小學(xué)年級環(huán)保作文6篇[精]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)年級環(huán)保作文6篇，希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)年級環(huán)保作文6篇[精]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec403.jpg)
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇1
植樹(shù)護綠，美化家園，人人有責。我想，我們都希望擁有和平，擁有一個(gè)美好的家庭。不希望自己的家園被破壞，被傷害�？墒�，我們人類(lèi)卻一直在破壞自己的家園，一直在破壞小鳥(niǎo)和動(dòng)物們的家園。
大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家，人們把大樹(shù)一棵棵的砍伐，大樹(shù)逐漸被迫害，被毀滅，讓小鳥(niǎo)的家園一次次的消失，讓小鳥(niǎo)一次次受到傷害。也許有一天，小鳥(niǎo)會(huì )因為沒(méi)有了家園而滅絕，到那時(shí)，人們將在也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)們的大合唱，早晨，也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)輕快的叫聲，再也看不到大雁南飛的'景象了。那是，人類(lèi)后悔也無(wú)濟于事了。而大樹(shù)是地球的“經(jīng)脈”，當一個(gè)人沒(méi)有了經(jīng)脈時(shí)他還能活么？我們人類(lèi)還能活嗎？
所以，從現在開(kāi)始，我們應該植樹(shù)造林，保護綠化，為了讓我們每天早晨一醒來(lái)就能聞見(jiàn)清新的空氣，讓這一天都能神清氣爽；為了讓溫室效應不再有，讓日本小島永遠不會(huì )被海水淹沒(méi)；為了讓小鳥(niǎo)永遠快樂(lè )生活，讓我們每天早晨都能聽(tīng)到鳥(niǎo)的歌聲；為了讓我們每時(shí)每刻都能在眼里留下一片綠色，讓我們生活在綠色的環(huán)境里；為了讓我們的家園——地球，能夠向其他星球炫耀自己的美麗，讓我們一起努力吧！
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇2
“魏蕭讕，快跟我來(lái)！”“你是誰(shuí)？”“我是‘哆啦A夢(mèng)”，“你先別問(wèn)那么多，快跟我來(lái)便是了�！倍邅�(lái)A夢(mèng)突然把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)小黑屋里，小黑屋里什么也看不清。他打開(kāi)電燈，旁邊有臺四不像的機器。他對我介紹說(shuō)：“這就是‘時(shí)光穿梭機’，你還不快上來(lái)！”“你要把我帶到哪兒去��？”“你來(lái)了不就知道了嗎�！蔽覍⑿艑⒁傻刈稀皶r(shí)光穿梭機”，只聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡幾聲，就來(lái)到了一個(gè)陌生的地方
今天晚上，我正在看一本書(shū)。書(shū)上說(shuō)，人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，使全世界的森林面積銳減，加上全世界煤炭、石油、天然氣的大量消耗，排出的二氧化碳吸收能力下降，地球溫室效應逐年增長(cháng)。地球正在像人一樣“發(fā)低燒”。地球“發(fā)低燒”引起了土地干旱、沙漠化、海平面上升，甚至在北極堅守了3000多年北半球最大的冰架也在20xx年9月，耐不住高溫的襲擊而崩塌了�？吹竭@兒，我的心像被針扎一樣痛，屁股如坐針氈，沒(méi)想到人類(lèi)的一些惡行，竟讓我們的地球媽媽遭受如此沉重的磨難。我多么想加入到環(huán)保志愿者的行列中，一起呼吁保護地球，喚醒那些賺著(zhù)昧心錢(qián)的人。這時(shí)我眼前一暗，哆啦A夢(mèng)竟出現了，于是出現了剛才的一幕。
