(推薦)和平作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的和平作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

和平作文 篇1

　　和平，這個(gè)詞對于生活在地球上千百萬(wàn)年來(lái)的生命來(lái)說(shuō)，是一種奢望，是一種渴求。從國與國到人與人，和平首先就要平等、互助、理解、認同。

　　和平的意義代表著(zhù)，人們每天都過(guò)著(zhù)幸福的日子，不會(huì )擔心或害怕戰爭的來(lái)臨，因為都不會(huì )出現。意義是人們能安居樂(lè )業(yè)，每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，不愁吃不愁穿。

　　和平的精神表現在，每個(gè)人的心里，每個(gè)人的心里都想著(zhù)過(guò)上幸福的日子，想著(zhù)怎樣可以吃飽喝飽。

　　世界什么時(shí)候才能鑄劍為犁呢？戰爭的發(fā)動(dòng)者和參與者，放下武器吧，重新拾回那遺失已久的善良；擺脫罪惡吧，撇掉虛假正義背后刻著(zhù)的孤獨。否則你們最終只會(huì )墮落于罪的`國度！當我們都在微涼的風(fēng)中，拿出心中最真的愛(ài)與陽(yáng)光同在，對我們身邊的是非對錯致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度，縱使最尖銳的矛盾也能融化，一切會(huì )變得更美麗的。

　　戰爭不要再來(lái)。我害怕，害怕還沒(méi)來(lái)得及哭，嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平，守望那最初的純真

和平作文 篇2

　　戰爭利: 促進(jìn)科技發(fā)展 減少過(guò)量人口為國家開(kāi)闊領(lǐng)土為世界統一而奮斗 戰爭弊: 科技發(fā)展到飽和狀態(tài) 就開(kāi)始形成大規模毀滅 可能人類(lèi)被毀滅 也可能回到遠古時(shí)代 戰爭沒(méi)的人性 戰爭給世界造型經(jīng)濟損失 和給地球本身造成毀滅 人類(lèi) 如果沒(méi)有戰爭，人類(lèi)就會(huì )滅亡。

　　戰爭從個(gè)體利益出發(fā)，當然是殘酷的。 但是如果你是一個(gè)負責任的人，對整個(gè) 人類(lèi)的利益，以及后代的利益著(zhù)想你 就不會(huì )那么 怨恨戰爭。 政府說(shuō) 不要戰爭，只是 迎合那些 反戰情緒的人。 我們的世界 有一個(gè)規律，就是 競爭，有人用 劣根性 這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我們的這種本性，但我們要認識到，我們人如果沒(méi)有這個(gè)“劣根性”。 那么我們 的世界還停留在 遠古時(shí)期。如果沒(méi)有秦朝 用 殘酷的 戰爭統一 中國。我們的中國也就不存在了，也許我們 還 生活在 原始部落時(shí)代。

　　那現在呢，你覺(jué)得 世界 200多個(gè)國家 的`局面 會(huì )一直存在嗎?? 我想人類(lèi)可能 會(huì )一直 耐心維持 這個(gè) 稍微和平的局面，但是 必定在 可見(jiàn)的將來(lái) 戰爭會(huì )爆發(fā)，如果說(shuō)人類(lèi)永遠沒(méi)有戰爭，我們先看看歷史，我們的祖先可能認為，海的那邊還會(huì )是海，沒(méi)有人，是一個(gè) 無(wú)邊無(wú)際的海。但是呢?我們 現在知道世界上不是只有 “中國人”，有無(wú)數個(gè)國家 ，種族。

　　這樣的多元化 讓我們能夠 為了 比別人過(guò)的好，在嫉妒，羨慕，排斥等 復雜心理下努力建設我們的 國家。 世界難道會(huì )不沿著(zhù) 歷史規律 得到統一嗎??那個(gè)時(shí)候就象古代的 中國人剛剛統一后的 一段時(shí)期，我們認為是“天下太平”了， 但是在中國外呢?? 別的地方也在 發(fā)展著(zhù)，那里不是“空” 那我們 的地球外呢，我們必須 承認 在 宇宙肥沃的 土壤上 不會(huì ) 只有地球 一個(gè)稻草，更別說(shuō)宇宙是一個(gè)接近無(wú)限的 空間，也就是 存在 生命的概率也會(huì ) 很大， 宇宙 用遠 不會(huì )改變他的規律----- 在競爭中成長(cháng)，成長(cháng)后戰爭，戰爭后統一，統一后面對地還是競爭，還是成長(cháng),戰爭。

和平作文 篇3

　　和平是至今國際上最關(guān)注的問(wèn)題，巴以沖突就是最好的例子。反對戰爭維護和平是聯(lián)合國提出來(lái)的，古言曰：寧為太平犬，不為亂離人。這充分反映了人們對戰爭的恐懼。

