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和平作文400字

時(shí)間:2024-10-04 18:42:51 和平 我要投稿
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[精品]和平作文400字

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的和平作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

[精品]和平作文400字

和平作文400字 篇1

  漂亮的和平公園在夷陵長(cháng)江大橋的東側,以一只展翅高飛的和平鴿為背景,寓意宜昌人民熱愛(ài)世界和平,維護世界和平,向往美好生活的愿望。

  和平廣場(chǎng)位于公園的中部,由花卉、灌木和草坪組成的五大洲世界地圖圖案。公園的中心有一個(gè)花壇,花壇的左側有三組形態(tài)各異的三峽奇石,這反映了三峽的自然地質(zhì)面貌。碧綠的草地上有100只由漢白玉雕刻成的神態(tài)各異的和平鴿,栩栩如生、惟妙惟肖。公園里栽種著(zhù)珍惜的國家一級保護植物三峽衫,它是和平友誼之樹(shù)。還栽種著(zhù)桂花、雪松、廣玉蘭、水杉、欒樹(shù)等高大常綠的樹(shù)木,就像威武的士兵守護著(zhù)和平公園。

  和平廣場(chǎng)一天最熱鬧的時(shí)候是晚上,那時(shí)廣場(chǎng)上播放著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),彩燈跟著(zhù)音樂(lè )變換著(zhù)不同的`顏色。一陣陣柔和的江風(fēng)吹來(lái),讓我感到非常愜意。遠遠望去,夷陵長(cháng)江大橋也亮起了彩燈,就像漆黑的天空中掛起了一道漂亮的彩虹,很美!廣場(chǎng)上有很多人跟隨著(zhù)音樂(lè )跳起了歡快的舞蹈。

  我喜歡這漂亮的和平公園,我以后要為世界和平做出貢獻。

和平作文400字 篇2

  五一節假期,爸爸媽媽帶我去南京參觀(guān)大屠殺遇難同胞紀念館。出了地鐵口右轉就是紀念館了,那天參觀(guān)的人很多,隊伍排得很長(cháng)。媽媽說(shuō)紀念館是紀念1937年12月13日開(kāi)始在南京被日本軍隊屠殺的30萬(wàn)中國同胞的。我覺(jué)得心里很難過(guò),感覺(jué)身邊排隊等待參觀(guān)的人心情也都很沉重。

  一進(jìn)紀念館,我就看到了一面巨大的'墻。墻體是黑色的,上面赫然寫(xiě)著(zhù)一個(gè)數字“300000”。媽媽說(shuō),這是當年的死亡人數。紀念館墻上畫(huà)的和身邊展示的場(chǎng)景,讓我們好像也走到了那段歷史,到處都是槍聲,到處可以看到刺刀、火藥、尸體,還有毒氣和可怕的面孔。最難忘的是,在紀念館高高的檔案墻里,記錄了死亡同胞檔案。我仔細翻看了:他們有的才8歲,本可以像我一樣上學(xué)讀書(shū);有的已經(jīng)50多歲了,本可以像外婆一樣過(guò)著(zhù)幸福的晚年?伤麄兌急粴埲痰貧⒑α。他們有的被淹死,有的被炸死,有的被刀砍死,有的被火燒死,有的被槍打死……據說(shuō),當時(shí)每12秒就被殺1人。

  紀念館最后一面墻上寫(xiě)著(zhù):歷史是一面鏡子,歷史是不能忘記的!那一刻,我突然生出一種感恩之心,F在的我們生活在和平年代,日子過(guò)得那么幸福,我們一定要不忘過(guò)去,珍惜當下!

和平作文400字 篇3

  1937年8月28日,上;疖(chē)南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。

  由于火車(chē)北站處于戰區,大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來(lái)擠去。遠處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現地從云層中飛了出來(lái);疖(chē)站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著(zhù)出口蜂擁而至!稗Z”一枚彈在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護著(zhù)孩子。又一顆彈投了下來(lái),就在月臺爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的'生命卻永遠停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰地打量著(zhù)周?chē),在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著(zhù),聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē),又號淘大哭起來(lái)。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養,他長(cháng)大后,苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報仇,為自己的國家報仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓!和平是寶貴的,可是戰爭讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰爭吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì )的和平、為了國家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書(shū)!

和平作文400字 篇4

  呵呵!我就是我們班和平的使者——大仙。小事找我,包你解決;大事找我,盡力幫忙。你瞧瞧我們班的兩個(gè)大漢又鬧矛盾了。我得趕緊去解決。

  到了現場(chǎng),只見(jiàn)他倆正在互相糾纏。我趕緊上去勸架,才發(fā)現事情是這樣的。一天中午,我們在打籃球,雙方你來(lái)我往,開(kāi)心極了。高浩然準備上籃,我用很平常的方法阻止他,他卻說(shuō)我犯規。我對高浩然說(shuō):“這不算犯規!

