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篇一：
秋天到了,樹(shù)葉黃了。小螞蟻到外面找吃的東西。忽然一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，小螞蟻跟隨著(zhù)香味走了過(guò)去，一不小心撞上了一根又大又香的肉骨頭，心想：“這么大的肉骨頭一定很好吃的'吧�！庇谑�，它用力的想搬起肉骨頭，但是小螞蟻卻怎么也搬不動(dòng)，怎么辦呢? 小螞蟻圍著(zhù)肉骨頭轉了好多圈，腦筋也在飛快地想，突然它想我怎么沒(méi)想到讓朋友們一起來(lái)幫忙搬呢，于是它叫來(lái)了好多的螞蟻一起來(lái)幫忙。螞蟻們一邊走，一邊喊著(zhù)口號“一二一。。。。。�！币粫�(huì )兒就走到了蟻窩。 蟻王看到他們出色的表現高興地說(shuō)：“ 看到你們大家這么齊心協(xié)力 做成了這件事真為你們高興，這就是團結的力量 ，沒(méi)有什么困難能讓團結的人退縮，團結力量大!”
篇二：
今天下午快上課的時(shí)候，老師拿著(zhù)一些報紙走到教室里。同學(xué)們一看見(jiàn)老師手里拿著(zhù)報紙，就在心里想：“老師會(huì )讓我們干什么呢?”原來(lái)，這些報紙是讓我們做踩報紙游戲呀有關(guān)團結合作的作文400字有關(guān)團結合作的'作文400字。同學(xué)們一聽(tīng)做游戲，高興地都跳了起來(lái)。
讓我先說(shuō)說(shuō)游戲規則吧。首先，在地上鋪一張報紙，再讓兩組小朋友踩上去，如果又快又好，報紙也不會(huì )爛，就算贏(yíng)了。
先是一二組的同學(xué)上場(chǎng)，他們驕傲的走上臺，老師說(shuō)：“一、二、三開(kāi)始�！彼麄凂R上踩到報紙上，結果第二組贏(yíng)了。比賽就這樣一輪一輪的進(jìn)行下去，時(shí)間過(guò)得真快，現在就輪到我們第五組了。我們第五組挑戰第六組，老師說(shuō)開(kāi)始!我們就踩了上去，抱成一團，老師一看說(shuō)：“第五組和第六組都贏(yíng)了�！蔽覀兏吲d的叫了起來(lái)!
最不可思議的就是第三組挑戰“吉尼斯”記錄！。他們竟然能在一個(gè)巴掌大的報紙上站六個(gè)人，我趴在地上一看，他們都是用腳尖站的，就像小天鵝站在上面。同學(xué)們都想問(wèn)問(wèn)他們站在上面的秘方，結果那六個(gè)同學(xué)異口同聲的回答：“靠的是團結!”團結的力量可真大呀!以后，三四班的同學(xué)只要都團結，那么這個(gè)班級會(huì )越來(lái)越強大!
篇三：
記得那天是新學(xué)期的開(kāi)始，一到教室，“哇!”好干凈，教室空空如也，所有的海報紙全部都不見(jiàn)了。然而，老師一上課就立刻宣布事倩：“今年我們的教室必須交由你們自己布置�！�，說(shuō)完就拿出了一個(gè)箱子，要我們抽簽決定。
我和組員們抽到“班級公約”，老師給我們五、六行公約，主要是要求我們的生活禮節，上課態(tài)度以及人際關(guān)系……等。隔天，認真的組長(cháng)立刻帶了一本有花邊以及可愛(ài)圖案的書(shū)，讓我們一起討論“班級公約”的回周需要的創(chuàng )意圖畫(huà)。我分配到的工作是剪紙、貼花邊的.工作;我剪了幾只不同表情的可愛(ài)小熊，貼在公約的上 面，使公約不再單調無(wú)趣，接著(zhù)和組長(cháng)又花費了金錢(qián)去買(mǎi)魔鬼粘貼公約上，讓公約可以拉起來(lái)又放回去，后來(lái)我們又做了一些特別的效果，完成了這幅獨一獨二的作品。
過(guò)了幾天的“工作期”，每組的作品都陸續做好了，當我們一起貼上去時(shí)，我們的教室頓時(shí)煥然一新，我看到自己用耐心和愛(ài)心做出來(lái)的作品在教室中大放異彩，讓我感動(dòng)的差點(diǎn)落淚。這下我們的教室變得跟皇宮一樣!
篇四：
說(shuō)到“軍訓”，想到那嚴明的紀律和“靜、齊、快”的動(dòng)作要求，相信許多人都會(huì )不寒而栗。
“靜、齊、快”三個(gè)字聽(tīng)起來(lái)那么簡(jiǎn)單，但是要做到卻并不容易。昨天，我們就因為在教官開(kāi)小會(huì )的時(shí)候，不認真站軍姿，不僅動(dòng)來(lái)動(dòng)去，而且還講空話(huà)，教官反復示意，我們都沒(méi)放在心上，很快我們便被嚴厲地懲罰了――罰站軍姿半小時(shí)!
時(shí)間一分一秒過(guò)去，眼見(jiàn)著(zhù)旁邊班級的同學(xué)學(xué)了很多新動(dòng)作，我們什么也沒(méi)學(xué)到，心里別提有多著(zhù)急了!最后教官告訴我們：這就是部隊的規矩!一定要嚴格遵守紀律，否則就要受罰!
因為上午吃了虧，下午的'操練，我們格外小心�？墒且稣R真不容易啊!為了達到訓練要求，我們一個(gè)動(dòng)作常常要做十幾遍才能過(guò)關(guān)。有時(shí)候因為動(dòng)作不整齊，又要被教官責罰有關(guān)團結合作的作文400字作文。就這樣一邊又一遍地訓練著(zhù)
頭頂著(zhù)烈日，我們的汗水順著(zhù)臉頰直往下淌。衣服也是濕了又干。但是我們沒(méi)有退卻，頑強地堅持著(zhù)。
因為我們明白：班級是一個(gè)團體，一個(gè)人做得好不算好，只有全班同學(xué)齊心協(xié)力，互相配合，才能達到“靜、齊、快”的要求。
所以，“靜、齊、快”就是嚴明的紀律，“靜、齊、快”就是團結合作的精神!這就是軍訓給予我們的深刻啟迪。
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