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小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū)（通用21篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 1
尊敬的環(huán)保所所長(cháng)：
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事，然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。
隨著(zhù)人類(lèi)物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴重了，因此，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、節約用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
二、不要濫砍濫伐，要多種樹(shù)木，因為樹(shù)木可以吸收二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清新。
三、不燒樹(shù)葉。每次打掃完衛生之后，應把樹(shù)葉裝起來(lái)，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔，一周后進(jìn)行一次大清潔，保持社會(huì )環(huán)境的衛生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有一定的`程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌，散發(fā)以后容易傳播疾病，因此，我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無(wú)去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
您是否正享受于校園共處的良辰美景?您是否正快樂(lè )于干凈舒適的校園生活?您是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學(xué)習環(huán)境?然而，在我們的生活中，一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡，看看走廊白色圍墻上跳動(dòng)的足跡音符，看看綠色草地上悠閑躺著(zhù)的廢紙果皮，再看看身著(zhù)厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學(xué)都不會(huì )目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷。自然萬(wàn)物的生長(cháng)需要每個(gè)人的`維持，我們的生活環(huán)境要靠大家，因此，電子工程系通信q0941班團支部、電子q1041班團支部、電子s1021班團支部向全校師生提議：
1.以節水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2.以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3.養成良好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒垃圾。
4.少用一次性制品-節約能源，維護環(huán)境整潔。
5.愛(ài)護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
6.樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻社會(huì )、傳遞愛(ài)心、傳播文明、構建和諧社會(huì )，促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步。
讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設，盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，提升自身的素質(zhì)，展現學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，做好大國民，從我們做起!從學(xué)子做起!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好!我是一名五年級的學(xué)生，您在大會(huì )上不是常教育我們要當學(xué)校的小主人嗎?因此，現在我要向您提出幾點(diǎn)建議，望您在百忙之中聆聽(tīng)一下我的心聲。
春到大地時(shí)，校園的小山上百花怒放，鳥(niǎo)兒在枝頭宛轉地唱著(zhù)歌，天氣轉暖和時(shí)，鳥(niǎo)兒紛紛鉆進(jìn)林中筑巢下蛋，孵小鳥(niǎo)。一天，我在山上看見(jiàn)有個(gè)調皮男孩子，竟然爬到一棵筑有鳥(niǎo)巢的樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋，還有的`鉆入灌木林中尋找白色的、灰色的鳥(niǎo)蛋，然后當彈丸玩。我趕緊上前勸阻，在我的勸說(shuō)下，才戀戀不舍地把小鳥(niǎo)蛋放回了鳥(niǎo)巢。所以我想對您說(shuō)，請下次學(xué)校集會(huì )時(shí)，在全休同學(xué)中宣傳愛(ài)護小鳥(niǎo)，讓大家都來(lái)保護小鳥(niǎo)。我建議校長(cháng)為小鳥(niǎo)安一個(gè)美麗的家——在樹(shù)上掛幾個(gè)鳥(niǎo)巢，讓小鳥(niǎo)伴我們活潑快樂(lè )地成長(cháng)。
天氣變熱時(shí)節，我發(fā)現帶飲料來(lái)校的同學(xué)們增多了，但有的同學(xué)喜歡隨手亂丟廢瓶。因此我建議學(xué)校成立環(huán)保小分隊，對有些廢書(shū)、廢紙、廢瓶實(shí)施收集，回收一些可利用垃圾，集中分類(lèi)收集，回收利用，變廢為寶，支援希望工程。
最后一件事是，我向您反映的是，校園里浪費水電現象還不同程度存在，建議學(xué)校成立“節約用水電”監督崗，宣傳節約用水用電，節約能源。還有希望學(xué)校能在學(xué)生公寓的平屋頂裝上太陽(yáng)能熱水器，就不必浪費大量柴油燒開(kāi)水，為中國日趨緊張的能源盡一份力量。
以上是我的一些小小建議，希望得到校長(cháng)的支持，謝謝!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！常言說(shuō)得好"保護環(huán)境，人人有責"、保護環(huán)境確實(shí)是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題、現在人們的生活在不斷提高，而保護環(huán)境的`意識卻越來(lái)越淡薄、
