【實(shí)用】謊言作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的謊言作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
謊言作文 篇1
過(guò)年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)的年夜飯都少不了餃子。當然我家也不例外，而且在普通的餃子里還有一個(gè)小小的故事。
除夕夜，我們全家都在包餃子，媽媽打算包一個(gè)有硬幣的餃子，便讓哥哥拿一枚5角錢(qián)的硬幣。這時(shí)，淘氣的妹妹要在錢(qián)上做一個(gè)小小的記號。我悄悄地說(shuō)：“做小記號是沒(méi)有用的，因為煮餃子的時(shí)候記號就會(huì )消失�！薄翱锤绲�！”我去爺爺家的儲蓄罐里拿出一枚5角錢(qián)放在衣服兜里，朝妹妹眨了眨眼說(shuō)：“小妹，等著(zhù)看好戲吧！”小妹滿(mǎn)眼期待地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不一會(huì )，餃子煮好了。我們都上桌開(kāi)始吃餃子，小妹小聲地詢(xún)問(wèn)：“哥，你的辦法是什么呀？”我神秘地說(shuō)：“就是現在！”我從兜里拿出那枚5角錢(qián)，避開(kāi)大人的目光，把硬幣放到嘴里，緊接著(zhù)夾起一個(gè)餃子嚼了兩下，我大叫一聲，從嘴里拿出了一枚5角錢(qián)。正當我要炫耀的時(shí)候，只見(jiàn)奶奶嘴里“咯噔”一聲，也吐出一枚5角錢(qián)。大家好奇地問(wèn)：“這到底是怎么回事？”這時(shí)，奶奶從衣服里面掏出一百元給我。我想說(shuō)我吃到的不是真正餃子里的錢(qián)，可我每次要說(shuō)出來(lái)一個(gè)字，奶奶就立馬打斷我，還讓我拿著(zhù)這一百元。大家也都說(shuō)：“拿著(zhù)吧，拿著(zhù)吧！”我不好意思再次拒絕，只好羞愧地收著(zhù)了。
這次的幸運餃子并不是我吃到的，但是奶奶還給了我獎勵。我感受到了家人都是關(guān)心我，愛(ài)我的。以后我要做一個(gè)誠實(shí)，勇敢的孩子，不再惡作劇了！你們也要做一個(gè)積極陽(yáng)光的好學(xué)生哦！
謊言作文 篇2
我至今都記得我的第一位老師說(shuō)的謊話(huà)。
那年夏天，我被母親領(lǐng)進(jìn)了校園，迎候我的是一位50多歲親切和藹的女教師。入學(xué)考試的內容是從1數到100。我站在校園大操場(chǎng)的陽(yáng)光下，面對著(zhù)老師的笑容，脆生生地一口氣從1數到100。老師拍拍我的腦袋，伸手在他的花名冊上畫(huà)了一個(gè)紅五星。我非常仔細地留意著(zhù)他的這一舉動(dòng)，在心里暗自猜測著(zhù)那紅五星的含義。
開(kāi)學(xué)了，看著(zhù)班里四十多個(gè)同我一般大的孩子，我想找出與他們的不同來(lái)。我心里一直惦著(zhù)花名冊上的那個(gè)紅五星，終于忍不住了，跑到老師那里問(wèn)她，是不是我入學(xué)考試第一名才得到了紅五星，老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，當我滿(mǎn)懷著(zhù)希望從校園跑開(kāi)時(shí)，快樂(lè )一直在我心里升騰。我是得了第一名的，我一定還可以再得第一名。這種信念一直在鼓勵我。知道很多年以后。當我們一群同學(xué)聚在一起談起我們的第一位老師，大家突然明白每一個(gè)人的入學(xué)花名冊上都有一個(gè)五星紅旗，而她幾乎對每一個(gè)班上的學(xué)生都說(shuō)過(guò)：你很棒，你是第一名！
我一直認為人與人之間，有一些用心說(shuō)出的謊言是那么美好。這和真實(shí)意義上的欺騙絕不相同。因為前者是尊重的，是關(guān)愛(ài)，是惦念，是為了讓對方快樂(lè )。