  在一旁的倪翔宇也替我說(shuō)話(huà):“對啊,人家做的`只是普通的防守動(dòng)作!备吆迫簧鷼獾卣f(shuō)道:“好,你說(shuō)這樣可以防守的!边@時(shí),他用那龐大的身軀來(lái)頂我。我本想說(shuō)他犯規?捎窒肴f(wàn)一說(shuō)了被他聽(tīng)到了,肯定又生氣。作為和平的我,當然不能引起“世界大戰”。

  于是我只能忍住不說(shuō)。課倪翔宇來(lái)了火,用籃球砸了一下高浩然。就這樣,他倆打起來(lái)了。我上去喊了一聲:“都是同學(xué),打什么打!”

  他倆對罵了一句,就拿著(zhù)籃球各玩各的了。我只好去讓他倆握手言和。我跑去先對倪翔宇說(shuō):“你也不知道高浩然的脾氣嗎?別跟他吵了!币(jiàn)倪翔宇不甘心的樣子,我趕緊跑到高浩然面前,說(shuō):“倪翔宇剛才也說(shuō)了不該打你,就讓我帶話(huà)說(shuō),我們還能做朋友嗎?”我看見(jiàn)高浩然有點(diǎn)想哭,但他忍住了。他去和倪翔宇握手。我看見(jiàn)兩個(gè)大塊頭和好的樣子,我笑了。

  這就是我,和平的代表。有什么事千萬(wàn)要記得來(lái)找我,我一定幫你解決。

和平作文400字 篇5

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一張圖片。這張圖片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

  這天早上,一個(gè)小孩與他的爸爸媽媽準備回老家,他們一家非常高興?删驮谶@時(shí),不幸的事情發(fā)生了:一架飛機從天上拋了來(lái)了幾顆炸彈,把整個(gè)南站全炸成了廢墟。而這個(gè)小孩幸存地活了下來(lái)。瞧,畫(huà)面上倒塌的房屋,被毀的鐵路,殘廢的碎片在地面上散落著(zhù)。這個(gè)小孩該何去何從?

  是什么造成了這一切,使得孩子沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)拮記](méi)有丈夫?我的腦海中突然漂浮出了這樣一條答案:是戰爭。

  這讓我想起了南京大屠殺,多少無(wú)辜的百姓在戰爭中失去了生命。他們一個(gè)個(gè)被活活埋入了一個(gè)大坑。由此可見(jiàn),戰爭把多少百姓卷入了殺害之中。

  戰爭,停止吧!雖然現在中國沒(méi)有戰爭了,可是世界并不太平。有多少?lài)液偷貐^還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙,罪惡的'子彈還在威脅著(zhù)嬌嫩的"和平之花"。為了我們的地球,為了我們的家園。全世界應該一致行動(dòng)起來(lái),呼喚和平,制止戰爭,為戰爭敲響喪鐘。讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光。鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園?释推,杜絕戰爭,那是我們全人類(lèi)的夢(mèng)想。

和平作文400字 篇6

  假如我是一只和平鴿,我將飛遍全世界,為世界撥灑和平與友誼的種子。假如我是一只和平鴿,我首先要飛到汶川地震災區,為那里的孩子送去祝福和禮物,幫助救援人員搜救廢墟下的幸存者,給他們送去帳篷、餅干等一些生活必需品,給缺少藥品的地方送去藥品,幫助醫生救助傷員。最后,我要變出一個(gè)由食物和飲料組成的公園,走進(jìn)大門(mén),一眼就能看到由高級巧克力鋪成的香味小路,小路兩側則是由綠色無(wú)污染奶油做成的草地,草地上盛開(kāi)著(zhù)用草莓醬做成的五彩繽紛的鮮花,草地中間有一座由榛子雕刻的西班牙斗牛士雕像,草地的盡頭有一條緩緩流動(dòng)的小溪,那是各種飲料匯成的,小溪上有一座用意大利餅干做成的小橋,小橋右邊是由大塊榛子和奶油做成的斗獸場(chǎng),斗獸場(chǎng)里臥著(zhù)一只老虎,不過(guò)你不用害怕,那是用蛋糕做成的。災區的人民只要進(jìn)入公園就可以享受美食,享受無(wú)窮的'快樂(lè )!

  假如我是一只和平鴿,我要飛到奧運會(huì )的賽場(chǎng),為中國的奧運健兒加油助威,當中國隊的運動(dòng)員站在領(lǐng)獎臺上五星紅旗高高飄揚在賽場(chǎng)上空時(shí),我和他們一樣高興。等中國隊的運動(dòng)員走出賽場(chǎng)時(shí),我會(huì )熱情地擁抱他們,并給他們送上一束束美麗芬芳的鮮花,高呼中國隊是最棒的!

  來(lái)吧,和平鴿朋友們,讓我們去下一站吧!

