[經(jīng)典]實(shí)用的和平作文10篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的和平作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和平作文 篇1

　　和平鴿；和平鴿是全世界和平、友誼、團結和圣潔的象征。白色、純潔的羽毛，嫩黃的小嘴銜著(zhù)翠綠的橄欖枝在藍天飛翔，把和平的種子灑向世界的.每一個(gè)地方。

　　傳說(shuō)和平鴿的由來(lái)是這個(gè)樣子的--1940年，希特勒法西斯匪徒攻占了法國首都巴黎。畢加索的鄰居米什老人的孫子，一個(gè)喜歡養鴿的孩子，被慘無(wú)人道的法西斯匪徒扔到了樓下，慘死在街頭，匪徒還用刺刀把他鴿籠里的鴿子全部挑死。悲痛欲絕的老人手捧一只鮮血淋漓的鴿子，敲門(mén)請求畢加索給他畫(huà)一只鴿子，以紀念他那慘遭法西斯殺害的孫子。畢加索懷著(zhù)悲憤的心情，揮筆畫(huà)出了一只飛翔的鴿子--這就是“和平鴿”的雛形。1950年11月，為紀念在華沙召開(kāi)的世界和平大會(huì )，畢加索又欣然揮筆畫(huà)了一只銜著(zhù)橄欖枝的飛鴿。當時(shí)智利的詩(shī)人聶魯達把它叫做“和平鴿”，由此，鴿子才被正式公認為和平的象征。

　　和平鴿作為和平的使者，也是世界重大盛世中必不可少的角色之一。像1988年巴賽羅那第五屆奧運會(huì )等等盛會(huì )的開(kāi)幕式上，都有數萬(wàn)美麗的鴿子迎空飛翔，表明了中國和全世界人民向往和平。友誼。團結的美好愿望。

和平作文 篇2

　　我們大家每個(gè)人都想要和平，和平是世界上友好的象征，和平是對國家百姓每個(gè)人安全的保障，和平是我們大家的需要，我們要好好學(xué)習天天向上長(cháng)大以后要去保衛祖國，保衛和平。扔掉武器，除掉疾病。我們要和每個(gè)人分享我們所擁有的一切。

　　因為1937年的時(shí)候，日本人看我們中國落后便想侵占中國，可中國人民有著(zhù)頑強不屈的精神和日本人戰斗了長(cháng)達8年。在這8年中那殘忍的日本人殺死了我們多少個(gè)同胞��！人們的身體被他們有激光掃射打死了多少人？

　　多少人遭到迫害，南京大屠殺……哎，日本人太殘忍了可最終也沒(méi)達到他們的'目的反而傷害了無(wú)數人。這只是中日兩國的戰斗，還有許多國家的戰爭在頻頻發(fā)生。死了這么多人，可受害的最終是我們這些無(wú)辜的人��！扔掉武器吧，扔掉戰爭吧，讓我們在安全中快樂(lè )的生活，快樂(lè )的歡笑，不要在彷徨，不要戰爭，要和平。和平是世界各國友好的象征，我們愛(ài)和平，我們要和平，不要武器，不要戰爭，不要爭吵。

　　扔掉所有的武器和戰爭吧，不要再讓和平鴿哭泣！

和平作文 篇3

　　一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)爸爸正在焊一只籠子，我就好奇地問(wèn)：“爸爸，你用電焊焊這只籠子干什么呀？”爸爸對我說(shuō)：“你媽媽的同事送了一對鴿子給你，我在為它們做一個(gè)窩�！蔽衣�(tīng)了，高興地跳了起來(lái)。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“瞧把你高興成啥樣子了�！�

　　我從來(lái)沒(méi)觀(guān)察過(guò)鴿子，現在終于可以近距離地觀(guān)察它們了。只見(jiàn)它們頭上的羽毛又密又短，像披著(zhù)一塊小小的頭巾。一對黑珍珠似的眼睛骨碌碌地轉，一身銀灰色的羽毛，非常地光滑。尾巴有一點(diǎn)往上翹，就像一把扇子，顏色也很特別，呈現出灰褐色。它們還擁有一雙銳利的紅色爪子。

　　鴿子很可愛(ài)。它們經(jīng)常會(huì )把自己小小的.腦袋探進(jìn)自己的羽毛里，不停地啄食著(zhù)，爸爸說(shuō)，那是鴿子在啄食臟的東西，給自己做清潔呢。它們在陽(yáng)光下斜瞇著(zhù)眼，站在那里休息，我走上前去，想摸摸它們，一聽(tīng)到有動(dòng)靜，它們立刻有了精神，撲打著(zhù)翅膀飛得很遠，還伸直了脖子“咕咕”地叫著(zhù)，警惕地看著(zhù)我�？吹轿覜](méi)有敵意，又開(kāi)始慢慢地靠近我。