從我幼兒園到小學(xué)。在這六年，我跟母親說(shuō)過(guò)不少的謊話(huà)。剛到這個(gè)小學(xué)。包圍我的`是陌生和孤獨，連找一個(gè)屬于自己的空間都不那么容易。在這四年里我換過(guò)四次教室。但是我還是一個(gè)差學(xué)生，現在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的學(xué)生了。每次母親問(wèn)我身體狀況如何。我都說(shuō)好著(zhù)呢。這時(shí)母親才肯放下心來(lái)。
有一次，我母親送我去上學(xué)，我問(wèn)母親身體好不好。母親卻一直回答好著(zhù)呢。如果放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)母親生病了。我原本真切的知道她為什么要說(shuō)謊的！
謊言作文 篇3
“謊言”之所以稱(chēng)為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會(huì )失去人們的信任。
而善意的謊言的意義卻是大不相同，善意的謊言可以使人重新獲得希望，善意的謊言可以是一個(gè)失敗的人變成一個(gè)成功者，善意的謊言可以使一個(gè)心灰意冷，十分沮喪的人重新獲得飽滿(mǎn)的自信心。
可以說(shuō)善意的謊言是可以幫助他人的，而不是害人害己，和惡意的欺騙完全不一樣。
惡意的欺騙，會(huì )讓別人對您失去信心，就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣，每天都喊“狼來(lái)了”以尋求刺激、開(kāi)心，而當狼真的來(lái)時(shí)，他只有一個(gè)人獨立去面對，自己去承受，再怎么喊叫也無(wú)濟于事，也不會(huì )有人再來(lái)幫助他。因為，可能來(lái)幫助他的人已經(jīng)習慣了他的喊叫，以為又是他在“逗您玩”呢，可見(jiàn)，謊言有礙于誠信。
但是今天，我們談到的“謊言”，還有個(gè)定語(yǔ)——善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話(huà)，也一樣會(huì )去努力相信，不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢。
所以，讓我們以后多用善意的謊言去幫助別人吧！
謊言作文 篇4
小時(shí)候，常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)：“撒謊不是好孩子�！蹦菚r(shí)候由于年少無(wú)知，根本不知道這是什么意思，只管聽(tīng)爸爸媽媽一次又一次提起。
當我上幼兒園時(shí)，老師也對我說(shuō)：“不能撒謊�！蔽遗c一個(gè)好朋友在幼兒園里玩玩具，他見(jiàn)我玩具挺好，便要了過(guò)去。告訴我明天還我，當我向他索要時(shí)，他卻說(shuō)丟了。我準備離開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現他在角落里把玩著(zhù)我心愛(ài)的玩具，我傷心不已。哦，撒謊可以使人傷心。
當我上小學(xué)時(shí)，漸漸悟懂了謊言。有一次上學(xué)遲到，老師問(wèn)我為什么遲到。我心里想：“如果說(shuō)因看電視遲到，老師會(huì )責備我的�！蔽冶慵t著(zhù)臉說(shuō)：“家家里鬧鐘壞了�！崩蠋煕](méi)責備我，讓我回位坐下上課。哦，原來(lái)撒謊可以不受懲罰。
現在的我，也是一名初二的學(xué)生了。有一次我看見(jiàn)電視上的一個(gè)女孩患了絕癥，已經(jīng)沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間了�？伤母改竻s告訴她：“你得只是胃病”是她開(kāi)心的走完了人生的路程。哦，撒謊有時(shí)候也是善意的。
謊言，以前的我總覺(jué)得他是一個(gè)貶義詞。我覺(jué)得只要說(shuō)了謊言的人，就不是一個(gè)好人。而如今的我，確認為它是一個(gè)中型的。他偏向那一邊，完全取決與人的內心。你自私自利，謊言就像一把利刃插盡你所欺騙的那個(gè)人心里，即使你努力彌補，卻還是會(huì )留下疤痕。