我們經(jīng)�？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來(lái)美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽(tīng)到它們在哭泣著(zhù)"我們原本是美麗的，現在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此，有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因為嫌遠，覺(jué)得麻煩，仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會(huì )得癌癥；一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災難啊，這都是那些不愛(ài)保護環(huán)境，隨意砍伐樹(shù)木的人們造成的結果……可見(jiàn)保護環(huán)境是多么的重要啊、為此，我建議：
1、從現在做起，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、保護樹(shù)木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹(shù)木和草地。
3、愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi)，保護鳥(niǎo)類(lèi)，保護動(dòng)物。
4、節約用水，保護資源。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點(diǎn)力吧！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 5
同學(xué)們：
當你們漫步在綠樹(shù)陰陰的森林中，你是否能夠遠遠地聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的啼囀；當你們行走在一片青青的草茵里，你是否能夠遇到飲水的野兔？此情此景已經(jīng)不再平淡無(wú)奇，大自然能夠再充滿(mǎn)生機？
動(dòng)物，是我們人類(lèi)的好兄弟，沒(méi)有了它們，人類(lèi)會(huì )怎么樣？如果它們都死去了，人類(lèi)也會(huì )滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運終究也會(huì )降臨在人類(lèi)身上。我們要行動(dòng)起來(lái)，保護它們！
1、我們要保護好鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒是大地的使者。要保護好鳥(niǎo)兒，就要保護好森林。不再打鳥(niǎo)，或是抓鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒為我們除去害蟲(chóng)，我們要善待它們
2、我們要保護魚(yú)兒。魚(yú)兒生活在水中，要保護好它們，就要保護水源。不要向河里傾倒污水，扔垃圾；也不要往河里倒化學(xué)品，捕魚(yú)這樣才能讓它們很好地活下去。魚(yú)兒的生存質(zhì)量證明我們賴(lài)以生存的水資源的良好狀況，魚(yú)兒健康我們才能健康，因為我們同飲江河水是同命人。
3、保護動(dòng)物，人人有責。不要為了自己的`私利，捕殺動(dòng)物，殘害它們的生命。我們同生活在大地母親的懷抱里，都是一家人，何必呢？
誰(shuí)不期待身邊鳥(niǎo)語(yǔ)花香？誰(shuí)不向往靜謐的田園生活?沒(méi)有了動(dòng)物，一切都是幻想�？蓯�(ài)的小兔，美麗的小鳥(niǎo)，漂亮的青蛙，兇猛的獅子……動(dòng)物世界多么有趣，多么美麗。我再一次聲明：保護動(dòng)物不需要改變別人，首先改變自己。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
房間里長(cháng)時(shí)間開(kāi)著(zhù)電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過(guò)大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護環(huán)境的.使者，世界將是另一番景象，為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下提議：
一、節儉用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護節水設施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。
二、節儉用電提議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
三、綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，提議用布袋，能夠多次使用，減少“白色污染”。
四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類(lèi)，礦泉水瓶能重復使用的盡量之后用。
五、少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。
節儉能源，減少污染;綠色消費，環(huán)保購物，重復使用;分類(lèi)回收，循環(huán)再生;保護環(huán)境，萬(wàn)物共存;
同學(xué)們，如果我的提議適宜，大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈�，獻出一份力。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 7
尊敬的環(huán)保局長(cháng)：
您好！
我是河南省濮陽(yáng)市油田一小的一名小學(xué)生。昔日的馬頰河，河水非常的清澈。他一直都是我們濮陽(yáng)人的驕傲，可是現在，這濮陽(yáng)的驕傲卻漸漸的失去了以往的景觀(guān)。
現在由于人們亂往河里扔垃圾，導致它變得又臟又臭；小魚(yú)小蝦也不能在這個(gè)臟水溝里呆下去了，游向了別的家園；可是，盡管，這些已經(jīng)給人們響了警鐘，但是人們卻依然往河里亂扔塑料袋，不管不顧這逐漸流失的馬頰河，這些也讓漁民失去了工作，再也不能在河里打漁劃船了。
不僅僅是這些，居民也往河里亂扔垃圾，汽車(chē)和工廠(chǎng)也制造廢氣讓馬頰河情況變得更壞；黑色的`水也吞噬著(zhù)馬頰河清澈的河水；您看，現在的的馬頰河上飄滿(mǎn)了楊絮，更是無(wú)法入目；由于人們的亂砍亂伐，水土也大量的流失著(zhù)�，F在的馬頰河就像一個(gè)生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息，它已經(jīng)不能再成為我們濮陽(yáng)的驕傲了。
因此，我建議，不用一次性的東西，去超市買(mǎi)東西時(shí)也不要再用塑料袋，不要讓塑料袋再在河上漂��；安排環(huán)保人員監視人們的行動(dòng)，不讓人們往河里扔垃圾扔塑料袋；在河邊裝上警示牌，讓居民看到警示牌更好地保護馬頰河；給居民發(fā)宣傳單，讓居民知道怎樣保護環(huán)境、怎樣保護我們濮陽(yáng)的驕傲；禁止污染環(huán)境，讓居民不在往河里扔東西，再定幾條環(huán)保法律，禁止人們污染馬頰河。
請您抽空看我的建議書(shū)，并采用我的建議，讓濮陽(yáng)更美，更加可愛(ài)，真正成為國家級衛生城市。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 8
小區居民：
你們好!
