環(huán)保的作文合集（10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的環(huán)保的作文10篇，希望對大家有所幫助。
環(huán)保的作文 篇1
當你為宇宙的神秘而驚異，為人類(lèi)的智慧而自豪時(shí)，你是否想到正是那大自然的智慧創(chuàng )造了了這一切，你的心靈是否因此受到震撼呢?
人們會(huì )以為是他們征服了自然，而人類(lèi)永遠不會(huì )被大自然所征服。這種想法實(shí)在是太幼稚可笑了!
人類(lèi)和大自然比起來(lái)，人類(lèi)永遠是天真幼稚的孩童，而大自然永遠都是偉大的'勝利者!如果說(shuō)人類(lèi)想解開(kāi)大自然的奧秘，那可以說(shuō)是不可能的!
人類(lèi)的這種表現，大自然是否會(huì )在一旁竊笑呢?人類(lèi)為一點(diǎn)點(diǎn)成就就沾沾自喜，宣稱(chēng)要征服自然。
他們?yōu)榱税阉麄兊纳顮顩r變得美好起來(lái)，就無(wú)節制地開(kāi)采礦產(chǎn)……其實(shí)他們這樣是自掘墳墓。
其實(shí)，人類(lèi)和大自然相比，實(shí)在是相形見(jiàn)絀，不值一提。因為大自然擁有太多太多的偉大力量。
我們人類(lèi)----也是大自然的杰作之一。
不管是花草樹(shù)木，還是高山一水，都是大自然的杰作。大自然創(chuàng )造了許許多多的會(huì )思維的生物，動(dòng)物也會(huì )交談----只要你認真地去傾聽(tīng)。你會(huì )聽(tīng)到花兒們對樹(shù)兒們的竊竊私語(yǔ)與吶喊……
只要你仔細觀(guān)察，世界時(shí)呢么美好，大自然有生命，因為有我們，有花草，有……我們只是她的一個(gè)機體上普普通通的一部分。如果她滅亡了，我們也會(huì )不復存在……那就讓我們去愛(ài)護自然吧，就像保護我們的身體一樣去保護她。
愛(ài)護山水，就是愛(ài)護自然，就是愛(ài)護我們自己!
環(huán)保的作文 篇2
地球，是生命之源，沒(méi)有了它，就不會(huì )有我們。地球，是哺育我們每一個(gè)人的偉大母親。從前，天空是那么的蔚藍，大地是那么的翠綠，空氣是那么的清新，花朵是那么得艷麗……但這一切的只是從前�，F在的地球媽媽都已經(jīng)變成什么樣子了？水環(huán)境污染、大氣環(huán)境污染、酸雨蔓延、森林銳減……而制造這一切的罪魁禍首就是地球的兒女們——人類(lèi)。
你愛(ài)地球媽媽嗎？我相信每一個(gè)人都會(huì )說(shuō)：“我愛(ài)�！钡嬲茏龅降挠钟袔讉�(gè)人。作為21世紀的少年兒童，我們就應該深?lèi)?ài)著(zhù)地球�？梢哉f(shuō)，我們的一切都是地球所給予的`，地球養育了我們，而我們就要努力去保護它。
保護地球，我們就應該從每一件不起眼的小事做起，從撿掉地上的每一張紙做起，從關(guān)緊水龍頭，不讓那幾滴水白白浪費做起。幾張紙沒(méi)事，但卻影響了整個(gè)兒的環(huán)境；幾滴水沒(méi)什么，但一天幾滴、兩天幾滴……那么一年呢？幾年呢？加起來(lái)得水又該是多少。中國是個(gè)缺水的國家，而現在就有300多個(gè)城市缺水。想想那些沒(méi)水喝的人，我們是否“問(wèn)心無(wú)愧”呢？所以我們就應該節約每一滴水，不然最后一的誰(shuí)將是我們人類(lèi)的眼淚。
大家都知道，我們人類(lèi)呼出的是二氧化碳，吸進(jìn)的是氧氣，二氧化碳會(huì )造成溫室效應，濃度過(guò)高還會(huì )導致人死亡。而樹(shù)木正好吸收二氧化碳，釋放氧氣。這對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是有利無(wú)弊，可現在森林面積越發(fā)減少，原因就是人類(lèi)在不斷砍伐樹(shù)木，制造一次性筷子之類(lèi)的物品，使如今的空氣越來(lái)越不清新。同時(shí)在當今社會(huì )上人們的生活水平提高了，生活也富裕了，擁有私家車(chē)的戶(hù)口越來(lái)越多。每天的汽車(chē)尾氣會(huì )排放出多少，那將是一個(gè)難以想象的數字。因此，我們應該保護樹(shù)木，多提醒周?chē)娜�，并且可以帶領(lǐng)自己的爸爸媽媽一起去野外植樹(shù)。除此之外，上街等一系列活動(dòng)都多多步行，少開(kāi)汽車(chē)。
……
除了我介紹的外，還有很多環(huán)保事等待我們去做。只有大家一起行動(dòng)起來(lái)保護我們的地球媽媽?zhuān)菑那暗拿篮貌艜?huì )再現在我們的面前！
環(huán)保的作文 篇3
有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著(zhù)……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉身就會(huì )發(fā)現地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì )，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛(ài)護環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì )這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了.
