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像蓮花一樣活著(zhù)初中作文(通用35篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的像蓮花一樣活著(zhù)初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 1
在池塘中央,有時(shí)能看見(jiàn)一張張圓紙片一般的幾片睡蓮,微風(fēng)徐過(guò),仍然輕松地躺在池中心。上面總是有兩三朵潔白*紅,如小姑娘一樣的嬌嫩的花,沒(méi)牡丹艷麗,淡淡清清的。那便是蓮花。
蓮花自古早已聞名,潔身自好是它的象征,文人也留下了“蓮,花之君子者也”的精彩的話(huà)。翻開(kāi)字典,也能找到蓮的貢獻。果實(shí)可吃,花可入藥,葉可泡茶。這是蓮花在無(wú)私奉獻和供人欣賞后人們的評價(jià)。而蓮,也就是一個(gè)君子,并不是說(shuō)它令人驚訝而又深奧的貢獻讓人覺(jué)得它是君子,而從它外貌來(lái)看它已經(jīng)成為了一個(gè)君子。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@是蓮的真實(shí)寫(xiě)照。不沾染污穢那是世人皆知的——難道有人見(jiàn)過(guò)沾上泥土的蓮花嗎?晴天,太陽(yáng)光灑在蓮花上,更覺(jué)蓮的清淡脫俗;雨天,當傾盆大雨伴著(zhù)電閃雷鳴落入池塘時(shí),晶瑩的雨珠會(huì )從花的花瓣上落入蓮葉,再聚成一大滴水珠。除了那一滴水之外,蓮花就像沒(méi)被打濕一樣。也更顯它君子之風(fēng)了。被雨水沖刷,不但不顯妖媚,更覺(jué)得蓮花莊嚴、堅韌。
我家旁就有池塘,所以有空我也?瓷徎。白蓮清新淡雅,紅蓮潔身自好。
我喜歡蓮的品格,有人說(shuō)它超凡脫俗,人們也公認它不與世俗同流合污,更有文人說(shuō)它君子。有人像蓮花一樣活著(zhù),學(xué)習它的品格與精神,學(xué)習它的君子風(fēng)度。當然,它的君子風(fēng)度也一直激勵著(zhù)真心喜歡它的人,有人也真的成為了君子,像語(yǔ)文老師所說(shuō)的“近朱者赤”,所以有人因蓮花這一君子而也成了君子,這不是蓮的功勞嗎?
欣賞蓮花,也能學(xué)習蓮花。像蓮花一樣活著(zhù),堅持不懈才能成為有品德的人。我喜歡下雨天看沾滿(mǎn)雨水的蓮花和在清晨看沾滿(mǎn)露珠的蓮花,在我看來(lái),雨水、露珠就是挫折,品德高尚的人只有經(jīng)歷過(guò)挫折,才會(huì )成為真正的君子。而蓮也是經(jīng)歷過(guò)險惡的天氣也才成為花中君子的。所以君子的.品行,君子的精神,君子的意志都很重要。只有通過(guò)挫折的磨礪,才會(huì )成為君子。
這便是蓮的真理吧!
再去看看池塘里的蓮花,白的如雪,粉得如霞,清風(fēng)漸漸來(lái)了,吹得蓮花輕輕搖曳,抖出一些小小的水珠,多美呀!蓮花像一幅水彩畫(huà)一樣,不過(guò)是活的。它走進(jìn)我的眼里,可又似水流入我的心里,我暗下了決心:要像蓮花一樣活著(zhù),活得精彩……
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 2
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我住在一條小巷里。在小巷的盡頭是一個(gè)滿(mǎn)是荷花的荷塘。
夏天,荷花盛開(kāi),整個(gè)池塘充滿(mǎn)了鮮紅色、粉色和乳白色。乳白色的蓮花非常罕見(jiàn),但我很幸運地看到了它。它很小,沒(méi)有它的顏色大,只有四五片花瓣。粉色是最常見(jiàn)的。它有七八片花瓣。它從淡白色逐漸變成紅色。大紅色的不一樣。它驕傲地站著(zhù),像一個(gè)受寵愛(ài)的孩子。荷花有一個(gè)共同的特點(diǎn):一層被另一層覆蓋,靠近花托的花瓣最薄、最嫩、最平;ㄈ锉慌钆畎鼑,所以金色的花蕊看起來(lái)很小。
夏天炎熱,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,但荷塘涼爽而有微風(fēng)。因此,我經(jīng)常去荷塘玩,并且總是偶然遇見(jiàn)一些朋友。我們拿了一根綁著(zhù)繩子的棍子去摘蓮子吃。只要我們到了蓮子,我們就趕緊去抓蓮子吃。蓮子入口有一股清香。雖然嘗起來(lái)很苦,但我們非常喜歡。
荷花生長(cháng)在泥里,但它依然嬌艷、大方而不俗氣。如果你把蓮藕放在一起,你會(huì )看到又白又肥的蓮藕。事實(shí)上,它是蓮花的根,這真的是“走出泥淖但沒(méi)有被染色。荷花不僅美麗,而且對人類(lèi)有很大的`貢獻。例如,它的蓮子可以做成八寶粥。蓮藕也是一種營(yíng)養豐富、用途廣泛、美味可口的蔬菜。蓮莖也可以作為配菜。
蓮花,你無(wú)私地奉獻了一生,沒(méi)有抱怨。這難道不是我們需要學(xué)習的嗎?您的“走出泥淖但沒(méi)有被染色。我們高尚的精神永遠值得我們欣賞。
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 3
一天,當我在網(wǎng)上查資料的時(shí)候,看見(jiàn)了一篇關(guān)于蓮花的報告,就想起了去年在內地看見(jiàn)的蓮花池。
池里面長(cháng)滿(mǎn)了花團錦簇的蓮花。我不禁走到池邊,細細地欣賞它們。一朵朵蓮花綻放出粉紅色的花瓣,像是向我招手;黃色的花蕊,也向我微笑。碧綠的荷葉和粉紅色的蓮花,隨風(fēng)飄舞。剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,水珠從荷葉滴落下來(lái),形成一幅美麗的'蓮花圖。
這時(shí),一個(gè)服務(wù)員端上一個(gè)盛滿(mǎn)各種各樣蓮花食品的碟子,里面有糖蓮子、炒蓮花瓣……我嘗了一塊蓮藕餅。啊!這簡(jiǎn)直是——人間美味!我不禁又嘗了一塊。
原來(lái)蓮的生命力極強。它的蓮子可以保持到上千年,但繁殖出來(lái)的蓮花仍生機盎然,真奇妙啊!
蓮不但古老,而且一身都是寶。它的花、種子、葉和根莖都可以食用。其中,蓮子還可以制成蓮蓉月餅和年糕等等慶節食物呢!除此以外,蓮子、蓮子心、蓮葉、蓮房和雄蕊更可以入藥,真是“一身多用”啊!
蓮不像玫瑰那樣妖艷,不像竹子那樣挺拔,不像梅花那樣耐寒……然而,它卻有一種自然散發(fā)出來(lái)的純潔。蓮出于污泥而不染,古人多在詩(shī)中歌頌蓮的圣潔,因此得了《君子花》的美稱(chēng)。你說(shuō),這蓮兒奇不奇?妙不妙?
