和平的作文（薦）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的和平的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　和平的作文 篇1

　　如果問(wèn)你一年四季去戶(hù)外干了什么，你的主題一定是—玩！但是對生活在戰爭年代的孩子來(lái)說(shuō)，一年四季去戶(hù)外只為了逃避戰爭，有一些孩子和大人都被戰爭奪去了生命，無(wú)數的生命之花枯萎了。

　　戰爭，讓剛剛才認識世界的嬰兒回到天堂；戰爭，讓知識淵博的文學(xué)家一個(gè)一個(gè)的消失；戰爭，讓許多人無(wú)家可歸；戰爭，讓一個(gè)國家滅亡。人們憎恨，厭惡戰爭，但卻被像大海一樣無(wú)情的戰爭折磨得死去活來(lái)，不，我們要讓生命之花綻放，讓我們?yōu)楹推胶粲�，為戰爭敲響喪鐘！我們和熱�?ài)和平的人們向全世界呼吁：“要和平！不要戰爭！”

　　一個(gè)和平的年代，孩子們可以在蔚藍的.大海里游泳，可以在明亮的夜空上看見(jiàn)可愛(ài)的星星和溫柔的月亮，可以在綠茵茵的草坪上歡樂(lè )地踢著(zhù)足球，可以在皚皚的白雪中游戲······和平給我們增加一份快樂(lè )，戰爭給我們帶來(lái)苦難，我們希望，我們祈盼----讓和平之神永駐人間，讓生命之花永不枯萎！讓和平在全世界都可以看見(jiàn)！

　　和平的作文 篇2

　　和平鴿是和平的使者，是正義的英雄。

　　椒江市民廣場(chǎng)里有一群鴿子也稱(chēng)——和平鴿。每次到市民廣場(chǎng)我都讓媽媽帶我去看“和平鴿”。

　　今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、朵朵白云，我再次來(lái)到市民廣場(chǎng)。和平鴿很可愛(ài)，圓圓的腦袋下有一雙美麗動(dòng)人的眼睛和一張黃黃的`小尖嘴一啄一啄的好可愛(ài)！我忍不住要媽媽向管理人買(mǎi)一包鴿子食。鴿子的羽毛雪白雪白的，像穿一條白紗裙一樣。我打開(kāi)包裝袋，把鴿子食倒在手上，鴿子四面八方地從天空上飛下來(lái)吃食物，一啄一啄的、手心癢癢的。有些吃不著(zhù)的“小可憐”裝可愛(ài)，希望我給它東西吃。然后，它們吃了一些小石子。我聽(tīng)大人說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)吃完?yáng)|西后，回吃一些石子兒幫助消化。

　　今天，我真高興！因為我和“和平鴿”相處了一天。

　　和平的作文 篇3

　　我渴望和平。雖然我們中國正處在和平時(shí)期，但是在國外許多國家的人民還在戰爭的硝煙中苦苦掙扎。

　　我渴望和平。因為我不想看到無(wú)辜的.人在戰爭中受傷。不想看到因戰爭導致我們的孩子無(wú)法讀書(shū)，更不想看到許多人在戰爭中無(wú)家可歸。

　　我渴望和平。應為在戰爭中我感到作為軍人的冷酷與無(wú)情。我感到戰爭像沒(méi)有人性血性的貪婪野獸。它無(wú)情地吞噬了一個(gè)國家有一個(gè)國家。它會(huì )讓人自相殘殺，戰爭太可怕了，它就像含著(zhù)一股血腥的臺風(fēng)，橫掃一個(gè)國家又一個(gè)國家。

　　我渴望和平，因為和平可以使人安居樂(lè )業(yè)，可以讓人和睦相處，它會(huì )讓兩個(gè)國家的友誼更長(cháng)久，更穩固。我認為戰爭與和平之間的距離并不遙遠。為什么人們要拉長(cháng)戰爭與和平之間的距離而不將這段距離化為“零”呢？

　　我渴望和平，我渴望世界上永遠存在的是和平而不是戰爭�！昂推绞拐摺痹改阌肋h留在人間吧！

　　和平的作文 篇4

　　橋，有許多種：獨木橋、石拱橋、高架橋、斜拉橋……但是，從“橋”這單元中，我認識了個(gè)新的橋——無(wú)形橋。

　　無(wú)形橋是由和諧、美好、信任、諒解和關(guān)注建設起的，從我認識了它之后便喜愛(ài)上了它。我想，大家一定很喜歡它，因為，每個(gè)人向往的都是和諧、美好的未來(lái)。