謊言，一股神奇的力量。他可以把人推向萬(wàn)丈深源，也可以幫助他人戰勝困難。謊言，一股神奇的力量，看你如何使用它。
謊言作文 篇5
那是三年級 下學(xué)期時(shí)，我與媽媽之間發(fā)生的一件事。
由于快接近期末考試了，我們都在“考前沖刺”，不僅學(xué)校的作業(yè)非常多，還要爭分奪秒地復習。這天，等我在輔導班里寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)是9點(diǎn)多了，剛從單位下班后匆匆趕回來(lái)的媽媽把我接回家，還要抓緊時(shí)間接著(zhù)復習。在回家的路上，我非常擔心媽媽又像以前那樣不吃晚飯就餓著(zhù)肚子幫我復習，所以我就關(guān)切地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)赃^(guò)晚飯了嗎？”媽媽猶豫了一下，說(shuō)：“在單位吃過(guò)了�！薄澳蓜e騙我哦！”我不放心地又問(wèn)了聲�！罢娴某赃^(guò)了�！边@次，媽媽十分肯定地回答了我。
媽媽陪著(zhù)我在書(shū)桌前一連讀了語(yǔ)文、做了數學(xué)、默了外語(yǔ)，在不知不覺(jué)之中，一個(gè)多小時(shí)飛快地過(guò)去 了，大約在10點(diǎn)半的時(shí)候，媽媽催促我上床睡覺(jué)。不知睡了多久，在我起來(lái)上衛生間的時(shí)候，迷迷糊糊中發(fā)現飯廳里的燈居然是亮著(zhù)的！我再往飯桌方向一看，媽媽正坐在桌旁一個(gè)人靜悄悄地吃著(zhù)燕麥粥。
“媽媽?zhuān)皇钦f(shuō)吃過(guò)晚飯了嗎？”我著(zhù)急地問(wèn)道。媽媽一時(shí)沒(méi)能答上來(lái)，但非�？�，她就支支吾吾回答道：“嗯，是的，這是夜宵�！薄芭��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有拆穿媽媽善意的謊話(huà)，只是囑咐媽媽早點(diǎn)睡覺(jué)。
回到床上，我被謊話(huà)背后強大的母愛(ài)所感動(dòng)。其實(shí)，我知道媽媽并沒(méi)有吃夜宵的習慣，那碗燕麥粥就是她的晚飯。
謊言作文 篇6
世上的謊言難道全是邪惡的嗎？不，不是，有時(shí)謊言也會(huì )成為美麗的、善意的謊言，能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因為媽媽的一句善意的謊言而努力學(xué)習，記得那是四年級一次在開(kāi)家會(huì )之前的情形：
那一天，我剛放學(xué)，媽媽就走過(guò)來(lái)迎接我，我一眼就認出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過(guò)去，撲到媽媽的懷里，驕傲地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉鞌祵W(xué)老師表?yè)P了我，說(shuō)我進(jìn)步了，家長(cháng)會(huì )上，老師一定會(huì )提到我，說(shuō)我進(jìn)步的�！眿寢尶粗�(zhù)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，應聲道：“噢，好、好，那我可得仔細聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)了�！闭f(shuō)完，媽媽便走進(jìn)學(xué)校里，擺手示意讓我回家了。
一路上，我一直在想老師會(huì )說(shuō)我什么呢？她真的會(huì )表?yè)P我嗎？老師會(huì )不會(huì )根本沒(méi)有提到我呢？我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心回到家里，急切地等著(zhù)媽媽回家。
