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以環(huán)保小衛士為話(huà)題的作文
【篇一：校園環(huán)保小衛士】
清晨，我和往常一樣，走進(jìn)我們美麗的校園，看到校園的天空湛藍深遠，枝頭上還有成群的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳歌唱，就連路旁的小草也探出尖尖的頭，花兒仿佛小朋友們一張張可愛(ài)的笑臉。整個(gè)校園空氣清新甜潤，樹(shù)木蒼翠茂盛，鮮艷的五星紅旗也在隨風(fēng)舞蹈。這就是我們美麗的校園，是我們精心呵護的家。
可是，如果大家都不保護環(huán)境，不保護家園，這美麗的校園就會(huì )立刻消失。那時(shí)，漫天飛舞著(zhù)垃圾，腳下流淌著(zhù)污水，花兒、草兒、樹(shù)木都會(huì )因為這惡劣的環(huán)境而流淚枯萎。我們永遠不會(huì )再有這美麗的校園，更不會(huì )在這里快樂(lè )、健康成長(cháng)。我們現在就像一株株正在成長(cháng)的小草，我們需要幽美的環(huán)境，需要潔凈的天空，更需要愛(ài)的土壤。大家都渴望生活在一個(gè)美麗的家園，所以我們必須要時(shí)刻牢記保護好環(huán)境、呵護好家園。
保護環(huán)境，從我做起、從小事做起、從我們身邊做起。只要我們共同努力，我相信我們的家園會(huì )變得美麗、健康。讓我們從現在做起，從自我做起，爭做一名保護環(huán)境的小衛士吧！
【篇二：校園環(huán)保小衛士】
感謝您——環(huán)保小衛士，你辛勤的勞動(dòng)，為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。
環(huán)保小衛士，你每天給校園里的樹(shù)木澆水，讓它們茁壯成長(cháng)，保衛我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個(gè)干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個(gè)干凈的廁所……
記得前一時(shí)間，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)，有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結束了，眼看效果明顯出來(lái)了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。
環(huán)保小衛士，你像一位媽媽?zhuān)傩闹?zhù)家園；你像一位園丁，愛(ài)護著(zhù)我們的校園；你更像一位戰士，日日夜夜保衛著(zhù)我們的校園……
來(lái)吧，拾起地上的紙，讓我們爭做環(huán)保小衛士，保衛人我們美麗的校園！
【篇三：校園環(huán)保小衛士作文】
綠化環(huán)境，是我們每一個(gè)人的責任。從愛(ài)護我們的校園環(huán)境衛生做起，我們每個(gè)同學(xué)都應該成為保護環(huán)境的小衛士。
“彎彎腰撿紙活動(dòng)”在校園里隨處可見(jiàn)。走進(jìn)我們的校園，幾乎看不到紙片，這是因為同學(xué)們在校園里看到紙片，都爭著(zhù)彎腰撿起；老師看到紙片，也會(huì )彎腰撿起；就連人人仰慕的校長(cháng)，也改名為“垃圾校長(cháng)”，因為校長(cháng)見(jiàn)到紙片也會(huì )彎腰撿起。上至校長(cháng)，下至一年級的小學(xué)生，沒(méi)有人督促，彎腰撿紙已成了一種習慣。
“護花活動(dòng)”也使我們的校園更美麗！在校園里，隨處可見(jiàn)花的身影，花朵們個(gè)個(gè)生機昂然、爭奇斗艷。同學(xué)們組成了一個(gè)個(gè)護花小隊，每天一大早就去澆花，為了不讓花被害蟲(chóng)們侵蝕掉，他們噴殺蟲(chóng)劑；為了使花更加生機勃勃，他們給花施肥，全心全意地照料著(zhù)每一朵花……因為這樣，同學(xué)們也懂得了要保護環(huán)境、美化校園，使校園成為了一個(gè)花團錦簇、姹紫嫣紅的世界。
“除牛皮癬活動(dòng)”就是清除掉墻上的垃圾廣告和人們在墻上的涂鴉。四年級時(shí)我就體驗過(guò)一次，學(xué)校組織老師同學(xué)到校外去除“牛皮癬”，大家干得熱火朝天的，我們成了街上一道亮麗的風(fēng)景，記者也來(lái)給我們拍照了，“牛皮癬”一點(diǎn)一點(diǎn)被我們消滅掉的同時(shí)，周?chē)沫h(huán)境也變得更加干凈整潔。我相信，通過(guò)我們的活動(dòng)后，沒(méi)有誰(shuí)再想制造“牛皮癬“了。
通過(guò)學(xué)校開(kāi)展一系列的環(huán)境保護活動(dòng)，我們深深體會(huì )到，保護環(huán)境要從一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，從自己做起。如果我們每一人都多一份愛(ài)護環(huán)境的心思，都行動(dòng)起來(lái)，那么我們生活的時(shí)間將變得更加美麗！
【篇四：爭當校園環(huán)保小衛士】
我們知道人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家，我們有責任保護自己共有的家園，當我們從繁忙的學(xué)習中，抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現我們的地球母親已經(jīng)變了模樣，一群光禿禿的山，水塘變成了泥漿坑，小河撈不到魚(yú)和蝦……所以我們要大聲的呼吁，我們要保護環(huán)境。