“魚(yú)游千江水,戲曲笑人間。蓮心乾坤測,葉籬醒紅塵!薄盎ㄖ械木印暴ぉど徎ň褪俏易?lèi)?ài)的植物。
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 4
今天風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一起去很遠的地方看蓮花。車(chē)子開(kāi)了一個(gè)小時(shí)左右,到達一個(gè)山清水秀的村莊,只見(jiàn)田字形的大池塘中開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵蓮花,碧綠的荷葉又大又圓,如同一個(gè)個(gè)翡翠般的大玉盤(pán)!坝癖P(pán)”的中間閃耀著(zhù)圓圓的透明的.露珠,好似顆顆珍珠。白蓮花在這些玉盤(pán)中間一朵一朵地冒出來(lái)。那種雪白就像天空中的白云一樣靈動(dòng),也像白鴿身上的羽毛一般輕盈。有的還是一個(gè)個(gè)花骨朵,感覺(jué)隨時(shí)會(huì )綻放;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,是唐詩(shī)里的“猶抱琵琶半遮面”;還有的花瓣全展開(kāi)了,露出金燦燦的花蕊;花瓣全謝了的蓮花花莖上,留下一個(gè)個(gè)翠綠的蓮蓬……南風(fēng)吹過(guò),蓮花的香味隨風(fēng)飄散,十分濃郁,仿佛要浸透空氣一般。
一陣陣微風(fēng)吹來(lái),白蓮花翩翩起舞,美麗雪白的片片衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。()還有一些愛(ài)美的蓮花穿著(zhù)淺粉色的衣裳,就像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員,跳起最優(yōu)美的舞蹈。水波為她們彈奏,微風(fēng)為她們歌唱,蝴蝶為她們鼓掌。風(fēng)過(guò)了,她們停止了舞蹈,靜靜地站在那里。蝴蝶低語(yǔ)她的美,小魚(yú)贊揚她那優(yōu)美的舞姿。如果把眼前的景象看做一大幅活的畫(huà),那肯定出自一位優(yōu)秀的畫(huà)家之子。
詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日蓮花別樣紅!钡俏医裉炜吹降拇蠖鄶凳菨嵃谉o(wú)瑕的蓮花。而爸爸告訴我,無(wú)論是紅荷還是白荷,都出自一池的淤泥,“出淤泥而不染”才是蓮花最最美麗動(dòng)人的品質(zhì)。
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 5
梅花有不怕寒冷,在風(fēng)雪中挺立,不與別的花爭奇斗艷的品質(zhì);茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷……而在這么多的名貴花中,我更加喜愛(ài)蓮花。
蓮花長(cháng)成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白,讓人看上去那么美麗,那么動(dòng)人。蓮花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了后讓人有陶醉的感覺(jué)。
清晨,朝陽(yáng)初生,蓮花又迎來(lái)了新的一天。蓮花上粘滿(mǎn)了露珠,在陽(yáng)光映照下,一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。
蓮花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫(huà)上也畫(huà)著(zhù)一幅蓮花圖,上面也有“光明正大”幾個(gè)字。
蓮花還代表善良、真誠的意思。相傳遠古有如來(lái)佛祖和觀(guān)世音,他們坐的便是蓮花寶座。
蓮花不僅美麗,其果實(shí)蓮子還可以食用,蓮子的果肉營(yíng)養豐富,果肉甜美,中醫上稱(chēng)可補氣養血。
俗話(huà)說(shuō)的好“紅花還得綠葉襯”,如果沒(méi)有蓮葉,蓮花也就不會(huì )是這樣生機勃勃了。蓮葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的感覺(jué)。蓮花從不和別的.花爭奇斗艷,也不和別的花比美,只是孤獨地立在水中,默默無(wú)聞地站著(zhù),站在水里,站在風(fēng)里,站在雨里。送走一個(gè)晚霞,又迎來(lái)一個(gè)朝霞?墒,它的生命是很短暫的,只能過(guò)一個(gè)夏季?扇藗兌紩(huì )記住它代表正直、光明、善良與真誠。
梅花、茉莉花等雖美,但蓮花更美,因為它代表純潔讓人感覺(jué)美。我喜歡你,蓮花!純潔的蓮花!
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 6
我愛(ài)花,喜愛(ài)百合、杜鵑、月季等,可那只是喜,要說(shuō)愛(ài),我卻偏偏獨鐘于一種花:蓮。
盛夏,在去老家的途中,有一戶(hù)人家種了一池塘蓮,乍眼望去,有紅有粉有白有綠,那叫一驚艷!一池塘花中,荷葉俊秀的身影無(wú)處不在:那細長(cháng)的葉柄雖然堅硬挺拔,但是卻被“頭”上大大的葉子壓彎了“腰”,低著(zhù)頭,活像一個(gè)犯了錯正被大人教訓的孩子。這葉柄不僅挺拔,而且還帶刺兒呢!跟刺猬似的,有一身保護著(zhù)自己的“軟猬甲”。荷葉蒼翠的身姿在一池塘蓮花中隨處可見(jiàn),青翠欲滴。大夏天的,摘一根下來(lái),還能當太陽(yáng)傘,給人遮陽(yáng)蔽日哩!
在荷葉的遮蓋下,一池子蓮花沒(méi)有了原先的無(wú)精打采,反而顯得更精神了!它們五彩繽紛,絢麗奪目。在沒(méi)有陽(yáng)光的荷葉下面,好似一位阿娜多姿的曼妙少女,她們穿著(zhù)一身美麗而樸素的衣裳,或紅或粉,還有紅白相間。一池的蓮花,樸素美麗,落落大方。
蓮花開(kāi)放有早有遲,在這一池里,能看到花開(kāi)的各種形態(tài),有些依舊是菡萏的`,正含著(zhù)小女兒家的嬌羞等待開(kāi)放;有的已經(jīng)綻放,卻又像上講臺發(fā)言般不敢放松開(kāi)來(lái),緊張地只放開(kāi)外一層,里一層卻依然是嫩綠的花苞;盛開(kāi)著(zhù)的蓮花宛如一位妙齡少女,微風(fēng)輕拂,在池中舞動(dòng)了起來(lái),那舞姿,真是“忽的一陣暑分過(guò),千朵萬(wàn)朵蓮花舞”呢!
我愛(ài)蓮,愛(ài)它的美麗絢麗,更愛(ài)它的高潔端莊。
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 7
蓮花湖,雖說(shuō)不是舉世聞名,但它在達州名氣可高著(zhù)呢!幾乎家家知道,人人知曉。怎么樣聽(tīng)我給你細談,如何。
一進(jìn)蓮花湖的大門(mén),首先映入眼簾的是那碧綠而浩瀚的湖面。湖邊有許多船,腳踏船,機動(dòng)船,快艇……多得數不勝數。坐上一艘普通的腳踏船,行駛在湖中。那濺起的水花,形成的水珠好比一顆顆晶瑩剔透的珍珠。行船打破了那平靜的湖面,形成了漣漪。那漣漪的形狀也很多,猶如荷花、鳥(niǎo)兒和含苞欲放的玫瑰。坐在船上慢慢地欣賞著(zhù)水里的景物。呀!水中有不少紅鯉魚(yú)呢!還能看到水底長(cháng)滿(mǎn)菁苔的石頭。誰(shuí)都會(huì )贊嘆這湖水的清澈、潔靜。
不知不覺(jué)船到湖心島了,岸上可要比水里美多了。那滿(mǎn)島的桃樹(shù)已開(kāi)花,真是美不勝收。你看,有含苞欲放的,有微露笑臉的,有完全綻放的。那花瓣薄薄的,透明的.,粉紅粉紅的。有的花瓣上還有一滴一滴的晶瑩剔透的露珠兒。那一位位桃花姑娘似乎在對你說(shuō):“來(lái)看看我吧,我的‘新衣裳’,多漂亮啊!”“不要看她的,我比她美萬(wàn)倍,你看我粉紅色的衣裳中間還有一朵黃色的‘花’,怎么樣,好看嗎?”……一陣微風(fēng)吹來(lái),有的花瓣隨風(fēng)飄落,落在你的頭上、肩上、手上……那可是蓮花湖最美的景色,跟日本富士山的櫻花差不多。
就是環(huán)顧四周,其景也相當經(jīng)典,近山遠嶺,峰巒疊障,也夠美的。
啊!蓮花湖真美!
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 8
秋天過(guò)后,天氣逐漸變冷。今天的天氣非常涼爽。微風(fēng)在空中輕輕回蕩,吹在我的臉上讓我感覺(jué)很舒服。利用涼爽的天氣和開(kāi)學(xué)前的0+間隙,我和父母懷著(zhù)極大的興趣決定在六月的清風(fēng)中觀(guān)賞西湖上的荷花蓮花。
809公共汽車(chē)穿過(guò)隧道,很快就把我們載到了西湖。站在湖邊,當你看著(zhù)遠處各種各樣的荷花時(shí),你會(huì )情不自禁地想沖過(guò)去。我輕快地走到湖邊,想靠近荷花。我只聽(tīng)到幾個(gè)優(yōu)雅的香味,這讓我感到輕松愉快。
綠色的花萼支撐著(zhù)白色、粉色的蓮花簇,明亮的花瓣更加美麗。
各種形狀的蓮花像美麗的女孩。附近有一朵蓮花,它張開(kāi)了花瓣,長(cháng)在綠色的荷葉上。從遠處看,它看起來(lái)像一個(gè)穿著(zhù)粉色連衣裙的女孩在綠色地毯上優(yōu)雅地跳舞。遠處是一簇含苞待放的花朵,側身看上去像一個(gè)害羞的女孩,坐在草地上害羞地用手捂著(zhù)臉頰。在他們旁邊,蓮花李子就像鑲有寶石的`小鼓。荷花姑娘們在這個(gè)綠色的舞臺上唱歌跳舞,用小鼓舉行一場(chǎng)小型音樂(lè )會(huì )......
荷葉又大又圓,綠色的英英,像一塊綠色的玉盤(pán);它就像水中的一把大傘,一把接一把。難怪宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里在他的詩(shī)《初曉竟詞寺寄林子芳》中如此盛贊荷花:“天空布滿(mǎn)綠葉,映著(zhù)太陽(yáng)的蓮花是紅色的。在陽(yáng)光下,清澈的湖水和荷花交相輝映,形成一個(gè)美麗的世界。蓮花圖?雌饋(lái)很棒。
蓮花真的很美!自然界的一切都充滿(mǎn)了活力!