　　它們互相忽上忽下地飛著(zhù)，顯然是遇上了高興的事。飛累了，落了下來(lái)，用它們銳利的爪子不停地在草地上搜尋著(zhù)，希望能找到一些蟲(chóng)子。時(shí)間呆久了，它們和我越來(lái)越熟悉了，有時(shí)候竟然落到我的肩上，打起了盹。把我的肩當成了它們的“安樂(lè )窩”。

　　鴿子是那么地乖順、溫和，大家都把鴿子看作是和平的象征。我希望它們早一點(diǎn)培育下一代，把和平永遠傳遞下去。

和平作文 篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著(zhù)三歲的小明，和爸爸走在上�；疖�(chē)南站的站臺上，準備接小明的'姥姥。天很藍，能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)，偶爾還能聽(tīng)到炸藥聲。

　　姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(cháng)椅上，他們去接小明的姥姥。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來(lái)是日本侵略者在向下投炸藥。小明還沒(méi)明白怎么回事，長(cháng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒�，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見(jiàn)了蹤影，有的被炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著(zhù)眼前的一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，空氣中到處彌漫著(zhù)硝煙，沒(méi)人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……

　　可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰爭，讓世界成為和平之神的家吧！

和平作文 篇5

　　和平天使：

　　您好！

　　我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我讀過(guò)您寫(xiě)的一篇課文，叫《一個(gè)中國孩子的呼聲》。從中我為您的爸爸感到自豪,驕傲!因為他是為和平而倒下的，他倒在維護世界和平的圣壇上。我也同時(shí)感到悲傷，他是一為經(jīng)濟學(xué)家，本來(lái)能為人們做出更大的.貢獻，卻被戰爭奪去了寶貴的生命。我也希望您能從痛苦中走出來(lái)，走到一片歡天喜地當中。

　　正如您所說(shuō)：51年前，全世界人民用生命和鮮血贏(yíng)得了反法西斯戰爭的勝利。但是51年后的今天，和平之神并沒(méi)有永駐人間。如：20xx年9月11日，美國紐約世貿大廈遭襲擊，頓時(shí)倒塌，死亡無(wú)數；阿富汗戰爭讓無(wú)數婦女和兒童無(wú)家可歸；壞人綁架三百余人人質(zhì)死于非命等這一切只能證明一點(diǎn)：只有團結一致去為護和平，制止戰爭，才能使“和平之花”用留人間。大家應該一致起來(lái)，讓那罪惡的子彈和戰爭的氣息敲響喪鐘吧!讓那“和平之花”更美麗，更漂亮，更嬌顏。讓明天正真成為沒(méi)有戰爭的世界！

　　我希望您拾起歡樂(lè )的貝殼，放下痛苦的眼淚!

　　祝雷利先生聲體健康

　　一個(gè)熱愛(ài)和平的孩子

　　20xx年X月X日

和平作文 篇6

　　我們的和平年代就是現在�？墒�，在遠古的時(shí)代我們就已經(jīng)是戰爭的奴隸了。

　　日本與中國的戰爭，持續了八年之久。在這八年里，我試問(wèn)這中間的那一年里哪一個(gè)的人民，曾經(jīng)過(guò)上了和平的日子？

　　那日本，那日本的軍人。政府官員，還有那個(gè)所謂的天王！又有哪一個(gè)人的心里有過(guò)愧疚感？

　　我試問(wèn)每一個(gè)國家的人民那一個(gè)希望兩國交戰？ 哪一個(gè)人民不希望過(guò)上和平美滿(mǎn)幸福的生活？

　　又是戰爭，沒(méi)有不讓兩國的人民遭到苦難？中國人民、國家的尊嚴、的被欺壓受盡了屈辱。日本的所有的人民以及包括那環(huán)境。沒(méi)有遭到重創(chuàng )？

　　戰爭，是那些幕后的操作者，那是那些挑起事端的.”人”的利益的黑手。他們就像是那漁翁。要通過(guò)戰爭從總獲取利益。他們坐收的漁翁之利。比國庫還多吧？

　　還好還好，可能是中人的善心打敗了那些壞的統治者的“黑”心了吧！僵持了八年之久上的戰爭終于得了解放！曾經(jīng)的壓抑終于得到了釋放！

　　和平的普光在那一瞬間，仿佛世界都在寧靜。世界在歡樂(lè )之余，更多的是演繹著(zhù)的悲傷的歌曲和心碎的傷痛！

　　和平的心靈才是正道。

　　莫讓貪婪占據了我們的心靈。

　　讓我們的世界，充滿(mǎn)和平的笑聲吧。

　　讓我們每一個(gè)人民，都擁有笑面如花的面容吧。

　　讓和平——永駐心中！

和平作文 篇7

　　戰爭利: 促進(jìn)科技發(fā)展 減少過(guò)量人口為國家開(kāi)闊領(lǐng)土為世界統一而奮斗 戰爭弊: 科技發(fā)展到飽和狀態(tài) 就開(kāi)始形成大規模毀滅 可能人類(lèi)被毀滅 也可能回到遠古時(shí)代 戰爭沒(méi)的人性 戰爭給世界造型經(jīng)濟損失 和給地球本身造成毀滅 人類(lèi) 如果沒(méi)有戰爭，人類(lèi)就會(huì )滅亡。

