【精】實(shí)用的和平作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的和平作文9篇，歡迎大家分享。

和平作文 篇1

　　和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰爭，破壞和平。 “轟隆!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子…… 彌漫硝煙的戰場(chǎng)，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰爭。

　　那天，我打開(kāi)電視機，一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上：在一所醫院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著(zhù)，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車(chē)站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿(mǎn)了尸體，有的炸斷了手;

　　有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當時(shí)，我就想：如果沒(méi)有這場(chǎng)戰爭，就不會(huì )出事了。 罪惡的子彈。你不要再出現了!你永遠消失吧!你讓全世界的人都憎恨，因為你是那么無(wú)情，你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上! 和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的`滋潤。如果地球一的每一天都充滿(mǎn)和平和愛(ài);那世界將是多么美好，瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹(shù)蔭下聊天;

　　盲人過(guò)不了馬路，小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路;老師在寬敞的教室里，向學(xué)生傳授知識的種子;還有，還有……人們都懂得了愛(ài)，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多…… 和平，還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!

和平作文 篇2

　　在炮火連天的戰爭時(shí)代里,花兒的芳香隨著(zhù)炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,藍藍的天空被染成了灰色,陽(yáng)光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動(dòng)地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧.就拿規模巨大的海灣戰爭來(lái)說(shuō),當世紀的鐘聲剛剛敲響時(shí),當人們還在歡呼慶祝時(shí),伊拉克的城市卻被戰爭的煙火包圍著(zhù),震驚世界的海灣戰爭,令人不寒而栗.對于這次不該發(fā)生的戰爭,我的心情十分沉重,不知道這災難影響了多少人,一些失去父母的孩子在無(wú)言的吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經(jīng)歷著(zhù)世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁.

　　和平的年代里,我們的生活是穩定的,不用風(fēng)餐露宿,四海為家,也沒(méi)有了痛苦,擁有的是歡笑和幸福.和平的年代里,每個(gè)人都是快樂(lè )的,小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書(shū),學(xué)習.而在戰爭的年代里,和我們一般大的孩子,都在飽受著(zhù)生活的磨難或失去親人的痛苦,有的還成為了英勇頑強的小戰士,跟著(zhù)紅軍叔叔們一同作戰,保衛國家.他們想學(xué)習,可是在那種環(huán)境里是無(wú)法學(xué)習的.我們現在是多么的幸福,而那時(shí)的他們是多么的憂(yōu)郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界.陽(yáng)光是最燦爛的,河流是清澈的,樹(shù)木是最蒼翠的,人們是最善良的,世上的一切,一切,才是最美好的.所以我們愛(ài)和平,甚于愛(ài)我們的生命.我們要珍惜現在的`美好時(shí)光,熱愛(ài)和平,讓和平永駐人間,讓和平鴿重返藍天,自由翱翔.

　　戰爭是多么可怕又多么熟悉的詞啊!人類(lèi)仿佛是踏著(zhù)戰爭走向文明的.不管在什么時(shí)代,人們從未在心里愛(ài)過(guò)它,人們渴望從戰爭走向和平.是啊!“和平”是世界上最美麗的文字,是連接世界各國的黃絲帶!可是,人們卻時(shí)常忽略了戰爭的忠實(shí)仆人野心和利益,所以,即使到了高度文明時(shí)代,我們也躲不開(kāi)戰爭.這個(gè)世界上,最可憐的莫過(guò)于那些無(wú)權選擇的人,他們只能成為在戰爭鐵蹄下踐踏的犧牲品,炮火下的煙灰.也許他們不得已,在不情愿中成為戰爭的工具,不管是為了戰爭,還是為了生命,他們并非不渴望生存,只是他們的力量太渺小,如滄海中的一粒粟那般.

　　和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍的,陽(yáng)光是溫柔的,星星是美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛(ài)的.這時(shí),我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍的天空,我仿佛聽(tīng)到世界在說(shuō):我愛(ài)和平,不要戰爭!