“這是哪里啊，哆啦A夢(mèng)？你為什么要帶我到這里來(lái)呀？你怎么知道我的名字？還有……”哆啦A夢(mèng)打斷了我的話(huà)，他已經(jīng)被我問(wèn)得不知先回答哪個(gè)問(wèn)題：“唉！反正你別管這么多了，你跟我走不就知道了嗎，還有現在是地球25世紀初的摸樣”“哦，你原來(lái)是帶我參觀(guān)未來(lái)的地球啊�！�
走了一會(huì )兒，我被一陣陣臭氣熏得捂住了鼻子；又走了好一會(huì )兒，看見(jiàn)了一大片樹(shù)樁和一條條發(fā)黑的小河，小河上飄著(zhù)一些類(lèi)似方便袋和一些枯樹(shù)枝。原來(lái)臭味就是從這里散發(fā)出來(lái)的.�！斑@里具體地名是什么呀？怎么只看見(jiàn)樹(shù)樁和發(fā)臭的小河呀？”我終于受不了了，對哆啦A夢(mèng)問(wèn)道�！澳氵B這都不認識啊，這是九寨溝��！”哆啦A夢(mèng)故意把“九寨溝”三個(gè)字拖得很長(cháng)。這實(shí)在是太不可思議了！“這是九寨溝？怎么可能呢？我們四年級學(xué)過(guò)一篇專(zhuān)門(mén)介紹九寨溝的課文。上面說(shuō)小溪清澈見(jiàn)底、樹(shù)木繁茂，還時(shí)�？匆�(jiàn)野生動(dòng)物從林中竄出來(lái)，這和九寨溝相比不是天壤之別嗎？你肯定記錯地方了�！薄拔覜](méi)記錯地方，這里曾是風(fēng)景如畫(huà)的“仙境”，可現在是被嚴重砍伐和被污染的九寨溝呀！”“不會(huì )吧，九寨溝難道沒(méi)有守林人嗎？”“當然有。但你想想，一群群備有各式先進(jìn)武器的偷盜分子，區區幾位守林人就能抵擋得住他們被金錢(qián)誘惑而勃勃的野心嗎？“
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，周?chē)目諝庠絹?lái)越熱了，漸漸有種窒息的感覺(jué)向我襲來(lái)。我有些招架不住了。哆啦A夢(mèng)測溫55攝氏度�！疤炷�！這么熱，我正常的身體怎么到了55攝氏度才覺(jué)得要中暑呢？”“大概是來(lái)到這里，為這里的環(huán)境感到太傷感了，所以現在才感應到的吧！”“這么熱，咱們去找個(gè)地方避暑吧！”“避暑？現在地球上的樹(shù)木我想十有八九被砍了，哪有地方避暑呀？”哆啦A夢(mèng)沉思了一會(huì )兒說(shuō)：“嗯，我想到了一個(gè)‘避暑山莊’珠穆朗瑪峰，”哆啦A夢(mèng)這次又把“珠穆朗瑪峰”這五個(gè)字拖得老長(cháng)�？墒侵槟吕尸敺迨且黄扒Ю锉�，萬(wàn)里雪飄”的景象，溫度一般都是零下幾十度呢，到那里還不要把我凍成冰塊？哆啦A夢(mèng)真會(huì )開(kāi)玩笑。我把疑惑告訴了哆啦A夢(mèng)。哆啦A夢(mèng)不禁失聲笑了起來(lái)，說(shuō)：“零下十幾度？呵呵，呵呵�！倍呃睞夢(mèng)又忍不住笑了起來(lái)，笑過(guò)之后才解釋說(shuō)：“今天‘天氣預報’才說(shuō)珠穆朗瑪峰21攝氏度�！薄�21攝氏度？那峰上的雪水不要化光了嗎？”“是差不多了，現在只有88千米了�！薄�88千米？書(shū)上說(shuō)珠穆朗瑪峰8843千米高��！ ”“那是你們21世紀時(shí)的高度，現在全球變暖，許多冰架都崩塌了，世界上可能只有20多個(gè)雪峰被保留了下來(lái)，珠穆朗瑪峰也只有21世紀時(shí)的十分之一的高度了，其他的雪山幾乎全被融化了�！薄叭诨�？那融化的雪水不會(huì )讓海平面上升呀？”“那可不是嗎！像你們21世紀還有一些沿海城市，如上海、威尼斯、曼谷、地勢低洼的孟加拉國，現在都在劫難逃？”“那么這些城市呢？”“居民們都撤離了，可城市淹沒(méi)了，唉，我們賴(lài)以生存的空間越來(lái)越小�！�
在浩瀚的宇宙中，地球是我們唯一的家園。讓我們保護環(huán)境，善待地球媽媽?zhuān)褪巧拼约�，善待自己的子子孫孫。
“寶貝兒，起床了，太陽(yáng)曬屁股了。寶貝兒，醒醒啦！”我慢慢睜開(kāi)惺忪的睡眼，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)偷負溥M(jìn)媽媽的懷里號啕大哭起來(lái)。媽媽不知發(fā)生了什么事，只是輕輕的拍著(zhù)我，安慰我……
