精選和平作文匯總八篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的和平作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

和平作文 篇1

　　戰爭會(huì )使妻子失去丈夫，使父親失去孩子，使孩子失去媽媽?zhuān)�妻離子散，家破人亡，會(huì )使一個(gè)溫馨、和諧的圓滿(mǎn)家庭四分五裂。1937年8月28日下午2時(shí)10分就是一個(gè)這樣讓人慘不忍睹時(shí)刻。

　　那天下午，天空像被一張巨大的黑網(wǎng)遮住了似的，烏云密布，朦朦朧朧，上一秒還是寧靜湛藍的天空，下一秒這份寧靜就被震耳欲聾的炮彈聲打破了。

　　日本侵略者開(kāi)著(zhù)雄赳赳的轟炸機，向上海的火車(chē)南站駛來(lái)�！稗Z——”只聽(tīng)見(jiàn)震天動(dòng)地的爆炸聲像滾滾煙霧般迷散開(kāi)來(lái)，一瞬間，仿佛山崩地裂，一切都被包圍在可怕的炸彈之中！

　　日本人的導彈像止不住的洪水一般射來(lái)，共投了20多枚！戰爭的警鐘敲響了！死神的盛宴就這樣拉開(kāi)了序幕！當場(chǎng)死亡250余人，受傷500余人！觸目皆是殘肢、頭顱，景象之慘，無(wú)以加復！

　　到處都是槍林彈雨，爆炸的工廠(chǎng)、殘破的房屋、斷裂的天橋······人們都在鬼哭狼嚎地呻吟、呼喚！一個(gè)可憐的，還不到5歲的小孩子，也被卷入了這場(chǎng)不幸的災難之中。

　　也許，他的父母已經(jīng)“沉睡”，再也醒不過(guò)來(lái)；也許，他的父母都逃走了，無(wú)意間把他遺忘了；也許，就在旁邊的廢墟中，他的親人正在撕心裂肺地尖叫，也許……整個(gè)火車(chē)南站一片混亂，沒(méi)有了昔日的安寧，也失去了往日的喧囂。

　　這個(gè)小可憐，獨自孤苦伶仃地坐在那兒，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一般，沒(méi)有人去關(guān)心他，也沒(méi)有人會(huì )伸出自己那雙手。

　　他全身遍布傷口，鮮血淋淋，臉上青一塊，紫一塊，血止不住地往外流，那雙原本白白胖胖的小手也變了，整個(gè)人失去了精神，骨瘦如柴。漸漸地，他閉上了呻吟的小嘴，閉上了他那雙水汪汪的大眼睛……

　　為什么，為什么？！

　　為什么蔚藍色的大海成了戰艦和水雷的觀(guān)察場(chǎng)，為什么金黃色的沙漠成了坦克和大炮的訓練場(chǎng)，為什么藍的發(fā)黑的夜空要被頻頻發(fā)射的導彈劃破了那份寧靜，為什么綠茵茵的草地散落著(zhù)的地雷碎片污染了那份生機……

　　我們現在的生活雖然和平，但不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，那些戰火之中受苦的孩子們多么可憐啊，我多么希望：讓?xiě)鸹鸹绎w煙滅，讓嬌嫩的和平之花像一簇簇旺盛的火苗那般，綻放，盛開(kāi)！永駐人間！

和平作文 篇2

　　關(guān)于夢(mèng)想的作文：和平鴿，帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔

　　訓練場(chǎng)上，我愜意地享受著(zhù)“觀(guān)眾們”那一陣陣“長(cháng)江后浪推前浪”般的掌聲。這掌聲勾起了一幕幕往事......

　　記得有一次，我在電視上看到了一場(chǎng)激烈的斗爭——羽毛球比賽。只見(jiàn)一個(gè)選手手持羽毛球拍，腳底下仿佛踩著(zhù)蹦床般地跳起來(lái)，完成了一個(gè)完美的扣殺。另一個(gè)選手的表情就如看到神仙下凡一般，整個(gè)人處于呆滯狀態(tài)，等他回過(guò)神來(lái)，無(wú)情的羽毛球早已輕輕地掉落在了地上。當裁判宣布成績(jì)的那一剎那,成為了我的偶像。默默地對自己說(shuō)：“我也要學(xué)羽毛球，成為夜空中最耀眼的明星!

