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在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的合作作文5篇,希望對大家有所幫助。
合作作文 篇1
如果問(wèn)到你有什么興趣愛(ài)好,你會(huì )怎么回答?
是讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、畫(huà)畫(huà),還是彈琴、運動(dòng)或者看電影?
如果是我,我一定會(huì )毫不猶豫的回答說(shuō)是--吃。吃,雖然看起來(lái)并不算什么興趣愛(ài)好,而且比起那些唱歌跳舞,會(huì )顯得好沒(méi)有追求,也不上臺面。
可是我們悄悄問(wèn)自己,你難道不喜歡吃嗎?好多人為了保持身材,為了減肥,不惜節食去傷害身體,為了達到理想的體重,為了穿衣服會(huì )更加合身,為了在別人眼中會(huì )有一個(gè)好的形象。
的確,這個(gè)社會(huì )就是一個(gè)看臉的時(shí)代,如果你衣著(zhù)邋遢,不修邊幅,跟一個(gè)西裝革履,打著(zhù)整齊領(lǐng)帶的人,同時(shí)去面試,不用想,結果一定是哪個(gè)西裝革履的人會(huì )應聘成功,不是因為他比你更加帥氣或者怎樣,首先態(tài)度就擺在那里了,穿著(zhù)得體,說(shuō)明他對這個(gè)面試重視,那么考官自然也會(huì )對你有好的印象。
可是正因為社會(huì )的這些條條框框,我們越來(lái)越局限住了自己的內心,我們總是習慣活在別人的眼光里,卻忘了按自己的心意去生活。
不知是緣分還是巧合,我們宿舍的幾個(gè)姑娘都是吃貨,我們經(jīng)常趁節假日一起出去聚餐,大家在一起吃吃喝喝,然后暢聊八卦,很開(kāi)心,也特別放松。
因為可以不用在意他人目光,可以放肆的吃喝,可以由著(zhù)自己心思的時(shí)候才是最自由的。
合作作文 篇2
如果夢(mèng)能飛翔,對手就是我左半邊翅膀。
在當今物欲縱流的市場(chǎng)競爭下,競爭與合作雙贏(yíng)已成為我們的立足之本,試看古今成大事者,無(wú)不取勝于競爭與合作之間。
赤壁這戰的故事想必大家都耳熟能詳,正是因為孫劉聯(lián)軍的精誠合作精神,讓他們拋棄以前的種種恩怨,聯(lián)手抗曹最終取得了戰斗的勝利。合作的精神是偉大的力量,能讓我們合作的雙方走向雙贏(yíng),但有時(shí),人們往往偏愛(ài)于競爭,而忽略了合作,也許是競爭能激發(fā)人的斗志與激情的緣故,就不知合作雙贏(yíng)會(huì )帶來(lái)比競爭更為豐碩的成果。
競爭固然是好的,但如果手段不正,那么其結果只能是兩敗俱傷。曾被國人吵得沸沸揚揚的360公司與騰迅公司的“3q大戰”事件已拉下帷幕,最終在電信部的調解下,兩家企業(yè)才停止爭端。唉!原本是深受廣大電腦用戶(hù)信賴(lài)的兩家企業(yè),為什么會(huì )為了自己的利益而采取不正當的手段去攻擊他人呢?這不得不引起我們的深思,競爭,就是窮極一切手段去置對方于不利之地,然后自己取得成功嗎?當然不是這樣的,競爭,能激發(fā)人的斗志與激情,與對手一決高下,但必須是在正當手段的前提之下,所以,從更深遠的意義上講,競爭,合作也是雙贏(yíng)。
綜上所述,我認為競爭,當然必不可少,但如果我們與對手化敵為友的話(huà),那么是不是就少了許多無(wú)所謂的爭端,是不是更有助于我們的成功,因此,合作雙贏(yíng)的處世之道是比競爭更為高明的。
許多同學(xué)在學(xué)習中自我封閉,不愿去幫助他人,認為這樣對方就會(huì )超過(guò)自己,對自己是不利的。其實(shí)這種想法是錯誤的,其結果只會(huì )毀了自己,如果能與對方合作起來(lái),共同努力,共同進(jìn)步也許就會(huì )取得意不到的效果,所謂不爭之爭,乃大爭。
社會(huì )需要競爭,但惡性競爭會(huì )導致雙方利益受損,所以我提倡有序競爭。更提倡合作雙贏(yíng)。
合作作文 篇3
“眾人拾柴火焰高”,“人心齊,泰山移,團結就是力量”。這些自古至今的名人名言,說(shuō)的就是團結合作的道理。
某國的一位女士來(lái)到中國的一所小學(xué),找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出了一個(gè)瓶子,里面有五個(gè)小球,她要求七秒鐘內五個(gè)小球全部通過(guò),要不然就會(huì )被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通過(guò),最后的小球有被“淹死”的危險。五位小朋友想了想,然后互相耳語(yǔ)了幾句,便示意游戲可以開(kāi)始了。只見(jiàn)其中年齡最小的小朋友最先將求拽出,第二,三,四個(gè)小球依次而出,最后出來(lái)的是年齡最大的小朋友。七秒鐘內五個(gè)小球全部拽出來(lái)了,這位女士被這五位中國小朋友驚呆了,流出了感動(dòng)的淚水,因為她知道,她的這個(gè)實(shí)驗在其他國家做過(guò)很多次了,那些小朋友都爭著(zhù)往外拽,結果擠在瓶口誰(shuí)也出不來(lái)。