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 9
有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡艷麗的杜鵑,還有人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿(mǎn)身是寶的蓮花。
夏天,正是蓮花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節。
你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著(zhù)卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤(pán)里滾來(lái)滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵蓮花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說(shuō)是“出污泥而不染,濁清漣而不妖”。
你看,那打著(zhù)苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開(kāi)著(zhù)的,像一位純潔的`少女,用白嫩的手捧托著(zhù)臉龐。完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人,她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。
微風(fēng)習習,荷池泛起微波,荷葉與花朵也輕輕地搖曳起來(lái),好象在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!
聽(tīng)媽媽說(shuō),蓮花謝后結出的果實(shí)——蓮子,是營(yíng)養價(jià)值非常高的食品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點(diǎn)綴了大自然,而且還將自己全身無(wú)私的奉獻出來(lái)。我們做人不也應該是這樣嗎?!
我愛(ài)蓮花!
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 10
蓮花詩(shī)人周敦頤說(shuō)過(guò)”予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!痹诠艜r(shí),美麗的花兒數不勝數,如皇帝最?lèi)?ài)的牡丹,妖嬈的芍藥,淡雅的月季,清幽的蘭花……
這些花兒都具有無(wú)雙的氣質(zhì),都是惹人憐愛(ài)的花卉,而為何詩(shī)人去獨愛(ài)清幽的蓮呢?因為蓮“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植!痹诋敃r(shí)污濁的世間還留有一份清高的詩(shī)人,蓮便是他的真實(shí)寫(xiě)照。蓮與他一般,不與世俗同流合污,出于骯臟的淤泥,骨子里卻依舊散發(fā)出清幽的香氣,這邊是詩(shī)人獨愛(ài)蓮的原因。對于我,似乎與詩(shī)人一般,在繁花遍野之時(shí),卻仍愛(ài)池中白蓮。南方的春季與夏季的差別并不大,即使是夏季,花兒也依舊怒放。在家里的水池里靜靜的飄著(zhù)幾片綠,那便是荷葉,碧綠碧綠的,使我想到:接天蓮葉無(wú)窮碧的壯闊,讓人感到入目的清涼。在那密密的荷葉間,藏著(zhù)那羞澀的花骨朵,白白的,頂端還有點(diǎn)鮮鮮的嫩紅,仿佛是美人眉間淡淡的朱砂……那淡雅的美,世間的詞語(yǔ)用于形容它,都會(huì )變得蒼白無(wú)力。
蓮的香氣是香而遠的',香氣并不如玫瑰般甜膩,不如蘭花般濃郁,它的香氣是淡淡的,可是淡,卻讓人無(wú)法忽略。我總喜歡坐在水池邊,看著(zhù)淡雅的白蓮,嗅著(zhù)那清幽的香氣,頓時(shí)就會(huì )讓我感到一陣清涼,無(wú)比舒適。到了晚上,我就喜歡把窗戶(hù)打開(kāi),讓那清香進(jìn)來(lái),伴我入睡……我愛(ài)蓮,愛(ài)它的潔白無(wú)瑕,愛(ài)它的清香,愛(ài)它的碧綠,愛(ài)它的一切!
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 11
世有愛(ài)梅、蘭、松、竹者。我獨愛(ài)蓮花,愛(ài)她既嫵媚又優(yōu)雅的姿態(tài),愛(ài)她“出淤泥而不染”的品質(zhì)。
蓮,又稱(chēng)荷花、水芙蓉。在微微青波的池塘里,她們嬌艷欲滴,像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在水上沐浴的仙女,一朵朵緊緊依偎著(zhù)碧綠的荷葉,一朵白、一朵粉錯落有致的被一個(gè)個(gè)翡翠盤(pán)托起,嫩蕊凝珠,白的像雪,粉的像霞。走在池塘邊的小路上,一股她的清香撲面而至,芬芳馥郁,沁人心脾。
純白色的蓮花開(kāi)得美不勝收,高貴中帶著(zhù)一絲嫵媚;ò隄嵃兹缬,像一雙芊芊玉手捧著(zhù)臉龐。當白蓮花的花瓣飄落下來(lái),浮在綠水之上,恍如含著(zhù)嫵媚動(dòng)人的笑在池塘上染了一抹瑩白,那一抹瑩白似乎是她對大自然綺麗美景的贊嘆,又好像是她對恬靜境界的喜愛(ài)。風(fēng)一吹,這些白蓮花微微擺動(dòng),像一群舞者演繹了《水上芭蕾》。
粉紅色的蓮花含苞待放,典雅中帶著(zhù)一絲可愛(ài)。她即將盛開(kāi),花苞鼓鼓的,似乎馬上就要爆裂。她紅著(zhù)臉,在沒(méi)人的時(shí)候,像一位害羞的小姑娘好奇的往外探頭,一扭頭看她,她又嬌羞地低下頭,含著(zhù)笑既可愛(ài)又稍有點(diǎn)羞澀地望著(zhù)我。
具有堅貞清正品質(zhì)的千古第一詩(shī)人屈原在《離騷》中就有這樣的.詩(shī)句“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳!彼兄(zhù)不與世俗同流合污的決心,要穿上用蓮花做成的香氣馥郁的衣服,蓮花象征著(zhù)高潔的品質(zhì)和美好的修養。
我愛(ài)蓮花,愛(ài)她的“沉魚(yú)落雁之容,閉月羞花之貌”,愛(ài)她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的堅貞、純潔、無(wú)邪、清正的美好品質(zhì)!
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 12
美麗的蓮花是我最喜愛(ài)的花,蓮花有水中芙蓉的美譽(yù)。古人還對蓮花贊不絕口:“接天連葉無(wú)窮碧,映日蓮花別樣紅!
夏天是蓮花盛開(kāi)的季節,來(lái)到池邊,一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來(lái),看著(zhù)這么多蓮花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的鋪在胡上,真是千姿百態(tài)?茨浅刂醒艥嵉纳徎,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,有的像火炬一樣高高伸出,像個(gè)亭亭玉立的少女,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,在碧綠的蓮葉的襯托下,顯得更加美麗?蓯(ài)了。蓮葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。一陣微風(fēng)拂過(guò),幾朵蓮花還得意洋洋的左右搖擺起來(lái),宛如一位位穿著(zhù)綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看著(zhù)這么多蓮花,一朵朵的在湖面上展現自己,那是多么美麗,真是如詩(shī)如畫(huà),那白里透紅的蓮花一朵朵的開(kāi)著(zhù),露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬?粗(zhù)一條條小魚(yú)再蓮花下快樂(lè )的游戲,這么美麗的景象就是繪畫(huà)大師也畫(huà)不出這么惟妙惟巧的.畫(huà)面。
蓮花對人們的用處十分大,蓮花凋謝了,露出了里面的小蓮蓬,蓮子是十分可口的營(yíng)養品,對我們的身體十分有益,還能入藥。生長(cháng)在污泥中的蓮藕,也默默地為我們做出了貢獻,可當作蔬菜,也可制成藕粉,都是人們喜愛(ài)的食品。蓮花生在污泥中,嬌艷而不俗。
出污泥而不染,蓮花就是很好的例子,我們要學(xué)習蓮花的高尚品質(zhì)。
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 13
我愛(ài)蓮,是那羞怯待放的花苞,愛(ài)那亭亭怒放的白蓮!
蓮花,是夏季村頭水塘里誘人的風(fēng)景。荷葉蓮花只是占據一部分水面而已。圣潔的蓮花星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在水面上,清麗俏媚,彌足珍貴。
夏天,我和伙伴們講荷葉頂在頭上當帽子戴,或者將荷葉卷起來(lái)當成“水葫蘆”,用它盛滿(mǎn)了水相互潑灑,回家時(shí)總忘不了折一支荷苞帶回家里,放在水瓶里,欣賞它的慢慢綻放。
雨后水面上的蓮花,清秀動(dòng)人。荷葉上一個(gè)個(gè)混圓晶瑩的水滴耍把戲呢,白蓮純潔,紅蓮更為嬌羞,清風(fēng)吹來(lái),都向人們微笑致意。
于是,我陶醉在“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)意里。古人“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭。低頭弄蓮子,蓮子清如水”的場(chǎng)景,那么括適清幽,令人神往;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日蓮花別樣紅”的美景,那般壯美和諧,別有詩(shī)情畫(huà)意。
蓮花的外表美,心靈也美。蓮花將褪去往日的魅力,他坦然地面面對陽(yáng)光的洗禮,默默孕育自己豐實(shí)碩果,魅力依然!只等秋風(fēng)起,任人來(lái)采。那成熟蓮子可以入藥,其實(shí),蓮花全身都是寶。荷葉可以包粽子,味道清香;蓮葉,蓮藕都可以入藥,還有那深入淤泥中的豐美的藕瓜,一見(jiàn)天日的.時(shí)候,是人們飯桌上的美味佳肴。蓮,充分表現了自己生命價(jià)值觀(guān)和意義,能不讓人們喜歡嗎?
