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維護和平作文

時(shí)間:2024-03-25 17:01:52 和平 我要投稿

維護和平作文8篇【經(jīng)典】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的維護和平作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

維護和平作文8篇【經(jīng)典】

維護和平作文 篇1

  維護和平,制止戰爭,是全世界人民最大的心愿!

  戰爭帶來(lái)的災難太大了!它使多少家庭妻離子散,也使多少人永遠離開(kāi)了這個(gè)世界。寶貴的生命在罪惡的戰爭下顯得是那么脆弱!

  我看到過(guò)這樣一幅畫(huà)面。照片上拍的'是日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)的情景。照片上到處是殘垣斷壁,一片廢墟。這里當時(shí)發(fā)生了多么恐怖的事情呀!照片中,一個(gè)滿(mǎn)身污穢的小弟弟,一下子把我的心扯疼了。我仿佛看到他大哭著(zhù),大聲呼喊著(zhù):“媽媽!倍嗝纯蓱z呀!凄慘的畫(huà)面使我憐惜這個(gè)小男孩的同時(shí),也在心底深深地控訴著(zhù)那些發(fā)動(dòng)戰爭的野獸們的滔天罪行!

  我感到小男孩一定在想:“我太傷心了,我失去了父母,我很無(wú)奈。媽媽?zhuān)职,快點(diǎn)回來(lái)。我要和平,我不要戰爭!我要美好,不要災難!我要爸爸媽媽的愛(ài),不要戰爭帶來(lái)的悲痛!!爸爸媽媽?zhuān)M覀兡茉谟芯壷刂胤!”在他哭喊時(shí),他身體沒(méi)一點(diǎn)力氣,就趴在那里了。一位老爺爺看見(jiàn)了,趕緊把他抱回家,老爺爺把他收養了,從此他們相依為命。

  我們一定要維護和平,保衛家園。因為我們不能再沉浸在戰爭的悲痛中。讓我們用愛(ài)祈禱,不能讓?xiě)馉庍M(jìn)入我們美好的家園!

  我要說(shuō):“戰爭讓人們失去歡笑,使他人離開(kāi)世界。我們不要戰爭,我們向往和平、安寧與溫暖。我們一定要珍惜和平,珍惜現在的美好生活!”

維護和平作文 篇2

  世界上的不同國家、不同民族都應當和睦相處。但是,有些國家和民族,不是通過(guò)和平的方式解決彼此間的矛盾,而是不斷地制造恐怖事件,制造分裂,甚至以武力相威脅,發(fā)動(dòng)侵略戰爭,破壞世界的和平。

  有的`國家,憑借自己強大的經(jīng)濟、軍事實(shí)力,想稱(chēng)霸世界。它們以種種借口,欺負弱小的國家。維護和平,發(fā)展經(jīng)濟,提高人民的生活水平,是全世界人民共同的愿望。維護和平,發(fā)展世界經(jīng)濟,提高人民生活水平是世界人民共同的愿望。反對霸權主義,維護世界和平。

維護和平作文 篇3

  同學(xué)們,戰爭給我們帶來(lái)了很多災難,讓我們失去親人,讓我們變成孤兒,21世紀,我們有權利來(lái)制止戰爭。

  在第一次世紀大戰時(shí),3000多萬(wàn)人死亡,持續了4年3個(gè)月,有15億人卷入了戰爭。第二次世界大戰,有7000多位萬(wàn)人身亡,持續了6年之久,有20多億人卷入了戰爭,根據這些不完全統計,戰爭給我們帶來(lái)了多大的災難呀!我只想對世界兒童說(shuō):“要和平,不要戰爭!”

  可怕的.戰爭,給人們帶來(lái)了災難,母親失去了孩子,兒童失去了家人,人們失去了家園,流離失所,在災難和痛苦中掙扎。所以人們痛恨戰爭,不要戰爭,只要和平。只有和平,我們才有幸福的家園,兒童才可以健康成長(cháng),才能安心在學(xué)校上學(xué)。我希望全世界的人們都清醒的認識到戰爭的危害性,都堅決反對戰爭,維護和平,讓?xiě)馉庍@個(gè)惡魔永遠離開(kāi)人間!

維護和平作文 篇4

  我們今天學(xué)習了第五單元的習作。這是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站的情景。

  照片中幼小的孩子衣衫破爛,渾身上下濺滿(mǎn)了鮮血,坐在廢墟和碎片里撕心裂肺的哭喊著(zhù):“媽媽?zhuān)职,媽媽……”,可憐的孩子一臉的驚慌,瞪著(zhù)大大的眼睛,拼命哭著(zhù)喊著(zhù)要爸爸媽媽?zhuān)⒆悠鄳K的哭喊聲并沒(méi)有驚動(dòng)自己的爸爸媽媽?zhuān)⒉恢雷约嚎梢蕾?lài)的父母已經(jīng)被日本侵略者奪去了生命,無(wú)情的戰爭摧毀了自己幸福的家庭,這究竟是為什么?