這個(gè)故事中的五位中國小朋友,正是因為他們團結一致,精心合作,才順利的度過(guò)了難關(guān)。在現實(shí)生活當中,我們遇到了困難可以找老師,找同學(xué),和他們一起商量解決問(wèn)題的辦法,這樣,再大的困難也就變得微不足道了。
合作作文 篇4
在我們的人生道路上必然會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的困難,我們有許許多多的解決方法,比如,向他人請求幫助,或是獨立思考,克服困難。而我認為最重要,也是最值得我們大家去擁有的是團隊協(xié)作。
就在前不久,我們學(xué)校舉行了一個(gè)團隊協(xié)作的比賽,叫“五人六足”。也就是五個(gè)人一起跑步只不過(guò)要把自己的腳與旁邊同學(xué)的腳捆在一起。你可千萬(wàn)不要小瞧了這個(gè)項目,五個(gè)人每一步跨出的距離和頻率都要相同,才能使游戲順利進(jìn)行。
聽(tīng)到這個(gè)消息后,我們班的男生迅速組成兩組:一組是由一群班上體育好的人組成的,另一組是由那些體育差的同學(xué)組成的。我也參加了,而且我在體育好的那一組。剛組好隊,準備開(kāi)始練習的時(shí)候,我們組可是信心滿(mǎn)滿(mǎn),覺(jué)得我們讓另一組三秒鐘,都能比他們跑得快。
比賽前的熱身開(kāi)始了。我們先是一起走,但是沒(méi)走兩步就摔倒了。我們趕緊爬起來(lái)繼續試,但結果都以失敗告終。
另一組也和我們一樣,但在幾番嘗試失敗后,只見(jiàn)他們突然圍在一起,總結經(jīng)驗,討論方法,繼續練習。再一看我們隊,已經(jīng)開(kāi)始起內訌了——我們隊的隊員互相罵了起來(lái),都認為是其他人的責任,始終沒(méi)有一個(gè)人在自己身上找原因,更別提想出解決方案了。
后來(lái)老師看我們長(cháng)時(shí)間不練,就過(guò)來(lái)給我們上“思想課”。最終,我們僅練了20分鐘,就跑出來(lái)了九秒一的好成績(jì),贏(yíng)了另一隊。
多人一起做事是一把雙刃劍。你若好好利用人多的.這個(gè)優(yōu)勢,便會(huì )起到“一加一大于二”的效果;若用得不得當,便會(huì )造成數不清的麻煩。所以,讓我們一起發(fā)揮團隊協(xié)作的能力,把那些難事變得更加簡(jiǎn)單,讓我們的社會(huì )變得更加美好。
合作作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,是指一個(gè)人的力量不大,人與人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,兩只手才能造就人類(lèi)的輝煌。
材料中學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )的最后一項是“山羊過(guò)獨木橋”,規則是學(xué)生從獨木橋兩邊同時(shí)上橋,在橋中間相遇時(shí)會(huì )有一個(gè)人下橋,另一個(gè)人通過(guò),但在預賽時(shí),有一對同學(xué)在橋中間抱住轉身,雙雙通過(guò),而裁判認為這樣做存在爭議。其實(shí)這則材料不正是體現著(zhù)合作與共贏(yíng)嗎?在當今日新月異的社會(huì )中,合作有時(shí)不被看得很重,人們想靠自己的力量完成夢(mèng)想,但靠自己很難,尋求與別人合作完成夢(mèng)想會(huì )事半功倍。
在我國經(jīng)濟生活中,有一種“龜兔雙贏(yíng)理論”:龜兔賽了多次,互有輸贏(yíng),后來(lái)龜兔合作,兔子把烏龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子馱在背上游過(guò)河去,這就是“雙贏(yíng)”。俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,想成就一番大事,必須靠大家的共同努力?v觀(guān)古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?
三顧茅廬,這個(gè)千古經(jīng)典已足以說(shuō)明合作的重要性。劉備如果沒(méi)有諸葛亮充其量也只能是個(gè)賣(mài)草鞋的,而諸葛亮呢,沒(méi)有劉皇叔的支持,也不過(guò)是一個(gè)鄉村歸隱的算命山人。正是有了他們的相互合作才有了我們熟知的《三國演義》,所以和則兩利。
合作分布在地球各地,當今社會(huì )的高端客機,在零部件以及技術(shù)層面上,都是需要經(jīng)過(guò)很多國家的合作才能完成;一雙看似普通的名牌運動(dòng)鞋,也是多國材料和技術(shù)的糅合產(chǎn)物。
合作,是成功的前提,合作,才是未來(lái)的希望。所以說(shuō),只有合作才能雙贏(yíng),合作才能共贏(yíng)。
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