是的,我喜歡蓮!他滋養我的品質(zhì),凈化我的思想。
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 14
夏天的一個(gè)中午,我和爸爸帶來(lái)到靈武的西湖公園。這里有許多五顏六色的花,還有綠油油的草坪,置身其中就像在一個(gè)五彩繽紛的花園,令人心曠神怡。走到池塘邊,我看見(jiàn)了一種美麗的花——蓮花。
滿(mǎn)池的蓮花盛開(kāi),花朵里面有金黃色的花蕊,戴著(zhù)一個(gè)小皇冠,四周有粉紅色的花瓣。有一朵蓮花的頂尖有一點(diǎn)紅,像個(gè)害羞的`小仙女似的捂著(zhù)臉,它的荷葉剛從淤泥里鉆出來(lái),有一點(diǎn)尖尖的小針頭。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是一只頂著(zhù)大眼睛的小蜻蜓飛落在上面,這時(shí)我想起了著(zhù)名詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的一句詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。蓮葉剛出來(lái)的時(shí)候,葉子是卷著(zhù)的,慢慢的它長(cháng)大了,荷葉就像一頂大大的帽子,又像一把草綠色的小傘,興奮的青蛙一蹦一跳地跳到荷葉上,舔著(zhù)露珠呱呱呱地叫著(zhù)。
到了秋天,蓮花會(huì )結出許多的果實(shí)——蓮子,它的根會(huì )長(cháng)得很粗很長(cháng),剛從泥里挖出來(lái)是黑色的,洗干凈以后就是我們都喜歡吃的白白胖胖的蓮藕。藕又甜又脆,還可以用藥。把藕切開(kāi),中間有許多的小孔,而且的絲還是連著(zhù)的,難怪有一個(gè)四字成語(yǔ)“藕斷絲連”。
蓮花不抵桂花的清香,更不抵牡丹的雍容華貴,但它出淤泥而不染,含苞欲放,亭亭玉立在池塘中,偶爾還能聞到一股淡淡的荷香味,若有若無(wú),讓人覺(jué)得神清氣爽。
我愛(ài)蓮花,不只愛(ài)它的亭亭玉立,更愛(ài)它的高貴無(wú)瑕。
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 15
我不喜歡玫瑰,因為它雖高貴,但它脆弱;我不喜歡百合,因為它雖美麗但花期短;我喜歡的是實(shí)而無(wú)華,不爭妍斗艷的睡蓮。
我喜歡睡蓮的名字,聽(tīng)起來(lái)就像一位端莊優(yōu)雅的女子;我喜歡睡蓮的顏色:粉紅色,像一位含蓄,害羞的小女孩兒,更能體現出它的不爭妍斗艷的特點(diǎn)。
睡蓮,在炎熱的盛夏,都禁不住酷暑枯萎的時(shí)候,睡蓮便悄無(wú)聲息的盛開(kāi)在那池塘中,在微風(fēng)的吹拂下,擺動(dòng)她那妙曼的身體翩翩起舞,雖不能給人們帶去濃烈的花香,卻也能讓炎熱的人們見(jiàn)到一絲的清涼。如果在酷暑中,忽然看見(jiàn)了她,定會(huì )讓你心曠神怡。摘下它那碧綠的葉子,也會(huì )頓時(shí)感到?jīng)鏊。它不止能給人們帶去清涼,也能給人們物質(zhì)的奉獻,那就是蓮子,蓮子不僅可口,還有清涼解暑的功效,是上等的保健食品。家里養上一池睡蓮,在酷暑時(shí)分,別的植物枯萎時(shí),賞賞花,摘些蓮子,也是一種享受呢!如果是有露珠的早晨,那你便去看一看那睡蓮的葉子上,晶瑩的露珠就如無(wú)雜質(zhì)的`水晶球一樣在綠色而柔軟的毯子上頑皮的打著(zhù)滾兒,泛著(zhù)微微的光芒。
我最?lèi)?ài)的還是睡蓮那出淤泥而不染的純潔品質(zhì),就像那些有著(zhù)純潔心靈的,為國奉獻的人,值得我們尊敬,更值得我們學(xué)習。
睡蓮的實(shí)而無(wú)華,不爭妍斗艷,為人奉獻,出淤泥而不染的純潔高尚的品質(zhì)都值得我們繼續傳承下去。就如中國的國魂一樣,是我們永遠都要傳承下去的民族精神和寶貴財富。
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 16
驕陽(yáng)似火,炙烤大地,空氣仿佛都沸騰了,扭曲起來(lái)。街道上空無(wú)一人,蒼翠的老樹(shù)上,知了懶懶地趴著(zhù),拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾音鳴叫著(zhù),聲嘶力竭,聽(tīng)得人心里煩躁,像塞了一團亂麻。課余在家,閑來(lái)無(wú)事,百無(wú)聊賴(lài),約上三五人,出去游玩。
置身于百草豐茂的田野,半人高的野草,散發(fā)著(zhù)清香,一根,又一根,一片,又一片,望不到邊際。風(fēng)吹之,此起彼伏,低垂,挺直,微屈,猶如一片波濤洶涌的大海,連著(zhù)天日一起波動(dòng),搖曳。
泛舟湖上,蓮花競相綻放,爭先恐后,想在黑夜之前將舞姿獻給世界萬(wàn)物。忽然,一條俏皮的.魚(yú)兒從波光粼粼的湖面躍出又迅急跳入水里。蓮,像是被嚇到了,微微一顫。
繼續向前走,從水中抽出滴答的木槳,愈向深處游去,香氣愈發(fā)濃烈,愈發(fā)撲鼻。一朵朵含苞欲放的蓮,仿佛充滿(mǎn)了志氣,準備在一個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)光迎風(fēng)怒放,半開(kāi)的蓮也使出了全身的力氣拼命綻放。正如那句“蓮,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝!
不覺(jué),炊煙四起,紅輪欲墜,乃步行而回;赝,萬(wàn)物知曉了一天的結束,沉睡了,熟睡了。
“菊,花之隱逸者也,牡丹,花之富貴者也,蓮,花之君子者也!鄙,遠望,平平無(wú)奇,深入細看,難以忘懷。人也一樣,不近則不知。
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正當夏日,縷縷清香鉆入鼻尖,帶走了思緒?吭谏彸剡,香味仍是淡淡的,輕輕的……沒(méi)有梔子花那么的濃郁,隨著(zhù)香氣尋去,撥開(kāi)圓盤(pán)似的荷葉,一群白衣仙子——蓮花,翩然而至。
回想不久前的春日,嬌艷的花兒爭奇斗艷,牡丹更是毫不吝嗇地展現自己的美麗。而蓮花卻悄悄地藏在爛泥中,一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(cháng),蓄勢待發(fā),耐心等待夏日的來(lái)臨。等到百花凋零,她才靜靜地在荷葉叢中綻放。
蓮花是美的,花瓣或粉紅,或米白,一片疊著(zhù)一片,包裹著(zhù)嫩黃的蓮蓬。那翠綠欲滴的荷葉中,顯得那樣端莊,那樣從容;蛟S蓮花的模樣不如其他花兒那般嬌艷,可她最美的卻是那顆閃爍的.心靈。曾經(jīng),蓮花的根莖從淤泥中破土而出時(shí),是那么不起眼,經(jīng)過(guò)日復一日的日曬雨淋,它卻能在泥沼之中傲然盛放,不帶一絲污垢!稅(ài)蓮說(shuō)》里,周敦頤那句“淤泥而不染,濯清漣而不妖”,就為蓮花贏(yíng)得了品行高潔的美名。
時(shí)光流逝,日新月異,在這世間能夠不被身邊的壞風(fēng)氣說(shuō)影響,做到像蓮花那樣不隨波逐流,出淤泥而不染又有多少人呢?