  一聲聲的'哭喊聲,一陣陣的崩塌聲……,廢墟中不知埋了多少人,又有多少人不是缺胳膊就是少腿,瞬間血流成河,死傷無(wú)數,這血淋淋的一切讓人不忍直視,這究竟是為什么?

  這就是可惡的戰爭給我們帶來(lái)的災害。讓我們停止戰爭,維護和平。讓孩子不要再失去親人,讓人們不要再失去賴(lài)以生存的家園,讓和平之花開(kāi)滿(mǎn)人間,讓硝煙戰爭煙消云散。

維護和平作文 篇5

  我的奶奶曾給我講過(guò)一個(gè)日軍侵略中國的故事,然而,這個(gè)故事就發(fā)生在1937年8月28日。

  奶奶告訴我,當時(shí),日軍已經(jīng)攻打并占領(lǐng)許多地區,一路攻打到了上海。于是人們都害怕極了,紛紛來(lái)到了火車(chē)南站,準備去到一個(gè)安全的地方。那里本是一片繁華的景象,到處都是喧嘩聲,很是熱鬧。一個(gè)小男孩躺在媽媽的.懷里,媽媽用手輕輕的撫摸著(zhù)他的頭,小男孩也甜蜜地笑著(zhù)。這時(shí),天空遠處出來(lái)一陣"轟轟"的巨響,接下來(lái)便是"嗡嗡"的敵機聲。人們齊刷刷的抬頭看,忽然察覺(jué)到敵軍來(lái)了,立刻亂作一團,四處逃竄,不知所措。這時(shí),日軍開(kāi)始了瘋狂的狂轟濫炸。

  日軍摧毀了我們的家園,只剩下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿(mǎn)地的碎磚碎片和遍地死尸。一瞬間,這里變成了一片廢墟。頓時(shí),這里變得死一般的寂靜,只有幾聲低低的呻吟。片刻,那個(gè)小男孩開(kāi)始號啕大哭。原來(lái),他的媽媽被倒下的樓房壓死了。前一秒,她還在媽媽?xiě)牙镄,后一秒,媽媽就被樓房壓死了,這能不讓人感到痛心嗎?

  停止那硝煙四起的戰爭吧,我們需要和平。有多少孩子因為戰爭而流落街頭,甚至有些孩子被倒塌的樓房壓死。那殘酷的戰爭奪走了多少人的生命。不要再燒殺搶奪了,這樣只會(huì )讓我們離和平愈來(lái)愈遠。讓我們一起:維護和平,制止戰爭!

維護和平作文 篇6

  “轟!轟!轟……”的爆炸聲響徹云霄,劃破了本來(lái)應該寧靜的天空,上;疖(chē)南站剎那間灰飛煙滅,一個(gè)不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號啕大哭,撕心裂肺的哭音和飛機的轟炸聲,交織成了一首罪惡的交響曲。

  這個(gè)孩子為什么哭?他的爸爸媽媽在哪里?這里到底發(fā)生了什么?

  原來(lái),1937年8月28日,日機轟炸上;疖(chē)南站,天橋上的石塊七零八落,月臺、鐵軌被炸成廢墟,地上滿(mǎn)是焦黑的殘缺尸體,廣場(chǎng)上很多被炸死的婦女緊抱著(zhù)無(wú)頭缺肢的.孩子,日機投擲的燃燒彈使車(chē)站燃起熊熊大火,一時(shí)間上;疖(chē)南站煙霧彌漫,慘不忍睹。

  孤苦伶仃的孩子,滿(mǎn)目瘡蜚,慘不忍睹。那男孩顯然已被周?chē)l(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿(mǎn)臉都是灰塵,還張著(zhù)大嘴拼命地哇哇啼哭著(zhù),連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。

  原來(lái),一位年輕的母親抱著(zhù)不到三歲的兒子和丈夫去家鄉避難,他們一家三口來(lái)到火車(chē)站,火車(chē)站人山人海,到處都是避難的人。就在這時(shí),日本侵略者的飛機野蠻地趕到,他們瘋狂的扔下一顆顆炸 彈,頓時(shí)上;疖(chē)南站成了一片廢墟,火車(chē)站的人們被炸地死的死傷的傷,小男孩還沒(méi)弄清楚怎么回事,又一顆炸 彈投擲了下來(lái),爸爸、媽媽?zhuān)s緊把孩子攬入懷中,裹在了身子里……他的父母被活活地炸死,他從血肉模糊中爬了出來(lái),可是,喊天天不應,叫地地不靈。他現在沒(méi)了親人,是誰(shuí)讓他失去親人?是誰(shuí)讓他無(wú)家可歸?是戰爭!是罪惡的子彈!我的心頭像潮水般涌出了對戰爭的憎恨,對戰爭發(fā)起者的厭惡。

