梔子花開(kāi)的狀物作文（精選5篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是應用極廣的狀物作文，狀物作文是對某種物體描摹和介紹的文章。那么大家知道優(yōu)秀的狀物作文是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編為大家整理的梔子花開(kāi)的狀物作文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
梔子花開(kāi)的狀物作文1
一天，我像往常一樣，趴在窗戶(hù)上沉思著(zhù)。突然，我的注意力集中到了樓下兩個(gè)小朋友身上。兩個(gè)小朋友因為水果該誰(shuí)吃的事情發(fā)生了爭執，最后兩人各走各的，而那塊水果則孤獨地在地上躺著(zhù)……看到這里，我心砰然，不禁回想起了三年前的事情。
那時(shí)正值暑假，我回到了老家，好伙伴“無(wú)名氏”來(lái)我家找我玩。我們用手機反復播放著(zhù)我們都喜歡的歌曲，兩人跟著(zhù)曲調亂吼亂唱：“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心�！蔽覀兒鹬�(zhù)，聊著(zhù)，肚子里慢慢就開(kāi)始唱“空城計”了。我向廚房走去，尋思著(zhù)做點(diǎn)好吃的。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我把兩碗甜甜的荷包蛋煮好了，我們在說(shuō)說(shuō)笑笑中美餐了一頓，她還提出幫我洗碗呢！但生活不總是一帆風(fēng)順，“砰”的一聲，碗被打碎了。我連忙去看，呀！只有一地碎渣。她紅著(zhù)臉，默不作聲，正慌忙地幫著(zhù)收拾碎片。地上還有幾滴鮮血，肯定是她的手被劃傷了。我也沉默了，畢竟我最心愛(ài)的碗變成了地上的碎片。這場(chǎng)兩人party就這樣無(wú)聲地結束了……
第二天早上，我跟著(zhù)爸爸媽媽啟程回家了。出門(mén)之前，我發(fā)現窗戶(hù)上有一封信：親愛(ài)的桐子，對不起，昨天我打碎了你家的碗，我感到很抱歉。但我希望你不要忘記我們之間的友誼，希望你到了自貢之后還能一直記得我們愛(ài)唱的歌曲——“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我心�！�
那天，我在車(chē)上一遍又一遍地聽(tīng)著(zhù)這首歌，心中總有一股淡淡的憂(yōu)傷……
音樂(lè )如同一片創(chuàng )可貼，可以把友誼的裂痕修復；音樂(lè )如同一盞明燈，能夠指引歸途；音樂(lè )如同一個(gè)“隱形人”，永遠做你最好的傾訴者……后來(lái)，我每次寒暑假回老家都要找“無(wú)名氏”一起玩，一起聽(tīng)《梔子花開(kāi)》。
梔子花開(kāi)的狀物作文2
那是一個(gè)夏天，我在小區里散步。忽然，一陣淡淡的幽香把我吸引住了，我急忙去尋找它的源頭，一邊跑一邊想：這是什么花，味道是那樣的熟悉！我滿(mǎn)懷期待，一定要摘一些看看，這么想著(zhù)，腦海中也不斷浮現出一些有著(zhù)清新淡雅香氣的鮮花模樣。
終于，在小區的一偶，一星潔白映入了我的眼簾。啊，是梔子花，我很興奮，因為梔子花是夏天除了石榴花外我最喜歡的花。如果說(shuō)石榴花是夏天的心臟，那么梔子花便是夏天的肌膚。在微風(fēng)中，梔子花搖曳著(zhù)，有的含苞未放，像極了正在呼呼大睡的嬰兒，些許綻開(kāi)了一半，仿佛一個(gè)害羞的'姑娘想看看外面發(fā)生了什么，更多的則肆意地開(kāi)著(zhù)，大大方方，絲毫不膽怯。
