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和平作文300字(優(yōu)秀6篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的和平作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和平作文300字 篇1
我愛(ài)和平我們在明亮的教室里學(xué)習，玩耍，是多么愉快呀!那伊拉克的小朋友是怎樣的呢?自從布什帶領(lǐng)著(zhù)美國部隊和薩達母的伊拉克部隊打起戰來(lái)，伊拉克的小朋友就處在血淋淋的“戰場(chǎng)“ 上。
有的受傷，有的死亡，還有的不知去向，甚至弄的家破人亡。聽(tīng)大人說(shuō)：“有人要破壞世界和平，一心想要統治世界�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，心想：就算他統治了世界，人們的抗議也會(huì )把他推翻的。
在全球一片反戰呼喚下，我們中國的小孩可以做些什么呢?不要小看自己年輕，我們可以為那些同樣生活在地球村之中，蒙受戰爭禍害，喪失家園，顛沛流離的人民，高呼一句“我愛(ài)和平” !
我熱愛(ài)和平，當烽火蔓延時(shí)，讓我們宣示對和平的熱愛(ài)。建議大家一同設計反戰心意卡，并以電郵或打印方式，傳送分享給身邊的'朋友，宣揚[反對戰爭，熱愛(ài)和平]的訊息。
從美國打伊拉克，可以看出戰爭的可怕和傷害;從過(guò)去的日本侵略我們中國，可以看出戰爭的威嚇和破壞力。我希望侵略者還給那些被戰爭打傷的百姓們一個(gè)和平，美麗的家園。
之所以人們祈求和平，是因為戰爭是人們最不想碰到的事。
“我們”一定要阻止戰爭，熱愛(ài)和平
和平作文300字 篇2
在1937年8月28日的正午日兵轟炸了上海的火車(chē)站，當時(shí)有一位大約1—2歲的小男孩坐在鐵軌上曾在號啕大哭。
1937年8月28日早上一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽在火車(chē)站等車(chē)，到了中午天上一陣飛機的聲音人們一看那個(gè)喊道：“日本鬼子來(lái)了、日本鬼子來(lái)了”人們開(kāi)始逃竄可是日本鬼子的飛機快了一些，導致全場(chǎng)200多人死亡數萬(wàn)人受傷， 那個(gè)小男孩的父母因為想讓他們的'孩子活著(zhù)所以，他們被日本鬼子的轟炸機給炸死了，這位渾身是血的小男孩究竟回落到誰(shuí)的手中，后來(lái)一位八路軍戰士看見(jiàn)了那個(gè)小男孩抱住就跑了，當時(shí)的火車(chē)站一片狼藉火車(chē)站燃燒這，八路軍戰士看著(zhù)周?chē)踩苏f(shuō)：“別哭了、別哭了現在安全了”日本兵炸完以后幾千共同呼喊著(zhù)自己的親人，當時(shí)中國人很痛了日本人，這個(gè)小男孩漸漸長(cháng)大說(shuō)“：我要為我的父母報仇殺光日本人”這個(gè)小男孩成了一位八路軍戰士。
我們也要像這個(gè)小孩子一樣愛(ài)自己的父母。
和平作文300字 篇3
當炸飛翔在天空，當硝煙迷茫在空氣中，當戰爭打響時(shí)就以意味著(zhù)，我門(mén)的家庭又該不完整了。諾貝爾研究彈難道是用來(lái)打仗的嗎？他為研究彈付出了那么多就只是換來(lái)人們不和睦的一天？不是的，諾貝爾研究彈是為了造福人類(lèi)而恰恰在這一點(diǎn)上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩(shī)：成功的花，人們只羨慕她綻開(kāi)的明艷！然而，當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉！
在電視上，在報紙上，在電腦上我門(mén)時(shí)�？吹皆S多血案的發(fā)生新世紀進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰死亡上億人，耗費大量錢(qián)財和平固好但是如果沒(méi)有戰爭那么地球會(huì )承受到這么多人嗎？