同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛(ài)一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹(shù)，把保護環(huán)境作為自己應盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，創(chuàng )建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
保護環(huán)境
大家都知道嗎?我們這個(gè)世界是多么的.來(lái)之不易啊,可有些人卻破壞環(huán)境,不知道愛(ài)護它。 大家知道嗎?鳥(niǎo)兒只知道自己會(huì )老死,可它卻不知道它隨時(shí)面臨著(zhù)死的危險。動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友,人類(lèi)是動(dòng)物信賴(lài)的伙伴。有了鳥(niǎo)兒，地球才有生機,保護動(dòng)物就是保護我們人類(lèi)自己。 樹(shù)木有時(shí)也面臨著(zhù)被工人砍伐的危險,你們知道嗎?樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏。你們做到了嗎?愛(ài)護環(huán)境,不砍伐樹(shù)木。 為什么南極、北極,氣候漸漸變暖,是因為我們的破壞造成的。為什么現在的夜空看不到星星,是因為我們的污染造成的。大家聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“來(lái)時(shí)給你一陣芳香,走時(shí)還我一身潔凈”。誰(shuí)都知道這是形容草地的,可大家做到了嗎?我們可以肯定地回答：“沒(méi)有!”當你在森林里游玩時(shí),除了相片,什么都不要帶走；除了腳印,什么都不要留下。 最后我要呼吁：“請大家保護環(huán)境,不要破壞身邊的一草一木�！�
環(huán)保的作文 篇4
不知道是誰(shuí)，有意在恐龍化石展覽廳里斜斜地掛了這么一幅畫(huà)，上面寫(xiě)著(zhù)：公元前2500年——？年，人類(lèi)已滅絕，而滅絕原因是因為地球被掏空了。
是��！自人類(lèi)誕生之日起，就不斷地向地球索取，到了近現代，這種索取更是一發(fā)不可收，小小的地球已是千瘡百孔，但是仍然不能阻止人類(lèi)的放肆，盡管我們還要生存，后代還要生存，但是這一切遠遠比不上人性的貪婪。不過(guò)，大自然有它的生存法則，它或許也知道惡有惡報，不然，怎么會(huì )進(jìn)行反擊呢？1998年洪災暫且不說(shuō)，那v的日本水鎢灣的“貢污染事件”應該不會(huì )陌生吧！人們在食用那些污染的魚(yú)和貝類(lèi)后，相繼出現了神經(jīng)性疾病，這難道不是對人類(lèi)生存權的挑釁嗎？還有，北海由于污染嚴重，1988年競有1700多只海豹病死。
殊不知，無(wú)數次戰爭皆由人類(lèi)挑起。在以“和平與發(fā)展”為主題的地球上，卻存在著(zhù)“單邊與霸權”的思想，這是人類(lèi)讓本來(lái)和平與寧靜的地球充滿(mǎn)著(zhù)殺機，同時(shí)，地球看到人類(lèi)流血漂櫓的慘景，它絕望了，人類(lèi)就為了掠奪它本身的某一部分而失去了人本應有的善良，它開(kāi)始實(shí)行報復措施。于是，生命之源一夜之間音訊全五，再加上人類(lèi)對水資源的浪費以及大量的工業(yè)污染，導致了今天出現了13個(gè)水資源極度缺乏的國家。
焦渴的人類(lèi)��！你是否意識到曾經(jīng)“充滿(mǎn)生命的河流”已異化成了“疾病和罪惡的積蓄池”，這一切，離我們還遠嗎？水將要走向市場(chǎng)，成為一種商品，那時(shí)候，我們的菜籃子將會(huì )更重，況且為著(zhù)水的戰爭早已經(jīng)發(fā)生。人們驚異地發(fā)現曾經(jīng)的四大文明古國至今還是欠發(fā)達國家，曾經(jīng)創(chuàng )造了古文明的河流在好不容易流淌到了21世紀之后，已經(jīng)無(wú)不傷痕累累，銹跡班駁了�；蛟S某一天，我們會(huì )看見(jiàn)有的國家在世界版圖上因為水的`干而消失，所有處于疲軟狀態(tài)的河流都在大聲急呼：“斷流的何止是黃河，污濁的何止是長(cháng)江呢？”
