有關(guān)和平作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)和平作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)和平作文1
戰爭——每個(gè)時(shí)代交替不可取代的方式。如果說(shuō)歷史是由一次又一次的戰爭相連而成，那么人的天賦就是發(fā)動(dòng)一次又一次的戰爭�；仡欀腥A上下五千年，哪一個(gè)新王朝的建立，不是用千萬(wàn)條生命作籌碼換回來(lái)的。中國的第一代君王在并吞了六國后，開(kāi)始了新一代的統治。幾千年的封建社會(huì )，也是在無(wú)數的戰爭中被瓦解。其間每一個(gè)新王朝的宮殿都是用血染成的，每一個(gè)亡國之君都是在金鑾殿下的反抗中倒地。和平，為什么來(lái)也匆匆，去也匆匆；和平，為什么總要在戰爭之后才威風(fēng)凜凜的出現。
18xx年10月，有兩個(gè)強盜攜手闖進(jìn)了世界上獨一無(wú)二的璀璨建筑圓明園。他們一個(gè)叫法蘭西，一個(gè)叫英吉利，他們倆空身挺進(jìn)圓明園，卻披金戴銀滿(mǎn)載而出。園中價(jià)值連城的物品因無(wú)法搬走而以木棒毀之，卻聲稱(chēng)這是上帝的指引。圓明園在慘遭蹂躪之后，兩個(gè)強盜又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬，這顆曾經(jīng)璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉�？赡苁サ�，總是最好的�？赡芤驗樗巡粡痛嬖�，所以叫人們更懷念。
戰爭帶來(lái)的代價(jià)為什么都很慘痛，所以現在現全球也越來(lái)越關(guān)注戰爭問(wèn)題，一家以色列幼兒園的校訓竟稱(chēng)：“今天最可愛(ài)的孩子，將是明天最強有力的子彈�！睉馉�，讓太多正在成長(cháng)的孩子還未知青春的色彩就已走上了不歸之途�；仡櫄v史，每一頁(yè)都是殷紅一片，我不知道將來(lái)的歷史會(huì )不會(huì )也充滿(mǎn)血腥。但愿人們可以謹記慘痛的教訓，讓純潔的白鴿在湛藍的天空中自由飛翔。
有關(guān)和平作文2
戰場(chǎng)上，彌漫著(zhù)硝煙，伏尸百萬(wàn)，血流成河，一幕幕慘象，讓人觸目驚心，慘不忍睹。原本避難的港灣——家，也被摧毀，家破人亡。幸福的家國，希望的土地——國，也不再安全，家不像家，國不再像國，這是戰爭“給與”我們的禮物，也“給與”了我們死亡、毀滅、恐懼。我多么希望自己是個(gè)和平使者。
如果我是和平使者，我要讓所有的戰爭停止，讓?xiě)馉幭�，讓�(xiě)馉幠请p罪惡的雙手再也不能去摧毀我們的幸福！聽(tīng)，戰爭中的人們驚恐地抽噎著(zhù)；看，每個(gè)人的臉上流淌著(zhù)悲憤的淚水。停止戰爭吧！停止戰爭吧！讓?xiě)馉幭г谖覀兛鞓?lè )又美好的世界！把微笑留下，把快樂(lè )留下，把健康留下，把希望留下。
如果我是和平使者，我會(huì )停止戰爭前進(jìn)的腳步，我要拯救一個(gè)民族。給人類(lèi)一個(gè)美好的世界，不再有饑餓，不再有痛苦，不再有戰爭。只有在和平的環(huán)境中，世界才會(huì )色彩斑斕；國家才會(huì )強盛發(fā)達；孩子才會(huì )天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
如今的世界還有很多地方戰火連綿，那里的人民正陷于戰爭帶來(lái)的痛苦之中。人類(lèi)什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )真正地寬容與理智呢？站在新世紀的起點(diǎn)，我們回首戰爭，經(jīng)歷戰爭，更渴望的是和平！我相信總有一天，人們會(huì )懂得愛(ài)，放下武器，把我們這個(gè)地球當作人類(lèi)共同擁有的和諧家園！
因為我們需要和平！我們擁有和平！
有關(guān)和平作文3
感恩，顧名思義就是說(shuō)自己得到別人的幫助而走出困境，獲得關(guān)愛(ài)而感受到溫暖時(shí)，我們要懂得以行動(dòng)來(lái)回報和感激別人。這簡(jiǎn)單的意思，我不是不會(huì )而是我壓根兒做不到。
有時(shí)候，我會(huì )認為父親為我所做的一切都是理所當然的，我不必去感激他。甚至還去埋怨他不理解我說(shuō)的話(huà)而指導錯誤，他不順我的意我就亂發(fā)脾氣。為此，我們不知吵了多少次。
“都說(shuō)不是這個(gè)意思！”我指著(zhù)試卷生氣地說(shuō)。