　　“一，二，三，四......”我一邊氣喘吁吁地跑著(zhù)，一邊在心里默數。這一切，要歸功于二十幾分鐘前。

　　那時(shí)我來(lái)到體育館，剛放下書(shū)包就被教練的一句怒吼驚呆了——愣著(zhù)干嘛？馬上去跑8圈！“什么？8圈?要人命��！”我立馬大叫起來(lái)。嘆了一口氣，硬著(zhù)頭皮跑了起來(lái)，當時(shí)我的心中只有一個(gè)想法——趕緊跑完了事！便忘記了長(cháng)跑的禁忌，火箭發(fā)射般沖了出去。所以剛跑幾圈就仿佛被死神抽去了半條命。從快跑到慢跑再到走，當我“跑”到終點(diǎn)的那一刻，我才明白人只有強烈地，堅持不懈地追求，才能達到目標。

　　在酷暑炎炎的盛夏，我們還要每天一刻不停地練習發(fā)球、接球、扣球......雖然外面更涼爽，但是因為打羽毛球時(shí)哪怕只是能把頭發(fā)絲吹起來(lái)的風(fēng)也會(huì )影響到到羽毛球的軌跡，所以我們只能在沒(méi)有窗戶(hù)的封閉式的房間里訓練。房間里我的淚水，汗水編織成一張網(wǎng)；原本絢麗多姿的衣服也變得暗淡無(wú)光；連羽毛球球拍的把手也被猶如勢不可擋的長(cháng)江的汗水“沖刷”得“臭名遠揚”.......終于“種瓜得瓜，種豆得豆”經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)晝夜的磨練，我的球技突飛猛進(jìn)!你們瞧：手中的球拍就像孫悟空的金箍棒，揮灑自如，什么球都接的到。

　　看到我們練的不錯，教練即興讓我們來(lái)了一場(chǎng)雙打比賽！只見(jiàn)我手拿羽毛球的中部，一手拿著(zhù)球拍，當羽毛球還在半空中“懸浮”著(zhù)，我手握球拍像撈魚(yú)一般打了出去，當對手回打時(shí)，我先半蹲，然后起跳，將球徑直扣向對面的地板上，使對手措手不及�？墒�，高興勁兒還沒(méi)過(guò)，就被對手秒殺了。我和隊友相互鼓勵：“沒(méi)事，下半場(chǎng)再把分數扳回來(lái)！”下半場(chǎng)的比賽中，我和隊友如同親生姐妹般出乎意料的默契。這時(shí)候我覺(jué)得半空中的羽毛球完美地從桀驁不馴的壞男孩蛻變成了一個(gè)乖巧懂事的好女孩。當場(chǎng)外如雷鳴般的掌聲再次響起時(shí)，我覺(jué)得之前的努力都是值得的！

　　羽毛球，你像一只飛翔在藍天之中的“和平鴿”。所以，請帶著(zhù)我的夢(mèng)想和決心，繼續在天空中翱翔吧。

和平作文 篇3

　　我通過(guò)學(xué)了這個(gè)單元的課文，從文中知道了許多保衛國家的小英雄。也了解到戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的災難是深重的，世界上許多國家的婦女兒童失去了家人，成了難民。戰爭也給國家帶來(lái)了災難和巨大的經(jīng)濟損失。

　　為了制止戰爭，讓那些深受戰爭其害國家的兒童，也像我們一樣做在教室里安心的讀書(shū)，有飯吃、有衣穿，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

　　我警告那些為了達到某種目的，在世界各地搞破壞的恐怖分*，你們也有父母親、孩子和親人，可是你們卻讓那些無(wú)辜的兒童踩地雷、拿他們當人體炸8，你們還有沒(méi)有一點(diǎn)人性，應該受到良心上的譴責。

　　為了“和平之神”永駐人間，我們全世界的人應該團結起來(lái)，共同維護世界和平，把那些搞破壞的恐怖分*都抓起來(lái)，讓他們無(wú)處藏身，好好想一想自己犯了什么罪，應該得到怎樣的處罰。