是��！我們何止污染了長(cháng)江、黃河，連厚厚的大氣層也快招架不住了，迫使地球上空出現了空洞。不斷排放的CO2和SO2形成了酸雨，它毀壞了植物，毒害了生靈，腐蝕古跡，而且使地球濕度不斷升高，對沿海國家直接構成威脅，大量的強紫外線(xiàn)射向人的皮膚，人們認為躲在傘下就可以心安理德，其實(shí)，比較更有效的辦法是：對地球好一點(diǎn)，她是寬宏大量的，一旦人類(lèi)理解了這一切，那重反綠色家園的夢(mèng)想為期不遠了。
地球，是顆負重太多的行星，它煞費心機，創(chuàng )造世界，可是，人類(lèi)卻將其一一摧毀，所以人類(lèi)的智慧有時(shí)在自然面前顯得微不足道。我們沒(méi)有理由再對一顆適于我們生存的行星進(jìn)行破壞�；蛟S，當一個(gè)人還在愛(ài)自己的時(shí)候，特就應該愛(ài)地球，
因為人是最具有愛(ài)心的，也是善良的，這是人的本性，更是做人的標準。如果你還認為人類(lèi)沒(méi)有過(guò)錯的話(huà)，那么，就請你想一想，當地球在偷偷抹眼淚的時(shí)候，你在干什么呢？
環(huán)保的作文 篇5
親愛(ài)的居民們：
環(huán)境的優(yōu)劣決定著(zhù)我們生活質(zhì)量的好壞。環(huán)境是我們賴(lài)以生存的條件。因此，保護環(huán)境是我們的責任。我發(fā)現近日來(lái)，我們周邊的環(huán)境遭到了破壞。我發(fā)現垃圾隨處可見(jiàn)，花園中、河流中、街道上都可以看見(jiàn)垃圾的影子。河流也因此從最初的純凈到現在的發(fā)黑、發(fā)臭。我還發(fā)現人們隨地扔垃圾、吐痰等壞習慣。為了我們沐浴在花草樹(shù)木的芬芳之中，為了我們的身體健康，為了我們生活在干凈整潔的環(huán)境中。我向居民們提出以下建議，希望居民能采納。
1、養成良好的習慣，不隨地扔垃圾、不隨地吐痰。把垃圾分成可回收和不可回收。把垃圾扔到指定的垃圾處理處。不要把垃圾扔到河流中，不要把污水排放到河流中。
2、看到破壞環(huán)境的行為，應及時(shí)制止。
3、從日常生活中的小事做起。不使用一次性塑料類(lèi)物品，節約用水。洗完菜的水可以用來(lái)沖馬桶，洗完米的水可以用來(lái)澆花，及時(shí)關(guān)掉水龍頭。
4、多參加社區活動(dòng)，積極宣傳環(huán)境保護的.知識。組織大家一起植樹(shù)，一起為環(huán)境做貢獻。
我們共同居住在這個(gè)地方，僅僅靠一個(gè)人的力量來(lái)保護環(huán)境、美好環(huán)境是遠遠不夠的。需要大家齊心協(xié)力、團結合作。讓我們共同努力建設一個(gè)文明、美麗、和諧的社區。居民們，行動(dòng)起來(lái)吧，從今天開(kāi)始，從小事做起。
環(huán)保的作文 篇6
冬天的一個(gè)中午，小明和媽媽到街上買(mǎi)東西。這時(shí)候小明看見(jiàn)地上有一張冰棍紙。小明心想；是誰(shuí)把冰棍紙扔在地上了。
于是他把冰棍紙撿起來(lái)丟進(jìn)放廢物箱，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)“小明你可以當環(huán)保小衛士了�！边^(guò)路人也直夸小明，今天小明很開(kāi)心。
環(huán)保的作文 篇7
今天，天氣晴朗，我們一家人和表姐一家人，一起去看表姐的第二個(gè)弟弟。他不知被什么東西把中指上面一半切斷了。所以，我們就帶上了很多好吃的`東西給表姐的第二個(gè)弟弟吃。我們坐在車(chē)上還吃蘆柑，我想到老師說(shuō)的保護環(huán)境，人人有責。所以我就拿出一個(gè)袋子，把蘆柑皮扔進(jìn)袋子里。
到了醫院，我把垃圾扔到垃圾箱里。媽媽高興地說(shuō)：“你真是個(gè)保護環(huán)境的好孩子�！�
我在一旁甜甜地笑了。
環(huán)保的作文 篇8
親愛(ài)的地球母親：
您好！