　　戰爭從個(gè)體利益出發(fā)，當然是殘酷的。 但是如果你是一個(gè)負責任的人，對整個(gè) 人類(lèi)的利益，以及后代的利益著(zhù)想你 就不會(huì )那么 怨恨戰爭。 政府說(shuō) 不要戰爭，只是 迎合那些 反戰情緒的人。 我們的世界 有一個(gè)規律，就是 競爭，有人用 劣根性 這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我們的這種本性，但我們要認識到，我們人如果沒(méi)有這個(gè)“劣根性”。 那么我們 的世界還停留在 遠古時(shí)期。如果沒(méi)有秦朝 用 殘酷的 戰爭統一 中國。我們的中國也就不存在了，也許我們 還 生活在 原始部落時(shí)代。

　　那現在呢，你覺(jué)得 世界 200多個(gè)國家 的局面 會(huì )一直存在嗎?? 我想人類(lèi)可能 會(huì )一直 耐心維持 這個(gè) 稍微和平的局面，但是 必定在 可見(jiàn)的將來(lái) 戰爭會(huì )爆發(fā)，如果說(shuō)人類(lèi)永遠沒(méi)有戰爭，我們先看看歷史，我們的祖先可能認為，海的那邊還會(huì )是海，沒(méi)有人，是一個(gè) 無(wú)邊無(wú)際的海。但是呢?我們 現在知道世界上不是只有 “中國人”，有無(wú)數個(gè)國家 ，種族。

　　這樣的多元化 讓我們能夠 為了 比別人過(guò)的好，在嫉妒，羨慕，排斥等 復雜心理下努力建設我們的 國家。 世界難道會(huì )不沿著(zhù) 歷史規律 得到統一嗎??那個(gè)時(shí)候就象古代的 中國人剛剛統一后的. 一段時(shí)期，我們認為是“天下太平”了， 但是在中國外呢?? 別的地方也在 發(fā)展著(zhù)，那里不是“空” 那我們 的地球外呢，我們必須 承認 在 宇宙肥沃的 土壤上 不會(huì ) 只有地球 一個(gè)稻草，更別說(shuō)宇宙是一個(gè)接近無(wú)限的 空間，也就是 存在 生命的概率也會(huì ) 很大， 宇宙 用遠 不會(huì )改變他的規律----- 在競爭中成長(cháng)，成長(cháng)后戰爭，戰爭后統一，統一后面對地還是競爭，還是成長(cháng),戰爭。

和平作文 篇8

　　高跟鞋和平底鞋都住在主人家的鞋柜里。高跟鞋常常奚落平底鞋，而平底鞋卻常常對它微微一笑，從來(lái)不跟高跟鞋計較。

　　高跟鞋經(jīng)常對平底鞋說(shuō)：“每天主人打扮得漂漂亮亮要出門(mén)的時(shí)候， 都會(huì )帶我去參加各種宴會(huì )，讓我大開(kāi)眼界，而你只能陪著(zhù)主人去菜市場(chǎng)， 因為那里坑坑洼洼的，還臟不拉兮。主人最喜歡我了！”

　　平底鞋微微一笑說(shuō)：“我們有什么好吵的呢？不都是為主人服務(wù)的.嗎？我們還是和睦相處吧！”

　　有一天， 主人穿著(zhù)華麗的衣服又去參加宴會(huì )了，但沒(méi)過(guò)多久，主人一瘸一拐地回來(lái)了，嘴上罵罵咧咧的，“你這討厭的高跟鞋，今天可讓我出丑了， 居然讓我當眾摔倒在地上！” 說(shuō)著(zhù)就把高跟鞋狠狠地丟進(jìn)了鞋柜，高跟鞋灰溜溜地躲到了角落里。從此以后，主人每天出門(mén)都是帶平底鞋，對高跟鞋卻不理不睬。

　　日子一天天過(guò)去了，主人似乎忘記了高跟鞋。高跟鞋這個(gè)昔日里的公主現在變成了灰姑娘，心情也非常低落， 平底鞋卻常常安慰它、鼓勵它：“主人只是腳傷還沒(méi)好， 等她傷好了，肯定又會(huì )帶你去外面玩的！ ”高跟鞋聽(tīng)了以后，心里很不好意思，說(shuō)：“謝謝你！我從前是這么對你，你卻還鼓勵我，我會(huì )耐心地等著(zhù)主人的�！�

