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合作作文300字匯總6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的合作作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
合作作文300字 篇1
在人們的生活中,通常要幾個(gè)人合作才能做好一件事,可以說(shuō),團結合作在我們的生活中必不可少,作為少年兒童,我們應該學(xué)會(huì )愉快的合作。
今天下午最后一節課,語(yǔ)文老師讓我們同桌互相默詞語(yǔ),我有些丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。不過(guò)還是乖乖的和同桌一起默詞語(yǔ)。
同桌是你上輩子的冤家,真是一點(diǎn)兒不錯。這不,我倆還沒(méi)開(kāi)始,就爭吵起來(lái)了。原來(lái),我們倆在考慮誰(shuí)先默寫(xiě)。同桌振振有詞地說(shuō):“我先默,我寫(xiě)得快,你寫(xiě)得慢,我先寫(xiě),你才有時(shí)間!蔽乙膊桓适救,說(shuō)道:“憑什么你先默?我寫(xiě)的正確率高,你有些都不會(huì )!本瓦@樣,我們喋喋不休的爭論起來(lái)?匆(jiàn)人家都在默契的配合著(zhù),我倆急了,只好各退一步,終于達成了統一。
接下來(lái),我們再也沒(méi)有爭吵過(guò)了,當意見(jiàn)不一時(shí),都各退一步,不再固執己見(jiàn)了。有句話(huà)叫“退一步,海闊天空,”真是一點(diǎn)不錯。很快,我們就默完了。過(guò)了一會(huì )兒,大家都陸續默完了。語(yǔ)文老師笑瞇瞇地問(wèn):“同學(xué)們,這次合作的愉快嗎?”我們這才恍然大悟,原來(lái)老師是在培養我們團結合作的精神!
合作作文300字 篇2
今天是玉泉農場(chǎng)課程的第一天,我們第三大組來(lái)到了面食工坊制作烙餅。
我們先穿上圍裙,再戴好帽子和口罩,然后去洗手。準備工作完成后,我們開(kāi)始和面。老師給了我們兩個(gè)盆,一個(gè)里面放了面粉,另一個(gè)放了水。和面時(shí),劉裕墨倒水,我和唐子茗攪拌?蓴嚵税胩,也沒(méi)成團,我們急壞了。怎么還不成團呢?大家正在絞盡腦汁地思考時(shí),我突然醒悟了,我說(shuō):“我們還要再加點(diǎn)兒水!因為加了水,面才能黏,它才可以黏住其他的面!”于是,我們加了些水,果然成團了。隨后,我們在面團上蓋了一個(gè)盆,就去采摘做餡用的茴香和韭菜了。
我和唐子茗、劉裕墨一起采摘。我們先抓住韭菜葉,再把它的莖剪斷。不知不覺(jué),我們就剪了兩大把,真是開(kāi)心極了;氐轿堇镂覀儼巡讼春枚缢,放好調料做成餡兒。我們組的人都紛紛來(lái)聞餡兒,大家都說(shuō):“好香!”這時(shí),面也醒好了,我們開(kāi)始做餡餅!
我們把面搓成條,再切成一塊一塊的,然后把小塊按成餅,放上餡后包起來(lái),再壓平,餡餅就做成了!