我的夢(mèng)雖然醒了，但是地球媽媽依然做著(zhù)相同的夢(mèng)。是繼續下去，還是到此結束，這取決于住在地球村的每位公民，該怎么做呢？
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇3
今天是第41個(gè)世界環(huán)境日，說(shuō)來(lái)你也許不相信，我——一個(gè)普通的小記者，有幸和常州市鐘樓區的領(lǐng)導同游剛開(kāi)放的“鐘樓環(huán)保主題園”�？蓜e小瞧這個(gè)環(huán)保主題園哦，它可是咱們鐘樓區日新月異變化中的又一顆璀璨明珠呦！
我們隨著(zhù)導游阿姨的腳步緩緩走入園內，小路兩旁，花兒珍奇斗艷，小草、樹(shù)木青翠欲滴，一群群蝴蝶在花叢中上下翻飛，看，這幾只剛落在草葉上，那幾只又馬上揮動(dòng)翅膀飛起，好象美麗的少女在翩翩起舞。一片生機勃勃！“這里和普通公園沒(méi)什么兩樣��！有什么好看的！”我小聲嘀咕著(zhù)。導游阿姨看出了我們的心思，耐心地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們猜猜看，這堵題著(zhù)詩(shī)的墻是用什么做的？”“阿姨，應該就是普通的建筑材料吧！”大伙七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)，阿姨告訴我們：“可別小看這面墻，它可是用廢舊材料做成的，不僅環(huán)保還很省錢(qián)呢！咱們這個(gè)和普通公園的.區別可大了，這里的地磚滲水性好著(zhù)呢，每到下雨天，別的地方都是濕濕的，而這兒的卻是干的。你們看，這些平平常常的長(cháng)椅和垃圾桶，它們也都是用廢舊塑料做成的哦�！痹瓉�(lái)這么神奇��！剛才還說(shuō)“沒(méi)意思”的我，頓時(shí)覺(jué)得羞愧難當，我連連責備自己：可別再做那井底之蛙了！
我們這群“小紅帽”一路走，一路聊，不知不覺(jué)中，來(lái)到了一座巨大的水滴雕塑前：這三滴水滴是銀灰色的，中間的較大，兩旁的則是小小的。這個(gè)景觀(guān)是告訴我們：要珍惜現有的水資源，不要讓每一滴水從我們手中白白的浪費，如若不然……我們掉轉頭,才發(fā)現四周只有一些光禿禿的鵝卵石,這應該就是模擬成干涸的河床,看到這里，一副可怕的畫(huà)面立刻呈現在我的腦海中。
或許，在人們眼中毫無(wú)用處的廢棄物，會(huì )成為有價(jià)值的東西；或許，平時(shí)大家不屑一顧的行為，會(huì )成為拯救我們人類(lèi)的大舉動(dòng)。通過(guò)環(huán)保主題園，可以看到政府對建設生態(tài)文明的重視和決心；通過(guò)規劃功能布局、科學(xué)配置植物種類(lèi)，并運用吸引眼球的雕塑、展示牌、廊架等景觀(guān)，可以看出設計人員的匠心獨具，非常具有教育意義；通過(guò)今天的參觀(guān)游覽，不但讓我們大開(kāi)眼界，而且明白在知識上還有許多欠缺，平時(shí)應約束我們日常生活的許多不文明行為。在今后的日子里，我們應該加倍努力學(xué)習，把家鄉建設成為“綠色、生態(tài)、環(huán)保、節約、高科技”的美麗家園！
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇4
環(huán)保局局長(cháng)：
您好！我們知道在10年前，城市里的每一個(gè)角落都有著(zhù)新鮮的空氣，也不會(huì )像現在這樣垃圾隨處可見(jiàn)。
可是現在隨著(zhù)汽車(chē)無(wú)限制地增加，排放的尾氣讓霧霾等與生命作對的怪物有機可乘；隨著(zhù)大家使用的資源越來(lái)越多，他們習慣了隨手丟垃圾，如果一天沒(méi)有清潔工，那么城市里便是垃圾滿(mǎn)天飛；隨著(zhù)人們不加節制的開(kāi)采資源，地球上的資源將會(huì )在我們子孫生活的時(shí)候不復存在，在的，只剩下那些臭氣沖天的垃圾和排放的廢氣；隨著(zhù)人們搭建工廠(chǎng)、亂砍亂伐、占用農田，讓原本美麗的城市變得破爛不堪。