　　終于有一天， 主人又打扮得漂漂亮亮的，打開(kāi)了鞋柜，拿出了高跟鞋，穿上它開(kāi)心地出去參加宴會(huì )了。這時(shí)，高跟鞋回頭對平底鞋微微一笑。

　　從此以后， 高跟鞋和平底鞋從敵人變成了一對好朋友。

和平作文 篇9

　　當和平鴿再次飛走

　　我們深知

　　一場(chǎng)人與人的戰爭將在相互殘殺中爆發(fā)

　　和平是世界憧憬的字眼

　　我們渴望和平

　　我們希望在明亮的教室學(xué)習

　　我們希望在寬闊的操場(chǎng)奔跑

　　我們希望在溫馨的家里感受幸福

　　我們希望

　　總之有太多對和平的`憧憬

　　同是大地的子孫

　　為什么不可以相親相愛(ài)

　　為什么要讓和平鴿再次飛走呢？

　　江西九江瑞昌市瑞昌南義中心小學(xué)六年級:余玲穎

和平作文 篇10

　　是溫床，人類(lèi)久臥其中不覺(jué)其暖。沒(méi)有和平，人類(lèi)就會(huì )陷入絕境，猶如大海的魚(yú)類(lèi)遭遇�？菔癄�的滅頂之災。

　　伊拉克戰爭爆發(fā)前，我不相信發(fā)達國家的人與貧窮國度的人差距微不足道，總以為西方的文明培養出的人會(huì )比在溫飽線(xiàn)上掙扎的同類(lèi)具有更高的境界，因為被認為最先進(jìn)的西方文化，早已傳遍世界每個(gè)角落。

　　戰爭教育了我。

　　20xx年3月20日，巴格達上空的第一個(gè)爆炸聲告訴伊拉克人民災難已降臨，和平已化為泡影，也讓震驚中的人類(lèi)不得不重新認識這個(gè)世界�，F代高度文明的社會(huì )，人類(lèi)依然遵循著(zhù)“弱肉強食”的原始規律，固守著(zhù)低級動(dòng)物的生存法則。這是人類(lèi)的最大悲哀！人心都是肉長(cháng)的，交戰雙方的士兵與人民都深受痛苦的煎熬，都難以消除內心的恐懼。

　　巴格達的醫院里傳來(lái)小男孩驚恐的哭聲，幾�？蓱z的'淚珠落在全世界每個(gè)善良人的心田。這最難忘懷的哭聲再次喚醒人民：不要戰爭！

　　沙漠中佇立的伊拉克女孩，蓬頭垢面，望著(zhù)聯(lián)軍北上的車(chē)隊，油黑的小手緊握成拳頭，用力沿唇邊拉過(guò)，欲將這些不受歡迎的大兵挒回，緊咬著(zhù)牙，想把那些“烏龜殼”嚼碎。幼小心靈刻下了永久的恨。

　　納杰夫附近的高速公路上，美軍的子彈瘋狂地射向正急于逃難的伊拉克婦孺，7死2傷，這些弱者用鮮血和生命戳穿了西方政治家的虛假謊言。

　　想到戰壕里陣亡的伊拉克士兵，赤裸上身，槍不離手，臉貼黃沙背朝天，還有更多士兵會(huì )這樣英年早逝。

　　想到劫后余生的美軍女俘，身上多處槍傷也許可以醫治，心靈的瘡傷卻無(wú)藥可醫。

　　想到頭盔上有4 個(gè)彈花的那個(gè)最走運的士兵，還有更多的子彈將射向他，幸運還有幾回？

　　想到寧愿坐牢而拒不參戰的聯(lián)軍士兵，不覺(jué)其恥辱，反認為可贊，因為他們深知和為貴。

　　每逢這時(shí)，我便感動(dòng)從物質(zhì)到精神和平是最大的幸福。戰爭使幾代人的經(jīng)營(yíng)成果傾刻間化為灰燼。巴格達的硝煙急速升騰，擁擠著(zhù)打著(zhù)滾兒沖向天空，它也不忍睹人間的慘劇，也逃離戰爭。

　　戰爭是歷史的倒退，是人類(lèi)最愚蠢的行動(dòng)。歷史長(cháng)河，千古英雄，冷臥荒漠，不如沙塵尚可飛揚。時(shí)間消滅一切，誰(shuí)勝誰(shuí)負，只是一時(shí)之幻覺(jué)。一位飽受戰爭之苦的伊拉克婦女說(shuō)：“太陽(yáng)會(huì )升起來(lái)！”這是全世界人民的呼聲。人類(lèi)雖然有差別有矛盾，但我們需要和平。