維護和平初中作文

　　戰爭從來(lái)都是解決問(wèn)題的最后辦法，是下下策，是迫不得已的如果可能，就要尋找一切希望制止它，小編收集了維護和平作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：維護和平

　　夢(mèng)里依然是花開(kāi)花落，我的花園依舊那般，蕩漾著(zhù)夢(mèng)魘般的寧靜田間那片清澈的綠或許正是為這種寂寥的和平所慶幸，在風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù)，搖曳著(zhù)……

　　忽然間，夢(mèng)中的花，細細碎碎地落了，我的家園，已不再是那般平靜一群強盜闖入了家園，殘酷的槍林彈雨打破了這靜謐了五千年的和平陽(yáng)光，已不是往日的燦爛，如此暗淡耀眼的青石板受著(zhù)恥辱的踐踏;一片青瓦紅磚沉浸在火焰的洗禮中，用無(wú)聲的痛苦訴說(shuō)著(zhù)屈辱。

　　石徑旁，孩童們搖著(zhù)小手號啕大哭，呼喚著(zhù)失散的媽媽?zhuān)�或是母親悲哀地嘶喊著(zhù)那故去的親兒;河岸邊的小鎮，飄來(lái)一陣陣凄楚的嗚咽，那一片撕心裂肺的痛楚，那一聲悲慘的啜泣然而，那風(fēng)中搖曳著(zhù)的綠，已是燃盡的殘燭;那寂寥的和平，早幻作凄楚的淚……

　　于是乎就有了一幫英豪為了結束這場(chǎng)硝煙彌漫的浩劫，他們挺身而出，用血肉之軀建起堅固的圍墻，去抵擋那冷酷的荷槍實(shí)彈金戈鐵馬，沙場(chǎng)梟雄，多少千古佳話(huà)，流傳至今;多少英雄兒女，戰死疆場(chǎng)，那滾燙的鮮血換回了那沉睡多年的記憶——和平強盜被趕走了，夢(mèng)中墜落了的花嫣然綻放，我的家園重拾那失去的平靜。

　　孩童時(shí)代的我們，不知如何去面對60年前的屈辱，只是依稀記得，老師的諄諄教導：珍惜眼前的幸福時(shí)光，守住如今的和平生活，把祖國建設得更加強大，別讓屈辱再次踐踏我們的家園。

　　第二篇：維護和平

　　我拉著(zhù)小弟的手不停地跑,無(wú)人的村里,只剩下那燃燒殆盡的房子

　　我叫源初，我有一個(gè)小弟在這場(chǎng)戰爭打響的時(shí)候，母親被炮彈炸死了她血肉模糊的身體一直印在我腦海里這年，我15歲，小弟9歲

　　我沉默著(zhù)看前方燃燒的火苗，小弟扯著(zhù)我的衣角，“姐，我怕，我餓……”

　　我蹲下身子，拉著(zhù)小弟的手，“乖，不怕，小弟，有姐在，姐姐給你找吃的去”我愛(ài)憐地撫摸著(zhù)他的頭發(fā)

　　“真的嗎?”小弟的眼神充滿(mǎn)希望

　　我很認真地點(diǎn)點(diǎn)頭，“真的，姐姐不是對小弟最好的嗎?”

　　天黑了，要趕緊找到一個(gè)落腳處，否則在外面游蕩，會(huì )被日軍抓去的我們找了一個(gè)還

　　不算破的茅屋，我還驚奇地發(fā)現了一個(gè)餅，還有一根蠟燭，可我不敢點(diǎn)蠟燭，我給小弟吃了一點(diǎn)餅，然后用布包好

　　“姐，我冷”

　　我找塊破布給小弟蓋好小弟一直緊抓著(zhù)我的手，睡著(zhù)了我卻無(wú)論如何睡不著(zhù)，又起來(lái)，望著(zhù)四周漆黑的墻壁鐵青著(zhù)臉，我的眼淚不知不覺(jué)地流下來(lái)，我小聲地哭起來(lái)了，我想娘了，在淚水中，迷迷糊糊睡著(zhù)了

　　遠處又是一聲爆破聲，我一下驚醒，小弟也醒了“這里不安全了”我拉起小弟的手就跑，我們發(fā)瘋了似的跑，最后，我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，倒在一棵樹(shù)下恍惚中，我看見(jiàn)娘在向我招手……

　　“姐，姐”小弟不停地搖著(zhù)我，我從小弟絕望的眼睛里知道，我們逃不了我反而鎮靜了，坐起了身，抬起頭，仇恨地盯著(zhù)他們，只覺(jué)得日寇的軍刀一揮

　　“姐!”明知小弟在喊我，而我正在死去“小弟，姐姐在天堂等你!”

　　耳旁依稀傳來(lái)小弟撕心裂肺的哭喊聲：“姐!娘!為什么要打仗呀?為什么?”

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