- 高中英語(yǔ)作文:世界和平 推薦度:
- 和平作文高中600字 推薦度:
- 高中和平的作文800字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)和平的高中作文四篇
在現代,和平是多么平常,在中國每個(gè)角落都有和平。因為有了和平,我們才能過(guò)上幸福的生活。下面是有關(guān)和平的作文,歡迎閱讀!
【篇一:期盼和平】
今年,是反法西斯勝利60周年,我們懷著(zhù)悲痛的心情悼念那些為反法西斯而光榮犧牲的人們。
時(shí)間,可以使人忘卻人生的苦難;時(shí)間,可以使人忘卻煩惱;時(shí)間,可以徹底的改變自己的命運……但它卻永遠無(wú)法使人忘記那刻骨銘心的歷史。
戰爭,帶來(lái)的只是災難與恥辱。戰爭,帶來(lái)了災難:多少人喪命其中,又有多少人無(wú)家可歸;戰爭,帶來(lái)了恥辱:
本以為遇難者冤魂的呻吟會(huì )刺痛所有人的`耳膜,本以為斷壁殘垣上建立起的大廈從此可以將我們庇護,本以為劫難之后的家園從此永遠安寧平靜,本以為以鮮血換來(lái)的和平人們會(huì )倍加珍惜……
可誰(shuí)能想到,20**年3月1日,又一場(chǎng)災難降臨了,美國以“伊拉克藏有核武器”為由,開(kāi)始攻打伊拉克。霎那間,無(wú)數導彈在空中拋下,無(wú)數無(wú)辜平民死傷。
在災難與痛苦中,我們又一次深刻地認識到:人類(lèi)的和平之路并不平坦,世界反法西斯的任務(wù)任重而道遠,世界仍有一些不和諧的聲音。和平的不和諧之音仍在世界各地不時(shí)響起,南斯拉夫的戰火剛剛平熄,伊拉克的轟炸聲仍在我們耳邊回響,朝鮮的核問(wèn)題尚未解決;日本又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,先是占領(lǐng)我國的島,然后是篡改教科書(shū),接下來(lái)是什么,我們都可以想象!
但是,我想說(shuō),任何搞侵略戰爭的國家都是會(huì )失敗的,“人心向背定勝負”人們渴望和平,渴望自由。正義永遠會(huì )戰勝邪惡,任何國家圖謀不軌的陰謀是不會(huì )得逞的。猖狂一時(shí)的法西斯國家,最后是什么下場(chǎng)?還不是向我們投降,舉白旗?和平與發(fā)展,是人類(lèi)歷史發(fā)展的主流,捍衛生存的權利,捍衛精神的自由,是每個(gè)人的終極追求。
最后,讓我們祝愿那些法西斯國家,不要再搞侵略戰爭,讓我們過(guò)著(zhù)和平的生活,走可發(fā)展的道路。
讓我們敲響希望的鐘,多少祈禱在心中;讓世界找不到黑暗,讓幸福之花常開(kāi)……
【篇二:和平】
缺少溫暖的人,渴望關(guān)懷;處于噪雜的境地,渴望安寧;被人誤解時(shí),渴望理解;處于風(fēng)沙揚塵,渴望綠色。對于現在的世界,世界的人都渴望和平、而且需要和平。
但是歷史充滿(mǎn)了戰爭,有的人是為了和平而戰,有的人卻是為破壞和平而戰?v觀(guān)歷史,當一個(gè)朝代走向衰敗、名不聊生的時(shí)候,人們就會(huì )用戰爭來(lái)推翻殘暴和昏庸,用戰爭來(lái)表達和渴望和平的愿望。秦朝末年的陳勝、吳廣起義就是這種情況,秦二世的暴政讓百姓陷入水生火熱之中。而陳勝、吳廣則是努力去創(chuàng )造一個(gè)和平安樂(lè )的世界,為百姓造福。即使失敗,人們也會(huì )記住他們,因為他們是為和平而戰。
中國是一個(gè)和平的國家,因為中華人民自古以來(lái)就以和平相處為榮。但作為一個(gè)臨水而居的`國家日本,卻用槍炮發(fā)動(dòng)不正義的戰爭。八年抗戰,不但破壞了中國百姓渴望和平的愿望,也把日本百姓脫離了和平的軌道。時(shí)至今日,我想用歷史告訴他們,誰(shuí)不順從渴望和平的心聲,其結果,只是搬起石頭砸自己的腳。
但是,有一種人打著(zhù)正義的旗號,卻是為了自己的利益。當中國志愿軍給他們沉重的打擊,迫使他們在停止戰爭的協(xié)議書(shū)上簽字。她們永遠都不會(huì )知道,他們認為的這場(chǎng)貌似正義的戰爭已被中國志愿軍徹底地解開(kāi)了罪惡面紗。
我們都渴望和平、熱愛(ài)和平,只有和平才能讓小孩在校園里歡樂(lè )的歌唱,認真的學(xué)習,老人神采奕奕在公園里鍛煉著(zhù)身體。骨肉不再分離;親人不在哭泣;刀槍將成為博物館里的展品;硝煙只是伴隨除夕的煙火升上天空。