我們現在是在校學(xué)生，我們目前可以做的是保護我們的美麗校園。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習，想在一個(gè)清潔、美麗、的校園健康成長(cháng)，學(xué)習本領(lǐng)，當我們在芳草遍地，充滿(mǎn)花香的校園中溫步時(shí)，你一定會(huì )感到心曠神怡，當我們坐在寬敞明亮的教室里，吮吸著(zhù)新鮮的空氣寫(xiě)字時(shí)，你一定會(huì )專(zhuān)心致志，當我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書(shū)時(shí)；你一定會(huì )倍感心情舒暢，優(yōu)美的環(huán)境可以陶治我們的心情，開(kāi)闊我們的視野，優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書(shū)達禮，更加文明，優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學(xué)會(huì )謙讓。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，齊心協(xié)力愛(ài)護校園衛生，凈化美化校園，用我們稚嫩的雙手呼喚環(huán)保，宣傳環(huán)保，體驗環(huán)保，保護生態(tài)，綠化校園，我們應該要增強環(huán)境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性筷子、便當盒，不亂扔垃圾……這都是我們每個(gè)人應該要做到的環(huán)保行為。
【篇五：校園環(huán)保小衛士】
誰(shuí)不希望在一個(gè)清潔衛生的校園里學(xué)習？誰(shuí)又會(huì )不希望在一個(gè)美麗環(huán)保的校園中成長(cháng)？但——居然有同學(xué)在不斷地破壞校園環(huán)境，影響我們的學(xué)習！我們應爭做校園環(huán)保小衛士，共同愛(ài)護我們的家！
作為現代文明的重要組成部分；學(xué)校，其環(huán)境的優(yōu)美程度自然也是至關(guān)重要的。為營(yíng)造學(xué)校良好的學(xué)習環(huán)境，必須重視對校園環(huán)境文化的建設。
你認真看看：投籃技術(shù)精湛的同學(xué)在“努力發(fā)揮”——亂扔垃圾；長(cháng)跑比賽厲害的同學(xué)也在“努力發(fā)揮”——踐踏草坪；連畫(huà)功妙不可言的同學(xué)都在“努力發(fā)揮”——亂涂亂畫(huà)。你知道嗎？這樣做給我們帶來(lái)的危害有多大！
良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)智力發(fā)展，激發(fā)我們積極的情感，對我們的健康成長(cháng)存在重要意義，有了美好環(huán)境，你可以快樂(lè )學(xué)習；有了美好環(huán)境，你可以幸福享受；有了美好環(huán)境，你可以自由自在、怡然自樂(lè )……這多么令人向往��！別以為保護校園環(huán)境那么難，你一定能夠做到的！
你細心想想：不使用白色餐具，不胡亂涂鴉，不肆意踐踏草坪，不亂丟果皮紙屑。用我們的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，在遇到垃圾時(shí)彎腰撿一下，用我們的伶牙俐齒去勸告大家保護環(huán)境。這些不都很容易嗎？
同學(xué)們，校園是我家，美麗靠大家。希望人人爭做校園環(huán)保小衛士，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從此時(shí)此刻做起，共同還我們校園一個(gè)美好的環(huán)境，把我們的校園——學(xué)習的天地、成長(cháng)的搖籃建設得更加美麗吧！
【篇六：校園環(huán)保小衛士】
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們知道人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家，我們有責任保護自己共有的家園，當我們從繁忙的學(xué)習中，抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現我們的地球母親已經(jīng)變了模樣，一群光禿禿的山，水塘變成了泥漿坑，小河撈不到魚(yú)和蝦……所以我們要大聲的呼吁，我們要保護環(huán)境。
我們現在是在校學(xué)生，我們目前可以做的是保護我們的美麗校園。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習，想在一個(gè)清潔、美麗、的校園健康成長(cháng)，學(xué)習本領(lǐng)，當我們在芳草遍地，充滿(mǎn)花香的校園中溫步時(shí)，你一定會(huì )感到心曠神怡，當我們坐在寬敞明亮的教室里，吮吸著(zhù)新鮮的空氣寫(xiě)字時(shí)，你一定會(huì )專(zhuān)心致志，當我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書(shū)時(shí)；你一定會(huì )倍感心情舒暢，優(yōu)美的環(huán)境可以陶治我們的心情，開(kāi)闊我們的視野，優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書(shū)達禮，更加文明，優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學(xué)會(huì )謙讓。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，齊心協(xié)力愛(ài)護校園衛生，凈化美化校園，用我們稚嫩的雙手呼喚環(huán)保，宣傳環(huán)保，體驗環(huán)保，保護生態(tài)，綠化校園，我們應該要增強環(huán)境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性筷子、便當盒，不亂扔垃圾……這都是我們每個(gè)人應該要做到的環(huán)保行為。
