人罵他是個(gè)騙子,小學(xué)教師說(shuō):“假如我不說(shuō)謊,大家能活到現在嗎?”

  有一位同學(xué),他對長(cháng)跑并不是很在行。但在一次測試中,老師告訴他,他比其他同學(xué)跑的快,讓他好好努力,那位同學(xué)聽(tīng)后非常興奮,因為他一直認為沒(méi)有長(cháng)跑天賦的他,竟能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他堅持跑步,最終代表學(xué)校參加了比賽。

  “善意的謊言”這和謊言的背后折射著(zhù)善良,是一種美好,它也是生活中不可或缺的調劑,更是一種很好的品質(zhì)!

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