這真是難得的美景！我閉上雙眼，陶醉其中，情不自禁的伸出了手。還想著(zhù)要把它放在床頭，伴我入睡。
陶醉間，一陣溫熱驟然襲上我的肩膀，“啪”，還伴隨著(zhù)一聲呵斥：“停下！”是母親，我不免有些生氣，她神色嚴峻，“不許摘，你看那邊！”
循著(zhù)母親的目光看去，原來(lái)梔子花下還有被我忽略的畫(huà)面。
石桌一方，石凳幾張，上面擺著(zhù)一盤(pán)象棋，有老人在對弈；一對情侶走過(guò)，忍不住駐足觀(guān)賞梔子花；一群小朋友在五六棵梔子花樹(shù)旁邊追逐打鬧。還有一個(gè)老奶奶，彎著(zhù)腰，干枯的雙手在梔子花旁忙碌著(zhù)，灑出一層水霧，浸潤著(zhù)梔子花和枝干，她的臉上漾起了微笑，眼中透出慈祥，似乎在看著(zhù)她的兒女。
一切的一切，盡在花香的縈繞中，都是那么美好。我突然想到:欣賞美景的、陶醉在花香中的，豈止我一人？我開(kāi)始反思自己的行為，打消了摘花的念頭。
我心意一轉，撫了撫梔子花厚實(shí)而潔白的花瓣，笑了笑。把花留著(zhù)吧，如果每個(gè)人都自私自利摘一朵，哪還有今天這樣的景象呢？
周?chē)皆f(shuō)過(guò)：有一個(gè)好的自然環(huán)境，與自然和諧相處，永遠是生命最根本的需要，是人類(lèi)幸福永恒的前提。我期待著(zhù)下一年的梔子花開(kāi)依舊是這樣的情景。
梔子花開(kāi)的狀物作文3
我未曾親眼見(jiàn)過(guò)一株開(kāi)滿(mǎn)花的梔子花樹(shù)，卻總能在梔子花沁人心脾的芳香中嗅出一段珍藏在心底的記憶。如果記憶有顏色，我想，那是一段和梔子花一樣純白的記憶，清新而溫和。
又是梔子花開(kāi)的季節，家中早已擺放好幾朵清晨摘下的梔子花。馥郁的芬芳將剛從睡夢(mèng)中清醒的我緊緊包圍著(zhù)，香氣溫柔地擁抱著(zhù)我，使我更加慵懶地打了個(gè)哈欠。雙眼突然朦朧了，我仿佛看見(jiàn)了六歲時(shí)的自己。我蹦跳著(zhù)走向外婆家，一路上哼著(zhù)歌，離外婆家越近越能清晰地聞見(jiàn)一股濃郁的香氣，令我好奇而陶醉。外婆是一個(gè)胖胖的婦人，喜歡靜坐在院子里一把古老的椅子上，沒(méi)事的時(shí)候總是那么坐著(zhù)，像是在等待些什么。我一出現，她便歡天喜地，有些笨重地站起來(lái)，上上下下仔細地打量著(zhù)我。她的目光撫摸著(zhù)我，柔柔地，仿佛在盯著(zhù)一件珍寶。我撲進(jìn)外婆的懷里，雙手環(huán)著(zhù)她的腰，她的腰很粗，所以那時(shí)候的我總是以為她是如此健壯。幾朵折下的梔子花靜靜地待在旁邊的小桌子上，悠然地散發(fā)著(zhù)香氣，清新而濃郁。外婆笑瞇瞇地看著(zhù)我：“外婆給你戴花好嗎？”我興奮地不停點(diǎn)頭，純白的梔子花載著(zhù)它令人著(zhù)迷的香氣藏進(jìn)我的發(fā)間，我既激動(dòng)又小心地跳起來(lái)，生怕一不小心這朵花就掉落了。外婆滿(mǎn)意地看著(zhù)我，眼神有點(diǎn)迷離，也許她想起了她的兒時(shí)。
凌亂的思緒就這樣悄然地回到了正軌。我揉了揉尚有些惺忪的睡眼，懷念起了那個(gè)坐在院子里的胖胖的婦人。
