身邊的環(huán)保作文8篇（熱門(mén)）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的身邊的環(huán)保作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
身邊的環(huán)保作文 篇1
鄰居張大伯是退休黨員教師，兒子也是為黨員教師，家庭條件優(yōu)越，可在鄰居們的眼里，他可是位摳門(mén)的老大爺。
有一次我放學(xué)回家，發(fā)現爸媽不在家，熱心的張大伯便把我喊到他們家去坐一會(huì )。一進(jìn)去就覺(jué)得他們家好亂啊，到處都掖著(zhù)藏著(zhù)塑料袋，省著(zhù)這些塑料袋能賺多少錢(qián)啊，我心里不禁暗想。這些東西放在家里既難看又不衛生，這又是何苦呢？難過(guò)鄰居們都說(shuō)他摳門(mén)。
時(shí)值七月中旬，正是最熱的時(shí)候，我本不想麻煩張大伯，怎奈酷暑難當，我便說(shuō)：“大伯，好熱啊�！蔽覄傁胝f(shuō)能不能開(kāi)空調，張大伯便給我拿來(lái)了一把大蒲扇，我看著(zhù)這扇子又用疑惑的眼神看著(zhù)他家那臺舊得發(fā)黃的空調，大伯好像明白了我的意思，便對我說(shuō)：“這空調已經(jīng)有四五年沒(méi)用了，也臟了老了，索性就不用了�！蔽覒岩傻貑�(wèn)張大伯：“那這幾年里您熱的時(shí)候怎么辦��？”大伯說(shuō)：“我這老胳膊老腿的，也不怎么活動(dòng)，心靜自然涼，熱時(shí)最多拿著(zhù)你手里的那把大蒲扇坐在院子里的樹(shù)蔭下吹吹自然風(fēng)�！蔽翼樦�(zhù)大伯的眼神看去，果然看到了一個(gè)院子，兩棵大樹(shù)幾乎把整個(gè)院子都籠罩在樹(shù)蔭之下。我想摳門(mén)也有摳門(mén)的過(guò)法，省了電費來(lái)吹自然風(fēng)，張大伯真是精明人。
呆了好長(cháng)一會(huì )了，有些口渴，我便請張大伯給我倒杯水，沒(méi)多久，大伯便端著(zhù)一碗水來(lái)了，大伯大拇指扣住碗口，其它四只手托著(zhù)碗底，水在不時(shí)地蕩漾，時(shí)不時(shí)地掠過(guò)大伯粗糙的大拇指，很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)張大伯不愛(ài)干凈，今日真是百聞不如一見(jiàn)，徹徹底底地見(jiàn)識到了。正當我聯(lián)想著(zhù)大伯的手在接水的前一秒做了什么，大伯一把水端到了我面前的桌子上，而我早已渴意全無(wú)，我問(wèn)大伯：“您家沒(méi)有一次性杯子嗎？”“一次性？我們家就從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次性的東西，那多浪費�！贝蟛f(shuō)話(huà)有些激動(dòng)了。浪費，是啊，對于你來(lái)說(shuō)得花多少錢(qián)呀。我心中暗想。
話(huà)不投機半句多，我覺(jué)得實(shí)在沒(méi)有再呆下去的必要了，便找了個(gè)借口離開(kāi)了。出門(mén)后我不禁嘆了口氣，這樣做才能省幾個(gè)錢(qián)啊，還不夠讓人煩呢�；丶液�，我把事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円哺页窒嗤瑧B(tài)度，認為張大伯太過(guò)節儉，摳門(mén)到家。此事沒(méi)多久，我們一家看當地的電視臺，竟看到了張大伯家，張大伯也在鏡頭中露臉了，原來(lái)當地記者得知張大伯是位環(huán)保先鋒便來(lái)采訪(fǎng)，做成節目以此來(lái)教育大家，記者說(shuō)道張大伯的.生活是低碳環(huán)保的，目前我國正倡導這樣的生活方式，要杜絕浪費和廢氣排放，張大伯是有著(zhù)先進(jìn)思想的優(yōu)秀黨員。
看完后，我們一家人面面相覷。我不禁感慨自己太不懂事。原來(lái)環(huán)保也很簡(jiǎn)單，張大伯感動(dòng)了我，相信也感動(dòng)了更多人，正是有了像張大伯這樣的環(huán)保先鋒，才能帶動(dòng)更多的人支持環(huán)保，希望大家都動(dòng)起來(lái)，為了我們的明天，一起環(huán)保吧。
身邊的環(huán)保作文 篇2