“滴答、滴答、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流逝著(zhù)。我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)，可心卻早已飛到家長(cháng)會(huì )的課堂上了。
“喀嚓”門(mén)開(kāi)了！媽媽終于回來(lái)了，這時(shí)，已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服，我便迫不急待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺礃恿税�？老師表�(yè)P我了嗎？”媽媽看著(zhù)我滿(mǎn)懷期盼的眼神，微微一笑，高興地說(shuō)：“當然表?yè)P了。老師說(shuō)你學(xué)習進(jìn)步了，只是上課不太愛(ài)發(fā)言，要是上課積極發(fā)言的話(huà)，那就更好了�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，比吃了蜜還甜，心里別提多高興了！
從那以后，每逢上數學(xué)課，我都積極踴躍地發(fā)言，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的數學(xué)成績(jì)進(jìn)步了不少。上課時(shí)，老師也經(jīng)常表?yè)P我。因此，讓我對學(xué)數學(xué)更有興趣了。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期之后，也就是我五年級的時(shí)候，有一天，媽媽突然問(wèn)我：“為什么你在數學(xué)課上敢發(fā)言，而語(yǔ)文課上卻從不舉手發(fā)言呢？”我對媽媽說(shuō)：“因為在四年級的一次家長(cháng)會(huì )中老師表?yè)P了我，讓我有了自信心，所以才能積極地發(fā)言�！眿寢尭械揭苫蟛唤�，問(wèn)：“哪一次？是不是我騙你說(shuō)老師表?yè)P你的那次家長(cháng)……哦……不是……那個(gè)……”什么？騙我？媽媽竟然騙我說(shuō)老師表?yè)P了我！那這么說(shuō)就是老師根本沒(méi)有表?yè)P我！我聽(tīng)了大吃一驚，媽媽見(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō)：“
嗯……琪琪，其實(shí)那次家長(cháng)會(huì )老師并沒(méi)有表?yè)P你，說(shuō)你進(jìn)步了，而是說(shuō)你發(fā)言不積極，不參與課堂。媽媽只是不想讓你因為老師沒(méi)表?yè)P你就對數學(xué)失去興趣，所以才騙你的。對不起！媽媽不是故意要騙你的…”此時(shí)，我真想哭，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼淚再也控制不住了，一下子涌了出來(lái)，我撲在媽媽?xiě)牙�，哭了…�?/p>
經(jīng)過(guò)那次善意的謊言事件后，我并沒(méi)有對數學(xué)灰心，而是更加努力學(xué)習，因為我希望老師真的能夠在家長(cháng)會(huì )上表?yè)P我。媽媽的謊言是美麗的、善意的，它并沒(méi)有讓我有被騙后的怨恨的心情，而是激勵我百尺竿頭，更進(jìn)一步。以后，我會(huì )更加努力，一定不會(huì )辜負媽媽那句善意的謊言的，我要為自己加油打氣，加油！
謊言作文 篇7
字典家族正在開(kāi)辯論會(huì )，會(huì )上誠實(shí)與謊言針?shù)h相對。）
C：“請問(wèn)對方辯友，撒謊有什么可以稱(chēng)頌的呢？讓幾位辯友把誠實(shí)的人看成‘傻子’一般？”