和平作文 篇3

　　和平，是許多人都渴望的。但是卻有人制造戰爭，破壞和平。

　　1937年8月21日在上海的火車(chē)站，人山人海，擁擠不堪，突然，四架飛機經(jīng)過(guò)南站上空，扔下四顆重磅炸彈。只見(jiàn)火光一閃，緊接著(zhù)傳來(lái)了四聲巨大的響聲，火車(chē)站瞬間被移為平地，煙冒了起來(lái)，大火燒起來(lái)，刺鼻的氣味漂浮在空中，鐵路變得像麻花一樣，房子倒了，天橋倒了，父母不見(jiàn)了，哥哥不見(jiàn)了，磚頭瓦片底下壓著(zhù)好多人，有的沒(méi)有胳膊，有的沒(méi)有了腿，有的身上流著(zhù)血。

　　鐵道一旁坐著(zhù)一個(gè)小孩，他的頭發(fā)被燒焦了，臉被熏得黑黑的.，還流著(zhù)血，身上的衣服破爛不堪，連那小腿也露出來(lái)了。他哭著(zhù)，好像在呼喚：“我要爸爸，我要媽媽。爸爸媽媽你們在哪里？”

　　活著(zhù)的人逃走，生怕遭到轟炸，死的人被埋在廢墟中無(wú)人理睬。等敵人走后人們才小心翼翼地出來(lái)，收拾死尸，救治傷員。

　　不要再有戰爭了，戰爭會(huì )傷害那些無(wú)辜的孩子和百姓，不要再戰爭了。戰爭會(huì )給每一個(gè)人都帶來(lái)危害。

和平作文 篇4

　　2月8日大年初九,維和雛鷹假日小隊開(kāi)始行動(dòng)了，今天我們尋訪(fǎng)的對象是聯(lián)合國和平勛章的獲得者，公安部一等功臣，浙江警察學(xué)院的酈樹(shù)龍教授。

　　小隊一共5人，懷著(zhù)崇敬的心情，對酈教授進(jìn)行了采訪(fǎng)。

　　酈伯伯一邊回憶起在利比里亞執行維和任務(wù)的情景，一邊打開(kāi)電腦給我們看照片�！皠偟侥菚�(huì )，我真的不敢相信世界上還有這樣的地方，所有的房子都是泥土搭建的，長(cháng)期都沒(méi)有肉吃，隊員們難得吃頓豬蹄，連湯都喝光�！毙￡爢T們聽(tīng)著(zhù)不時(shí)發(fā)出驚呼聲，還好奇地提著(zhù)問(wèn)題。

　　當小隊員們問(wèn)起當地的小孩子如何學(xué)習的時(shí)候，酈伯伯的聲音變得沉重起來(lái)，他說(shuō)因為多年的戰爭，利比里亞的`經(jīng)濟基本靠援助，還造成很多的孤兒，學(xué)校也是非常簡(jiǎn)陋，我們看見(jiàn)照片里酈伯伯懷里抱著(zhù)小男孩，背后是破舊的課桌，破舊的黑板，大小孩子在一起，小男孩眼神里充滿(mǎn)了渴望，是對知識和食物的渴望嗎?

　　想想我們現在的生活環(huán)境，不愁吃，不愁穿，坐在現代化教室里學(xué)習，在音樂(lè )教室放聲歌唱，在電腦教室學(xué)習信息知識，在操場(chǎng)踢足球，還有這么多老師教育我們，實(shí)在是太幸福了。

　　在采訪(fǎng)的最后，酈伯伯說(shuō)：小朋友是祖國的希望，要求我們要珍惜現在的美好時(shí)光，好好學(xué)習，鍛煉身體，長(cháng)大了保衛祖國，建設祖國，還要為世界和平，人類(lèi)的幸福做貢獻。這是酈老師現在的夢(mèng)想，也是我們共同的夢(mèng)想，我們一起來(lái)實(shí)現它吧!

和平作文 篇5

　　從戰爭到甲午中日戰爭，從八國聯(lián)軍到武昌起義。每一場(chǎng)重大的戰役背后都有無(wú)數冤屈的人民在心底呼喊著(zhù)“和平”。

　　忘不了，戰爭攻伐年代民生的疾苦;

　　沒(méi)有淡忘，日軍侵華的罪惡行徑，中國人民飽受的戰爭摧殘!

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一幅幅扣人心弦，感人肺腑的畫(huà)面呈現眼前。

　　仿佛看見(jiàn)：“路有凍死骨，朱門(mén)酒肉臭”的'場(chǎng)景。

　　官與官，國與國之間的戰爭，為何要連累及平民?

　　1840年6月，英國艦隊開(kāi)到廣東海面，進(jìn)行挑釁，爆發(fā)了一場(chǎng)殘酷的戰爭。為了和平，清軍反抗，卻壯烈殉國。人們的心底不禁存下一絲嘆息。

　　1860年10月，英法聯(lián)軍一路燒殺，洗劫了北京城，三天三夜焚化了中華歷史上的靚麗瑰寶—圓明園。此時(shí)，有多少人在心底憤恨，哭泣?

　　世界上的戰爭又何止在中國爆發(fā)?

