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和諧的作文

時(shí)間:2023-12-25 10:29:27 和諧 我要投稿

和諧的作文[常用4篇]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的和諧的作文4篇,歡迎大家分享。

和諧的作文[常用4篇]

和諧的作文 篇1

  當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”。我們會(huì )認為這是激動(dòng)人心的壯美風(fēng)景。當易安居士在落紅之下低吟淺唱:“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞失綾綃!蔽覀儠(huì )認為這是寧靜淡泊的風(fēng)景。當青蓮居士在月明星稀時(shí),對空高歌:“天下催眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏!蔽覀儠(huì )認為這是無(wú)奈悠遠的風(fēng)景。

  許許多多的風(fēng)景組成了我們泱泱大國,許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史。我們需要美好的風(fēng)景來(lái)裝飾自己美好的心靈嗎?答案是肯定的。我們需要與生活和諧,與自然和諧,與整個(gè)社會(huì )和諧。

  林語(yǔ)堂在《風(fēng)聲鶴唳》中說(shuō):“不爭,乃大爭;不爭則天下人與之不爭!痹(shī)人流沙河還說(shuō),面對困難不要硬拼硬搶?zhuān)俗寧撞,找出困難與困難之間的縫隙,然后迎頭趕上就容易多了。不錯,“爭”不如“讓”,“讓”不是退讓?zhuān)卜峭讌f(xié),只是一種邁向成功的另一途徑,古有退避三舍,田忌賽馬,不都是退讓取得成功的典范嗎?他們是智慧的,這么一“讓”,讓出了百密一疏的破綻,立刻就看到成功的方向。

  “讓”不單單是曲折的智慧,“讓”還是一種美德。古諺有云:“你敬我一尺,我還你一丈!敝t讓能夠讓原本相距遙遠的心靠得很近很近。謙讓又是一種尊重,給人以陽(yáng)光般的溫暖,雨露般的.滋潤。

  “讓”,這和諧的風(fēng)景,打動(dòng)了我,打動(dòng)了大家。它使我們的心靈凈化,得到升華,我們要有向上的積極姿態(tài)。因此,“讓”給我們機會(huì )。

和諧的作文 篇2

  在3072年,一個(gè)人類(lèi)和動(dòng)物交流便利的時(shí)代,有一戶(hù)人家養了一條狗。這只狗擁有一個(gè)小房間和一套專(zhuān)用的餐具。

  可不知主人什么時(shí)候又往家里帶了一只貓。以后,狗就要和貓一起分享一個(gè)房間,合用一套餐具。狗很生氣,它想:為什么要讓一只貓來(lái)分享我的地盤(pán)?這可是我的領(lǐng)地。不行,我一定要把它“驅逐處境”!于是,趁主人不在時(shí),狗向貓發(fā)起了挑戰。狗來(lái)到貓跟前,兇狠狠地對貓說(shuō):“你憑什么到我的地盤(pán)來(lái)?”“你的地盤(pán)?這可是主人分給我的!”貓也不甘示弱!拔夷芸词亻T(mén)戶(hù),防止壞人偷東西!”“我能看糧,捉老鼠!”就這樣,它們吹胡子瞪眼地吵啊吵,突然聽(tīng)見(jiàn)主人的腳步聲,趕緊停止了爭吵,安靜地坐了下來(lái)?晒返男睦镌谙耄阂皇侵魅嘶貋(lái),我決不會(huì )放過(guò)你!貓也在想:你以為我貓是好欺負的啊,才不是呢!這次,主人出門(mén)有事,貓和狗又吵起來(lái)了。它們怒目圓睜,吵的太兇了,甚至升級了戰爭的'等級,你一拳我一腳的。連主人回來(lái)的腳步聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到主人到了房間門(mén)口,它們才愣住了。主人親切地問(wèn)它們:“你們?yōu)槭裁闯嘲?”“我不想和它住在一起!”狗傷心地說(shuō)!拔乙膊幌矚g它!必埖椭(zhù)頭回答!澳銈?yōu)槭裁床缓椭C相處呢?為什么總要吵架呢?可能是你們都覺(jué)得自己比對方有用吧!”主人又說(shuō)。貓和狗點(diǎn)了點(diǎn)頭。主人笑著(zhù)對貓狗說(shuō):“這樣吧,你們倆來(lái)個(gè)比賽吧!”狗趕緊說(shuō):“主人,是我不對,我應該討厭貓。因為它會(huì )捉老鼠,可我不會(huì )!必埜吲d地說(shuō):“不,主人,是我不對,狗也有它的長(cháng)處,”主人笑了。

  從此,貓和狗變成了形影不離、有福同享、有難同當的好朋友。

和諧的作文 篇3

  一年前,由于爸爸要到外地去工作,媽媽又做生意,所以他們決定讓我到爸爸的老家上學(xué),也就是我現在的學(xué)!K省東臺師范附屬中學(xué)上學(xué),我們學(xué)校綠樹(shù)成蔭,空氣清新,干凈整潔,人人都面帶微笑,個(gè)個(gè)都能和諧相處,我生活在這一個(gè)和諧而快樂(lè )的七(5)班,非常高興。