我是小學(xué)的環(huán)保志愿者，以往的社會(huì )活動(dòng)都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們小區環(huán)境搞好。
我們小區有十多年的歷史了，剛開(kāi)始那幾年真是很美麗的小區，可是現在呢，環(huán)境有些臟亂差，這些都跟我們居民的日常行為有關(guān)��！
其實(shí)要說(shuō)我們這里的`物業(yè)公司為小區環(huán)境也做了很多工作，他們在南山修了景色宜人的“景山游園”和休閑小廣場(chǎng)，可我們百姓在受益的時(shí)候，又是怎樣做的呢？有些爺爺、叔叔們，在廣場(chǎng)打撲克、下棋時(shí)經(jīng)常在旁邊的草坪和小樹(shù)林里“方便”，長(cháng)此以往，這里異味熏人，樹(shù)木和草坪變得枯黃，難道你們就一點(diǎn)不自責自己的不文明行為嗎？
去年，城建局又耗資百萬(wàn)在我們北山修了“近鄰公園”，它與“景山游園”遙相對應，為轄區休閑運動(dòng)的人增加了好去處，可你們又是怎樣做的呢？有人隨意往廣場(chǎng)和公園扔垃圾袋或廢棄物，造成環(huán)境的人為污染，很令人傷心啊，而小區有那么多垃圾箱，為什么要吝惜自己的舉手之勞呢？許多時(shí)候，我們小學(xué)生志愿者和社區物業(yè)人員一起來(lái)清理這些垃圾，但最重要的還是百姓們日常自覺(jué)保持��！
還有一點(diǎn)不能不說(shuō)，現在我們小區養寵物的住戶(hù)太多了，其實(shí)，養寵物不要緊，關(guān)鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便，養狗的主人怎么就不能自覺(jué)呢？
現在，我們在創(chuàng )建文明城市，那二十字公民基本道德規范和市民文明行為“十個(gè)不”我們小學(xué)生都知道，而你們大人更要做出好榜樣��！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 9
尊敬的廠(chǎng)家、小區居民們：
我是外國語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。在生活中，我看見(jiàn)許多河水都被污染了，從而導致人們經(jīng)過(guò)此處時(shí)都捂著(zhù)鼻子繞道而行。這表明我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到了很大的破壞。
有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠(chǎng)家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚(yú)無(wú)法正常生長(cháng)。進(jìn)入九峰公園，可見(jiàn)一堆堆垃圾沒(méi)有了家，一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。
我還發(fā)現：有些叔叔阿姨在吃飯時(shí)，都在使用一次性木筷；有些人的家里還在使用珍貴木材用品；有些人的`家里還沒(méi)有使用節水型用具......
因此，我向廠(chǎng)家、居民提出以下建議：
第一：將保護河水的牌子立在河旁。（要多、醒目）
第二：在河邊圍上欄桿。
第三：制作“愛(ài)護河水”的宣傳板報，周日去宣傳。
第四：住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。
第五：派人監督，發(fā)現屢次犯規者進(jìn)行嚴重處分。
第六：不用一次性筷子。
第七：不是用珍貴木材用品。
第八：使用節水型用具。
我們要從小事做起，從自己做起，人人爭當“愛(ài)水、護水”的小衛士。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 10
xxx市環(huán)保局長(cháng)：
您好!不知您是否知道：現在在我們的人類(lèi)的生命之源——水已在漸漸消失，每秒就有不計其數的水資源被破壞，被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病，生命垂�！S多農藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫院污水等進(jìn)入水體，超出了水的自?xún)裟芰�，引起了天然水體上，和化學(xué)上的嚴重變質(zhì)!