　　我記得一個(gè)感人的故事：某國戰爭期間，一個(gè)中年男子與家人離散，幾十個(gè)親人喪生。后來(lái)，他打聽(tīng)到自己5歲的小女兒還活著(zhù)，幾經(jīng)周折，冒死找到自己的親生骨肉，悲喜交集的他，緊緊地摟著(zhù)女兒，淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“我又有家了!”

　　讀到這兒，似乎感覺(jué)和平對人們的重要。確切地說(shuō)，家對人們是多么重要。然而，戰爭是殘酷的，它能摧毀無(wú)數個(gè)家庭，和國家。那些蒙冤而死的人們，是否仍然含淚期待著(zhù)—和平的時(shí)代!

　　硝煙只能滿(mǎn)足那些制造硝煙的人的虛榮�？墒�，被連累的無(wú)辜百姓們，永遠也不會(huì )放棄對和平的追求。他們組成一支支隊伍，去放抗戰爭，去呼吁和平。

　　如果你記得幾次世界大戰的硝煙;如果你還不至于對現代社會(huì )紛繁頻仍的戰爭麻木，那么，請一起來(lái)維護和平吧!

　　我們要和平，不要戰爭!

和平作文 篇6

　　是溫床，人類(lèi)久臥其中不覺(jué)其暖。沒(méi)有和平，人類(lèi)就會(huì )陷入絕境，猶如大海的魚(yú)類(lèi)遭遇�？菔癄�的滅頂之災。

　　伊拉克戰爭爆發(fā)前，我不相信發(fā)達國家的人與貧窮國度的人差距微不足道，總以為西方的文明培養出的人會(huì )比在溫飽線(xiàn)上掙扎的同類(lèi)具有更高的境界，因為被認為最先進(jìn)的西方文化，早已傳遍世界每個(gè)角落。

　　戰爭教育了我。

　　20xx年3月20日，巴格達上空的第一個(gè)爆炸聲告訴伊拉克人民災難已降臨，和平已化為泡影，也讓震驚中的人類(lèi)不得不重新認識這個(gè)世界�，F代高度文明的社會(huì )，人類(lèi)依然遵循著(zhù)“弱肉強食”的'原始規律，固守著(zhù)低級動(dòng)物的生存法則。這是人類(lèi)的最大悲哀！人心都是肉長(cháng)的，交戰雙方的士兵與人民都深受痛苦的煎熬，都難以消除內心的恐懼。

　　巴格達的醫院里傳來(lái)小男孩驚恐的哭聲，幾�？蓱z的淚珠落在全世界每個(gè)善良人的心田。這最難忘懷的哭聲再次喚醒人民：不要戰爭！

　　沙漠中佇立的伊拉克女孩，蓬頭垢面，望著(zhù)聯(lián)軍北上的車(chē)隊，油黑的小手緊握成拳頭，用力沿唇邊拉過(guò)，欲將這些不受歡迎的大兵挒回，緊咬著(zhù)牙，想把那些“烏龜殼”嚼碎。幼小心靈刻下了永久的恨。

　　納杰夫附近的高速公路上，美軍的子彈瘋狂地射向正急于逃難的伊拉克婦孺，7死2傷，這些弱者用鮮血和生命戳穿了西方政治家的虛假謊言。

　　想到戰壕里陣亡的伊拉克士兵，赤裸上身，槍不離手，臉貼黃沙背朝天，還有更多士兵會(huì )這樣英年早逝。

　　想到劫后余生的美軍女俘，身上多處槍傷也許可以醫治，心靈的瘡傷卻無(wú)藥可醫。

　　想到頭盔上有4 個(gè)彈花的那個(gè)最走運的士兵，還有更多的子彈將射向他，幸運還有幾回？

　　想到寧愿坐牢而拒不參戰的聯(lián)軍士兵，不覺(jué)其恥辱，反認為可贊，因為他們深知和為貴。

　　每逢這時(shí)，我便感動(dòng)從物質(zhì)到精神和平是最大的幸福。戰爭使幾代人的經(jīng)營(yíng)成果傾刻間化為灰燼。巴格達的硝煙急速升騰，擁擠著(zhù)打著(zhù)滾兒沖向天空，它也不忍睹人間的慘劇，也逃離戰爭。

　　戰爭是歷史的倒退，是人類(lèi)最愚蠢的行動(dòng)。歷史長(cháng)河，千古英雄，冷臥荒漠，不如沙塵尚可飛揚。時(shí)間消滅一切，誰(shuí)勝誰(shuí)負，只是一時(shí)之幻覺(jué)。一位飽受戰爭之苦的伊拉克婦女說(shuō)：“太陽(yáng)會(huì )升起來(lái)！”這是全世界人民的呼聲。人類(lèi)雖然有差別有矛盾，但我們需要和平。