　　大家應該獻出一份愛(ài)心，給那些在戰爭中失去父母的兒童，盡一份自己的微薄之力，讓他們能有飯吃、有衣穿，不要讓他們再次受到傷害。

和平作文 篇4

　　于是在一個(gè)靜悄悄的黎明，我放飛了一只白鴿。它銜著(zhù)橄欖枝向著(zhù)和平飛去了�？墒�，世界會(huì )和平嗎？

　　“轟”——美國世貿大樓倒塌了，一陣陣凄厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲，打破了稱(chēng)雄于世的美國的寧靜。失去親人的人們望著(zhù)一片廢墟，痛不欲生;而一小部分僥幸逃生的人正大口大口喘氣，不敢相信好萊塢片式的慘景竟真的發(fā)生了！坐在電視機前的.我早已淚流滿(mǎn)面，心里直呼喚：和平，你在哪兒？

　　“9。11”后，美國采取了“以牙還牙”的反恐策略，阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸，和平的樂(lè )章劃上了休止符，戰爭的喧囂在這里驟響。難民們流離失所，饑寒交迫，遠在萬(wàn)里之遙的我，是多么同情這些無(wú)辜的人們啊。

　　我渴望和平，渴望一沒(méi)有流血與眼淚的世界，渴望一個(gè)安祥、溫馨的世界！在我渴望的和平天堂里，有著(zhù)高度發(fā)達的物質(zhì)文明與精神文明，無(wú)論何種民族，何種膚色，人們都相親相愛(ài);國家與國家，城市與城市，人與人互相攜手，和平就是友誼的橋梁。和平的世界，不再有核武器的魔影，不再有巨額的軍費，不再有貧富的差距;有的是清清的小河水，綠綠的芳草地;小鳥(niǎo)在湛藍的天空自由飛翔，駿馬在遼闊的原野盡情狂奔;和平從綠色的地球延伸，向著(zhù)未來(lái)，向著(zhù)宇宙……噢，和平像看不完的畫(huà)，是寫(xiě)不盡的詩(shī)！

　　我渴望有一天，全世界的小朋友都驟集在一起，每人手里捧著(zhù)一只和平鴿，“嘩”——億萬(wàn)只白鴿一齊展翅高飛，向著(zhù)美好的明天，向著(zhù)和平飛翔，飛翔……

和平作文 篇5

　　“我要媽媽!我要上學(xué)!我要和平!戰爭何才能結束?”這是一位在美伊戰爭中受害的伊拉克兒童的吶喊。

　　伊拉克位于亞洲西南部。在海灣戰爭之前，伊拉克人有個(gè)歷史悠久，美麗富饒，資源豐富的家園。伊拉克人口約2240萬(wàn)，面積約有44萬(wàn)平方公里。那里物產(chǎn)豐富，尤其是石油和天然氣儲量是世界儲油量最多的國家之一。同時(shí)，伊拉克也是四大文明古國之一，名勝古跡比比皆是，有數百個(gè)帶有金色塔尖和藍圓頂的清真寺;有舉世聞名的巴比倫古城的遺址和被譽(yù)為世界古代七大奇跡之一的“空中花園”。

　　而如今，伊拉克卻是“傷痕累累”。一架架戰斗機，一輛輛坦克，不停地發(fā)射著(zhù)炮彈。那數也數不清的炸彈卻是那樣的“無(wú)情”，是那樣的“冷酷”，炸毀了一座座古老的建筑物，炸傷了無(wú)數的平民和戰士。每當我在報紙上看到許多伊拉克兒童伸著(zhù)手，向美英聯(lián)軍要水的畫(huà)面時(shí)，我都十分的難過(guò)，像這樣令人心酸的一幕幕，在伊拉克，真不知還有多少啊!