折現重重的水變質(zhì)，水污染，水中毒的現象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn)：是人類(lèi)的環(huán)保意識薄弱，是人類(lèi)造成的人為污染，對水體帶來(lái)了危害，也直接影響著(zhù)人類(lèi)。這是比較嚴重的'，但也是可以控制的，但為什么就沒(méi)有人去珍惜，痛惜過(guò)呢?就像現在的xxx河：骯臟，發(fā)臭，甚至讓人厭惡!20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當然您有權利選擇放棄，不去管理，但是，人類(lèi)呢?人類(lèi)的生存離不開(kāi)水呀!沒(méi)有干凈的水，植物又從何而來(lái)?人類(lèi)繼而又從何而生?再次，我想為您提幾個(gè)建議：
1、呼吁人類(lèi)愛(ài)護水資源，常辦公益活動(dòng)，讓人們的環(huán)保意識增強。
2、印刷一些保護水資源的手冊，讓人們知道保護水資源的重要性!
3、在河邊插溫馨提示語(yǔ)，提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當，如妥當請采納。謝謝!
祝工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！地球，人類(lèi)的母親，生命的搖籃。她有著(zhù)蔚藍無(wú)垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野；她還有著(zhù)清新的空氣，滋潤的雨水，溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀(guān)，那樣可親。
但是，人類(lèi)卻是不孝順的孩子，肆無(wú)忌憚地對待自己的母親。他們砍伐樹(shù)木，無(wú)節制地搶劫有限的礦產(chǎn)資源，讓清澈見(jiàn)底的河流魚(yú)蝦絕跡，讓甜美自然的空氣渾濁不堪；但是人類(lèi)的欲望還不能滿(mǎn)足，他們獵殺許多珍稀動(dòng)物，讓動(dòng)物的皮毛成為大衣，讓動(dòng)物的肉成為食品，讓動(dòng)物的`骨骼成為工藝品，我們人類(lèi)成為動(dòng)物死亡的最大的墳墓。
正是人類(lèi)的無(wú)情換來(lái)了地球母親的
報復。全球不停地變暖，許多城市將被淹沒(méi)，許多動(dòng)物正在滅絕，那么人類(lèi)難道不會(huì )走向末路嗎？更糟糕的是，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的四十萬(wàn)億千米的范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球，最近我發(fā)現我們學(xué)校和社區周?chē)h(huán)境變差，這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，我們人類(lèi)不能麻木，為了自己，也為了其他動(dòng)物，我們要行動(dòng)起來(lái)，我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議：
1：使用無(wú)磷洗滌劑。
2：將再生資源分類(lèi)回收。
3：少用一次性制品，如：一次性筷子、杯子、碗等。
4：選用環(huán)保建材修裝居室。
5：保護野生動(dòng)物，禁食野生動(dòng)物。
6：提倡選購綠色食品。
讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，為了新的明天！為了母親的明天！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 12
XX環(huán)保局的領(lǐng)導
您好。
我是宣師一附小六年級四班的宋振豪，我們學(xué)校有很多同學(xué)的家長(cháng)早晚接送學(xué)生的時(shí)候，都自駕車(chē)前來(lái)，造成每天上下學(xué)時(shí)校門(mén)口擁堵，很多車(chē)輛無(wú)法通行，給其他人帶來(lái)了極大的不便，而且那么多車(chē)也消耗了極多的汽油，地球上的石油資源非常有限，并且不可再生。汽車(chē)排出的尾氣也對空氣環(huán)境造成了污染。
前些天新聞報道北京的空氣質(zhì)量又有所下降，這都是因為開(kāi)私家車(chē)的人越來(lái)越多，大家一味的追求舒適，而并不考慮對空氣的污染，如果每個(gè)人都這么做，我們的'生活環(huán)境會(huì )越來(lái)越糟糕。我建議這些家住的比較遠需要駕車(chē)到學(xué)校的學(xué)生和家長(cháng)，盡量選擇乘坐地鐵或公交