學(xué)生：王圓圓作文
【篇七：校園環(huán)保小衛士】
有一天，我和媽媽出去散步。突然，我看到天上灰蒙蒙的，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁刺焐虾孟裾稚狭艘粚雍谀�？”媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“現在啊世界各國的經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達，人類(lèi)對大自然生態(tài)環(huán)境的破壞也日益嚴重，你看到的也是廢氣污染造成的后果，把空氣都污染了，人類(lèi)吸入這種空氣會(huì )對健康造成很大的危害�！�
回到家中，我就上網(wǎng)查了有關(guān)資料，不看不知道，一看還真嚇一跳，大氣污污物主要是煙塵和二氧化硫，這些污染物通過(guò)呼吸道進(jìn)入人體內，直接由血液運輸到全身，對人體健康的危害很大，嚴重的可以導致慢性中毒、急性中毒和致癌作用。此外還有土壤污染、水質(zhì)污染、廢棄物污染等等，都對人類(lèi)、對我們生存的地球造成了嚴重的危害，真是太可怕了。
這多么令人膽顫心驚！因此，保護環(huán)境已迫在眉睫。環(huán)保就應該從小處做起，從自己身邊環(huán)境做起。
你看，每天清晨，我們星海學(xué)校門(mén)口的小花園總是有一些忙碌的學(xué)生，來(lái)回穿梭于綠樹(shù)紅花間，有的俯身澆水；有的拍松泥土，花兒高興地喝著(zhù)水，不時(shí)搖搖身子對我們說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們！”綠樹(shù)高興地扭著(zhù)腰，小草快樂(lè )的跳著(zhù)舞。樹(shù)綠的翠綠；花紅的火紅；溪水藍的湛藍，多么漂亮的小花園��！每天我們就是在這樣優(yōu)美的校園里學(xué)習并且健康成長(cháng)著(zhù)。
當然，不光是綠化，保護水資源也是十分重要的，我們班級就倡導“節約每一滴水”，為此，我們還舉辦過(guò)主題班會(huì )呢！班會(huì )上，主持人深情的講述了目前環(huán)保還存在著(zhù)的許多問(wèn)題，最嚴重的問(wèn)題就是空氣、水和土壤的嚴重污染，污染的空氣對人類(lèi)的健康十分有害，污染的水引起疼病，造成死亡，更有甚者，隨著(zhù)現代社會(huì )的迅速擴建，植被大大的減少，嚴重影響了人類(lèi)的生存。
大家一致認為，保護環(huán)境人人有責，每個(gè)同學(xué)都要從小做起，從我做起，把我們的校園打扮的更美麗，人人爭做環(huán)保小衛士，創(chuàng )建我們綠色校園！
【篇八：我們是校園環(huán)保小衛士】
綠化環(huán)境，是我們每一個(gè)人的責任。從愛(ài)護我們的校園環(huán)境衛生做起，我們每個(gè)同學(xué)都應該成為保護環(huán)境的小衛士。
“彎彎腰撿紙活動(dòng)”在校園里隨處可見(jiàn)。走進(jìn)我們的校園，幾乎看不到紙片，這是因為同學(xué)們在校園里看到紙片，都爭著(zhù)彎腰撿起；老師看到紙片，也會(huì )彎腰撿起；就連人人仰慕的校長(cháng)，也改名為“垃圾校長(cháng)”，因為校長(cháng)見(jiàn)到紙片也會(huì )彎腰撿起。上至校長(cháng)，下至一年級的小學(xué)生，沒(méi)有人督促，彎腰撿紙已成了一種習慣。
“護花活動(dòng)”也使我們的校園更美麗！在校園里，隨處可見(jiàn)花的身影，花朵們個(gè)個(gè)生機昂然、爭奇斗艷。同學(xué)們組成了一個(gè)個(gè)護花小隊，每天一大早就去澆花，為了不讓花被害蟲(chóng)們侵蝕掉，他們噴殺蟲(chóng)劑；為了使花更加生機勃勃，他們給花施肥，全心全意地照料著(zhù)每一朵花……因為這樣，同學(xué)們也懂得了要保護環(huán)境、美化校園，使校園成為了一個(gè)花團錦簇、姹紫嫣紅的世界。
“除牛皮癬活動(dòng)”就是清除掉墻上的垃圾廣告和人們在墻上的涂鴉。四年級時(shí)我就體驗過(guò)一次，學(xué)校組織老師同學(xué)到校外去除“牛皮癬”，大家干得熱火朝天的，我們成了街上一道亮麗的風(fēng)景，記者也來(lái)給我們拍照了，“牛皮癬”一點(diǎn)一點(diǎn)被我們消滅掉的同時(shí)，周?chē)沫h(huán)境也變得更加干凈整潔。我相信，通過(guò)我們的活動(dòng)后，沒(méi)有誰(shuí)再想制造“牛皮癬“了。
通過(guò)學(xué)校開(kāi)展一系列的環(huán)境保護活動(dòng)，我們深深體會(huì )到，保護環(huán)境要從一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，從自己做起。如果我們每一人都多一份愛(ài)護環(huán)境的心思，都行動(dòng)起來(lái)，那么我們生活的時(shí)間將變得更加美麗！
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