剎那間,腦海里閃過(guò)了幾位在歷史上赫赫有名的大人物。戰國時(shí)期的愛(ài)國詩(shī)人屈原,舉世皆濁,而他獨清,眾人皆醉,為他獨醒;東晉文學(xué)家陶淵明從不愿為五斗米而折腰,始終不愿攀附權貴......他們高風(fēng)亮節的品行被后世有志之士所膜拜。
我吟誦著(zhù)那些目標堅定的人,更吟誦那出淤泥而不染的蓮花。
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 18
有的人喜歡雍容華貴的牡丹;有的人喜歡迎寒吐芳的梅花;有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香,送絲絲清涼的.蓮花。!我愛(ài)蓮花,我愛(ài)它亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節。
荷塘里的蓮花真美!有的已經(jīng)綻放了笑臉,好像在對路人微笑;有的是花骨朵兒,像個(gè)害羞的小姑娘;還有綻開(kāi)了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身后,好像在和路人捉迷藏。蓮花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對荷葉媽媽說(shuō):“您真幸運,有一個(gè)這么漂亮的女兒!薄爸x謝你的夸獎!焙扇~媽媽說(shuō);顫姷男◆~(yú)一下往東游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在蓮花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在蓮花旁邊飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“蓮花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”
微風(fēng)乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,蓮花輕輕擺動(dòng)著(zhù)身軀如同仙子一般。下雨過(guò)后,荷葉上有許多露珠,在微風(fēng)中滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘里。構成雨后新景象。
蓮花渾身都是寶。蓮花謝了,會(huì )長(cháng)出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營(yíng)養豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
我喜歡蓮花,你們呢?
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清早,我推開(kāi)門(mén)來(lái)到荷塘邊,清新的空氣中飄逸著(zhù)一種幽香。朦朧中,幾朵“粉傘”和“白傘”跳入我的眼簾,哦,原來(lái)是那些美麗的蓮花,一夜之間,競相開(kāi)放了。
一陣微風(fēng)拂過(guò),蓮花飄飄搖搖,就像是一位飄逸瀟灑的仙人。它的莖是綠色的,有的是灰白色的,好像是一把把小雨傘的傘柄。蓮花的莖上布滿(mǎn)了細小的刺,就像是短龍須一樣。
花冠是整朵蓮花的精華,就像是一幅富有詩(shī)意的畫(huà)卷呈現在我的眼前。蓮花的葉子是橢圓形的。荷葉有的翠綠,有的墨綠,顏色不一、渾圓寬闊,碧綠無(wú)瑕。荷葉出水很高,就像是亭亭的舞女的裙。蓮花五顏六色:玉白的、粉紅的、深紅的.……它們多姿多彩;有的像是害羞的小姑娘,紅著(zhù)臉,躲在碧綠的“盤(pán)子”下面;有的張開(kāi)一張爛漫的笑臉。一支支蓮花輕輕綻開(kāi),就像是一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在湖上沐浴的仙女,奇麗淡雅,鮮亮誘人。清風(fēng)中送來(lái)一陣幽香,沁人心脾。
蓮花雖然生于淤泥里,卻還是那么的嬌艷。正就了這句“出淤泥而不染”。曾幾何時(shí),它在這里扎了根,在荷塘的滋潤下,在陽(yáng)光的愛(ài)撫下成長(cháng)……它沒(méi)有忘記母親的教誨,把大自然賦于它的一切又無(wú)私地奉獻給人們,讓人們一直分享這盛夏時(shí)節的美景。
啊,蓮花,你總是把美留在人間,為這赤日炎炎的夏天增添一線(xiàn)生機。
看著(zhù)蓮花,我醉了,沉醉在一派迷人夏景中……
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 20
在奶奶家,盛產(chǎn)蓮菜,每到六月我就可一飽眼福地觀(guān)賞到一望無(wú)際的蓮花。
蓮花真多!白的、粉的……枚不勝舉,密密麻麻的荷葉上點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數美麗的蓮花。在陽(yáng)光的照射下,水波蕩漾,把荷花映襯的更加鮮亮。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),蓮花伴隨著(zhù)溫柔的清風(fēng)翩翩起舞,可愛(ài)的姿態(tài)就像一群群清純少女在跳“天鵝湖”。
走近了,蓮花顯得更加美麗——盛開(kāi)的蓮花仿佛一位位楚楚動(dòng)人的仙子正意欲飛走,去尋求屬于她們的凈土。蓮花是那樣的純潔,在茫茫綠意中,一眼便可以看到。這時(shí),我不由想起陶淵明的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的名句:“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!贝_實(shí)如此,蓮葉遮蔽下的是令人作嘔、渾濁不堪的污泥,但在這樣的境遇下竟然還能培育出像蓮花這樣高潔的良品,真是一個(gè)奇跡!
當我還沉浸在遙遠的遐想時(shí),突然,一只天鵝從水中飛起,我立刻清醒過(guò)來(lái),順著(zhù)一條狹窄的架在水中的小路向蓮花池的中心走去。周?chē)目諝獬錆M(mǎn)了涼意與濕氣,帶來(lái)無(wú)比的清新。
坐在“湖心亭”眺望四周的.美景,只覺(jué)自己已離開(kāi)灰黯的塵世,置身于仙境之中。這時(shí)我才發(fā)現,原來(lái)這里的蓮花已經(jīng)不再是白的,而是誘人的紅色了。頓時(shí),我又有了一種“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!钡囊饩。抬頭望著(zhù)天空,紅色的云朵正在吞噬著(zhù)天空的蔚藍,太陽(yáng)要下山了。
我會(huì )做一朵潔身自好的蓮花,不與世俗同流合污,不被黑暗所沾染,讓這個(gè)世界逐漸變得透徹。
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 21
夏天,蓮花池中的蓮花在荷葉的襯托下競相開(kāi)放。綠油油的荷葉,粉嘟嘟的蓮花,它們真是絕妙的搭檔。一池的綠葉蓮花給人帶來(lái)縷縷涼意。你可知道,蓮花也是有奧秘的?
暑假的一個(gè)晚上,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了濱江公園的蓮花池邊。真是應了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日蓮花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的蓮花,就摘下來(lái)送給了我。它真美麗啊,就像一位害羞的蓮花姑娘!淡淡的`花瓣好像水晶似的,我看著(zhù)它愛(ài)不釋手。
我把蓮花拿回了家,仔細地端詳著(zhù):蓮花的花瓣很薄,就像餐巾紙似的;我輕輕地將花瓣一片片地撥開(kāi),只見(jiàn)一個(gè)金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個(gè)個(gè)小刺,雖然小刺不扎,但拿著(zhù)還是有點(diǎn)不舒服的。爸爸走過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“你把它放進(jìn)金魚(yú)缸里吧,長(cháng)大了還可以吃蓮子呢!”我一聽(tīng),好像就要吃到蓮子一樣,急忙把蓮花放進(jìn)魚(yú)缸里。
一天,我和爸爸一起陪媽媽值班,很晚才回家。走進(jìn)家門(mén),我隨便瞄了一眼蓮花,竟發(fā)現蓮花閉合了!斑?早上還開(kāi)著(zhù)的蓮花,怎么到了晚上閉合了?”我百思不得其解。我心想:難道蓮花晚上睡,白天醒?嗯,我明天得觀(guān)察觀(guān)察。第二天早上,我一起床就直奔蓮花。果然,蓮花是開(kāi)著(zhù)的。
不起眼的蓮花都有奧秘,那萬(wàn)物肯定都有秘密。只要你留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現哦!