車(chē)環(huán)保出行，既能減少交通擁堵又能為環(huán)保做出貢獻。學(xué)校也可以開(kāi)通設立一些班車(chē)，定點(diǎn)接送學(xué)生上下學(xué)，既方便了學(xué)生家長(cháng)每天接送學(xué)生上下學(xué)的麻煩，也同樣對社會(huì )環(huán)境和交通做出了貢獻。如果實(shí)在不方便，必須要選擇自駕車(chē)來(lái)到學(xué)校接送學(xué)生，學(xué)�？梢宰鲆恍┙y計，讓一些同學(xué)可以相互搭車(chē)這樣也是一個(gè)不壞的辦法。以前我獨自出去玩，總是讓家長(cháng)開(kāi)車(chē)送我出去，晚上還讓他們接我，自從我意識到環(huán)保的重要性后，我開(kāi)始坐地鐵出去玩，既快捷又省錢(qián)又環(huán)保，還能鍛煉自己的自立能力。
總而言之，我們的地球只有一個(gè)，它的資源是有限制的，我們一定要珍惜這些資源愛(ài)護我們的地球，綠色出行，人人有責。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
國慶節長(cháng)假過(guò)后，我們搬到了新的xxx小學(xué)。
一走進(jìn)校門(mén)，映入眼前的是：兩棟嶄新的教學(xué)樓、莊重典雅的綜合辦公大樓，碧綠的草地，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵…我們生活在可愛(ài)美麗的校園里，學(xué)習在這寬敞的`教室里，怎能不愛(ài)護學(xué)校的一草一木，怎舍得去破壞學(xué)校的公共設施，怎能不認真讀書(shū)呢…
美麗的校園離不開(kāi)花草樹(shù)木的裝點(diǎn)，可愛(ài)的學(xué)校離不開(kāi)學(xué)校教學(xué)設施，我們要像對待好朋友一樣對待它，就像對待我們自己一樣愛(ài)護它、尊重它、保護它，不讓它受到傷害。這是我們每個(gè)同學(xué)的責任和義務(wù)，那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢？
�、贅�(shù)立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛(ài)護它。
�、谠谛@中行為要規范，見(jiàn)到老師、同學(xué)要問(wèn)好。
�、鄹恼涣夹袨�，不亂扔紙塊，自覺(jué)提高環(huán)保意識。
�、軓男∈伦銎�，不亂踏草坪，愛(ài)護花草。
�、葑袷貙W(xué)校規章制度，一切從學(xué)校的利益出發(fā)。
�、抻脤�(shí)際行動(dòng)，愛(ài)護并保護我們的校園環(huán)境。
從今天開(kāi)始，從愛(ài)護學(xué)校的一草一木做起，成為學(xué)校的小主人，愛(ài)華一切公共設施，熱愛(ài)大自然，文明守紀，希望同學(xué)相互監督，敢于和破壞行為作斗爭，爭做花草保護者，愛(ài)護公物的小衛士，攜起手來(lái)，共同建設我們美麗的xxx小學(xué)。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 14
尊敬的環(huán)保局局長(cháng)：
你好！我們的中國母親已經(jīng)成為“東方巨人”真正的國富民強�？蓪τ诔鞘械�.環(huán)境建設尤其是垃圾的處理還不妥當。
垃圾的處理通常是用土填埋，可垃圾十分難以自然降解，聚乙烯制成的塑料，隨手丟棄的玻璃，百萬(wàn)年，千萬(wàn)年以后，它還是它，不會(huì )分解也不會(huì )消失。即便是我們常用的紙，也需要3—4個(gè)月才能自然降解。單是北京就有幾百處垃圾填埋點(diǎn)，我們雄偉壯觀(guān)的天安門(mén)，經(jīng)常被漫漫黃沙無(wú)情的拍打，真叫人心痛。而這一切都是因為我們過(guò)度填埋垃圾造成的，難道我們就不能把垃圾變費為寶嗎?據統計全國每年固體廢物造成的經(jīng)濟損失，以及可利用而未充分利用的廢物資源價(jià)值約達300億人民幣。其實(shí)可循環(huán)利用的東西有很多，比如200個(gè)易拉罐就可以制造一輛自行車(chē)，把全國丟掉的鋼鐵合起來(lái)竟能造百架波音客機。而這些“垃圾”已經(jīng)被我們沒(méi)入到了黃土中，誰(shuí)能無(wú)動(dòng)于衷呢?我建議大家不僅要妥善處理好垃圾，更要學(xué)會(huì )變廢為寶。例如：北京奧運會(huì )就用塑料制作了可穿的T恤，平均只用5個(gè)可降解塑料
瓶就能做一件漂亮的T恤。
我建議以下幾點(diǎn)：
1、多舉行一些大型公益的環(huán)�；顒�(dòng)。
2、垃圾分類(lèi)，不填埋，用垃圾焚燒來(lái)發(fā)電，回收再利用。
3、想通過(guò)廣播、電視等公共媒體進(jìn)行環(huán)保宣傳。
4、號召人們少用一次性東西，用環(huán)保購物袋。