　　人的一生中，最難忘，最快樂(lè )的時(shí)候要數童年了。而那些伊拉克兒童是多么的不幸啊，一枚枚“無(wú)情”的炸彈炸毀了他們的家園，使他們不得不背井離鄉，開(kāi)始了顛沛流離的生活。他們失去了美好、快樂(lè )、難忘的童年，他們只能在饑餓和恐懼中度過(guò)。從伊拉克孩子那天真、善良的雙眸中，可以體會(huì )到他們是多么渴望和平，多么希望能走進(jìn)學(xué)堂，學(xué)習新的知識。他們那種強烈的對和平、對學(xué)習的渴望是無(wú)法抗拒的!讓我們再回想一下那幅圖，伊拉克兒童就連喝一上口干凈衛生的水都是那么困難，由此可見(jiàn)，他們吃飯，住宿的困難更是無(wú)法形容的。有的伊拉克孩子的親人就是在戰火中身亡的，這對天真、善良、無(wú)知的孩子來(lái)說(shuō)，他們幼小的心靈將會(huì )受到多大的打擊啊!

　　戰爭給人類(lèi)帶來(lái)了多大的危害啊!美伊兩國的領(lǐng)導人有什么事不能好好談一談呢?為什么非要動(dòng)用武力呢?戰爭到最后只能弄得國家毀于一旦，無(wú)辜百姓和戰士死傷，大量的經(jīng)濟財產(chǎn)損失，可問(wèn)題還是解決不了啊!這又有什么意義呢?各個(gè)國家的領(lǐng)導人為什么不能多為百姓想一想?退一步海闊天空。

　　我再次呼吁聯(lián)合國在維護世界和平的同時(shí)，多給生活在戰火中的人一片愛(ài)心。

和平作文 篇6

　�、僭诿绹�侵略伊拉克的時(shí)候，一個(gè)畫(huà)面一直回蕩在我的腦海中：一名伊拉克小男孩躲在角落里，驚恐地看著(zhù)面前的侵略者們。這名小孩的媽媽在戰爭中不幸遇難了，離開(kāi)了她唯一的孩子。

　�、趹馉幾屓藗兞麟x失所，使國家民族喪失了人權與尊嚴。多少年來(lái)，人們詛咒戰爭，渴望和平。(此句太快接上，戰爭所造成的破壞還沒(méi)有展開(kāi)敘述，一下就又轉到了人們“渴望和平”，使得下文必須寫(xiě)人們對和平的渴望。從而導致了條理的凌亂。)

　�、酆推�，是全世界人們共同的心聲。和平，是人們心底的夢(mèng)，人們在夢(mèng)里發(fā)出甜美的笑;和平，是春天溫婉的歌，縈繞在世界的每個(gè)角落;和平，是孩子們燦爛的笑臉，綻放在每一個(gè)幼小的心靈。(此段放在第⑥自然段處，更好些。)

　�、苷\然，世界并不太平，戰爭、罪惡、恐怖一次次想把人間變?yōu)榈鬲z�？珊推�，這正義之神一次次把邪-惡踩在腳下，一次次把人間變?yōu)樘焯谩?此句要換掉，換成戰爭給人民造成的傷害，給國家造成的破壞。)

　�、菸覀儾幌朐跇屌谵Z鳴中醒來(lái)，不要在硝煙彌漫中行進(jìn)，不能在悲觀(guān)絕望中沉淪。和平，應該在每一個(gè)幼小的心靈中扎根，在每一份成熟的思想中凝結，和平應該是伴隨人類(lèi)進(jìn)步永恒的主旋律。

　�、尬覀兤砬蠛推�!

　�、呶覀兤砬笤诘厍虼宓拿總�(gè)角落到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、歡聲笑語(yǔ);地球村每個(gè)村民都在暖暖陽(yáng)光中，絲絲細雨里享受親人的關(guān)愛(ài)，友人的祝福，陌生人的祈禱。

　�、嘧屛覀兎棚w心中的白鴿，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓和平永駐人間。

和平作文 篇7

　　“哐！”