和平作文400字 篇7

  1937年8月28日,黑暗彌漫著(zhù)整個(gè)上海的天空,因北站被敵人封鎖,所以逃亡的人群涌向南站,一個(gè)三歲的小男孩也隨著(zhù)爸爸媽媽在像大海一樣的人群中徘徊,不知道應該到哪里去,

  就在這時(shí),日本侵略者駕駛者五臺轟炸中來(lái)到了上;疖(chē)南站,二這些逃難的人們并指導死神就這樣降臨了。敵機圍繞著(zhù)上空旋轉,投下一顆又一顆罪惡的炸彈。

  在車(chē)站里,有的人驚呆了,臉上露出了驚恐的神色,有的'慌不擇路,拼命的奔跑;有的還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),就被炸飛了。炸彈的爆炸聲,人們的哭喊聲、求救聲、呻吟聲、還有奔跑的腳步聲,聲聲入耳,到處都是廢墟,遍地都是無(wú)辜人們血肉模糊的尸體,還有扔下的行李和跑丟的鞋子。

  這時(shí),就在這片廢墟之間竟然坐著(zhù)個(gè)孩子,這個(gè)小男孩本來(lái)再跟爸爸媽媽逃難的,可是只有他幸免于難的,他的爸爸媽媽被炸彈炸死了,這個(gè)小男孩坐在血肉模糊的尸體中啕嚎大哭,他的哭聲顯得那么無(wú)助,周?chē)鷽](méi)有人答應,他不明白世界怎么會(huì )變成這樣,為什么爸爸媽媽就這樣不見(jiàn)了,他不明白......

  雖然我們生活在和平年代,可是世界并不和平,停止吧,戰爭,讓和平永駐人間吧!

和平作文400字 篇8

  現在已經(jīng)是二十一世紀了,全世界都在呼吁和平,但在非洲的一些國家依然戰亂不

  止。伊拉克等國家每年都要打仗、爭地盤(pán)。但他們沒(méi)有想過(guò)自己國家的人民在過(guò)著(zhù)多么凄慘的生活。他們的眼里充滿(mǎn)了恐懼、慌張,不能一如既往地耕作,這都是戰爭的結果。

  人們只知道武力能解決任何問(wèn)題,這是不對的,這要付出很大的代價(jià)。所以我覺(jué)得采取和平共處的方式會(huì )更好,這樣既能達到愿望,還能使兩國的友誼更加真摯,一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。

  當兩個(gè)國家發(fā)生戰爭的時(shí)候,真正不幸的是那些無(wú)辜的'人們和孩子,也許孩子們正在教室里朗朗誦讀,也許孩子們正在操場(chǎng)上盡情地嬉戲,也許大人們正在田里辛勤耕作,也許…但戰爭使他們不能夠正常的生活,而要參軍打仗,這一去生死未卜,也許戰死沙場(chǎng),也許凱旋歸來(lái),這是人類(lèi)所不愿意看到的,所以我渴望和平。

  戰爭還使用各種各樣的化學(xué)武器,對人類(lèi)和環(huán)境都造成極大的傷害,地球被污染了。人們卻不以為然,繼續無(wú)所顧忌地破壞地球,破壞生態(tài)環(huán)境。到目前為止,宇宙里還未發(fā)現一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球,但地球的創(chuàng )傷日益加重,這都是戰爭導致的,所以我渴望和平,只有那樣才能延長(cháng)地球的生命,只有那樣才能延長(cháng)人類(lèi)存活的時(shí)間。

  戰爭使人類(lèi)、地球、友誼都受到了傷害,這種傷害留下了難以泯滅的創(chuàng )傷,我們要減少戰爭。如果世界上沒(méi)有壓迫,沒(méi)有戰爭該多好!

  我渴望和平!

和平作文400字 篇9

  1937年8月28日,繁華熱鬧的上;疖(chē)南站附近。人們你來(lái)我往臉上掛滿(mǎn)了笑容。一位漂亮的媽媽拉著(zhù)孩子哼著(zhù)兒歌在街上散步。

  突然,刺耳的防空警報響起來(lái),賣(mài)菜的不要菜了,賣(mài)肉的不要肉了,擺攤的不要攤子了,你推著(zhù)我,我踩著(zhù)他,直奔火站。媽媽抱起孩子隨著(zhù)人流迅速奔跑著(zhù)。一陣“嗡嗡”聲從天空傳來(lái),幾架貼著(zhù)“膏藥旗”的飛機鉆出云層,投下幾枚炸彈,頓時(shí),上;疖(chē)南站火光沖天,慘叫聲,哭喊聲,炸彈落地爆聲,雜亂的聲音充滿(mǎn)耳邊,那聲音仿佛全世界都能聽(tīng)見(jiàn)。

  轉眼間上;疖(chē)南站成為一片廢墟。媽媽突然摔倒了,她艱難地站起來(lái),一片彈片擊中了她,一塊樓板又落在她身上,媽媽使出最大的`勁把孩子推出去,自己卻再沒(méi)有站起來(lái)。孩子又驚又怕,傷心地哇哇大哭,人們都在四處逃命,沒(méi)有人能顧得上他。

  敵機飛走了,遍地是尸體,墻壁上、碎瓦上到處是鮮紅的血。破碎的木板磚瓦埋住了火車(chē)道,天橋斷了,火車(chē)道廢了,煙霧彌漫。像這個(gè)孩子一樣失去親人的人還有很多,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們的親人對他們的呼喚。這是誰(shuí)干的?是戰爭。

  我們雖然生活在和平時(shí)期,但是還有很多地方彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。我要向世界大聲呼喚:我們不要戰爭,給我們永久的平。

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