星期天媽媽領(lǐng)我到文峰廣場(chǎng)玩，我們看到廣場(chǎng)上有不少塑料袋和碎紙。我和媽媽把這些垃圾扔到了垃圾箱里。這么美麗的廣場(chǎng)，不能被垃圾給污染了！
我們天天生活在大自然中。地球媽媽為我們提供各種各樣的資源，讓我們“豐衣足食”，可是有些人不但不知足，反而還破壞地球母親。你們看樹(shù)木被一棵一棵的砍伐掉，沙漠的面積越來(lái)越大。地球媽媽的表面變的光禿禿的。天氣變的越來(lái)越不正常，世界上地震，海嘯不斷發(fā)生。還有大量的“白色污染”，充斥在我們生活的每一個(gè)角落。并且它還會(huì )釋放有害氣體，危害人類(lèi)。 還有那地面上一塊塊黑乎乎的口香糖，成為城市街道中一道道黑色的“傷疤”。難看極了！這些種種的現象都是對我們生存環(huán)境的破壞。
同學(xué)們，人類(lèi)只有一個(gè)地球，保護環(huán)境就是保護我們可愛(ài)的'家園。讓我們從我做起，從現在做起。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小做起，從身邊做起，讓我們的家園變的更加美麗吧！
身邊的環(huán)保作文 篇3
6月17日上午，我們學(xué)校組織了一次“再生紙‘獻寶’活動(dòng)”。同學(xué)們積極響應號召，一大早就把自己在家收集的舊書(shū)本帶到學(xué)校，集中放到操場(chǎng)上各班“獻寶”的指定位置。一排排、一摞摞，不一會(huì )兒，操場(chǎng)上就出現了一座由舊書(shū)本組成的“紙迷宮”，太壯觀(guān)了！
在這次活動(dòng)中，我們班評出的“獻寶冠軍”是石涵譽(yù)同學(xué)，她竟然捐獻了8斤重的舊書(shū)本，厚厚的一大袋子！課間我在操場(chǎng)上見(jiàn)到她，好奇地問(wèn)：“你為什么捐那么多舊書(shū)本��？”她自信地說(shuō)：“我讀了很多書(shū)，也知道環(huán)保的重要意義。在媽媽的鼓勵下，我把家里的廢舊書(shū)本都帶來(lái)了。能做一個(gè)‘環(huán)保小衛士’是我最大的心愿�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我感到有些慚愧。其實(shí)我家也有很多的舊書(shū)本，可我怕太沉了拿不動(dòng)，只是按照要求帶來(lái)了3斤重的.舊書(shū)本。比起石涵譽(yù)同學(xué)，我缺少了克服困難的勇氣。
捐書(shū)獻寶、收獲不小，我悟出了一個(gè)道理：積少成多，變廢為寶，其實(shí)，環(huán)保行動(dòng)就在我們身邊。
評語(yǔ)：小作者把一次由學(xué)校統一組織的“再生紙”獻寶活動(dòng)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言描述出來(lái)，并重點(diǎn)刻畫(huà)了自己與“獻寶冠軍”解決同一問(wèn)題時(shí)的不同心理斗爭，從而聯(lián)想到身邊無(wú)處不在的環(huán)保行動(dòng)具有的社會(huì )意義。以小見(jiàn)大、一氣呵成，使文章主題得到升華。
身邊的環(huán)保作文 篇4
環(huán)保，一個(gè)全世界都關(guān)心的問(wèn)題。當今社會(huì )，人人口中都在說(shuō)環(huán)保，但又有誰(shuí)能真正做到環(huán)保呢？我們不敢說(shuō)有誰(shuí)能絕對做到環(huán)保，但我們想說(shuō)，我們應該盡力而為。
中國，一個(gè)有著(zhù)13億人口的國家，公民的環(huán)保意識總得分才為42.1分，環(huán)保行為得分為36.6分。這說(shuō)明什么？這只能說(shuō)明公眾的環(huán)保意識太差，素質(zhì)相對較低。那要怎么做才能提高人們的環(huán)保意識呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們從身邊的小事做起就算為環(huán)保盡一份力了。
買(mǎi)菜
現代人買(mǎi)菜都是兩手空空出去，大包小包的提回來(lái)，而且用了許多的塑料袋，這樣不僅浪費了塑料袋，而且還會(huì )造成污染。想當初，我們的爺爺、奶奶買(mǎi)菜都是用菜籃子，那樣既不浪費又美觀(guān)，何樂(lè )而不為呢？近日，國家發(fā)了一個(gè)通知，就是塑料袋要自己花錢(qián)買(mǎi)，那這是不是就意味著(zhù)“菜籃子”又回到我們的身邊呢？所以，我們又何必花錢(qián)去買(mǎi)“污染”呢？