　　隨著(zhù)一聲巨響的關(guān)門(mén)聲，隨著(zhù)一陣淚水落地的滴嗒聲，我陷入了沉思。

　　爸爸媽媽又吵架了！

　　雖說(shuō)夫妻間吵架是正常的，但無(wú)論如何我還是有點(diǎn)接受不了，因為爸爸媽媽居然為了時(shí)間的問(wèn)題吵個(gè)不停。事情是這樣的：每個(gè)星期日早晨的8：00—9：00，我有一節素描課，而這個(gè)星期日，我又接受了新任務(wù)，那就是要去醫院看望新出生的“小侄子”�？吹竭@兒，你可能有些吃驚，但沒(méi)錯，我呢人小輩份大，現已有一個(gè)小侄子和兩個(gè)小侄女，其中年齡最大的現在已經(jīng)上三年級了呢！好了，言歸正傳。爸爸準備吃過(guò)午飯再去醫院，可媽媽想在我素描課結束時(shí)就去，倆人就這了這點(diǎn)米粒點(diǎn)兒大的事吵了起來(lái)。

　　“你為什么一定要在伊伊下課的時(shí)候走呢？”爸爸怒氣沖沖的向媽媽吼道，“吃完飯去不是一樣的嗎？”“對，我就是想早點(diǎn)去早點(diǎn)回來(lái)怎么了！”媽媽也毫不示弱，施展了她的河東獅吼。正在看書(shū)的我見(jiàn)情況不妙，忙去勸道：“哎呀，早去晚去有什么關(guān)系呢，你們早點(diǎn)去也不會(huì )掉塊肉，晚去也不會(huì )少顆牙，爭吵又有什么意義呢?"

　　我走到爸爸身邊，拍拍他的肩膀，對他說(shuō)：“都是自家‘兄弟’，何必傷感情呢？再說(shuō)了，你是男人，讓讓女的‘man'一點(diǎn)唄！”接著(zhù)，我又輕輕地抽了一張紙，走到媽媽身邊遞給她：“好了，咱不哭，把眼淚擦一下，‘大人’不記‘小人’過(guò)嘛！”聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)，媽媽卟哧一聲破涕為笑，“怎么說(shuō)話(huà)的，他畢竟是你爸呀！什么兄弟不兄弟的！”“好了，本將軍宣布，雙方從現在起停戰，握手言和，本將軍饒你們不死！”

　　話(huà)音剛落，我就挨了兩記重重的“老粟子”！

和平作文 篇8

　　和平，多么熟悉、多么讓人渴望的字眼，可是在1937年8月28日，日本人卻犯下了滔天大罪，給這兩個(gè)美好的字眼留下陰影。他們，可惡的日本人，活生生地讓一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭轉眼間變成了妻離子散、家破人亡，讓我們掀開(kāi)這讓人不忍看到的一頁(yè)：“小�！本褪且粋�(gè)最好的例子。這一天，小福和他的爸爸媽媽準備一起到外婆家去避難，因為近兩天，日本人的轟炸機正頻繁光臨上海的天空，他們一家三口一起到了上�；疖�(chē)站南站�？墒蔷驮谒麄儎倓倻蕚涮ど匣疖�(chē)的時(shí)候，一架飛機掠過(guò)天空，扔下了三顆重磅炸彈，只見(jiàn)火光一閃，緊接著(zhù)傳來(lái)了三聲巨響，上�；疖�(chē)站南站面臨了滅頂之災，轉瞬之間繁華的車(chē)站被夷為平地。小福被爆炸的氣浪推到鐵軌上，他血流滿(mǎn)面，滿(mǎn)身漆黑，衣衫襤褸，痛苦地、不停地叫喊：“我要媽媽?zhuān)�我要爸爸！”爸爸媽媽卻早已無(wú)影無(wú)蹤了！他們遇難了？不然，怎會(huì )對孩子不管不顧呢？許多許多人被埋在靜靜的廢墟之中，等警報解除了，人們才敢出來(lái)救治傷員，收拾尸體，現場(chǎng)是死一般的寂靜。小福下落不明，所有人都不知道他是去了天堂，還是被好心人抱走了。不過(guò)，我想他不論在哪里，都不會(huì )忘了1937年8月28日那一天的上海，不會(huì )忘了他的父母，更不會(huì )忘了他的悲慘遭遇！和平！讓我們每個(gè)人都期盼的和平永駐人間！

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