H：“我先舉個(gè)例子：某個(gè)體飯店的下水道堵了，老板讓兩個(gè)服務(wù)員幫著(zhù)通下水道。老板是個(gè)胖子，蹲下一會(huì )作就得起來(lái)喘口氣兒，每次起來(lái)臉都通紅。從下午1點(diǎn)到下午5點(diǎn)把水道通開(kāi)，起來(lái)不知多少回，兩個(gè)打工妹也很累。其中的一個(gè)很愛(ài)干凈，把手洗了一遍又一遍，生怕有異味讓客人聞出來(lái)。她覺(jué)得差不多時(shí)，就拿毛巾擦手，擦完了就扔在水池子里。一個(gè)沒(méi)注意，毛巾被水沖進(jìn)下水道--下水道又堵住了。她失聲喊道：‘毛巾掉進(jìn)下水道里了！’老板的臉還是那么紅，喘著(zhù)氣說(shuō)：‘回家！你給我回家！’對方辯友，如果這位打工妹不出聲，老板問(wèn)起時(shí)，就說(shuō)不知道，然后再買(mǎi)一條放回原處，那么她千辛萬(wàn)苦找到的工作就不會(huì )丟了�！�
C：“可事情不都像對方辯友說(shuō)的那樣，如果做一次錯事就要說(shuō)一回諾，那淡什么‘誠實(shí)’可貴呀！”H：“對方辯友請別忘了‘善意的諾言’��！”
C：“對方辯友，那么‘狼來(lái)了’的故事又該怎么解釋呢？”H：“農民在地里，怎么會(huì )那么巧就有狼來(lái)了呢？再說(shuō)，農民正在緊張耕種…？quot；C：“胡說(shuō)，這是教育人們要誠實(shí)的最好的例子，卻被你曲解……”H：“孔夫子厄于陳蔡時(shí)，弟子們都離他而去，只有顏回還死心踏地地跟著(zhù)他�？鬃�7天沒(méi)吃飯，餓得昏昏沉沉，顏回討米回來(lái)，做飯時(shí)，煙灰掉進(jìn)鍋里，他就把臟米粒吃了�？鬃友b作沒(méi)看見(jiàn)，想問(wèn)個(gè)究竟。
孔子被尊為‘圣人’就該誠實(shí)待人，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：‘顏回，你為什么偷吃米粒？’可孔子卻說(shuō)：‘剛才我夢(mèng)見(jiàn)亡父，如果飯干凈的話(huà)，我想用飯祭奠他�！资ト恕谶@件事上撒了謊，但這樣沒(méi)有傷害到顏回。請問(wèn)對方辯友，孔子這樣做是不是更好呢？”句號：“時(shí)間到，請字典公公作評判�！�
字典公公：“我明白各位的意思，誠實(shí)可貴，但在適當的時(shí)候說(shuō)一句善意的謊言，經(jīng)誠實(shí)更好�！�
謊言作文 篇8
說(shuō)謊是一種不誠實(shí)的表現，但是善意的謊言呢？
下午放學(xué)后，我和母親約好在麥當勞見(jiàn)面。放學(xué)后，我早早地來(lái)到了那兒，那天天氣非常冷，我一個(gè)人坐在門(mén)外等母親。我左等右等，等了30分鐘還不見(jiàn)母親來(lái)，北風(fēng)把我的小臉蛋吹得通紅，正在這時(shí)母親來(lái)了，她抱歉地說(shuō)：“對不起，母親剛才有急事，沒(méi)有在我們約定的時(shí)間到這里來(lái)，天氣很冷，等了很久吧？”我正準備說(shuō)是的，但一看到母親充滿(mǎn)歉意的臉，就連忙把話(huà)收了回去，忙說(shuō)：“沒(méi)有，我才來(lái)�！睘榱瞬蛔屇赣H感到內疚不安，我說(shuō)了謊。
在麥當勞門(mén)口，我透過(guò)玻璃往里望，看著(zhù)別人添著(zhù)甜甜的冰淇淋，吃著(zhù)漢堡包和又香又脆的雞腿，心里特別想吃，口水都快流出來(lái)了。母親似乎看出了我的心思，就說(shuō)：“我們進(jìn)去吃吧�！薄昂门�，不，別進(jìn)去了，我不喜歡吃�！蹦赣H詫異地問(wèn)：“你不是很喜歡吃漢堡包的嗎？”我回答說(shuō)：“是的，可我今天在沈阿姨家吃飽了�！蔽抑兰依镒罱诟阊b修，母親把錢(qián)都花光了，為了幫母親省錢(qián)，我又說(shuō)了謊�！笆菃�？好，我們回去吧�！蹦赣H說(shuō)。我戀戀不舍地離開(kāi)了麥當勞，和母親一起回家了。今天雖然沒(méi)有吃到漢堡包，但我覺(jué)得自己懂事了，心里甜滋滋的。
我覺(jué)得生活中有時(shí)也需要一些善意的謊言。
謊言作文 篇9
看了這個(gè)題目，你可能會(huì )感到驚訝與奇怪。是啊，按常理來(lái)說(shuō)，謊言都是丑陋、毒惡的，它怎么會(huì )讓人感到幸福呢？并不是我的題目有什么語(yǔ)病，而是因為對我來(lái)說(shuō)，這份謊言是美好與溫暖的。
