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競爭與合作敘事作文

時(shí)間:2022-01-29 09:09:01 合作 我要投稿
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競爭與合作敘事作文

  篇一:生存、競爭與合作

競爭與合作敘事作文

  世界上一切有所繁衍的物種,其生存與發(fā)展總是離不開(kāi)競爭與合作的。

  生存是以競爭來(lái)展開(kāi)的。達爾文的進(jìn)化論的中心是“物競天擇”,也就是說(shuō),要生存、要繁衍,就必須以自身的優(yōu)點(diǎn)去取得發(fā)展的機會(huì )。在非洲的一個(gè)大草原上,一條大河將草原分成兩半,東岸的鹿群有著(zhù)它們的天敵——狼,西岸的鹿群則在享受著(zhù)草肥葉嫩的天地。然而隨著(zhù)時(shí)間的推移,東岸的鹿群雖然被狼有所消耗,但它們卻越來(lái)越精壯、越來(lái)越團結;西岸的鹿群無(wú)所節制地繁衍,食物供不應求,整個(gè)鹿群逐漸消亡殆盡。所以說(shuō),沒(méi)有了競爭,也就失去了生存的機會(huì )與能力,F代社會(huì ),競爭亦是無(wú)處不在的,在能力上競爭,在金錢(qián)上競爭,在權力上競爭,我們的生活因此變得更美好、更精彩;要是哪一天大家都與世無(wú)爭,整個(gè)世界不就變得死氣沉沉嗎?拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當元帥的士兵不是好士兵!蹦俏灰惨f(shuō):不懂競爭、不想競爭的學(xué)生根本就不是一個(gè)好學(xué)生。

  如果生存只有競爭,那這種競爭是事倍功半的,所以我們更需要合作。如果生存是一條伸手不見(jiàn)五指的黑路,合作就是我們挽起的手;如果生存是一堵難以逾越的高墻,合作就是我們互相支撐的肩膀。三國烽火紛擾之時(shí),曹操大軍直壓南方,劉備于是打算與孫吳結盟,并派孔明去做說(shuō)客,因此有了舌戰群儒的佳話(huà)。他們結盟成功后便合作“火燒連環(huán)船”,曹操只有敗走華容道。這就是著(zhù)名的“聯(lián)吳抗曹”,也是合作的一個(gè)好例子。如果說(shuō)競爭是生存的方式,那么合作便是生存的秘訣了。

  要生存,我們就要競爭;要更好地生存,我們就要學(xué)會(huì )合作。

  篇二:合作與競爭是朋友

  今天早晨,一個(gè)突然如其來(lái)的夢(mèng)鉆進(jìn)我甜蜜的睡夢(mèng)中將我吵醒,嘰嘰喳喳地爭吵著(zhù):“合作比競爭誰(shuí)更重要!

  合作說(shuō):“當然是我們重要,因為一個(gè)人力量小,只能做小事情;許多人合起來(lái)力量大,可以做大事情。大家為了同一個(gè)目標,齊心協(xié)力做事,所以我更重要!

  競爭也不甘落后反駁道:“誰(shuí)說(shuō)你重要,你也只不過(guò)靠我們競爭家族依賴(lài)罷。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事嗎?有一種珍奇的鰻魚(yú),它的生命非常脆弱,只要一離開(kāi)深海區,不到半天就會(huì )死亡;但是有一位老漁民,他捕回來(lái)的鰻魚(yú)總是活蹦亂跳的,為什么呢?原來(lái),老漁民有一個(gè)秘訣,就是在滿(mǎn)倉的鰻魚(yú)中放幾條狗魚(yú),狗魚(yú)是鰻魚(yú)的天敵,這樣一來(lái),船艙里的鰻魚(yú)就被狗魚(yú)激活了。這個(gè)故事說(shuō)明:一個(gè)人如果沒(méi)有競爭對手,就會(huì )失去生命的活力。怎么樣,你無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧!”