　　在讀《心靈上的大橋》這篇文章時(shí)，深深地被小男孩那美好的理想打動(dòng)了，小小年紀就有自己的理想，我無(wú)比敬佩這位小男孩。

　　同學(xué)們，你心靈中那理想的天橋建好了嗎？

　　《美麗的橋》又使我心神一亮了，知道了這位木匠的偉大，這對兄弟又讓我知道了做人要大度，心胸要寬廣。而《家鄉的橋》這篇文章，讓我仿佛置身于古樸純真的.小橋之中，文章既真實(shí)、又樸素的語(yǔ)言使人讀了又讀。

　　來(lái)吧！和我一同在橋的天地中穿梭吧！

　　和平的作文 篇5

　　飛吧!飛吧!潔白的和平鴿，帶著(zhù)人類(lèi)美好的夢(mèng)想飛向那無(wú)邊無(wú)際的天空吧!當你在天空中展翅飛翔時(shí)，

　　世界上已沒(méi)有了戰爭，沒(méi)有了硝煙，山是那樣的綠，水是那樣的`清，人們過(guò)著(zhù)安定的生活，他們（人們）的臉

　　上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，世界上到處充滿(mǎn)著(zhù)歡笑......

　　可是我卻覺(jué)這一切仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)快要破碎的夢(mèng)，讓人不敢相信。不!不!總有一天潔白的和平鴿

　　會(huì )飛起來(lái)的。讓我們?yōu)榱诉@一天的來(lái)臨一起努力吧!

　　和平鴿是純潔，高尚，崇高，令人向往的，可是近幾年來(lái)，世界上不斷發(fā)生戰爭，有千千萬(wàn)萬(wàn)的人為

　　此獻出了寶貴的身命，這值得嗎？如果……如果……太多的如果了。我想這是我們都不愿意看到的。

　　一會(huì )兒我又進(jìn)入了沉思，進(jìn)入了夢(mèng)中。

　　飛吧!和平鴿。飛吧!和平鴿。

　　和平的作文 篇6

　　全世界人民都喜歡和平，討厭欺負，討厭戰爭。因為人們需要一個(gè)沒(méi)有戰爭，沒(méi)有侵略的世界。

　　在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，有多少人民被炸死。通車(chē)橋被炸斷�？墒怯幸粋�(gè)幸運的小孩：他的名字叫小凱倫，他大約才一歲零三四個(gè)月。他的`爸爸媽媽不知道怎么樣了，有沒(méi)有被炸死，還是被壓死，都很難預料。不過(guò)我希望他的父母都平安無(wú)事。當時(shí)這個(gè)叫小凱輪的孩子撕心裂肺的喊著(zhù)：“爸爸、媽媽······”房屋、鋼絲、電線(xiàn)什么呀，都破了、斷了。戰爭停止后，有個(gè)國家干部把小凱倫給帶走了。過(guò)了幾年以后，小凱倫就成了國家理事。

　　和平是最重要的。

　　和平的作文 篇7

　　今天放學(xué)回家，我看見(jiàn)餐桌上放著(zhù)幾個(gè)小小的像雞蛋一樣的東西�！皨寢�?zhuān)�這是什么東西呀？”我奇怪地問(wèn)�！斑@是鴿子蛋，今天，你爸爸和鴿子協(xié)會(huì )的叔叔阿姨們拉著(zhù)一車(chē)的鴿子到臨海古長(cháng)城那兒放飛。沒(méi)能留住鴿子，就帶著(zhù)幾個(gè)鴿子蛋回來(lái)了�！薄鞍职譃槭裁匆�把鴿子放了？”我更加奇怪了�！斑@是大人們組織的'一次渴望世界和平的活動(dòng)�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)�！芭�，原來(lái)是這樣！”記得前段時(shí)間，爸爸媽媽一回到家就圍著(zhù)電視機看新聞――美伊戰爭。

　　美國認為伊拉克有很多殺傷性武器，就大舉進(jìn)軍攻打伊拉克，炸死了很多無(wú)辜的百姓，炸毀了他們美麗的家園，使很多孩子失去了父母成了孤兒，不能像我們這樣在學(xué)校里快樂(lè )地學(xué)習。真不明白，美國為什么要發(fā)動(dòng)戰爭呢！我也想放飛鴿子，讓世界沒(méi)有戰爭，讓我們的生活充滿(mǎn)和平的陽(yáng)光。