在我幼兒園的時(shí)候，那年冬天的一個(gè)晚上，媽媽突然對我說(shuō)：“月月，從今天起以后你放學(xué)了記得給我打個(gè)電話(huà)，然后你就自己走路回家吧，反正幼兒園離咱們家這么近，你記得要小心一些。再有不到一年你就上小學(xué)了，為了讓你盡量適應，我才決定讓你稍微離開(kāi)一下媽媽適應適應。你要勇敢些，好嗎？”盡管當時(shí)的我無(wú)法理解媽媽的良苦用心，一時(shí)無(wú)法接受，又哭又鬧，可最后卻也不得不向媽媽妥協(xié)，不情愿地同意了。
還記得第二天傍晚時(shí)我走出校園，當時(shí)的天已經(jīng)有些昏黑了，我習慣地站在門(mén)口，左顧右盼地尋找那一抹溫暖的橙黃，卻很久也沒(méi)有等到媽媽的出現。突然想起昨晚媽媽對我說(shuō)的話(huà)，猛然沖回學(xué)校，電話(huà)筒里響起了我委屈的聲音。當得知媽媽的確不會(huì )來(lái)了之后，我有些哀怨地朝著(zhù)家的方向走去。在經(jīng)過(guò)一個(gè)小巷子時(shí)，昏暗的燈光加上身后響起的腳步聲，使我感到毛骨悚然。忽然回頭，看到了一個(gè)熟悉到不能再熟悉的身景——那不就是媽媽嗎？原來(lái)媽媽一直跟在我身后�！皨寢尅蔽掖蠛爸�(zhù)，飛奔撲向了媽媽的懷抱……
直到現在，這件事一直在我腦海中揮之不去，使我刻骨銘心。媽媽對我的愛(ài)與鍛煉使我在以后的道路上有了動(dòng)力與力量。從那以后每當我遇到困難與挫折時(shí)，我就會(huì )不由自主地想起那天傍晚巷口的身影。頓時(shí)，我就覺(jué)得這世上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，因為媽媽一直在我身后望著(zhù)我呢！
謊言作文 篇10
一天，我所在的醫院里來(lái)了一個(gè)二十幾歲的青年，他因一場(chǎng)車(chē)禍，眼睛受到了傷害，有失明的危險。他的眼睛被纏上了好幾圈紗布，面對突如其來(lái)的黑暗，甚至是可能永遠的黑暗，他的心情很是煩躁。
一連幾天他的心情都不好，非常悲觀(guān)�？傉f(shuō)，我的眼睛，不治算了，家里畢竟不富裕。
他一直這樣絕望，直到換了病房后。
換了一個(gè)病房，就像換了一個(gè)天地：每天能聽(tīng)見(jiàn)大海的波濤聲，同病房的病友還總是對他說(shuō)：“窗外真美呀！蔚藍的天空，成群的海鷗在大海上空飛翔，不時(shí)有幾個(gè)大浪拍到岸上……”他一遍遍的在心中想象著(zhù)這幅畫(huà)面，一遍遍的在心中欣賞著(zhù)這一幅美景。
直到有一天，他終于不用蒙著(zhù)那厚厚的紗布了。他迫不及待地跑進(jìn)病房，然而，眼前的一切，讓他驚呆了：窗前，是一片水泥地面，根本沒(méi)有什么大海，就更看不到什么海鷗了。
他問(wèn)門(mén)口經(jīng)過(guò)的護士：“病友去哪兒了？”護士查了一下病房記錄簿：“噢，那位雙目失明的老人，他昨天已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了……”失明老人！他心中猛然一震。在他的床頭柜上，發(fā)現了幾卷磁帶，一臺錄音機。他疑惑的把磁帶放入錄音機，然后，再按下播放鍵。��！這里面有海風(fēng)吹動(dòng)海面的聲音，有大浪拍擊沙灘的聲音，還有海鷗鳴叫的聲音……原來(lái)……這位老人為了讓我重新樹(shù)立生活的信心……他心想。晚上，夜深人靜之時(shí)，他手里拿著(zhù)老人留下來(lái)的錄音機，失聲痛哭。
十幾年后，他有了自己的事業(yè)，還紅紅火火。當有熟人問(wèn)他為什么會(huì )發(fā)生這么大的改變，變得如此樂(lè )觀(guān)時(shí)，他總是回答說(shuō)：“改變我的，是那位失明的老人，那幾盒磁帶，還有，那些善意的謊言�！�
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