您以前是多么美麗呀！綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，不時(shí)的還有幾只蝴蝶，黃鶯，結伴來(lái)這里嬉戲，您那時(shí)的環(huán)境可謂是世外桃源，可是有一天，您無(wú)法傾聽(tīng)“大自然的音樂(lè )”了，而只能聽(tīng)吵鬧的機器聲，您何嘗不想找他們理論，可是，當您發(fā)現他們是您的孩子，出于母親的慈愛(ài)，你放棄了。
但就是因為你的放棄，才會(huì )讓事情變得更加糟糕，孩子們的工業(yè)排放，農業(yè)污水。污染了大氣層，讓環(huán)境，氣候更加惡劣，讓原先美麗的世界，不復存在，讓您美麗的臉龐，不再出現，作為您的孩子，我愿意起誓：從今以后，從小做起，保護環(huán)境，珍惜美好的`一點(diǎn)一滴，讓您，變回原來(lái)的樣子。
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的孩子：曾欣然
20xx年8月11日
環(huán)保的作文 篇9
我經(jīng)常發(fā)現一些清潔工叔叔阿姨們在外面打掃衛生，趕上大風(fēng)天，風(fēng)吹亂了他們的頭發(fā)，讓我非常心疼。
我是一名環(huán)保小衛士，我要發(fā)明環(huán)保機器人，來(lái)保護我們的環(huán)境，時(shí)刻提醒我們愛(ài)護大自然。機器人的眼睛就像兩臺攝像機，隨時(shí)搜索地面上的.垃圾。它的身體里裝著(zhù)一個(gè)太陽(yáng)能充電器，這樣我發(fā)明的機器人就能不停的工作把地上的垃圾吸進(jìn)自己的身體里，如果到了晚上太陽(yáng)能充電器沒(méi)電了，機器人就會(huì )用身體里的電池來(lái)工作，它還能把汽車(chē)排出的尾氣吸進(jìn)自己的肚子里變成新鮮空氣再吐出來(lái)。這樣它不停的吐出新鮮的空氣，不僅能保護環(huán)境，還能讓人們呼吸到新鮮空氣。
我發(fā)明的機器人是不是很神奇呢？
環(huán)保的作文 篇10
在我們的生活中到處都有著(zhù)關(guān)于綠色環(huán)保的宣傳，那么，究竟什么是綠色生活呢？我認為綠色生活是一個(gè)廣泛的概念，包含著(zhù)循環(huán)利用，拒絕使用一次性物品等等。
我們的空氣因為環(huán)境污染而變得陰霾，天空不再那么藍。我能為此做什么呢？我想我可以和媽媽約定，平時(shí)我們不開(kāi)車(chē)，可以步行上班上學(xué)，這樣可以既鍛煉身體，又可以減少汽車(chē)的尾氣排放量。
我們的公園經(jīng)常會(huì )有亂扔垃圾的現象，與周?chē)利惖沫h(huán)境顯得那么不和諧。我能為此做什么呢？我想我可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們，在我們平時(shí)在公園游玩的時(shí)侯，可以主動(dòng)把垃圾撿起來(lái)，放到垃圾箱里，讓公園里的衛生更加整潔。
我們平時(shí)去小餐館吃飯，用的都是一次性的筷子，這樣增加了樹(shù)木的'砍伐量，破壞了生態(tài)環(huán)境。我能為此做什么呢？我想我可以去小餐館吃飯時(shí)，從家里帶一雙自用筷子，用完再帶回家。
我們去超市生活用品時(shí)，最后用的都是塑料袋裝著(zhù)。塑料袋的確給我們生活帶來(lái)了方便，然而這樣一時(shí)的方便卻帶來(lái)了長(cháng)久的危害。據我上網(wǎng)查資料了解到，由于塑料結構穩定，不易被天然微生物菌降解，在自然環(huán)境中長(cháng)期不分離。這樣就意味著(zhù)廢塑料垃圾如不加以回收，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積，會(huì )對環(huán)境造成極大危害。我為能此做什么呢？我想在這里呼吁大家，在平時(shí)的生活中，我們盡量減少塑料袋的使用量，我們可以從自家帶一些布兜使用。
綠色生活，與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，愿我們每一個(gè)人都從自我做起―――愛(ài)綠色生活
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