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 22
如果你從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)大海,你會(huì )認為江河很宏大。
如果我沒(méi)有看到過(guò)蓮花,我一定會(huì )覺(jué)得玫瑰很美麗。
作為花中之王,蓮花鮮艷清香,極為引人注目,這一種美麗,叫做“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!鄙钪谐R(jiàn)的玫瑰是大眾化的美,朱紅的,濃香的,但周敦頤筆下的描述,將這種極致的美,給了蓮花。
蓮花,也是我們常常吃的藕的花朵,藕節雪白,形似胳膊,片片蓮葉似巨傘,撐起了一片綠的汪洋,我最喜歡看綠色的蓮葉隨風(fēng)搖擺的樣子,仿佛要把繼續了一年的力量全部厚積薄發(fā)出來(lái),讓我心碎讓我憂(yōu),讓我開(kāi)心,讓我欣喜地哼出一首小曲。正是這綠色的仙女裙,在水池上搖擺起舞,讓人沉醉其中,不能自拔。
最喜歡看蓮花的嬌媚,青翠欲滴的蓮葉掩蓋不住她從綠裙子中伸出頭來(lái),含苞未放的蓮花好似姑娘低垂著(zhù)腦袋,怒放的蓮花就像等待出嫁的新娘,紅撲撲的臉蛋,含著(zhù)一碗清水。
最迷人的是一陣風(fēng)吹過(guò),幽香襲來(lái),讓人心曠神怡的',是蓮花的花香,它淡淡的,卻又非常濃香,無(wú)孔不入,讓聞到的人精神為之一振。
還有蓮蓬和蓮米,都是好吃好看的物件。
今天,我看了一整個(gè)下午的蓮花和蓮葉,傍晚太陽(yáng)落坡,我踩著(zhù)夕陽(yáng)的余暉回到家,用新鮮挖取的蓮藕伴著(zhù)豬大骨燉湯,這小日子,真正的是精彩呀。
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 23
炎炎夏日,烈日炎炎,熱浪滾滾,讓人忍不住間歇性疲勞。西湖呈現出不同的色彩,一個(gè)清澈的水冰世界,一個(gè)快樂(lè )而綠樹(shù)成蔭的世外桃源。
漫步在西湖,心是如此的快樂(lè ),一種心曠神怡的感覺(jué)。湖里的一朵大荷花很特別。這么大,荷葉一串串在一起,像一個(gè)藍寶石圓盤(pán),放眼望去,到處都是綠色。太陽(yáng)的光輝,他們不怕,自尊,優(yōu)雅,火炬的光環(huán)一個(gè)接一個(gè)升起,閃耀著(zhù)光芒。真是& quot無(wú)盡的'藍色天蓮花植物,關(guān)于蓮花紅色的視頻。"
在綠色的映襯下,荷花變得如此絢麗多彩。一些荷生害羞的女孩,讓出來(lái),不好意思地藏在荷葉之間,靜靜地看著(zhù)可愛(ài)的世界;一些如大膽美麗的年輕女子,盡情地綻放,帶著(zhù)魅力,在一片綠色上顯得很好看;有些嬌弱,靠在母親的懷里,溫暖,幸福,也許這是做一個(gè)甜蜜的夢(mèng)吧!就像那種夏日涼風(fēng)習習的游樂(lè )園,空氣中彌漫著(zhù)荷花的清香,此人心肺一振,引得一只蜻蜓歡快地在水面上空盤(pán)旋,越是魚(yú)兒興奮地浮出水面,慢慢地張開(kāi)圈外一圈。
荷花是畫(huà)家潑灑紅綠的痕跡,畫(huà)出了不可抗拒的激情:夏日荷花是陳浩然,升騰于罪惡傳說(shuō)之上的天使;荷花也是舞臺上的水和歌的歌手,唱出了一個(gè)神圣的世界。
湖面上藍天白云,一群可愛(ài)的荷花仙子翩翩起舞,兩者互相映襯,互相襯托,能不醉人嗎?
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 24
有的人喜歡梅,因為它傲骨嶙峋:有的人喜歡竹,因為它堅韌不拔;有的人喜歡牡丹,因為它是萬(wàn)花之首。而臥卻喜歡那“出淤泥而不染”的蓮花。
冰心的《荷花。母親》,周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。這些膾炙人口的佳作都是描寫(xiě)蓮的精神。在某一個(gè)夏天的雨后,我的心情很焦躁,于是便出去散步,借此機會(huì )讓身心舒展。我不知不覺(jué)中走到了公園里的池塘內,我看著(zhù)池塘里的蓮花不禁想到幾句詩(shī),“清水出芙蓉,天然去雕飾!边@句話(huà),再適合不過(guò)這池塘里的蓮花的光彩了。頓時(shí)我頓時(shí)心情有了好轉。
只見(jiàn)那池塘里的蓮花有的含花待放,有的完全開(kāi)放。含花待放的花朵猶如一個(gè)羞澀的女子在那里享受陽(yáng)光的沐;完全開(kāi)放的花朵猶如一個(gè)美麗的'舞者在舞池中跳躍著(zhù)她那優(yōu)美的舞姿。蓮花的花瓣是粉紅和白色相結合,遠處觀(guān)看蓮花像極了一個(gè)清雅脫俗的女子。蓮花的內部有一些像橢圓形黃色的花蕊,就像螢火蟲(chóng)照心房,蓮根上有許多扎手的刺,我猜疑蓮花故意在身上長(cháng)滿(mǎn)很多刺防上外人去掠奪它們的生命的吧!跟你們講了那么多,我的心情也變得無(wú)比開(kāi)心了,不知親愛(ài)的朋友們的心情如何?
我最?lèi)?ài)蓮花那“出淤泥而不染”,潔身自好,高潔的精神,雖它平淡無(wú)奇,比不上那些妖艷,美麗的花,但是我依然喜愛(ài)它,我對它的熱愛(ài)依然善始善終不會(huì )改變。
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 25
這世間上有成千上萬(wàn)種花。象征富貴的牡丹花,像征友誼的百合花,像征吉祥的水仙花,像征高潔的蘭花,像征謙虛的梅花,像征思念的百日草,像征堅強的仙人掌,象征幸福和快樂(lè )的郁金香……,而我最喜歡堅強的蓮花。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝!边@出自周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。這句話(huà)充分體現了蓮花“出污不染”也正是這句話(huà),勾起了我對蓮花的喜愛(ài)之情。
有人說(shuō)!吧徎喩矶际菍殹边@句話(huà)我是十分贊同的。蓮花瓣能泡茶,調謝后的蓮子亦可食用,而且營(yíng)養極其豐富。和他同根生的荷葉也可用,來(lái)泡茶喝還具有減肥,清火的功效。蓮花的地下經(jīng)莖(藕)成熟后也可以食用,日感清脆,十分好吃。
蓮花生長(cháng)在十分惡劣的環(huán)境中,它的身子常常浸泡在半水半泥之,它得不到干凈的水,也得不優(yōu)質(zhì)的泥土。雖說(shuō)水中有魚(yú)兒游來(lái)游去吸走了不少有害物質(zhì),但它們常用自己的'嘴啃咬蓮花的頸部或根部,使蓮花流失了不少營(yíng)養。
當夏天來(lái)臨時(shí)蓮花紛紛抬起頭,開(kāi)的那樣美,讓人們不由得想起了夏日的的清涼,望眼看去,蓮花還是蓮花,我在想“它們一定把自己開(kāi)的最美了,不然又怎會(huì )……”
蓮花出生在污泥當中,它雖生在污泥之,但也依然在污泥中保持了清高。這是多么的不易!但蓮花卻做到了。
蓮花擁有高尚的品質(zhì)。,可它的出生地卻是那么的骯臟,但它確實(shí)那么的高潔素雅。
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旱蓮花是草本植物,它開(kāi)的花格外艷麗,顏色多種多樣,有黃的、有紅的……開(kāi)放的過(guò)程非常有趣。
最初是在葉的根部長(cháng)出像米粒大小的花骨朵,如同一個(gè)袖珍型的小竹筍,顏色是淡綠色的,莖部則像蝸牛的觸角。
之后,花骨朵便漸漸地變大了,好像要炸開(kāi)一樣。接著(zhù),一點(diǎn)紅色出現在嫩綠的骨朵的頂端,隨后,它便像放禮花似的一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放,最后再輕輕地展開(kāi),透出火紅的顏色,如同早晨的太陽(yáng)般鮮艷。而花瓣的形狀更是多種多樣,大的、小的,多層的、單層的,……真是說(shuō)也說(shuō)不盡!
再仔細看,你會(huì )發(fā)現它上面兩片的花瓣上都印著(zhù)許多道黑色的線(xiàn),好像人的眉毛一樣。下面的三片花瓣的正面則伸出六七根細長(cháng)的絲線(xiàn),并且呈現出美麗的弧線(xiàn)形,就像我們的下眼毛,中間的花心就像個(gè)眼珠子,組合在一起,就成了一個(gè)可愛(ài)的、大大的“眼睛”。如果兩個(gè)“眼睛”正好在同一個(gè)水平線(xiàn)上,就剛好組成了一對,而下面的荷葉呢,就成了一個(gè)張的大大的、圓圓的嘴巴。這樣,花與葉便湊成了一張帶有驚訝表情的`“臉”。太有趣了。
它的花蕊是淡黃色的,上面還頂著(zhù)一粒粒黃色的“大米”,像一個(gè)個(gè)黃色的觸角。這些“觸角”有一根是長(cháng)的,其余的都很短,錯落有致,像一個(gè)個(gè)正在跳舞的演員,中間是領(lǐng)舞的,周?chē)鷦t是伴舞的。
再美麗的花也會(huì )凋謝。旱蓮花謝了之后,閃亮登場(chǎng)的是顆顆裹著(zhù)綠色外衣的種子,它們總是三個(gè)兩個(gè)的擠在一起,好像互相取暖的樣子。
旱蓮真是一種有趣的植物!
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 27
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日蓮花別樣紅!边@句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡蓮花。夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無(wú)精打采,但正是蓮花盛開(kāi)的季節,也是蓮花飄香的季節。
我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了蓮花園,看!蓮花池中長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的'荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的,長(cháng)著(zhù)小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著(zhù)亭亭玉立白里帶粉的蓮花,蓮花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和蓮花也輕輕的搖曳起來(lái),好現在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!