  合作嫵媚一笑,微不足道的說(shuō):“你真無(wú)知,我問(wèn)你,大家為什么合作比較容易把事情做好?一是因為人多力量大;二是因為合作可以發(fā)揮每個(gè)人的長(cháng)處;三在學(xué)習上,合作能讓我們戰勝困難,在賽場(chǎng)上,合作讓我們贏(yíng)得榮譽(yù),在集體生活中,合作讓我們更開(kāi)心。并且從古到今有很多諺語(yǔ):“人心齊,泰山移”、“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”、“ 一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!毕氤删鸵环笫,必須靠大家的共同努力!薄

  競爭無(wú)言以對,只好羞澀地低下頭贊同合作的說(shuō)法,無(wú)形中它們成了形影不離的好朋友。

  同學(xué)們,難道合作真的比競爭重要嗎?

  我也有兩個(gè)例子:一個(gè)班集體非常團結,在拔河比賽場(chǎng)上,團結的力量大無(wú)比,竟然沒(méi)有對手。另一個(gè)則相反,一個(gè)班集體人人都爭強好勝,個(gè)個(gè)都有自己的想法,個(gè)個(gè)都想憑借自己的力量,每一場(chǎng)拔河比賽都全軍覆沒(méi)。

  從這兩個(gè)例子告訴我們:合作和競爭同等重要。在我們的生活中,競爭與合作無(wú)處不在,競爭,可以促進(jìn)發(fā)展,合作更有利于取長(cháng)補短,形成合力;在合作之中競爭,在競爭之中合作。我們要在競爭中學(xué)會(huì )欣賞、學(xué)會(huì )合作,才能營(yíng)造和諧的學(xué)習、生活和工作環(huán)境,形成和諧的人際關(guān)系,建設和諧美好的社會(huì )。

  篇三:競爭與合作

  現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),同樣也是呼吁合作的社會(huì ),處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會(huì )上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。

  正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實(shí)力,并最終勝利下去。

  作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著(zhù)競爭與合作,如果我們自己都沒(méi)有信心,那么我們在學(xué)習上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績(jì),那么我們就是學(xué)習上的手將敗將,我們的學(xué)習不在于單單只想有理想的成績(jì),而且為了成功,不想在學(xué)習上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個(gè)不想與他人合作的人,就算現在取得優(yōu)秀的成績(jì),到頭來(lái)以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績(jì)了,因為在這個(gè)社會(huì )中合作是社會(huì )的立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識。

  競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒(méi)有合作的競爭,只會(huì )弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會(huì )就不會(huì )向前發(fā)展。

  競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們人類(lèi)才會(huì )有所真的發(fā)展與進(jìn)步。

  篇四:競爭與合作作文

  在當今這個(gè)社會(huì )里,到處都充滿(mǎn)了競爭。競爭似乎已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。但是,只憑借一個(gè)人的競爭,好象有點(diǎn)一卵擊石的感覺(jué)吧?所以,在這種情況下,也就產(chǎn)生了另一種關(guān)系---合作。

  偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資本主義,使人類(lèi)進(jìn)去一個(gè)更理想的社會(huì ),但著(zhù)僅他一個(gè)人是不夠的,另一個(gè)叫拂里德里希。恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論,并且稱(chēng)之為“科學(xué)社會(huì )主義”。他們的這種成功不就是合作而完成的嗎?如果是一個(gè)人,或就沒(méi)有如此大得逞就。

  一個(gè)美國成功人士說(shuō)過(guò):“沒(méi)有永遠的朋友,也沒(méi)有永遠的敵人!敝(zhù)句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯。秒年個(gè)個(gè)很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟金錢(qián),名利的誘惑是很大的,我們不能保證人都能對朋友忠誠。更有可能,著(zhù)只是外表的朋友。敵人也是一樣的,我們么有永遠的敵人,就像棉隊中考,考場(chǎng)上,我們都是競爭的對手,誰(shuí)也不會(huì )因為什么關(guān)系而放棄自己的學(xué)業(yè)。但是,在平常學(xué)習中,我們一起學(xué)習,互相幫助,著(zhù)就是朋友是合作,我們沒(méi)有選擇的余地。生活在這個(gè)社會(huì )里,生下來(lái)就要競爭,只有強者才能生存,著(zhù)也告訴我們一個(gè)道理,忽然做給了我們內充分的準備,競爭給了我們表現的機會(huì )。我們要合作也要竟鎮,要成為雙贏(yíng)的群體,只有這樣,我們才能聲錯,才有競爭的資格。

  競爭與合作看似很遙遠,其實(shí)它們是緊密項鏈的,我們要在競爭中尋求合作,在合作中競爭。人不是萬(wàn)能的,如果兔子背著(zhù)烏龜跑,烏龜背兔子過(guò)河,那這個(gè)成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個(gè)成績(jì)這樣簡(jiǎn)單了。也就是說(shuō),我們要把自己的短處與別人的長(cháng)處相結合,別人的短處用自己的優(yōu)勢去彌補,著(zhù)樣,我們就真的做到了雙贏(yíng)!

