精選和平的作文匯總四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的和平的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
和平的作文 篇1
1937年8月28日，上�；疖�(chē)站的軌道上有一輛載滿(mǎn)乘客正在起跑的火車(chē)。突然，“轟”的一聲，日本侵略都從飛機上扔下的炸彈已經(jīng)成了兩截。
頓時(shí)，火車(chē)坐廂中血流成河，火車(chē)里尸體橫七豎八的被炸得血肉模糊，火車(chē)里的人，叫的叫，喊的喊，哭的哭，場(chǎng)面一片混亂。突然，從火車(chē)站里走出三個(gè)人，一個(gè)是媽媽?zhuān)掷锉е?zhù)一個(gè)三歲的小男孩。另一個(gè)是小男孩，另一個(gè)是小男孩的爸爸，左手提著(zhù)個(gè)包。突然，一個(gè)炸彈穿入男孩爸爸的胸膛，爸爸大喊一聲，就倒下了。男孩和他的媽媽失聲痛哭。突然，一個(gè)炸彈掉到了男孩媽媽的腳旁，他媽媽毫不猶豫的把小男孩扔到一米遠的地方。忽然，“轟”的一聲，男孩的媽媽被炸彈炸死了，小男孩渾身是傷，小男孩看見(jiàn)爸爸媽媽不在了，就哭著(zhù)大喊：“媽媽、爸爸、你們在哪兒，在哪兒?”
這時(shí)，一位好心人走過(guò)來(lái)把小男孩抱了回家。
和平、和平為什么世界不能和平?為什么有些人類(lèi)這么殘忍?一心只顧爭奪領(lǐng)土，卻不顧人的生死。世界人民和平共處，人民安居樂(lè )業(yè)，難道不好嗎?戰爭只會(huì )給人類(lèi)、給孩子們帶來(lái)無(wú)盡痛苦。愚蠢的戰爭者，不要再互相殘殺了!
和平的作文 篇2
和平鴿在天上飛翔，笑容在人們臉上蕩漾；歡樂(lè )充滿(mǎn)人的心扉，幸福沁滿(mǎn)人的心田。但，血腥的戰爭會(huì )因一聲槍響而爆發(fā)，和平未免過(guò)于脆弱
可曾看到，戰爭中兒童的雙眼；
可曾看到，戰爭后貧瘠的土地；
可曾看到，風(fēng)凄凄而淚幽幽的大江南北；
可曾看到，血肉橫飛尸橫遍野。
和平。和平。冥冥中哪有和平？難道戰爭的創(chuàng )傷還不大嗎？
據不完全統計，在抗日戰爭中，中國平民共傷亡180余萬(wàn)，軍隊傷亡380萬(wàn)人，財產(chǎn)損失和戰爭消耗1000多美元
法西斯 ， 基地 ， 恐怖組織 ；布什，老薩，希特勒。難道這一個(gè)個(gè)猙獰的面孔不能說(shuō)明這一切的一切？
和平。和平。我們需要和平。
年邁的地球母親已經(jīng)不能再 整容 了，難道要讓她帶著(zhù)硫磺的氣息慢慢走向死亡？不，不能。地球是我們的家園，我們應該保護她。
親愛(ài)的朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用雙手鑄劍為犁，使地球重現生機。讓我們站在高山上，伸開(kāi)雙臂，大聲地喊一聲：和平，來(lái)吧！
篇四：和平的代價(jià)
和，我們可以組成很多詞語(yǔ)，如：和氣生財，和衷共濟；和平，今天我們就來(lái)講一講“和”。
在遠古時(shí)代，往往是弱肉強食，強者才能生存，而弱者就會(huì )被消滅，世界處處充滿(mǎn)血腥，那些因弱小而被吃掉的，該是多么痛苦，我們的祖先猿人也是一樣，為了使種族延續，為了是自己得以生存，就不惜使其他動(dòng)物身首異處，骨肉分離，多么殘忍阿，難道就不能和平解決吃的問(wèn)題嗎？可以吃水果菜，不必于每次都吃肉��！動(dòng)物間應該和平相處。
在生意場(chǎng)上也是一樣，不能因收到假貨而大發(fā)雷廷，去找那些人算帳，你可能不知到，他也可能不知道，他也可能受了騙，你應該和平解決這件事，而不是魯莽行事，正所謂生意場(chǎng)上和氣生財，不是這個(gè)意思嗎？
而站在世界這個(gè)角度上，更需要和平，我們不需要生活在炮火之中，在武器中長(cháng)大，在訓練下懂事，我們需要愛(ài)，需要一個(gè)和平的世界，需要你的愛(ài)心，我的愛(ài)心，需要世界的愛(ài)心，更需要和平。
我獨自走在小路上，夕陽(yáng)已經(jīng)西下，傍晚即將來(lái)臨，明天的生活將是充滿(mǎn)和平的。我看見(jiàn)一只蝴蝶破繭而出，因為有了和平，生命才能綻放！