我由衷的呼喊:和平,真好!我們渴望和平。
【篇三:和平作文】
我渴望和平,渴望一個(gè)沒(méi)有流血和眼淚的世界,渴望一個(gè)安詳溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有著(zhù)高度發(fā)達的物質(zhì)文明與精神文明。無(wú)論何種膚色,何種民族,人們都相親相愛(ài),國家、城市、人人互相攜手共建和平的橋梁。讓和平從綠色的地球延伸,向著(zhù)未來(lái)、向著(zhù)宇宙……讓我們同在藍天下,共唱和平之歌。
每當我在電視上看到某各地方發(fā)生戰爭,我的心就好像刀絞。戰爭,人們?yōu)槭裁磻馉,難道人們不知道嗎?和平就是美好,和平就是幸福,和平就是永久的快樂(lè )。
也許現在阿富汗的大街上正有小孩的哭聲,有小鳥(niǎo)的哀鳴和人們的呼聲。在這次恐怖襲擊事件巾,有多少人無(wú)家可歸,又有多少人失去了自己的親人,人類(lèi)呀!我們同在一個(gè)家園,為什么要互相殘殺呢?就算你侵占了他人的領(lǐng)地,就算你最后取得了勝利,可你有沒(méi)有想過(guò)被你殘忍殺害了的人們,如果沒(méi)有戰爭他們又會(huì )如何呢?如果他們活在這個(gè)世界上,也許有的正在學(xué)校接受知識的洗禮,也許有的'正在和親人們暢想著(zhù)未來(lái)——
戰爭是沒(méi)有人性的,我們再也不要讓槍聲、炮聲、傷員的呻吟聲從耳邊劃過(guò),我們再也不要讓白骨、鮮血、死尸、冰冷的槍管闖入我們的視野,我們更不要火藥的氣味混進(jìn)我們賴(lài)以生存的氛圍。我們是兒童,我們需要一個(gè)和平的世界,需要一個(gè)快樂(lè )美好的童年,需要一個(gè)給我們帶來(lái)幸福的明天。
美麗的和平鴿飛起來(lái)了,世界人民需要和平,停止戰爭吧!讓和平永駐人間如果現在沒(méi)有了戰爭,我相信現在的人間將不再是人間,而是一個(gè)美好的天堂!
【篇四:和平】
和平為何物?人與人和睦共處,國與國和平對待,經(jīng)濟互流,無(wú)劫掠,無(wú)戰爭,硝煙從此滅絕在這個(gè)國度,永不燃起.這,乃是和平的象征.
但是,事實(shí)并不是人們所想,現在依然硝煙不斷,戰爭連連,人員死傷無(wú)數,經(jīng)濟嚴重損失,能有多少人能僥幸的存活?能有多少人能過(guò)著(zhù)平靜,安定的生活?戰爭城市的人們不斷的逃亡,流放,迫不得已離開(kāi)自己守侯多年的.故鄉.他們的故鄉,還存在嗎?一輩子恪守故鄉的人們,不會(huì )有故鄉的概念.故鄉,是背井離鄉者唯一的行囊,是浪子心中不滅的燭光.而對于一個(gè)流亡的民族來(lái)說(shuō),故鄉就是全部的希望.希望破滅,人活著(zhù)還有什么意思?世間為何有戰爭?打仗的人們,是為向別國展示自己的權威嗎?還是弱肉強食呢?打仗的每個(gè)人都有自己親愛(ài)的家屬,他們都在家中迫切地希望自己能凱旋歸來(lái).何必一定要戰死沙場(chǎng)?何必要使自己的至愛(ài)的家屬痛不欲生呢?
就算一個(gè)國家做錯了事情,寬容才是最好的解決方法啊,何必小題大做,引發(fā)戰爭呢,百姓們是無(wú)辜的!一個(gè)人懂得寬容,才會(huì )擁有群眾仰視的風(fēng)度.所以說(shuō),寬容不是姑息,不是縱容,而是一種優(yōu)秀的品質(zhì),更是一種俊拔的風(fēng)度.
冤冤相報何時(shí)了,相逢一笑泯恩仇.只有學(xué)會(huì )寬容,放下心中的芥蒂,才能讓一切趨于理性,歸于和諧,才能讓經(jīng)歷風(fēng)雨的生命重新進(jìn)入陽(yáng)光地帶.當我們以博大的胸襟包容了這個(gè)世界.我們同時(shí)也就贏(yíng)得了這個(gè)世界.打仗的人們!請告慰英靈,讓和平永駐人間,放下手中那罪孽深重的武器,讓夕陽(yáng)綻放出生命的曙光,重新照亮整片土地,生命之火將永燃!
【和平的高中作文】相關(guān)文章:
和平-高中作文01-28
和平高中作文08-19
期盼和平高中作文08-12
放飛和平高中作文08-12
守望和平高中作文08-12
感恩和平高中作文01-28
渴望和平的作文高中09-12
關(guān)于和平的高中作文09-19
高中作文:呼喚和平08-18
高中關(guān)于和平的作文01-28