  篇五:競爭與合作

  在廣闊的社會(huì )天地里,各種各樣緊張激烈的較量競爭在時(shí)時(shí)處處進(jìn)行著(zhù),它們不是為了供人觀(guān)賞,而是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展必不可少的動(dòng)力。如果在競爭中,為了達到個(gè)人目的,不擇手段傷害別人,這是極大違背了競爭存在的意義,競爭以共同提高為原則,所以我們要團結互助,通過(guò)良好的合作來(lái)促進(jìn)競爭,不僅達到自己的目的,還未社會(huì )貢獻了更大的力量。

  合作,這個(gè)耳熟能詳的詞,不同的人對它有著(zhù)不同的理解?茖W(xué)家說(shuō):“合作是幾種物質(zhì)在一定的條件下,可以生成一種新的物質(zhì)!弊值涞慕忉屖牵骸昂献魇菫榱斯餐哪康,互相配合做某事或共同完成某事!

  縱觀(guān)古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?拿計算機這個(gè)行當來(lái)說(shuō),絕大多數好的軟件都是集體創(chuàng )作的成果,作出創(chuàng )造和貢獻的最主要的研制者也常常不止一個(gè),單槍匹馬很難有大作為。所以說(shuō),在今天的科技發(fā)展中,善于合作的科學(xué)家取得大成就的機會(huì )更大。有一個(gè)例子是:一個(gè)年輕人能力出眾,干活麻利可靠,他真誠坦白,從不驕傲,對同事也沒(méi)有小心眼,與合作者關(guān)系融洽。后來(lái)他到一家公司主持開(kāi)發(fā)軟件,當他發(fā)現下屬編的程序有錯誤時(shí),采用委婉的方式指出來(lái),下屬也改正了錯誤。討論軟件制作時(shí),同事們各抒己見(jiàn),而他也擇優(yōu)選用,使得該軟件很快在市場(chǎng)上有了一定的地位。這件事也體現了合作的內涵:不僅自己才華橫溢,而且能夠讓比他更出色的人充分施展才華。

  說(shuō)到合作創(chuàng )造雙贏(yíng),不得不說(shuō)一個(gè)小故事:有兩個(gè)饑餓的人,碰到一個(gè)漁夫,漁夫給了其中一個(gè)人一條魚(yú),另一個(gè)人得到一枝魚(yú)竿?墒且惶爝^(guò)去了,有魚(yú)的人把魚(yú)吃光了,最后還是餓死了;另一個(gè)人因為饑餓過(guò)度,沒(méi)有力氣去釣魚(yú),也餓死了。其實(shí)他們完全可以合作,一起享受魚(yú)。再一起去釣魚(yú)……

  做一個(gè)善于合作的人,能在競爭中不斷提升自己的素質(zhì)。希望大家都能與同學(xué)互助合作,把我們的班建設成一個(gè)生機勃勃的共贏(yíng)共享的集體!

  篇六:合作與競爭

  有人說(shuō),合作與競爭是水火不容的關(guān)系;也有人說(shuō),無(wú)論是學(xué)習還是工作,有合作就沒(méi)有競爭,有競爭就沒(méi)有合作。難道合作與競爭的關(guān)系真是這樣的嗎?讓我們來(lái)探討以下的兩道題目吧!

  (一)

  問(wèn)題:競爭與合作無(wú)法和諧相處嗎?