一場(chǎng)雨后,蓮花池又呈現出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構成雨后荷池的新景象。
蓮花出淤泥而不染,它無(wú)私地把清香奉獻給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的蓮花,我更愛(ài)蓮花那無(wú)私奉獻的精神。
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 28
細雨過(guò)后,護城河里,乘一葉小舟,蕩過(guò)碧水,推開(kāi)層層漣漪,欣賞蓮花萬(wàn)朵。綠水泱泱,波光粼粼,層層荷葉從船旁漫到天邊。清風(fēng)拂過(guò),綠枝搖曳。水珠悠悠,宛如調皮的孩子,在葉面上奔跑,一不小心,滑了下來(lái),卻被另一面葉子托住。荷葉繁盛,擋不住朵朵紅蓮的“香遠益清”“亭亭凈植”;ò辍伴_(kāi)起萬(wàn)朵紅玉”,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
當年,曹操迎漢獻帝遷都于許昌,“奉天子以令不臣”,廣攬人才,振興經(jīng)濟,統一北方,使許昌人民免于戰亂。但因諸侯紛爭,曹操慮事較多,積勞成疾,患了頭風(fēng)。華佗為治愈曹操,在護城河內遍栽蓮花,用蓮蓬做藥引子。為紀念這段歷史,三國文化之鄉的漢魏古都許昌,奉蓮花為市花,許昌便有了“蓮城”之稱(chēng),蓮花的.精神便是許昌的精神。
蓮花,你有獨立不遷的鮮活個(gè)性。你不倚高枝,潔身自愛(ài);你端莊典雅,豁然大度;你清新雋永,別具一格。
蓮花,你有友善寬厚的溫柔情懷,謙遜益群,欣然共處。你那藕斷絲連的天然資質(zhì),象征著(zhù)忠貞不渝的高尚情操;你那清麗純真的天然美質(zhì),代表著(zhù)一往情深的豐富內涵。
蓮花,你以奉獻美的精髓,個(gè)性美的筋骨,自潔美的肌膚,仁愛(ài)美的內涵,描繪了一幅真善美的畫(huà)卷;你以求真慕美之意,憐愛(ài)濟世之情,超然物外之神,優(yōu)雅風(fēng)情之態(tài),譜寫(xiě)了一曲真善美的頌歌。
走進(jìn)漢魏故都許昌,使人恍若置身于波瀾壯闊的三國歷史風(fēng)云之中。三國云煙消盡,曹魏風(fēng)骨卻永存。
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 29
乍暖還寒的正月,奶奶家的陽(yáng)臺上有兩盆旱蓮卻已開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵。這兩盆旱蓮一盆是菊黃色的,一盆是深紅色的。滿(mǎn)眼的燦爛裝點(diǎn)著(zhù)溫馨的家,呈現出勃勃生機。這兩盆旱蓮中我最喜歡那盆菊黃色的,有點(diǎn)像太陽(yáng)的顏色,這種顏色特別有活力。
旱蓮的.根很纖細,枝葉和花卻很茂盛。越靠根的葉子越小,越朝外的葉子越大。葉子的形狀很像荷葉,扁扁的薄薄的,讓人很生憐惜。有趣的是每一個(gè)葉柄彎彎的從根枝長(cháng)出,幾乎沒(méi)有一根是直立的。
旱蓮的花蕾很小,像一個(gè)個(gè)小桃心。每一個(gè)花蕾都帶著(zhù)一個(gè)綠色的小尾巴,如同一只只小小的綠色的蝌蚪,爭先恐后地不知道要游到哪里去找媽媽。
旱蓮的花兒開(kāi)放以后魔術(shù)般的大了數十倍,甚至比葉子都大了很多。一朵朵美麗嬌艷的旱蓮花有五朵花瓣,其中有相依并排的三片花瓣的花心,長(cháng)了一圈和花瓣一樣顏色的小絨毛,如同嬰兒的眼睫毛,彎彎的薄薄的,可愛(ài)極了。剩下的那兩片花瓣卻沒(méi)有像花瓣一樣顏色小絨毛,而是從根部放射狀長(cháng)著(zhù)一些細密的黑絲,就像兩把并排打開(kāi)的綢扇。
這五片花瓣生動(dòng)地組合著(zhù),就像一朵朵小喇叭。幾天后,那綠色的小尾巴也變成黃色的了!
美麗可愛(ài)的旱蓮花,在陽(yáng)臺上生機盎然地開(kāi)放著(zhù),給我們家增添了許多生趣,我們一家人都非常喜歡它!
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 30
人物簡(jiǎn)介:
雅凌薇:精通棋藝、書(shū)法和繪畫(huà)的大公主在皇后區很受歡迎,但她經(jīng)常嫉妒其他公主。她愛(ài)野薔薇,掌管春天,是春天的仙女。(沒(méi)人)
雅玲馨:二公主最會(huì )跳舞,愛(ài)桃花,桃花落總愛(ài)跳舞,體態(tài)婀娜,掌管夏日,是個(gè)美麗的夏日仙子。(沒(méi)人)
雅凌雪:三公主最會(huì )畫(huà)畫(huà),愛(ài)梅花。據說(shuō)天上彩霞的'圖案都是她設計的,秋天是她負責的。秋仙子閉月羞花。(沒(méi)人)
雅惠玲:四公主最會(huì )彈鋼琴,愛(ài)芙蓉花。當他們彈鋼琴時(shí),每個(gè)人都會(huì )陶醉,掌管冬天。冬仙美麗動(dòng)人。(沒(méi)人)
雅陵如:五公主,寫(xiě)書(shū)法最拿手,愛(ài)茉莉,堪稱(chēng)寫(xiě)書(shū)法天下第一。他們負責花仙子,很可愛(ài)。(沒(méi)人)
雅玲姐:六公主最會(huì )下棋。他們經(jīng)常和女王下棋。女王也很喜歡她。她喜歡百合,負責蝴蝶和蝴蝶仙子。她小巧玲瓏。(沒(méi)人)
雅玲香:七公主最會(huì )學(xué)習,魔法水平是所有公主中最好的。女王經(jīng)常贊美她,喜歡玫瑰,掌管彩虹和彩虹仙子,看起來(lái)很可愛(ài)。(沒(méi)人)
雅靈蕓:八公主,最會(huì )惡作劇,經(jīng)常對姐妹們大吼大叫,但是皇后很喜歡她,愛(ài)康乃馨,掌管白云和白云仙子,看起來(lái)很無(wú)辜的女孩。(沒(méi)人)
雅玉婷:皇后,美得不可思議,是天使國度最大的掌門(mén)人,愛(ài)牡丹。(沒(méi)人)
凌晏子:魔法老師,教八公主的魔法,凌翔總是很痛苦,但是每次都很無(wú)助,她就像八公主的姐妹一樣愛(ài)薰衣草。(沒(méi)人)
雪韻:八公主的侍女,但她們也像姐妹一樣愛(ài)風(fēng)信子。(沒(méi)人)
。
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 31
前幾天,我去了博山的蓮花山游樂(lè )園,快要到的時(shí)候,特別的興奮我在想,蓮花山游樂(lè )園到底是什么樣子的呢,真是太讓人期待了。我猜了一下,也就在十幾分鐘就到了吧,真的不出我所料。過(guò)了十五分鐘就到了蓮花山游樂(lè )園了。
一下車(chē),哇塞,人怎么這么多,看來(lái),這個(gè)游樂(lè )園很有魅力啊。咦,沒(méi)什么特別的呀,玉黛湖有了原有的他都有,過(guò)山車(chē)、摩天輪什么的樣樣都有。這和玉黛湖有什么區別啊。這里的門(mén)票貴了點(diǎn)。不過(guò)可能很好玩。
買(mǎi)完門(mén)票就進(jìn)去了。我弟弟和我去玩射擊游戲。那靶子太好打了一槍中一個(gè)。打了50發(fā)全中了。增了一個(gè)很大的'毛絨加菲貓玩具和一把打比比彈的狙擊槍。還行,樣子不難看。我全要了。弟弟打中了45發(fā),增了一個(gè)很大的毛絨加菲貓玩具和一把*。一來(lái)就贏(yíng)了這么多禮物太高興了。
不知道有多少好玩的在等著(zhù)我們兩個(gè)呢。我們又去玩了過(guò)山車(chē),哇塞,真是太刺激了。那速度真是忒快了。我弟弟說(shuō)。哎——過(guò)山車(chē)不快那還叫過(guò)山車(chē)嗎。弟弟說(shuō):“也是!蔽覀冇秩ネ媪四μ燧喺鏁(huì )我真的感覺(jué)真的太高了。不過(guò)景色也不錯。
玩完了這些。我們都很累了。我們去了里面一家吃飯的,吃了飯,我們又接著(zhù)出來(lái)玩。這回我們玩的是水上大戰和cs反恐精英。真是太爽了里面很逼真。玩完了我們就回家了。
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 32
我見(jiàn)過(guò)紅得似火的木棉花,欣賞過(guò)傲霜斗雪的菊花和雪白清香的茉莉,但我最?lèi)?ài)的花卻是蓮花。
每逢周末,爺爺常帶我去公園散步,夏天的時(shí)候,我們常在蓮花池邊觀(guān)賞蓮花。你看那蓮花池里,茂密翠綠的一池蓮葉之中,一朵朵潔白淡雅的蓮花,在重重疊疊的蓮葉扶持下,有的含苞欲放,有的開(kāi)了幾瓣兒,有的已經(jīng)全開(kāi)了,散發(fā)出陣陣沁人肺腑的清香。
蓮不但形美花香,而且全身都是寶。爺爺說(shuō):“蓮葉可以解暑、蓮花可泡水喝、蓮?勺鲋兴幱,里面的蓮子是營(yíng)養豐富的食品,藏在下面的藕可制成中外馳名的`藕粉……”蓮的好處很多,這使我更加喜愛(ài)蓮花了!