外婆在年輕的時(shí)候便守了寡。外公本是村里的干部，家境還算不錯。文革時(shí)卻因蒙冤，本來(lái)就不太健康的身體又承受著(zhù)心理上巨大的壓力，終究得了重病，早早離開(kāi)了人世，丟下外婆獨自一人撫育五個(gè)孩子。外婆堅強地挺過(guò)了那段艱苦的歲月，直到七十歲時(shí)才得以享清福。但是大家都看得出來(lái)，外婆過(guò)得不開(kāi)心。也許是思念早逝的丈夫，又或是想念天各一方的幾個(gè)孩子，她總是靜坐在院子里，等待著(zhù)什么。
我輕輕捧起一朵梔子花，靠近鼻尖，又嗅到了一段有些憂(yōu)傷卻依舊溫和的歲月。那也是一個(gè)梔子花開(kāi)的季節，外婆病重。因為這病來(lái)得突然，還沒(méi)有給她太多的折磨，她只是無(wú)力地躺著(zhù)。她的院子里不再有那么一個(gè)安靜的身影，我猛地意識到，可能以后那把椅子上不會(huì )再有人了。我慌張地跑進(jìn)病房里，母親正趴在外婆的床邊淺淺地睡著(zhù)，臉上明顯有兩行干涸的淚痕。床頭柜上不知何時(shí)已放了幾朵新鮮的梔子花，馥郁的香氣輕易地蓋過(guò)了病房里的藥水味�！澳阃馄抛钕矚g梔子花�！蹦赣H醒了，淚痕又濕潤了。她起身出去了，我盯著(zhù)病床上的外婆，她還是胖胖的，在我眼里卻那么瘦弱。我突然萌生了一個(gè)想法，我要給外婆戴花。當一抹純白在油嫩嫩的綠葉包圍中藏進(jìn)外婆稀疏的頭發(fā)間時(shí)，我在她耳邊輕語(yǔ)：“外婆，我給你戴花了，真漂亮�！蓖馄诺淖旖禽p輕動(dòng)了下，我相信她是想笑了。后來(lái)我知道，梔子花的花語(yǔ)，是堅強，是永恒。
從記憶中回到現實(shí)，我又看見(jiàn)了梔子花。我手中的這朵純白的花啊，像極了當年我頭上的和后來(lái)外婆頭上的那抹馨香。梔子花開(kāi)的季節，總是觸動(dòng)記憶最深處最柔軟的沃土，那里啊，也種著(zhù)一叢梔子花。我的手突然不受控制地把那朵花戴在了頭上……
梔子花開(kāi)的狀物作文4
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，像晶瑩的浪花，盛開(kāi)在我心�！甭�(tīng)著(zhù)合唱團優(yōu)美的歌聲，我微微一笑，思緒飄到了那個(gè)鶯歌燕舞的季節。
我們學(xué)校有個(gè)特色——養花。這本來(lái)不是我的愛(ài)好，可在開(kāi)學(xué)后我卻被陰差陽(yáng)錯地分到了養花班。記得那是個(gè)柳絮飄散的日子，我的心也在飄散。第一節園藝課，我的心中正懊惱著(zhù)分班的不順，根本沒(méi)注意園藝老師講了什么。突然班上一陣喧嘩，只見(jiàn)園藝老師從馬夾袋中倒出一包包的種子，正逐一分發(fā)下去�！懊咳巳w，這學(xué)期我們的人物就是回家種梔子花……”聽(tīng)到“種梔子花”這幾個(gè)字，我那如稀泥一般的身軀一下子興奮起來(lái)。梔子花，潔白優(yōu)雅，這一直到是我最喜歡的花朵。種花，這件我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事，總算提起了我的興趣。不過(guò)種花無(wú)非就是澆澆水，施施肥而已吧，簡(jiǎn)單，太簡(jiǎn)單了！
以后的日子，我不時(shí)給種下的梔子花澆水，施肥�？墒沁^(guò)了幾個(gè)星期，土壤還是沒(méi)有動(dòng)靜，它十分平穩，平穩得讓人害怕。學(xué)期結束，我的種子像一個(gè)胎死腹中的嬰兒，什么花都沒(méi)有開(kāi)出來(lái)。