和平作文 篇7

　　和平，和平二字是那么神圣，人人都對和平充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬，人人都十分渴望和平。

　　加入我會(huì )克隆，我要克隆出和平的世界。應為這個(gè)世界現在依然還有很多地方有戰爭發(fā)生。有許多人因為戰爭而失去了生命，家離失所。他們本來(lái)過(guò)著(zhù)幸福的生活，可是由于戰爭而奪去了他們的生命，他們是無(wú)辜的，不應該離開(kāi)這個(gè)世界。他們走了，也許他們的家人幸存了下來(lái)，可是他們的家人會(huì )開(kāi)心嗎？不，不會(huì )，他們的家人都沉浸在失去家人的`巨大悲痛中，這悲痛在他們心中留下的傷痕并不是一時(shí)的，而是永久的。

　　記得曾經(jīng)學(xué)了這樣的一篇課文，題目叫《一個(gè)中國孩子的呼吁》，這是一個(gè)中國孩子寫(xiě)給聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)的一封信，它飽含著(zhù)一個(gè)孩子渴望和平的真摯感情，可見(jiàn)，和平多么令人向往��！

　　為了讓母親不再失去兒子，為了讓妻子不在失去丈夫，為了讓孩子不再失去父親，全世界應該一起行動(dòng)起來(lái)，維護和平，制止戰爭！讓二十一世紀那已經(jīng)能夠聽(tīng)到的腳步聲為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光.鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園！

　　我知道克隆和平是一件不可能實(shí)現的事，但是在我的心中是一個(gè)不滅的理想，不會(huì )消逝，毀滅。其實(shí)只要全世界一起行動(dòng)起來(lái)，和平離我們并不遙遠，這也并不是一個(gè)不可能實(shí)現的理想。為了讓眾多人的理想不至成為一個(gè)夢(mèng)想，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，維護和平，制止戰爭，讓?xiě)馉幍南鯚煆娜碎g蒸發(fā)。

和平作文 篇8

　　我最喜歡鴿子了。鴿子是和平的象征，是和平的使者�？粗�(zhù)它在天上自由自在地飛翔，我心里就有一種安寧、幸福的感覺(jué)。美術(shù)課上，我學(xué)會(huì )了折飛鴿。下面，就讓我來(lái)介紹一下飛鴿的折疊過(guò)程吧。

　　折飛鴿所需的材料、工具十分簡(jiǎn)單，只需要一張正方形紙和一支水彩筆就夠了。

　　首先，把正方形的紙沿對角線(xiàn)對折，成為兩個(gè)重疊的直角三角形。然后，把直角邊平均分成3份，在靠近斜邊的1/3處，把兩個(gè)重疊的'直角邊往斜邊折。按照這個(gè)辦法，把上方小直角三角形翻開(kāi)，使這兩個(gè)小直角三角形組成一個(gè)菱形。接著(zhù)，我豎著(zhù)拿著(zhù)紙，從中間對折，做成鴿子的身體。再折鴿子的翅膀，這時(shí)，紙還是豎著(zhù)拿，把下面的兩個(gè)梯形分別向上折，鴿子的翅膀就展開(kāi)了。一只展翅欲飛的鴿子仿佛就要從我的手中飛走了。

　　不過(guò)，還別得意，鴿子的頭還沒(méi)完工。最后這一關(guān)難度可就大了。先捏住鴿子的翅膀，我們就可以看見(jiàn)鴿子身體兩端各有一個(gè)三角形。其中一個(gè)可以當尾巴，另一個(gè)可以做成鴿子的頭。在左邊三角形的角的旁邊畫(huà)一條虛線(xiàn)，使它成為一個(gè)小三角形，再沿著(zhù)虛線(xiàn)往里邊一按，一挑，一拉，鴿子的頭就完成了。我拿起了彩筆把眼睛勾畫(huà)出來(lái)。一只栩栩如生的鴿子就展現在我們眼前了。

　　望著(zhù)這展翅欲飛的鴿子，我的腦海中又浮現了幾天前在電視上看到的關(guān)于戰爭的新聞�，F在世界上還有一些國家和地區存在著(zhù)戰爭，造成了大量的人員傷亡，那里的兒童根本無(wú)法正常上課……想到這里，我不禁希望：希望我的這只小鴿子能展翅高飛，快快飛到那里，為他們帶走沖突與戰爭，給那里的人們帶去和平，給那里的兒童送去歡歌與笑語(yǔ)……可愛(ài)的小飛鴿，帶上我們美好的祝愿，快快展翅高飛吧！

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