  錯誤認識:不能。競爭的壓力會(huì )引起人們心情的過(guò)分緊張和焦慮,這對合作不利;而且,在競爭過(guò)程中,有的人生怕別人超過(guò)自己,當別人進(jìn)步時(shí),不但不為別人高興,反而心生妒意,恨不得把別人拖下來(lái),還會(huì )采取不光彩的手段來(lái)傷害別人。這是一種消極情緒,會(huì )影響我們的身心健康,不利于我們的發(fā)展,同時(shí),也就談不上要跟人合作。所以,競爭與合作是無(wú)法和諧相處的。

  事實(shí):能。競爭與合作是相互依存、你中有我、我中有你的。在合作中競爭,團體的通力合作可以鼓勵成員互相競爭,可以提高學(xué)習和工作效率,使我們在競爭比較中,客觀(guān)地評價(jià)自己,發(fā)現自己的局限性,提高自己的能力,同時(shí)也讓集體更富有生氣。在競爭中合作,大大增加了成功的可能性,加強我們的團隊精神,有利于我們以后的工作,達到最終的成功。所以,競爭與合作是可以和諧相處的。

  結論:競爭與合作是相互促進(jìn),共同提高的過(guò)程,如果處理得當,就能夠雙贏(yíng)。

  (二)

  問(wèn)題:在競爭中合作或者在合作中競爭所取得的成果應該屬于誰(shuí)?

  錯誤認識:當然是屬于個(gè)人的。不管是在競爭中合作,還是在合作中競爭,也不管這個(gè)結果是成功還是失敗,我們自己都應當先考慮自己的利益,不用管別人的利益;另外,我們有辛苦的付出就要有相應的回報。不能讓自己的付出白白浪費掉。所以,合作的成果是屬于自己的。

  事實(shí):在競爭中合作或者在合作中競爭所取得的成果是屬于大家所有的。因為個(gè)人的力量是有限的,所有需要通過(guò)合作才能完成,同時(shí),合作的結果就是大家一起努力完成的結果,花費了大家的時(shí)間與精力,而不僅僅是花費個(gè)人的而已。而且,在社會(huì )生活中,誰(shuí)都不可能脫離群體而單獨存在,需要我們把群體的利益放在第一位置上,共同為群體的力量努力。所以,合作的成果是屬于大家的。

  結論:無(wú)論是競爭還是合作,最終的結果都是大家的,因為,共享是合作的基礎。

  合作與競爭都是我們在生活中都會(huì )遇到的問(wèn)題,如果我們能夠采取正確的方法,冷靜的態(tài)度去解決,我們就離成功不遠了。作文

  篇七:小議競爭與合作

  在現代社會(huì )中,有一個(gè)永恒的話(huà)題——那就是競爭與合作。一個(gè)人不能獨立生活在社會(huì )中,而人與人之間的競爭與合作,又是我們社會(huì )生存和發(fā)展的不竭動(dòng)力。所以,我們既要學(xué)會(huì )在合作中競爭,也要學(xué)會(huì )在競爭中合作。

  一在合作中競爭

  劉國梁和孔令輝既是實(shí)力相當的競爭對手,也是情同手足的合作伙伴。他們師出同門(mén),同時(shí)披上國字號戰袍,在那個(gè)鮮花遍開(kāi)的五月,“六載朝思暮想,一夜春華秋實(shí)!毕才跛鬼f思林杯的激動(dòng)蕩滌著(zhù)年輕的夢(mèng)想,兩個(gè)要好的朋友一起打進(jìn)男子單打決賽。這時(shí),當男子單打冠軍杯真的擺在面前時(shí),他們終于意識到了結局的殘酷。然而可貴的是,在賽場(chǎng)上他們完全展示出自己的智慧和才能。劉國梁以奇取勝,孔令輝穩中帶兇,最終孔令輝略勝一籌,摘得男單桂冠。劉國梁并沒(méi)有灰心喪氣,有的只是對朋友,對對手發(fā)自?xún)刃牡淖YR。后來(lái),他們又攜手奪得男子雙打冠軍。在合作中競爭,有助于我們進(jìn)一步提高自己的技能。在競爭與合作中取長(cháng)補短,與他人共同進(jìn)步。