　　和平的作文 篇8

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國的上�；疖�(chē)站，整個(gè)火車(chē)站都殘磚爛瓦。轟炸之后，橋被炸斷，火車(chē)也被炸毀，但是，有一個(gè)大約兩三歲的小孩子孤零零地坐在地上哭喊著(zhù)。小孩子為什么在哪里哭呢？我猜想他的父母已經(jīng)被敵人炸死了，他的家園也可能被敵機炸平了。他還沒(méi)來(lái)得及享受父母給他的愛(ài)，他還來(lái)得及享受童年給他帶來(lái)的.快樂(lè )，他還沒(méi)來(lái)得及享受世界給他的美好，就已經(jīng)父母雙亡，無(wú)家可歸了，只能無(wú)助地痛苦著(zhù)。

　　我想到了日本侵略中國的罪行，還殺死了那么多的同胞，我心里頭只有一個(gè)字——恨！

　　看著(zhù)照片，里面的那個(gè)小男孩，那片廢墟，我心中充滿(mǎn)了對和平的呼喚，因為誰(shuí)也不想悲劇重演。和平是很重要的，為了讓小孩擁有幸福、美好的童年，為了人們無(wú)家可歸，為了所有人有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，為了中國人不再被欺負。

　　我們一定要保衛和平，讓和平永駐人間。

　　和平的作文 篇9

　　世上有一種書(shū)，叫和平之書(shū)。據說(shuō)，這本書(shū)包含了萬(wàn)物的善念，只要將里面的能量釋放出來(lái)，整個(gè)世界就會(huì )變的和平。而邪惡深淵是聚集了全數被消滅的妖怪的靈力與天地之氣形成的。它是魔鬼們的圣物，生存在每個(gè)人的心中，只要那個(gè)人起了惡意，就能引他走入魔界。

　　為了得到和平之書(shū)，悟空一行人一直向西進(jìn)發(fā)。在路上，悟空看見(jiàn)了虛擬世界天氣變化無(wú)常，剛剛還暖和的如同陽(yáng)春三月，轉眼，天空中就下起了鵝毛大雪�！拔蚩�，冷吧！”三藏笑著(zhù)說(shuō)�！叭トト�，少來(lái)煩我！”悟空沒(méi)好氣的'說(shuō)�！芭尽卑私浣o了悟空一個(gè)“毛利”�！澳愀蓡�，把我的頭當鍋蓋呀！”悟空抱著(zhù)頭說(shuō)。

　　突然，前方出現了一個(gè)山洞�！斑M(jìn)去看看吧！”悟凈說(shuō)。一行人又走進(jìn)了山洞。越往里，山洞越黑�！斑@太可怕了！我們還是走吧！”悟空不安的說(shuō)�！安豢梢�，說(shuō)不定，和平之書(shū)就在里面呢！”八戒反駁道。果然，洞的盡頭，是一處密室。密室的門(mén)關(guān)著(zhù)，門(mén)后又有什么？

　　和平的作文 篇10

　　假如，我是一個(gè)和平的女神，我會(huì )把和平送給中國，使它不被強的國家控制�？墒�，和平在哪里？

　　假如，我是一只代表和平的鴿子，我會(huì )把那綠色的和平帶給中國，讓中國人永遠都是歡歡樂(lè )樂(lè )的，不讓別人侵入中國的地盤(pán)�？墒�，和平在哪里？假如，我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )把和平的歌聲獻給中國，使中國每天都是這樣和平！這樣幸福！

　　可是，和平在哪里？我們希望，我們祈盼——讓我們的.家園，和平多一點(diǎn)，戰爭少一點(diǎn)，不被一些侵略者破壞！沒(méi)有侵略者，制止侵略者，讓中國人的生活好起來(lái)！我們要行動(dòng)起來(lái)，珍惜美好的中國！

　　和平的作文 篇11

　　1937年8月28日，戰爭的煙云籠罩了整個(gè)上海，日本侵略者占領(lǐng)上海的野心蠢蠢欲動(dòng)，不少市民已經(jīng)決定要背井離鄉，離開(kāi)這座美麗的城市，遠離戰火硝煙。

　　自從上海北戰處于交戰區，交通完全阻斷以來(lái)，上海南戰就成了整個(gè)城市陸路交通的唯一出口，每天，這里都人山人海，因為有太多的人想要離開(kāi)那里�？墒且磺卸紒�(lái)不及了。天空中突然飛來(lái)了幾架日本飛機，就在日本人投下炸彈的時(shí)候，小金青的媽媽緊緊抱住了他，炸彈碎片散落到了小金青媽媽的身上，小金青哭喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢尅�…”，后�?lái)，小金青的媽媽一使勁，把小金青放到了一個(gè)安全的'地方。3歲的小金青穿著(zhù)破爛不堪的衣服，哭著(zhù)、喊著(zhù)。讓我們想一想，小金青會(huì )在喊什么：爸爸？媽媽?zhuān)窟�是在喊疼？