吃飯
在外吃飯，我們總覺(jué)得外面的筷子不干凈，碗不衛生，總是想用一次性筷子和碗，殊不知，這是多么大的浪費��！如果覺(jué)得不衛生，為什么不在家里吃呢？
企業(yè)
企業(yè)之間的'競爭是非常激烈的，稍微有疏忽就有可能破產(chǎn)，可有的小企業(yè)為了自己的利益就降低價(jià)格，把一次性筷子出口給日本等國家，這樣，是得到了利益，可是這樣也破壞了樹(shù)木，使得森林逐漸減少，讓水土流失更嚴重了，難道這就是那些小企業(yè)所謂的利益嗎？
總結
環(huán)保，是一個(gè)亟待解決大問(wèn)題，我們只有提高公眾的素質(zhì)，才能更好的環(huán)保，我們不一定要去做一件轟轟烈烈的大事才叫環(huán)保，只要我們從身邊的小事做起就行了，比如說(shuō)少用幾個(gè)塑料袋，少用幾支一次性筷子，給垃圾分類(lèi)等等，只要我們用心去做，沒(méi)有做不到的。
還有，我們的政府要大力宣傳保護環(huán)境的重要性，讓公眾意識到保護環(huán)境的重要性，這不僅是為地球造福，也是為人類(lèi)自身的健康造福。
所以，每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，因為環(huán)保就在我們身邊！
身邊的環(huán)保作文 篇5
放學(xué)了，我走路回家，一邊走一邊看到周?chē)鸟R路上都有一些塑料袋，飯盒，喝完的飲料罐我不由得感嘆：電視上整天在播：“保護環(huán)境人人有責”，可是，為什么人們根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去呢?難道還沒(méi)有意識到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著(zhù)，一輛飛快的汽車(chē)飛馳而過(guò)，留下了一陣濃濃的黑煙，我連忙捂住鼻子，咳嗽了幾聲，唉，要是每天都要在黑煙下度過(guò)，不就被熏死了嗎?現在科技發(fā)達，馬路上大都是汽車(chē)，為了方便出行，都買(mǎi)了車(chē)，這日子怎么過(guò)啊?
我想了想，不能讓環(huán)境繼續惡劣下去，我要借這次機會(huì )，呼吁人們，也提醒人們，更要想出解決的`方法。首先是塑料袋，雖說(shuō)現在大商場(chǎng)都用環(huán)保袋，但其實(shí)顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋時(shí)，一樣可以提供塑料袋給客人，我認為，這種做法非常不對，如果顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋，那就由商場(chǎng)來(lái)提供環(huán)保袋，除了大商場(chǎng)，餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子，對于這個(gè)，我有一個(gè)提議，可以把塑料袋也換成環(huán)保袋，塑料飯盒可以換成膠飯盒，一次性筷子換成家里用的那種筷子，因為塑料袋不僅僅污染環(huán)境，重要的是，它非常容易破，環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用，塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì )輕易漏出來(lái)，而且也可以循環(huán)再用，還能環(huán)保，一次性筷子用掉一次就要丟掉，實(shí)在太浪費了，家里的筷子恰恰相反，我家的筷子就用了10多年了，一雙筷子用不了多少錢(qián)，洗一洗又可以用了，既省成本又環(huán)保，多好啊!
除了白色污染，還應該提醒人們多植樹(shù)，凈化空氣，還有，現在的工廠(chǎng)排出一些污水一樣污染環(huán)境，要珍惜水資源。我提議讓工廠(chǎng)都加上一個(gè)污水處理站，把污水處理掉，不要把污水排出來(lái)。
真的希望我們的環(huán)境能夠在大家的努力保護下越來(lái)越好，誰(shuí)不希望在一個(gè)健康舒適的生活環(huán)境下生存呢。所以請大家保護我們人類(lèi)唯一適合人類(lèi)生存的環(huán)境吧!