  二在競爭中合作

  心理學(xué)家設計了一個(gè)有趣的實(shí)驗:在一個(gè)大玻璃瓶?jì)妊b入幾個(gè)紙做的圓錐體,每個(gè)圓錐體都系在一根細線(xiàn)上,被試者可以通過(guò)細線(xiàn)把圓錐體拉出瓶外,時(shí)間最短的即為獲勝者。前面的幾組同學(xué)都爭著(zhù)將自己的圓錐體拉出瓶外,結果你爭我搶?zhuān)粌H沒(méi)有把圓錐體拉出,反而弄到了瓶子。最后一組同學(xué)卻很快的拉出了細線(xiàn),秘訣只有一個(gè)“你第一,我第二,他第三……”以此類(lèi)推,大家井然有序地拉出細線(xiàn),自然很快達到目的。在競爭中合作,要體現“雙贏(yíng)”的原則,競爭對手相互排斥,只會(huì )兩敗俱傷,而相互促進(jìn),共同提高,才是競爭中合作的真諦。

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園!弊鲆粋(gè)善于合作的人,正確處理好競爭與合作的關(guān)系,我們就能夠取得更大的進(jìn)步,自己的人生之花才會(huì )開(kāi)得更燦爛!

  篇八:做個(gè)善于合作競爭的人

  加入團員是為了讓我們更出色、更優(yōu)秀。而讓我們更出色的方法是做個(gè)善于合作競爭的人。

  一個(gè)人不可能獨立地在社會(huì )上生活,人與人之間的合作與競爭是必不可少的:在我們現在的學(xué)習中;平常的生活中;或者是在未來(lái)將要走進(jìn)的社會(huì )中。都是我們生存和發(fā)展的動(dòng)力!有句老話(huà)說(shuō)得好,“駝負千斤,蟻負一粒、”說(shuō)的就是駱駝雖然力量大,能擔負起千斤,但是螞蟻雖然力氣小,但是由于眾多螞蟻的協(xié)作,也能完成任務(wù)。即使是在艱難的條件下,憑著(zhù)智慧和團結的力量,最終也可以戰勝困難,取得勝利。還有人說(shuō)過(guò):“人類(lèi)是天生社會(huì )性的動(dòng)物!币粋(gè)人的力量畢竟是有限的,而個(gè)人的力量難以突破時(shí)間和空間的阻礙。因此必須加入集體,發(fā)揮了團隊精神才會(huì )顯見(jiàn)成效。比如:1、在我們這個(gè)整個(gè)初一年級我們班就是一個(gè)集體,我們應該積極與同學(xué)協(xié)作、互助。在拔河比賽中,我們班這個(gè)集體就要共同的努力,每人都出一份力,才能把別的班打敗,走向勝利的頂峰。而如果我們沒(méi)有發(fā)展群體意識光憑你一個(gè)人,沒(méi)有合作是不會(huì )勝利的!2、在我們班中,我們也分為6各小組,而每一個(gè)組就是一個(gè)小的團隊,我們應該做到也團結合作。例如:在我們打掃衛生的時(shí)候,如果一個(gè)人,那既要掃地,又要拖地,又搽窗戶(hù),還有倒垃圾……事情又很多,而且效率可能也會(huì )很低。但如果合作的話(huà),不但會(huì )輕松很多,而且每一個(gè)工作都會(huì )做到比較出色。這就是合作的力量。但同樣,人與人之間除了合作,還要有競爭。

  當然,一個(gè)強勁的競爭對手會(huì )讓你時(shí)刻都有危機感,會(huì )激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志。競爭是人類(lèi)社會(huì )的一個(gè)普通規律。積極的競爭是應當肯定的。所為競爭,就是充分發(fā)揮自己的才能,追求成功,并超過(guò)他人,成為先進(jìn)者。競爭本身就是一種智慧、才能的比賽、在競爭中,競爭者應該是不怕強者,不怕嫉妒,敢于爭強,力求爭先;并且也要善于同他人協(xié)作、互助,增強合作精神。競爭事實(shí)也是如此,他是為了在一種比較,交際,協(xié)作中得到知識,增長(cháng)經(jīng)驗,提高自己的水平。也正是競爭激發(fā)著(zhù)我們強烈的行動(dòng),所以競爭與協(xié)作才是人生的真諦!做一個(gè)聰明的人,做一個(gè)善于合作與競爭的人!

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