最后，我希望您能采納我的意見(jiàn)。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 15
尊敬的市領(lǐng)導：
當今社會(huì )里環(huán)保已經(jīng)成為了我們最需要關(guān)注的問(wèn)題了，環(huán)保對于我們來(lái)說(shuō)就是關(guān)心自己，就是關(guān)心自己的生存環(huán)境。環(huán)保讓我們時(shí)刻都能知道，關(guān)愛(ài)這個(gè)地球是我們的責任，是我們生活的一個(gè)準則，是讓我們更好的生活在這樣一個(gè)地方的一個(gè)準則。
環(huán)保問(wèn)題與我們息息相關(guān)，是關(guān)系到了我們自己，關(guān)系到自身的，我們要呼吁所有人，都來(lái)做這件事情，要讓大家都感覺(jué)到環(huán)保是我們自己的任務(wù)，是我們自己的責任，環(huán)保問(wèn)題是最應解決的問(wèn)題，怎么解決，怎么維護，光靠有關(guān)部門(mén)來(lái)約束，是遠遠不夠的，要靠我們自己來(lái)維護，要靠我們自己來(lái)開(kāi)展，環(huán)保是讓我們更好的生活，是讓我們自己能有一個(gè)更好的生活空間，要讓我們時(shí)刻牢記環(huán)保最重要。我們要從自身做起，每天的生活垃圾盡量的不要亂扔，盡量的要按照分類(lèi)來(lái)擺放，因為現在的垃圾都分為可回收，和不可回收垃圾。
這樣的話(huà)，我們扔垃圾的時(shí)候就應該把垃圾分好了，就不要讓清理垃圾的人們在付出這樣的'辛苦了，因為他們也忙不過(guò)來(lái)，如果我們一家這樣，十幾家呢，二十，三十，更多呢，那樣還不把清潔工累壞了，我們這樣會(huì )給他們帶來(lái)便捷，也會(huì )給自己帶來(lái)方便，這樣我們不費什么力氣，只是利用了很短的時(shí)間，做的貢獻是很大的，這樣的事情是最應該的，生活里要給別人帶來(lái)方便，這樣自己才能方便，這樣我們才能給環(huán)保做貢獻。讓我們大家一起努力共同來(lái)完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，讓生活更佳清新。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 16
親愛(ài)的叔叔、阿姨和同學(xué)們:
地球是人類(lèi)生活的家園，只有一個(gè)地球。我們必須保護她。與此同時(shí)，地球的水資源和土地資源是有限的，可供人類(lèi)消費的淡水資源甚至更少，在人類(lèi)的肆意破壞和污染下，淡水資源很快就會(huì )枯竭。
自從蔡倫發(fā)明了造紙，人們就開(kāi)始伐木造紙。隨著(zhù)紙張的使用逐漸增加，樹(shù)木也在增加�，F在，人們不斷過(guò)度砍伐，使得綠色越來(lái)越少。樹(shù)木的減少導致產(chǎn)生的氧氣越來(lái)越少，暴露的土地越來(lái)越多。森林的破壞導致了稀有動(dòng)物數量的'急劇減少，草本植物的減少以及一些食草動(dòng)物的生存困難，使得以食草動(dòng)物為食的食肉動(dòng)物饑腸轆轆。兇猛的老虎和獅子也已經(jīng)成為瀕危動(dòng)物。由于石油污染，海洋中的食物鏈也受到嚴重破壞，魚(yú)類(lèi)的生存受到威脅。
來(lái)自工廠(chǎng)的污水，來(lái)自城市的廢氣污染，伐木工人砍伐森林�！叭祟�(lèi)的搖籃”33，354美麗的地球母親身上布滿(mǎn)了洞和傷痕。
親愛(ài)的叔叔、阿姨和同學(xué)們，讓我們一起保護環(huán)境，不要亂扔垃圾或污染水源，從身邊的小事做起，從自己做起！伐木工們，雖然你們已經(jīng)為人類(lèi)提供了紙張，但是請停止濫砍濫伐。毀樹(shù)比種樹(shù)容易。我希望你能理解這一點(diǎn)并保護我們的森林。你認識工廠(chǎng)里的工人嗎？幾滴污水可以污染8平方米的清潔水，淡水資源不會(huì )再生，浪費一滴，一滴都沒(méi)有了。我希望你能集中處理污水，保護我們的淡水資源！
讓我們一起行動(dòng)，保護養育了人類(lèi)數千年的地球母親！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 17
親愛(ài)的陸校長(cháng)：
您好！
我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來(lái)，還我們。望著(zhù)您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來(lái)；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了，可是，光潔的地板上還是存留著(zhù)不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調查，我們發(fā)現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有，造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：