身邊的環(huán)保作文 篇6
環(huán)保成為21世紀所有人口中經(jīng)常談?wù)摰降臇|西。但好多人都把它想得太簡(jiǎn)單了。環(huán)保不是嘴上天天說(shuō)：“我要環(huán)保，我要環(huán)保�！倍强傋鲆恍┖铜h(huán)保有關(guān)的事，從身邊的小事做起。
我們一家人都很支持環(huán)保，我們不會(huì )到處宣揚要怎樣做，而是親自落實(shí)到行動(dòng)上去。
在看新聞的時(shí)候電視上說(shuō)：一年為了做方便筷子，要砍成千上萬(wàn)的樹(shù)。好多地區也因缺少綠色植被而發(fā)生水土流失等災害。一家人看完深有感觸，所以一致決定要做對這方面有幫助的事。有的時(shí)候不想做飯一家人就到外面吃，到餐廳習慣動(dòng)作就是隨手從筷子桶里抽出來(lái)一雙筷子。但現在開(kāi)始我們就會(huì )從家里帶那種反復利用的筷子。這樣既降低了一次性筷子的使用率還衛生健康。
電池是生活的必備品，用它就會(huì )把一些電器隨身攜帶，很方便。但它的污染也是巨大的。據報道電池被埋在地下是需要一千多年才能降解它的毒素，而且那周?chē)暮艽笠黄恋囟疾荒芊N東西，這對我國的農業(yè)發(fā)展也會(huì )帶來(lái)很大影響。所以細心的媽媽在家里特別設置了一個(gè)扔電池的地方。積攢到了一定的`數目就把它們帶到指定的電池回收處扔掉。
說(shuō)到垃圾，這也是近幾年來(lái)比較令人郁悶的問(wèn)題。每年大量的垃圾都要填埋在地下或有些直接排放進(jìn)河流里。配填埋的土地永遠不能種莊稼，被污染的河流就會(huì )進(jìn)入江海，最后導致整體水質(zhì)下降。為了使這種情況發(fā)生的幾率小一點(diǎn)，媽媽把每天的垃圾都會(huì )分好類(lèi)才會(huì )去倒掉。這樣還會(huì )幫助了收垃圾的阿姨減輕一些不必要的負擔。
每天早上一家人上班的上班，上學(xué)的上學(xué)，出門(mén)了以后家里一個(gè)人也沒(méi)有。但電源插座還在插著(zhù)，也就是說(shuō)源源不斷的電在被無(wú)形的浪費掉。在了解到一些有關(guān)電力資源的資料時(shí)，我們意識到了隨手拔掉電源應成為一種習慣。既節約了電也節省了好多電費。
水資源也是大家熱議的話(huà)題，所有的人都在喊：“要節水，要節水！”但實(shí)際到底節了多少水誰(shuí)也不知道。我們家對于節水有很?chē)栏竦闹贫�。首先每天做飯的淘米水不能直接倒掉，而是去澆花。洗菜或刷牙洗臉的水都留�?zhù)沖廁所。在洗手擦肥皂時(shí)很多人都會(huì )直接擦肥皂而忘記關(guān)掉水龍頭，這樣就會(huì )有大量的水被浪費掉。所以我們一家都養成了隨手關(guān)掉水龍頭的好習慣。
像這樣環(huán)保的例子有很多，而且每一項都是每個(gè)人在日常生活中隨手就能做的小事。我們做這些事情時(shí)，不僅是為了環(huán)保而環(huán)保，它也會(huì )使我們的生活質(zhì)量提高。所以我提倡要創(chuàng )建綠色家園，從身邊小事做起。
身邊的環(huán)保作文 篇7
生活中處處有環(huán)保，環(huán)保是每一個(gè)公民的責任。我們要保護地球，保護這個(gè)生我們、養我們的地球媽媽。在我的身邊，就有很多環(huán)保故事。
鏡頭一：
從我上三年級開(kāi)始，學(xué)校就有了一項環(huán)�；顒�(dòng)：變廢為寶。就是將撿到的塑料瓶、用完的草稿紙交到學(xué)校，再由學(xué)校賣(mài)到廢品回收站，賣(mài)來(lái)的錢(qián)給我們買(mǎi)好多學(xué)習用品和日常用品。這樣一來(lái)，學(xué)校周?chē)目账芰掀可倭�，垃圾桶里的紙屑也少了。許多同學(xué)都是一張紙兩面用，沒(méi)有用完絕不浪費。同學(xué)們都做起了環(huán)保小衛士，互相監督，互相制約，互相進(jìn)步。
鏡頭二：
在我的家里，我的奶奶、爸爸、媽媽還有我都有一顆環(huán)保的心。我們都是循環(huán)使用水，如：用淘米水洗碗，用洗碗水沖馬桶，這樣便節約了不少水。并且用完水后，緊緊地擰住水龍頭，不讓水“逃”出來(lái)。我們家還會(huì )把用完的洗衣粉的小桶和沒(méi)有用過(guò)的盒子做成小垃圾桶、筆筒之類(lèi)的，再畫(huà)上或貼上圖畫(huà)，可愛(ài)極了！我的`奶奶每次買(mǎi)菜都是用布袋子裝菜；每次買(mǎi)早點(diǎn)，奶奶總是拿著(zhù)飯盒買(mǎi)豆漿、稀飯等；外出吃飯，奶奶總拿著(zhù)她的“寶貝”：不銹鋼碗、木質(zhì)筷子。奶奶從來(lái)不用塑料袋這樣的一次性物品。所有這些都既環(huán)保又方便。