  今天,我們中國孩子雖生活在和平的環(huán)境里,但世界并不太平,現在許多國家還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”,我代表全世界愛(ài)好和平的人們向整個(gè)國際社會(huì )呼吁:為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了人們不再失去親人,全世界應該維護和平,制止戰爭!讓和平之花開(kāi)滿(mǎn)全世界。

維護和平作文 篇7

  1937年8月28日,陽(yáng)光那么得明媚,棉花糖一般的白云在空中悠閑自在地飄來(lái)飄去,一切都現得那么平靜。

  在上;疖(chē)站南站的候車(chē)室里,有許多人提著(zhù)行李焦急地等待著(zhù)他們的火車(chē)。

  突然,天空中出現了幾個(gè)小黑點(diǎn)兒,越來(lái)越近,越來(lái)越近。原來(lái)是機架印著(zhù)日軍旗幟的轟炸機。之間他們投下幾枚導彈,原本充滿(mǎn)了喧嘩聲的火車(chē)站一瞬間變成了一堆寂靜的廢墟。

  一個(gè)小男孩坐在火車(chē)的軌道上,他的衣服被劃破了,而且滿(mǎn)身鮮血。他哭喊著(zhù),想媽媽望去。他看見(jiàn)媽媽爬在地上一動(dòng)不動(dòng),他不知道他的媽媽已經(jīng)死了;他也不知道他從此以后再也得不到父母的呵護了。雖然是這樣,但我也希望他可以勇敢堅強地活下去。

  !戰爭是多么的可怕呀!它毀滅了所有人的美好的生命。雖然我們現在生活在快樂(lè )寧靜的環(huán)境中,但是還有一些國家正在戰斗著(zhù),那些國家的人們還無(wú)法過(guò)上幸福安康的.好日子。來(lái)吧!讓我們攜手創(chuàng )造一個(gè)沒(méi)有戰爭的世界。讓那嬌嫩的“和平之花”茁壯生長(cháng),變成雄偉的“和平之樹(shù)”不再受到子彈的威脅讓我們一起維護和平,制止戰爭。

維護和平作文 篇8

  身體健康,每天都開(kāi)心~!沒(méi)有什么比它——。和爸爸一起生活的時(shí)光結束了,我將懷念這段難忘的父子生活,努力學(xué)習,在初二結業(yè)會(huì )考中考個(gè)好成績(jì),不辜負爸爸對我的一片苦心。我想開(kāi)窗讓風(fēng)進(jìn)來(lái),想開(kāi)窗讓這束干草返青;再下節是數學(xué)課,蘇東坡同學(xué)等不及我說(shuō),就大呼悲哀,要求回到他的宋朝去,雖然有點(diǎn)不舍得,但為了不讓我們的東坡居士再受煎熬,只好用魔咒把他送了回去。

  在那廢墟上坐著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸,臉上都是灰塵,衣服上血跡斑斑的小男孩,他正在哇哇大哭。周?chē)鷻M七豎八地躺滿(mǎn)了血肉模糊的尸體,讓人看了揪心。

  看著(zhù)看著(zhù),我仿佛出現了當時(shí)的情景:1937年8月28日,日軍的飛機在空中搞了個(gè)突然襲擊,隨著(zhù)幾聲“轟”“轟”“轟”,豪華的火車(chē)南站頓時(shí)成為一片廢墟。當時(shí),在火車(chē)南站想撤往內地的大約有1800多人?墒,日軍在當天的兩次毀滅性轟炸,使700多人身亡。在這天,一個(gè)小男孩的父母帶著(zhù)他們年僅3歲的`兒子準備撤往內地。正碰上日軍的轟炸。這兩位偉大的父母,為了保全自己兒子的性命,把自己的身體擋在正在熟睡的兒子的身上。只聽(tīng)“轟”的一聲,這兩位偉大的父母,為了保護幼小的兒子,被日本侵略者投下的炸彈炸死了。小男孩醒來(lái)后,發(fā)現爸爸媽媽不在身邊,又看到地上血肉模糊的尸體,害怕得哭了。他一邊哭,一邊說(shuō):“媽媽……爸爸……你們在哪里呀?不要丟下我呀!嗚——嗚——!

  想到這里,我想對日本侵略者說(shuō):“你們也有父母養育,你們也有血有肉,為什么你們要去傷害別人?使這么多家庭家破人亡,為什么你們要用武力解決問(wèn)題?為什么你們不能和我們和睦相處?難道你們忍心讓父母失去兒女;讓妻子失去丈夫;讓孩子失去父母嗎?”

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!制止戰爭,維護和平,讓二十一世紀的明天,成為真正中滿(mǎn)愛(ài)與和平的人類(lèi)家園吧!

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