和平的作文 篇3
世紀的鐘聲在敲響，時(shí)光老人的腳步匆匆地向前，在時(shí)間的洪流中，洗去了多少平凡，經(jīng)歷了多少變遷與滄桑？
讓人流連忘返的世紀里，時(shí)光把人們從沉舊的年代中敲醒。只有把人們敲醒，才可以讓人們從昏暗的戰爭年代走向和平時(shí)代，只有敲醒人們夢(mèng)中的煙火時(shí)代，才能夠看到輝煌的世界。
讓我們把希望、祝福留給明天，把美好留給明天。明天、明天，并不遙遠的明天，我們希望留下的是干凈的地球、和平安的世界、美好的家園。
和平帶來(lái)了一個(gè)興國安邦的時(shí)代，帶來(lái)了一個(gè)安居樂(lè )業(yè)的家庭，讓人們的心中充滿(mǎn)愛(ài)，從此生命中沒(méi)有仇恨的血液。讓地球也有一展宏圖的時(shí)刻，不要讓仇恨占滿(mǎn)你的人生軌跡，用和平的力量開(kāi)通你的人生七色大道，讓惡魔從你的淚滴中釋放出去，從心靈中消失，用你的眼看一看吧：鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清山綠水的世界，是多么的明媚��！
地球是給人類(lèi)去探索美好的未來(lái)的，而不是用來(lái)?yè)p壞的。若世間再無(wú)戰爭，那么和平將是美滿(mǎn)快樂(lè )、健康的，讓地球永保太平、永保安康、永世和和睦睦吧！因為世間的萬(wàn)物總是相生相克的。
和平的世界，是人人追求的；和平世界，擁有光輝，讓時(shí)光洗去滄桑、抹掉過(guò)去，和平的到來(lái)讓人興奮的落淚。和平是七色的陽(yáng)光，和平是淚珠的磐石，和平是美好藍天輪廓，和平就像一座拱橋，讓我們跨向明天。
愿明天，面朝大海，春暖花開(kāi)，四季如春，星光燦爛！
和平的作文 篇4
去年夏天，爸爸帶我去日本長(cháng)崎去玩，來(lái)到了和平公園，聽(tīng)說(shuō)這里是二戰時(shí)期被美國原子彈炸過(guò)的地方，在這里，會(huì )有怎樣的'故事呢？戴著(zhù)一串問(wèn)號我走進(jìn)了公園。
在公園外，我就能看見(jiàn)一個(gè)高大的雕像，走近一看，天哪！真是太壯觀(guān)了，可是我看不懂是什么意思，一個(gè)上半身裸露的強壯男子坐在石頭上，一只手指著(zhù)天空，一只手橫舉著(zhù)，眼睛自然的閉上，臉上充滿(mǎn)了悲痛，導游叔叔說(shuō)，指著(zhù)天的手是在說(shuō)原子彈的危害，勝局的手代表和平，閉上的雙眼是為遇難者們祈禱冥福，我恍然大悟，看來(lái)這顆原子彈危害可真不小呢。
再往前走就是著(zhù)名的和平噴泉，透亮的泉水變幻著(zhù)造型，有時(shí)還很像代表和平的白鴿的翅膀，那泉水清澈透明，沒(méi)有一絲污濁，我想，沒(méi)有戰爭這個(gè)世界就像這泉水一樣，清澈而純潔。而旁邊的廢墟呢，只有幾根鋼筋和煤塊似的磚頭，還有那寸草不生的草地，原來(lái)這一定是人們歡愉的樂(lè )園，他們在這一場(chǎng)突如其來(lái)的爆炸而失去家園，失去家人，失去朋友，這透明的清流，也一定在訴說(shuō)那悲慘的故事吧。
前面是各個(gè)國家下哦那個(gè)來(lái)代表和平的雕像，上面有不同的文字，不同的語(yǔ)言終于我找到了我們祖國的文字，上面寫(xiě)著(zhù)-中華人民共和國贈，什么？我心中有一個(gè)大大的問(wèn)號，那時(shí)候日本人讓我們國家的人民受盡磨難，我們自己卻還要送給他們雕像？真是的，要是我，還要贊揚美國人的做法！我把自己的想法告訴了爸爸，可爸爸卻嚴肅的告訴我：“你看這是什么地方？”“和平公園呀！”我泰然自若的回答，“所以呢，我們國家熱愛(ài)和平，包容他人，十分豁達！”我就的爸爸說(shuō)的有道理，我們不會(huì )因為之前的分歧而忽視真理。
回到家后，我查了查資料了解了原因，也懂得了爸爸的那一番話(huà)，以后，我也要做一個(gè)豁達，寬容的人。那透亮清澈的白鴿泉水也建造出了一條最美的橋梁！
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