鏡頭三：
在飯店也有環(huán)保的現象。瞧！原本放滿(mǎn)一次性碗筷的飯桌已經(jīng)換上了瓷碗與木質(zhì)筷子。餐桌布也是耐用的布料，洗干凈便可重復使用。燈飾也是節能型的，而且不使用一次性飯盒。這樣會(huì )使我們身邊的環(huán)境更好一些。
鏡頭四：
現在，乘坐公共汽車(chē)、地鐵的人越來(lái)越多；騎自行車(chē)、步行的人也越來(lái)越多；相反，開(kāi)車(chē)的人卻越來(lái)越少。這樣既可以節約資源，又可以減少汽車(chē)尾氣排放帶來(lái)的大氣污染，還可以緩解交通堵塞，最重要的是也鍛煉了我們的身體。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，那么，我相信，我們周?chē)目諝鈺?huì )越來(lái)越清新。
地球是我家，環(huán)境靠大家。環(huán)保對我們都是有好處的。讓我們小手牽大手，一起為環(huán)保事業(yè)做自己力所能及的事情吧！
身邊的環(huán)保作文 篇8
隨著(zhù)科技越來(lái)越發(fā)達，在人們的生活質(zhì)量越來(lái)越高的同時(shí)，環(huán)境保護的重要性也日益凸現出來(lái)。作為一名高中生，應當極力的響應環(huán)保的號召，并且從身邊的日常行為習慣中入手，做一名保護綠色家園的環(huán)保先鋒。
前不久，社區居委會(huì )向每個(gè)家庭分發(fā)了生活垃圾分類(lèi)垃圾桶，并且向我們傳達了上級對垃圾分類(lèi)的重視以及垃圾分類(lèi)的重要性，引起了我的重視。
在我上網(wǎng)了解了垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識后，恍然大悟，原來(lái)這些令人厭惡的生活垃圾的分類(lèi)工作居然對國家發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的保護，有著(zhù)如此巨大的作用于意義。
垃圾分類(lèi)既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。它是實(shí)現垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。如果我們把所有的垃圾混裝，使得原本可以回收的垃圾遭到污染，大大降低了回收率；過(guò)多的垃圾，不僅清運起來(lái)費用高，而且還產(chǎn)生大量汽車(chē)尾氣污染空氣；到了垃圾處理場(chǎng)后，因為沒(méi)有完全分類(lèi)，所以還得堆放在垃圾處理場(chǎng)上，把有毒有害和能回收利用的清理出來(lái)，這樣，垃圾不能及時(shí)處理，站用大量土地，還生蚊蠅傳染疾病，而且還產(chǎn)生大量臭氣污染空氣，這期間，如果遇上下雨，甚至還會(huì )污染地下水。而且，垃圾當中的廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會(huì )導致農作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導致動(dòng)物死亡的'事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
了解了這么多的知識，也越發(fā)的感覺(jué)到環(huán)保之使命之重。閱讀了居委會(huì )的小冊子后，將兩個(gè)垃圾桶分成了：可回收垃圾和不可回收垃圾。所謂可回收，指的是，可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的紙類(lèi)、玻璃、塑料、金屬等等，與這些材質(zhì)有關(guān)的如：報紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類(lèi)等皆可回收。不可回收就是初次之外的生活垃圾，比如碎骨頭等等。
起初，爸爸媽媽和鐘點(diǎn)工對此不以為然，依舊“屢教不改”的隨意亂扔，絲毫不了解垃圾不分類(lèi)對環(huán)境的破壞之嚴重。但是在我的監督下，他們也漸漸糾正了這些壞習慣，真正成為了環(huán)保先鋒。
從那以后，垃圾分類(lèi)的重要理念深深的烙刻在我們每一位家庭成員的腦海之中，堅決的履行著(zhù)保護綠色家園的美好信念。
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