1、建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。
2、建議學(xué)校再增加一些清潔工，因為只有幾個(gè)而已，學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題，還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。
不少中午在學(xué)校搭食的`同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的，而且長(cháng)期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì )沒(méi)有營(yíng)養。陸校長(cháng)，我們覺(jué)得，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。
希望陸校長(cháng)看完這封建議書(shū)后，能采取我們的意見(jiàn)，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 18
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您們好！我是我們學(xué)校的一名學(xué)生，昨天我在電視上看到有關(guān)環(huán)保的節目，我有所感想，所以我想寫(xiě)一份環(huán)保建議書(shū)說(shuō)說(shuō)我的想法。
首先，我們學(xué)校領(lǐng)導應組織一次校會(huì )，倡導全校師生參與這次環(huán)保行為的活動(dòng)中，然后安排每一個(gè)班級開(kāi)展環(huán)保主題班會(huì )，讓同學(xué)們盡情發(fā)散思維提出各種有效的環(huán)保建議。之后收集好各班總結的建議進(jìn)行下一步的討論，最后將這些建議列為校規班規，讓師生們行動(dòng)起來(lái)。我提出打建議是：第一，同學(xué)們喜歡將用完的紙張揉成一團后扔進(jìn)垃圾桶，這樣實(shí)在是浪費可以回收的資源。我們應在教室擺放一個(gè)紙箱，讓同學(xué)們自覺(jué)的把廢紙放在里面，做到有效的回收。第二，塑料瓶也是一樣，同學(xué)們把喝完的飲料就把瓶子亂扔，同樣造成資源浪費，我們應放一個(gè)大的塑料袋作為回收袋。第三，我們學(xué)校應與回收站聯(lián)系，讓回收站在一定時(shí)間來(lái)學(xué)�；厥�，就可以一舉兩得了。
但是，如何做好每一步呢？我們可以安排每一位同學(xué)輪流作為監督生，每當放學(xué)后提醒同學(xué)們自覺(jué)把能回收的物品放到相應的位置。
環(huán)境需要我們每一個(gè)人保護，只有保護好我們身邊的.環(huán)境，我們才會(huì )更好的學(xué)習和生活，所以我們要倡導大家環(huán)保，讓環(huán)保深入我們的心中，付出實(shí)際的行動(dòng)。
您的學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 19
同志們：
大家好！
眾所周知，地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。每一條河流，每一片土地，每一座山峰都是神圣的！綠葉草花是我們的姐妹；馬、梅花鹿和鷹是我們的兄弟。當一條河穿過(guò)山川，流過(guò)大地，就像血液流過(guò)我們的血管，流過(guò)我們的心。我們和地球上的山、河、動(dòng)物、植物屬于同一個(gè)家園。
然而，在街道和公園里，我們經(jīng)�？梢钥吹揭恍┤嗽陔x他們只有幾步之遙的地方亂扔垃圾桶，但他們卻以最野蠻、最無(wú)知的行為阻止自己走向文明。
現在，地球在尋求幫助，它需要我們的保護。據統計，中國每年產(chǎn)生近10億噸垃圾。這樣，一年之內整個(gè)地球產(chǎn)生的垃圾將不計其數！在這些垃圾中，很大一部分是白色垃圾，在。無(wú)法收集，需要幾十年才能自然分解。如果燃燒，會(huì )產(chǎn)生有害物質(zhì)，污染環(huán)境，損害人體健康。
在此，我呼吁地球上的每一個(gè)人做以下事情：
第一，多種樹(shù)，少砍樹(shù)。樹(shù)木可以?xún)艋諝�，吸收有害的`二氧化碳，為我們提供氧氣。