　　可憐的小金青��！讓我們一起來(lái)呼吁和平吧，讓所有的孩子都能在爸爸媽媽的懷抱，過(guò)著(zhù)幸福的生活。

　　和平的作文 篇12

　　今天放學(xué)回家，我看見(jiàn)餐桌上放著(zhù)幾個(gè)小小的像雞蛋一樣的東西。

　　“媽媽?zhuān)�這是什么東西呀？”我奇怪地問(wèn)。

　　“這是鴿子蛋，今天，你爸爸和鴿子協(xié)會(huì )的叔叔阿姨們拉著(zhù)一車(chē)的.鴿子到臨海古長(cháng)城那兒放飛。沒(méi)能留住鴿子，就帶著(zhù)幾個(gè)鴿子蛋回來(lái)了�！�

　　“爸爸為什么要把鴿子放了？”我更加奇怪了。

　　“這是大人們組織的一次渴望世界和平的活動(dòng)�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)�！芭�，原來(lái)是這樣！”

　　記得前段時(shí)間，爸爸媽媽一回到家就圍著(zhù)電視機看新聞――美伊戰爭。美國認為伊拉克有很多殺傷性武器，就大舉進(jìn)軍攻打伊拉克，炸死了很多無(wú)辜的百姓，炸毀了他們美麗的家園，使很多孩子失去了父母成了孤兒，不能像我們這樣在學(xué)校里快樂(lè )地學(xué)習。真不明白，美國為什么要發(fā)動(dòng)戰爭呢！

　　我也想放飛鴿子，讓世界沒(méi)有戰爭，讓我們的生活充滿(mǎn)和平的陽(yáng)光。

　　和平的作文 篇13

　　下午，我來(lái)到教室外的平臺上擦瓷片。休息時(shí)，我看到了三只白鴿。

　　我從書(shū)上知道：鴿子是和平、友誼、團結、圣潔的象征，“國際和平年”的徽標，就是用稻穗圍繞著(zhù)雙手放飛一只鴿子的圖案。想到這里，我不由得向三只白鴿投去充滿(mǎn)敬意的目光。

　　它們可真美��！一身潔白的羽毛像被水洗過(guò)一樣，潔白光亮；米黃色的櫻桃小嘴在陽(yáng)光的照射下格外可愛(ài)；紅色的爪子看起來(lái)更是剛勁！

　　我不敢驚動(dòng)這群和平使者，只是遠遠地望著(zhù)……

　　我想更清楚的觀(guān)察它們，于是，我腳步放輕，慢慢地靠近它們。不料，我這一小小的動(dòng)作也驚動(dòng)了它們。它們爭先恐后的飛起來(lái)。我瞇著(zhù)眼睛，抬起頭，看它們飛翔。

　　和平鴿飛翔時(shí)的`樣子原來(lái)很美��！它們迎著(zhù)太陽(yáng)，向更高的地方飛著(zhù)，潔白的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，直刺我的眼睛……

　　“叮鈴鈴——”鈴聲響了。我不敢再沉浸在對和平鴿的欣賞中，馬上繼續了我的工作。

　　��！和平鴿！你就是那和平的象征！我心中那升起不落的純潔！

　　和平的作文 篇14

　　1937年8月28日，日本侵略了上�；疖�(chē)南站。黑暗的氣息籠罩了整個(gè)上海。因此北站已經(jīng)封鎖，火車(chē)站無(wú)辜的死了700多余人。南站尸橫遍地，血流成河。

　　在一個(gè)角落里，一個(gè)孩子與死神擦肩而過(guò)，幸運的生存下來(lái)。他號啕大哭，不知秦人去哪里了?哦，她的親人已經(jīng)睡了。

　　年僅不到3歲的張驍勇被一個(gè)夫妻收養了。這對夫妻，男的.教驍勇武功，女的教驍勇讀書(shū)、寫(xiě)字。驍勇長(cháng)大了不滿(mǎn)18歲，加入中國解放軍。他決心保家衛國，打漢奸、除掉小日本。

　　是啊，和平是寶貴的，它能給人類(lèi)幸福、平安。讓我們記住戰爭那血的教訓，讓我們把握命運，珍惜和平，讓和平永駐人間。

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