不少人說(shuō)我的看法天真但是我卻不這么認為，戰爭有戰爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類(lèi)的人數急速發(fā)長(cháng)。
雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的'。但是，中國13億人，僅僅次與的中國人數的希臘還有更多的國家你門(mén)想想如果沒(méi)有戰爭那么地球的資源會(huì )被很快的采集光，地球承載的重量也就遠遠的超了現在。
和平和戰爭如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存，依賴(lài)。沒(méi)有了和平也不好沒(méi)有了戰爭人數急劇生長(cháng)也不好的。
和平作文300字 篇4
1937年8月28日，戰爭的煙云籠罩了整個(gè)上海，日本侵略者占領(lǐng)上海的野心蠢蠢欲動(dòng)，不少市民已經(jīng)決定要背井離鄉，離開(kāi)這座美麗的城市，遠離戰火硝煙。
自從上海北戰處于交戰區，交通完全阻斷以來(lái)，上海南戰就成了整個(gè)城市陸路交通的.唯一出口，每天，這里都人山人海，因為有太多的人想要離開(kāi)那里�？墒且磺卸紒�(lái)不及了。天空中突然飛來(lái)了幾架日本飛機，就在日本人投下炸彈的時(shí)候，小金青的媽媽緊緊抱住了他，炸彈碎片散落到了小金青媽媽的身上，小金青哭喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢尅�，后�?lái)，小金青的媽媽一使勁，把小金青放到了一個(gè)安全的地方。3歲的小金青穿著(zhù)破爛不堪的衣服，哭著(zhù)、喊著(zhù)。讓我們想一想，小金青會(huì )在喊什么：爸爸？媽媽?zhuān)窟�是在喊疼？
可憐的小金青��！讓我們一起來(lái)呼吁和平吧，讓所有的孩子都能在爸爸媽媽的懷抱，過(guò)著(zhù)幸福的生活。
和平作文300字 篇5
1937年8月28日的一天，在上海的火車(chē)站前人山人海，人們匆忙的行走著(zhù)。
突然，一陣轟隆隆的聲音讓人們心里非常不安，他們仔仔細細的聽(tīng)，猛然發(fā)現原來(lái)是日本侵略者的飛機來(lái)轟炸了。人們聽(tīng)到炮彈的爆炸聲就四處躲避，頓時(shí)，哭聲、呼救聲四起。
日本侵略者的飛機把四周的`房屋和橋梁一瞬間炸成了一片廢墟。
有一個(gè)一兩歲的孩子，坐在火車(chē)鐵軌上，喊著(zhù)：“爸爸，你在哪兒?媽媽?zhuān)液煤ε卵健贝藭r(shí)此刻，孩子可能還不知道他的爸爸媽媽已經(jīng)死亡了，而且他不知道即將就變成孤兒。
孩子悲傷的哭著(zhù)，沒(méi)有親人的照存和關(guān)愛(ài)，他就會(huì )面臨著(zhù)饑餓或死亡的命運。
經(jīng)過(guò)了八年抗戰，中國人民用自己的鮮血和勇氣打敗了日本侵略者，換來(lái)了和平。今天的和平生活來(lái)之不易，我們要更加珍惜。
和平作文300字 篇6
橋，有許多種：獨木橋、石拱橋、高架橋、斜拉橋……但是，從“橋”這單元中，我認識了個(gè)新的橋——無(wú)形橋。
無(wú)形橋是由和諧、美好、信任、諒解和關(guān)注建設起的，從我認識了它之后便喜愛(ài)上了它。我想，大家一定很喜歡它，因為，每個(gè)人向往的都是和諧、美好的未來(lái)。
在讀《心靈上的大橋》這篇文章時(shí)，深深地被小男孩那美好的'理想打動(dòng)了，小小年紀就有自己的理想，我無(wú)比敬佩這位小男孩。
同學(xué)們，你心靈中那理想的天橋建好了嗎？
《美麗的橋》又使我心神一亮了，知道了這位木匠的偉大，這對兄弟又讓我知道了做人要大度，心胸要寬廣。而《家鄉的橋》這篇文章，讓我仿佛置身于古樸純真的小橋之中，文章既真實(shí)、又樸素的語(yǔ)言使人讀了又讀。
來(lái)吧！和我一同在橋的天地中穿梭吧！
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