爺爺常教導我,做人要光明磊落,要做有道德、有文化的一代新人;他常摸著(zhù)我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“小睿啊,古人有一句贊美蓮花的詞句:‘出淤泥而不染,臨獨風(fēng)偏獨秀’,爺爺希望你能擁有像蓮花那種出淤泥而不染的高尚品德,長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人!”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭……
每當我在觀(guān)賞我喜愛(ài)的蓮花時(shí),腦海里不時(shí)總浮現爺爺教導我的話(huà)語(yǔ),內心久久不能平靜下來(lái):現在社會(huì )上有一些青年整日游手好閑,甚至違法違紀,他們外表打扮得很時(shí)髦,但心靈上卻是丑陋的,和蓮花相比真是差得多了!
我愛(ài)蓮花,更愛(ài)蓮花那種“出淤泥而不染”的高尚品德。
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 33
我一直喜歡蓮花,一直喜歡她那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品性。
蓮花是一種十分高尚的植物,她是花中之君子,她的寧靜與隱士不同,她的淡泊又功士不同,是她譜寫(xiě)了生命之偉大,是她描寫(xiě)了生命之瑰麗,是她透露了生命之高尚,是她演譯了生命之樸素,是她散發(fā)了生命之光輝。
夏天,烈日炎炎,知了在樹(shù)上大喊大叫,小草小花都已經(jīng)打蔫,蓮花卻沒(méi)有向烈日屈服。她透過(guò)清澈的水面與厚厚的淤泥,卻沒(méi)有與淤泥同流合污,沒(méi)有像清水那么嬌貴,她昂首挺胸,不向烈日低下,她那高貴的頭顱,她是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動(dòng)搖。
淤泥,無(wú)法驅散蓮花心中的高潔;石子,無(wú)法阻擋蓮花生長(cháng)期步伐;清水,無(wú)法鑄就蓮花的嬈艷;烈日,無(wú)法阻止她對自由的向往!
中通外直,不曼不枝,亭亭凈直,可遠觀(guān)而不可褻玩。是的,蓮花很美,但這種美不同于牡丹的嬌嬈,也不同于菊花的`明澈,更不同于曇花的怒放。她從里到外都是一種高尚,高潔,默默地散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳,默默在把蓮藕獻給人類(lèi),默默地在天地間一展英姿,遠遠地望去,她就像一位樸素的仙女,在荷塘中翩翩舞蹈。
蓮花也是澳門(mén)的市花,她是澳門(mén)的象征,也是澳門(mén)的領(lǐng)導者。她帶領(lǐng)著(zhù)澳門(mén)走過(guò)100多年的屈辱史,她帶領(lǐng)著(zhù)人民與敵人進(jìn)行了不屈不撓地斗爭,終于驅散了澳門(mén)上空的陰云,讓澳門(mén)散發(fā)出繁榮的光芒。
蓮花,你高潔,你正直,你偉岸,你堅強,你是我們中華民族的象征,你是我們中華民族的驕傲!
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 34
理發(fā)師傅帶了個(gè)新徒弟。徒弟學(xué)藝3個(gè)月后,正式上崗。他給第一位顧客理完發(fā),顧客照照鏡子說(shuō):“頭發(fā)留得太長(cháng)!蓖降懿徽Z(yǔ),師傅在一旁笑著(zhù)解釋?zhuān)骸邦^發(fā)長(cháng),使您顯得含蓄,這叫深藏而不露,很符合您的身份!鳖櫩吐(tīng)罷,高興而去。
徒弟給第二位顧客理完發(fā),顧客照照鏡子說(shuō):“頭發(fā)剪得太短!蓖降軣o(wú)言。師傅笑著(zhù)解釋?zhuān)骸邦^發(fā)短,使您顯得精神、樸實(shí)、厚道,讓人感到親切!鳖櫩吐(tīng)了欣喜而去。
徒弟給第三位顧客理完發(fā),顧客一邊交錢(qián)一邊道:“花時(shí)間挺長(cháng)的.!蓖降艹聊徽Z(yǔ)。師傅笑著(zhù)解釋?zhuān)骸盀椤啄X’多花點(diǎn)時(shí)間很有必要。您沒(méi)聽(tīng)說(shuō)“入屋蒼頭秀士,出門(mén)白面書(shū)生么?”顧客聽(tīng)罷,大笑而去。
徒弟給第四位顧客理完發(fā),顧客一邊付款一邊說(shuō):“動(dòng)作挺利索,20分鐘就解決問(wèn)題!蓖降懿恢,無(wú)言。師傅答:“如今,時(shí)間就是金錢(qián),‘頂上功夫’速戰速決,為您贏(yíng)得了時(shí)間和金錢(qián),您何樂(lè )而不為呢?”顧客聽(tīng)了,笑著(zhù)告辭。
晚上打烊。徒弟膽怯地問(wèn)師傅:“您為什么處處替我說(shuō)好話(huà)?我沒(méi)一次做對呀!
師傅寬厚地說(shuō):“不錯,每一件事都包含了兩重性,有對有錯,有利有弊。我之所以在顧客面前鼓勵你,對顧客來(lái)說(shuō),是討人家喜歡,因為誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)吉言;對你而言,既是鼓勵又是鞭策,因為萬(wàn)事開(kāi)頭難,我希望你以后把活做得更加漂亮!
徒弟很受感動(dòng),從此,他越發(fā)刻苦學(xué)藝。日復一日,徒弟的技藝日益精湛。
像蓮花一樣活著(zhù)初中作文 35
“噠噠噠”一滴一滴小雨像一根根銀線(xiàn),飄飄灑灑,從天而落。天空灰暗,天氣也寒冷了。
我們來(lái)到蓮花池邊,這兒是在胡老師家的樓下。蓮花池有十幾個(gè)房間那么大,水池像一個(gè)彎彎的小船橫臥在眼前,他也像一個(gè)貪玩的小孩玩累了,再休息吧。
蓮花池水平如鏡子,池水碧綠碧綠的?聪蛩,水的顏色漸漸變深。水池四周是一片冬天的景象,楓樹(shù)、銀杏樹(shù)落光了葉子,光禿禿的枝干指向天空,好像伸出的手臂。蘆葦搖著(zhù)白花,正是“水邊多蘆荻,秋日開(kāi)花!边@蘆葦花從秋天,一直到冬天,都裝扮著(zhù)水池呀。蓮花池是一個(gè)藝術(shù)家,他將周?chē)木吧c他自己的水顏色完美的調合,在一起也讓人們覺(jué)得蓮花池就是一處風(fēng)景。在蓮花池的岸邊,似乎時(shí)間都靜止了。他們在等待孩子們的歡笑聲,把他們喚醒。
一陣陣風(fēng)微微吹過(guò),這時(shí)蓮花池,就像一位出色的音樂(lè )家,在演奏他的小提琴,天氣像一個(gè)頑皮的`孩子,小雨點(diǎn)落在水面上,會(huì )現出一個(gè)個(gè)小圓暈。如果用手去摸一摸,你立刻感一陣冰凉。池水清澈,小區里樓房的倒影和人的影子一眼就能看得清清楚楚。
水里一塊塊石頭,那些石頭像疊羅漢一樣,疊成的假山。池中的浮藻就像一個(gè)個(gè)小花。它的莖和葉緊緊連在一起,像一個(gè)個(gè)小精靈,天冷了,仍然綠著(zhù),他們是多么堅強!
小池肯定在懷念蓮花、小鳥(niǎo)和小烏龜呀,待春天的歸來(lái),蓮花池就會(huì )像個(gè)頑皮的孩子,又要活躍起來(lái)了吧!
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