餡餅被烤好后,我們每個(gè)人都吃了一塊!昂孟惆!”我們大家齊聲說(shuō)。我想:這里邊不只包了餡,還包了團結合作的快樂(lè )。
合作作文300字 篇3
放學(xué)了,我高高興興的回到家,爸爸說(shuō):“女兒,今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。
說(shuō)干就干,我們一家三口分工明確。媽媽和面,我包餃子,爸爸煮餃子,媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的,圓圓的,漂亮極了。她熟練的動(dòng)作,讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的,雖然動(dòng)作不快,但是爸媽還是不斷的鼓勵我,我相信自己以后會(huì )包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著(zhù),跳起了歡樂(lè )的舞蹈,我們全家人看著(zhù)合作完成的“餃子工程”都很開(kāi)心。不一會(huì )兒,餃子熟了!伴_(kāi)飯嘍!”我大喊。我一口氣吃了15個(gè)餃子,爸爸吃了29個(gè),媽媽吃了28個(gè)。啊!自己包的餃子振好吃啊!我們全家開(kāi)心的笑了。
這次合作,我們全家都很愉快,也讓我明白了一個(gè)道理:只要團結一心,沒(méi)有什么事情是做不到的。
合作作文300字 篇4
在驕陽(yáng)似火的夏季,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,烤著(zhù)大地。這時(shí)天與地之間像一個(gè)大蒸籠一樣好像要把世間萬(wàn)物蒸熟了。小草也低下了頭,樹(shù)上的葉子都蔫了。
就是在這樣一個(gè)炎熱而又有可能缺水的季節里,兩只烏鴉兄弟準備到非洲大陸游玩。
它們飛呀飛呀,突然覺(jué)得有點(diǎn)渴了,便開(kāi)始找水。烏鴉大哥翻越連綿起伏的高山,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于費了九牛二虎之力,找到了一個(gè)裝有一點(diǎn)水的罐子,還找到了一根吸管,烏鴉大哥把小弟叫了過(guò)來(lái),問(wèn):小弟,這水就這么點(diǎn),吸管吸不到罐子里的水,要不你先扔石子,我用我找到的吸管試著(zhù)喝水,我如果喝好水后,我們位置就換一下,我扔石子,你喝水,好不好?烏鴉小弟雖然內心充滿(mǎn)疑問(wèn)與不解,但是一聲不吭地開(kāi)始扔石子,累的滿(mǎn)頭大汗。慢慢地,罐子里的水位升高了,不知不覺(jué)超過(guò)了吸管的位置,大哥咕嚕咕嚕地喝了兩大口水。之后,它們位置互換了一下。大哥扔石子,小弟大口大口得喝水。
最后,經(jīng)過(guò)它們的分工合作,最終都喝到了水。
這個(gè)故事告訴我們:遇到困難的時(shí)候要勇敢面對,不要輕易放棄,而且要互相幫助,積極動(dòng)腦筋,想出解決困難的辦法,這樣困難就會(huì )迎刃而解。
合作作文300字 篇5
合作在人類(lèi)的社會(huì )中有極大的作用不論做什么是都要合作。從以前古代開(kāi)始,再到現在的科學(xué)研究,會(huì )發(fā)現合作在哪里都會(huì )有。以前有一句話(huà)叫做:一個(gè)巴掌拍不響。就非常好的.說(shuō)明了這一點(diǎn)。
比如書(shū)一種動(dòng)物—螞蟻。在任何一種螞蟻中都有三種螞蟻:兵蟻、工蟻、蟻后。兵蟻專(zhuān)門(mén)負責保衛自己的國家;工蟻負責采集食物,養活其他螞蟻;蟻后則負責繁衍后代。有著(zhù)三種螞蟻的分工協(xié)作、互相配合,才會(huì )有更多的螞蟻生存下去。在我們吃飯的時(shí)候,如果只有一只筷子肯定什么也夾不起來(lái)。但是如果有兩只筷子互相配合,就不會(huì )發(fā)生夾東西夾不起來(lái)的狀況了。
我們作為一名學(xué)生,有時(shí)候需要互相合作才會(huì )學(xué)的更好。在課上,老師經(jīng)常讓我們合作做一件事,或者做一個(gè)實(shí)驗,或者交流自己的學(xué)習方法,這些都是合作,都是為了讓自己學(xué)的更好。有一次我有一道數學(xué)題不會(huì )做,我問(wèn)了問(wèn)同學(xué),同學(xué)說(shuō)他自己也不會(huì )做。于是我們展開(kāi)了討論,我們互相說(shuō)了說(shuō)自己對這道題的想法,和自己認為該怎么解決。過(guò)了一會(huì )兒我就想出了方法和答案。
學(xué)會(huì )合作,不僅是在幫助別人,更多的是在幫助自己。
合作作文300字 篇6
合作是什么呢?合作是大家一起同心協(xié)力、互相幫忙,為同一個(gè)目標,共同努力。人與人之間要互相合作,這樣子就能使事情做得更快、更有效率了。
在大自然中,螞蟻是一個(gè)很合作的團體,工蟻負責搬運食物,兵蟻負責蟻巢的安全保障,蟻后則是生育后代和養育后代,每一個(gè)人都有每一個(gè)人應該做的工作,因而螞蟻很合作,才能繼續的生存下去。
在一個(gè)班級里,大家不一起互相合作,整個(gè)班級就會(huì )很凌亂,就像群龍無(wú)首一樣,做任何事也會(huì )拖拖拉拉的,沒(méi)有秩序。因此如果不合作,就會(huì )使一個(gè)團體每況愈下,所以只有互相合作,才能使事情做得更好,團體更加團結而整齊。
在現在的時(shí)代,任何事都講求有效率和整齊,所以團結互相合作在現在的社會(huì )顯得更為重要,更必須去遵守了,因此,唯有發(fā)揮合作的精神,才能有更好的未來(lái)。
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