  我剛到學(xué)校的時(shí)候,既高興,又害怕,高興的是找到一個(gè)好學(xué)校,害怕的是老師和同學(xué)們能不能接受我。沒(méi)想到這種想法是多慮的。記得到三(5)班報到時(shí),班主任王老師說(shuō):“這位是我們班的新同學(xué),叫周廣林,大家要和他好好相處,有困難要互相幫助!苯又(zhù)同學(xué)們都友好的自我介紹,就這樣我相識了。

  上課時(shí),由于語(yǔ)言上差異,老師邊講課邊問(wèn)我能不能聽(tīng)懂,并鼓勵我踴躍發(fā)言,發(fā)表自己的見(jiàn)解。下課了,同學(xué)們都和我交流,并帶我一起做“老鷹捉小雞”、“老鼠偷大米”的游戲。每當我的學(xué)習用品沒(méi)有帶全,同桌就會(huì )主動(dòng)的借給我。我真的好開(kāi)心。

  剛開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月,我生病了,兩天沒(méi)有去上課。第二天晚上,我躺在床上心里想,沒(méi)有上課,有的問(wèn)題不會(huì )怎么辦?這時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲,原來(lái)是王老師和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到我家看我,王老師對我說(shuō),周廣林同學(xué),你要安心看好病,上課的'內容,班長(cháng)和其它同學(xué)會(huì )幫你補的,我聽(tīng)了之后,很高興。就這樣,班長(cháng)和其它同學(xué)連續幫我補了三天,特別是不懂不會(huì )的問(wèn)題,同學(xué)們都耐心的幫我,直到弄懂弄會(huì )為止。

  去年,學(xué)校組織運動(dòng)會(huì ),我們班全體同學(xué)都報名參加。為了取得好的成績(jì),參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)都利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓練,尤其是中,短跑,我們結成對子,互相交流,可沒(méi)有少吃苦,有時(shí)跌破了皮,起來(lái)貼上創(chuàng )口貼,繼續訓練。沒(méi)有參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)都在幫我們服務(wù),喊加油,在旁邊鼓勁,正是我們班齊心協(xié)力,共同努力,運動(dòng)會(huì )上出盡了風(fēng)頭,取得了好的成績(jì)。

  老師用慈母之心愛(ài)護我們,同學(xué)互相關(guān)心,使我們這個(gè)集體,充滿(mǎn)了歡樂(lè )。我愛(ài)這個(gè)和諧而快樂(lè )的班集體。

和諧的作文 篇4

  我有一個(gè)幸福和諧的家,在這個(gè)家里,父母之愛(ài),草木之愛(ài),使我的生活時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)溫馨,我整天就生活在這愛(ài)的氛圍里。

  先說(shuō)說(shuō)我的爸爸吧,他整天忙忙碌碌的,他對待工作一絲不茍,盡職盡責,常常我早已放學(xué)回家,還遲遲不見(jiàn)他的身影,節假日也要上班。爸爸工作特別自覺(jué)、認真;緊張的工作之余,又始終不忘對我的學(xué)習給予有效的輔導,我不理解的問(wèn)題他都要幫我分析,引導我找到解決的途徑。爸爸關(guān)心我的學(xué)習,更重視對我的品德、意志的培養,也注意我的一日三餐,我有什么做的不禮貌的事,爸爸都要給以批評指正;我有時(shí)遇到困難就想放棄繼續鉆研,爸爸總要鼓勵我不能輕易就認輸;有了爸爸這多方面的指導,對我的學(xué)習很有幫助。

  再說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧,每天早晨,媽媽都起得最早,為家人做早飯,之后,還要叫我起床,送我天天按時(shí)到校。媽媽在家里一點(diǎn)也不閑著(zhù),她特別愛(ài)干凈,家里被收拾得井井有條,使全家的生活格外舒適、稱(chēng)心,讓我的學(xué)習提高了不小的效率。

  我們家住四樓,但我每天爬得都不覺(jué)得累,爸爸、媽媽都愛(ài)花草,碧綠、鮮艷就充滿(mǎn)整個(gè)房間,賞心悅目;有正在開(kāi)放的月季花,有清香淡雅的茉莉花,還有不起眼的米蘭等。爸爸、媽媽互相關(guān)愛(ài),又都全部身心地愛(ài)我,為我提供他們能辦到的'一切利于我成長(cháng)的條件,還總能以針對性的輔導及時(shí)幫助我排憂(yōu)解難,怎不令我對我的家庭萬(wàn)分喜愛(ài)。我家比不了許多富裕的家庭,但我對我家有著(zhù)濃厚的深情,也在千方百計努力學(xué)習來(lái)回報父母的愛(ài)。

  家,我學(xué)習、生活的避風(fēng)港,走向長(cháng)大、成才的理想之舟。生活在這樣和諧幸福的家庭,我要努力拼搏、奮斗。

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