期末考試結束，正是梔子花盛開(kāi)的季節，老師讓我們在結業(yè)日那天把種的梔子花帶到學(xué)校�？粗�(zhù)同學(xué)們盛開(kāi)的梔子花，我默默跑出教室。坐在教學(xué)樓后面的長(cháng)椅上，我望著(zhù)天空，沮喪不已。這時(shí)，老師出現了，他重新拿出三顆梔子花的種子，問(wèn)道：“你真的努力了嗎？”我一把抓起那三顆種子，向天空扔去，心中憤慨不已：我又不是沒(méi)澆水、施肥，還要怎么樣才算努力？
回到家，看到窗外那未曾萌芽過(guò)的種子，心中真不是滋味。正準備離開(kāi)，卻看見(jiàn)媽媽指著(zhù)我的衣領(lǐng)問(wèn)道：“你衣領(lǐng)上怎么有個(gè)種子��？”我驚訝地看了看，不敢相信，怎么還留著(zhù)一顆？我拿起那顆種子，重新放進(jìn)那個(gè)一直在我房間的盆子中�；ㄅ韬竺娴牟Ａ�，滿(mǎn)是水漬，而花盆中的土卻已經(jīng)龜裂到要把盆子撕裂。什么時(shí)候花盆已經(jīng)變成這副模樣？我驚訝不已，很快又恍然，是了，從上課不聽(tīng)老師講解梔子花的種法，再到前段時(shí)間忙于期末復習而疏于打理……我錯了，我沒(méi)有努力。
那個(gè)假期，我上網(wǎng)認真查詢(xún)了梔子花的種植方法，耐心呵護那顆種子，澆水、施肥、松土，每一道工序都井然有序，梔子花也慢慢冒出了新芽。新芽隨風(fēng)搖曳，向陽(yáng)而生。我做到了！
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，是淡淡的青春，純潔的愛(ài)……”曲終，我的思緒也終。兩位主持人走上臺：“現在讓我們有請園藝班的A班長(cháng)為我們分享他的成功經(jīng)歷�！痹诖蠹业恼坡曋形仪辶饲迳ぷ�，理了理正裝，走上演講臺。
梔子花開(kāi)的狀物作文5
教室內，老師滔滔不絕的講解，黑板上不斷重復著(zhù)擦和寫(xiě)，下面同學(xué)們埋頭“沙沙”地記著(zhù)筆記，我百般無(wú)聊地趴在桌上，不想淹沒(méi)在這機械的重復中，轉過(guò)頭，望著(zhù)窗外。
一陣清香，我驚奇地找尋這炎熱枯燥天氣中唯一一絲色彩，哦，是窗前花圃那一片梔子花��！
那一朵朵并不大的花多美�。�！我一下子意識到自己在每天的匆忙中已經(jīng)失去了很多路邊美麗的風(fēng)景��！雪似的花瓣，交錯著(zhù)，層疊著(zhù)，匯成了多么奇麗的白浪呵。風(fēng)來(lái)了，這花群有規律地上下伏動(dòng)著(zhù)，整齊劃一地晃動(dòng)著(zhù)，它們，意氣風(fēng)發(fā)地享受著(zhù)這火熱的季節，這黃金的季節！
哦，這多像我們這希望的青春，這蓬勃的青春！我們，為著(zhù)自己的夢(mèng)想，用我們的活力朝各自的方向奮斗，哦，這人生中最美麗的時(shí)光呵，我們火一樣的熱情，為這炎炎季節添上更美的精彩一筆��！
看哪，梔子花開(kāi)了！它用生命，精彩地綻放著(zhù)！我們的青春呵，我們的心扉呵，伴著(zhù)這梔子花的盛開(kāi)而盛開(kāi)了��！我們帶著(zhù)我們的希望、熱情以及創(chuàng )造力，且行且歌，向著(zhù)我們的未來(lái)高歌猛進(jìn)�。�！
我把自己從激昂的思緒中拉回來(lái)，兩眼閃光地轉回頭來(lái)，老師沒(méi)有注意到我呵，我激動(dòng)地，用一種完全不同的眼光看著(zhù)老師那不斷閉合的嘴唇，再看一看同學(xué)們專(zhuān)注的眼神和手中閃光的鋼筆，哦，美好的青春，知識的激蕩！
我執起筆，精力充沛地再次踏上了我那美好的青春之路！
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