　　列夫托爾斯泰的《戰爭與和平》講述的就是那血腥般的殺戮，無(wú)論是國外還是國人都熱愛(ài)和平，反對戰爭，自從和平鴿嘴上銜橄欖枝的時(shí)候，那時(shí)大地恢復了平靜，一切終歸太平。

　　但是隨著(zhù)人類(lèi)貪欲的'產(chǎn)生，想要去統治這個(gè)社會(huì )，從此就有了動(dòng)物與人類(lèi)的殺戮，最后人類(lèi)成為了萬(wàn)物的統治者，但是這場(chǎng)戰爭從未停止過(guò)，這場(chǎng)戰爭為此使人類(lèi)付出慘痛的代價(jià)。生態(tài)失衡，溫室效應。

　　戰爭使人類(lèi)心靈扭曲，記得最深的一次是911事件，那次的一聲爆炸聲使多少家庭在此支離破碎，曾經(jīng)在老人膝前嬉戲的孩童，再也享受不了快樂(lè )的童年，留下老人撕心裂肺的痛；答應下班后給女兒買(mǎi)生日蛋糕過(guò)生日的父親恐怕再也見(jiàn)不到女兒天真的笑臉；原本答應下班后陪女友燭光晚餐的人再也享受不到愛(ài)情的甜蜜。

　　自從八國聯(lián)軍攻入北京闖進(jìn)圓明園，燒殺搶奪，是曾經(jīng)被世界公認的萬(wàn)園之園毀于一旦，徒增人們的無(wú)限遺憾，戰爭使經(jīng)濟倒退，據統計德國自二戰以來(lái)，過(guò)去的經(jīng)濟強國從而發(fā)生了經(jīng)濟下跌，經(jīng)濟危機就是很好的見(jiàn)證，使工業(yè)癱瘓，直到1948年才緩沖回來(lái)。

　　作為愛(ài)好和平的我們一定要好好學(xué)習，反對戰爭維護和平。

和平作文 篇4

　　第二次世界大戰的前夕，人們四處逃亡�？�。逃到哪里去呢？到處煙霧彌漫，到處都是戰爭。 我，這個(gè)國家的勇士。我不像別人那樣逃亡，因為我知道，不管逃到哪，都是沒(méi)有用的，只能靜靜地等待明天的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，讓?xiě)馉庨_(kāi)始 太陽(yáng)漸漸地從地平線(xiàn)上升起。 漸漸上升漸漸的 就在這個(gè)時(shí)候，戰爭。爆發(fā)了。 震耳欲聾的響聲，白色的閃電劃破了寧靜的.天空。凄慘的叫聲如刀針般刺進(jìn)人們的耳朵。鮮紅的血不斷的灑向天空。熊熊大火燒毀了上百年的古樹(shù) 為了國家，為了和平。我舉起了寶劍殺了過(guò)去，無(wú)數的子彈向我發(fā)出，我依次靈活的躲開(kāi)了。 突然，別國的勇士沖了上來(lái)。 那鋒利的劍向我毫不留情的刺來(lái)，可一劍都沒(méi)有刺中我，別國的勇士換兵器了。 一把長(cháng)箭向我射出 我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，長(cháng)箭已經(jīng)射在了我的胸口，

　　之后，我就再也沒(méi)有醒過(guò)。福建福州鼓樓區西峰小學(xué)三年級:吳若珊

和平作文 篇5

　　孩子們，你們是否是因那“罪魁禍首”——戰爭，而失去了自己那無(wú)辜的雙親。我想：當你們得知父母被戰爭奪去了生命，肯定淚流滿(mǎn)面、痛苦流涕，而且也痛恨那罪惡的戰爭！ 不長(cháng)眼的子彈，從天而降的導彈都毀滅了你們那幸福美滿(mǎn)的家庭！讓我們一起來(lái)呼喚和平：和平，你在哪？戰爭，你把那天真活潑的孩子的自由給搶走了。戰爭的罪惡好似一個(gè)無(wú)底洞。和平啊，用你那無(wú)窮的智慧來(lái)阻止戰爭的發(fā)生吧！和平啊，用你那巨大的雙手把罪惡的犯人抓走吧，讓和平永駐人間。 在戰爭的國家，可以用交談來(lái)消滅心中的`怨恨，也可以寫(xiě)信對待戰友。

　　可以阻止戰爭的方法有很多種，為什么一定要用武力來(lái)消滅各自心中的怨恨呢？ 一個(gè)國家勝利了，而另一個(gè)國家的人員被打得落花流水，頭破血流。萬(wàn)一某一個(gè)國家再來(lái)侵略中國，我們該怎么辦？ 所以，我們應該團結友愛(ài)，祝人為樂(lè )，不應該攻打自己的兄弟姐妹。讓我們共同行動(dòng)吧！讓和平永駐人間；讓?xiě)馉幱肋h消失；讓那些孤苦伶仃的孩子快樂(lè )起來(lái)吧；讓和平之花永遠綻放吧，讓我們行動(dòng)吧，讓我們努力吧！

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