第二，少用一次性用品。一次性筷子是大樹(shù)做的！沒(méi)有樹(shù)，人類(lèi)會(huì )怎么樣？如果這個(gè)世界上沒(méi)有樹(shù)，人類(lèi)就會(huì )滅亡！用完的一次性飯盒是白色垃圾，不易分解。
第三，珍惜水資源。所有活著(zhù)的動(dòng)物和植物都需要水。沒(méi)有水，就沒(méi)有生命。水有多重要！
親愛(ài)的兄弟姐妹們，地球提供了人類(lèi)生存所需的一切。所以為了我們和我們的后代保護地球吧！
我希望我們的地球會(huì )越來(lái)越好，人們的生活會(huì )更幸福！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
為迎接我們未來(lái)的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認識、去行動(dòng)：
一.生活、工作、學(xué)習等各方面處處節約資源，節約用水、用電等等，節約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類(lèi)回收，以實(shí)現資源循環(huán)利用，從而節約資源、減少垃圾污染。
三.努力學(xué)習，掌握現代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識，學(xué)習掌握有關(guān)環(huán)保知識，提高保護人類(lèi)共同家園的.意識，要認識到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體，節約循環(huán)使用好各種東西�！笨傊�，通過(guò)不斷學(xué)習努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類(lèi)可持續發(fā)展的世紀新人。
四.希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會(huì )各個(gè)方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行......
廣大同學(xué)，面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀地球村時(shí)代，未來(lái)的校園離我們并不遙遠......讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園，為我們的校園生活更加光彩吧!
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊作文：環(huán)保建議書(shū) 21
校長(cháng)你好：
整治環(huán)境衛生，建設優(yōu)美整潔、健康文明、X舒適的京溫，是我們共同的美好愿望和應盡的責任。每位居民都要發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做衛生管理員、衛生監督員、衛生宣傳員。
學(xué)校在這幾年的時(shí)間里，已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會(huì )有學(xué)生把水龍頭開(kāi)了而忘鉀，在各位老師的強調下，學(xué)生們再也不會(huì )開(kāi)了水龍頭而忘鉀了。在這個(gè)方面已經(jīng)漸漸由壞轉好了，這方面我很高興。但是在這一個(gè)學(xué)期，在我認真仔細觀(guān)察下，我發(fā)現學(xué)生有個(gè)不足之處。學(xué)校吃午飯的一部分學(xué)生總是把分來(lái)的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉，然后到小賣(mài)部里買(mǎi)一些對自己有害的東西吃，這些人不但浪費糧食，還浪費父母辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)。
還有不止浪費糧食現象，在一些班級到外邊去上課時(shí)，他們卻急忙跑到外面去，室內的電器卻是全都開(kāi)著(zhù)。他們真是浪費了國家供給的資源，他們再這樣下去，我們的國家就會(huì )變成一個(gè)″缺國″了。鑒于這種情況，我向學(xué)校提出以下建議。
一、打飯的時(shí)候要多少就打多少，剩下的飯菜要倒到規定的地方。
二、用過(guò)的'紙要用桶回收起來(lái)，再重新利用。
三、在外面上課的時(shí)候，班主任要吩咐學(xué)生負責關(guān)上教室的電器。
雖然學(xué)�，F在是個(gè)能源很充足的校園，但不節約就會(huì )慢慢地消耗完，我們要從節約開(kāi)始，使我們的學(xué)校成為一個(gè)節約之園。
xxx
20xx年xx月xx日
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