我們居民的日常行為讓政府修筑的公園等地方遭到破壞，在他們享受這的同時(shí)，踩踏了草坪，丟了一個(gè)塑料袋。但是，他們一點(diǎn)也不知情。
現在的.人們認為自己只丟了一個(gè)垃圾，但實(shí)際上是掉了人品。假如人人都像那些亂丟垃圾的人、亂排放污水、廢氣、亂開(kāi)采資源的人一樣，那么這個(gè)藍色的星球將變成灰色。有人花了上億的錢(qián)改造河流，但假如每人亂丟垃圾、亂排放污水、廢氣，這會(huì )變成這樣嗎？他們昧著(zhù)良心只為了金錢(qián)和利益，但他們不知道這么做，害人害己。
不要讓最后一滴水，成為我們的眼淚。對此我提出以下建議：
一、 垃圾回收及反復利用。據統計，生活中有百分之三十時(shí)廢紙垃圾，但你們知道嗎，一噸廢紙中可以造出700kg新紙�？捎行┤藚s一張紙只用了一點(diǎn)就撕了這張紙，一本本子用了幾頁(yè)就浪費了，記住讓老師告誡學(xué)生只要雙面用。
二、 每條河流有一個(gè)監護人員，每條街有一個(gè)監護人員。時(shí)刻進(jìn)行督察。
三、 以高價(jià)回收廢紙，這樣既不會(huì )看到地上有紙，又可以廢物利用。
四、 多騎公共自行車(chē)，實(shí)施獎勵，停止廢氣排放的工廠(chǎng)。
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇5
什么是環(huán)境?環(huán)境,是指影響人類(lèi)生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過(guò)人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生動(dòng)物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區、風(fēng)景名勝、城市和農村等。
現在整個(gè)地球都被污染了，現在人們正在保護環(huán)境，下面是具體報告：
1、讓母親河重現生機，25日從保護長(cháng)江萬(wàn)里行組委員會(huì )獲悉，為喚起億萬(wàn)民眾共護長(cháng)江，保護環(huán)境。有數據表明，目前長(cháng)江正在臨森林覆蓋率嚴重下降，枯水期不斷提前，水質(zhì)嚴重惡化，物種受威脅，可能十年后第二條黃河就出現了。
2、海豐成為我國候鳥(niǎo)遷徙區和棲息地，黑臉琵鷺、卷羽鵜鶘、紫水雞，這些瀕危鳥(niǎo)類(lèi)最近在海豐濕地重現身影，經(jīng)過(guò)科學(xué)家考察后認為，得天獨厚的地理和良好的`生態(tài)環(huán)境，使得海豐成為了我國候鳥(niǎo)重點(diǎn)遷徙區和棲息地之一，它的面積有7088公頃。
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇6
保護地球媽媽?zhuān)瑑艋@環(huán)境。
大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視，國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了很多保護環(huán)境的政策和法規，開(kāi)展了很多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)�？吹胶芏嗤瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著(zhù)一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的'腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是我們現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球媽媽?zhuān)瑑艋G色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
【小學(xué)年級環(huán)保作文】相關(guān)文章：
小學(xué)年級環(huán)保作文09-25
小學(xué)年級環(huán)保作文【熱門(mén)】02-07
【精選】小學(xué)年級環(huán)保作文4篇02-21