“不是這個(gè)意思，是哪個(gè)意思？那你說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。反正我是這個(gè)答案！”爸爸斬釘截鐵地回答。
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，頭一歪，怒氣沖沖地走進(jìn)房間，大力關(guān)上門(mén)。坐在床上思考，想不依靠爸爸解決問(wèn)題。我想得頭都爆炸了，也想不出答案來(lái)。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去，心想：假如想不出答案那明天怎么辦？為什么爸爸的答案一點(diǎn)也不和意思的！叫我怎么參考��？我越想越急，差點(diǎn)眼淚就掉下來(lái)。
我實(shí)在法子了，才把爸爸的答案勉強地寫(xiě)了下去。過(guò)后，我漸漸覺(jué)得爸爸的答案并沒(méi)有什么不對啊，我也不必為了這道題而搞得不開(kāi)心。應該是因為我平時(shí)不信任爸爸和不懂得感恩的緣故吧。
我對朋友給予的小恩小惠感激不盡，卻對親人一輩子的恩情視而不見(jiàn)。我錯了，我讀了這本書(shū)后，我逐漸覺(jué)得自己的所作所為真是一種罪過(guò)！我這么大的孩子都沒(méi)有他們那么會(huì )感激別人，我要從現在開(kāi)始盡力用行動(dòng)補償我的罪過(guò)——孝順父親。作文
有關(guān)和平作文4
我們熱愛(ài)和平，不喜歡戰爭。但在這個(gè)世界上，經(jīng)常有戰爭的爆發(fā)。就在過(guò)去的20世紀世界發(fā)生了大大小小的戰爭400多次。而在兩次大世界大戰中人類(lèi)付出了慘重的代價(jià)。
20世紀初，帝國主義國家繼續在國際范圍激烈爭奪勢力范圍。英、法、俄等國結成了同盟，史稱(chēng)“協(xié)約國”；德國和奧匈帝國結成了另一個(gè)同盟，史稱(chēng)“同盟國”。
1914年7月，這兩個(gè)國家集團之間爆發(fā)了戰爭，即第一次世界大戰。這場(chǎng)戰爭一直打到1918年11月結束，歷時(shí)4年多時(shí)間。這場(chǎng)戰爭的規模大，戰爭雙方動(dòng)員的總兵力超過(guò)7000萬(wàn)人，直接或間接被卷入戰爭的國家和地區有33個(gè)，人數達15億，占當時(shí)世界人口總數的3／4。這場(chǎng)戰爭的戰場(chǎng)大，戰火從歐洲蔓延到亞洲和非洲。雙方海軍在大西洋、太平洋、印度洋以及地中海還開(kāi)辟了諸多海戰場(chǎng)。這場(chǎng)戰爭中軍人傷亡約3750萬(wàn)人。雙方直接用于戰爭的費用多達1863億美元。
第二次世界大戰（1939～1945年）歷時(shí)6年。這場(chǎng)戰爭是德、日、意軸心國與中、蘇、美、英等同盟國和全世界反力量進(jìn)行的人類(lèi)歷史上空前規模的戰爭。戰爭以反同盟國和世界人民的最終勝利而告終。
因為珍愛(ài)和平，所以我們回首戰爭。因為我們不喜歡戰爭，所以我們熱愛(ài)和平。
有關(guān)和平作文5
和平的世界是怎樣的呢？有人說(shuō)也許現在就是和平的年代吧，可是我們只是世界人民的一小部分。讓我們走出國門(mén)，觀(guān)望世界�？�！利比亞、伊朗、埃及，不是正在戰爭嗎？百姓多么可憐，廢墟到處都是，場(chǎng)景慘不忍睹。此刻，有多少人幻想和平世界，暢想美好生活？
那么，和平世界是怎樣的？
這是和平的時(shí)代：
來(lái)自非洲、歐洲、亞洲不同膚色的小朋友正快樂(lè )的玩耍在一個(gè)公園里，看看周?chē)簶?shù)木、花草和潺潺的小溪，鳥(niǎo)兒們全然是在自己的家邊嬉鬧的樣子，不怕人，不警惕。
漂亮的高樓，溫馨的小屋，挨著(zhù)海，沙灘上長(cháng)滿(mǎn)了橄欖樹(shù)，海水輕輕的拍著(zhù)岸，水泛一點(diǎn)藍且清澈的像水晶。
草坪上不再有“愛(ài)護花草”的牌子，可人們自覺(jué)不去踐踏。牧場(chǎng)上徜徉著(zhù)羊群和馬牛。莊稼結出豐碩的果實(shí)，農民臉上洋溢著(zhù)笑容。
舊日的仇國紛紛派出代表，相互握手，相視微笑。兩國的領(lǐng)導人親自相互道歉，彼此原諒對方。
這是全世界人的想像與盼望，可實(shí)現它卻難如上青天。我讓我們重頭開(kāi)始，改變自己的做法。我相信，不久愿望將實(shí)現，世界將和平。
努力改變，和平世界在我們的前方等待！
有關(guān)和平作文6
和平是一個(gè)沒(méi)有戰爭和武器的星球，和平是除掉疾病的破壞，誰(shuí)都想要和平不要戰爭，因為只有和平才能讓我們共同歡笑共同游玩共同工作互相學(xué)習和改善大家的生活。
可是自古到今，戰爭哪里停息過(guò)呢？1937年12月5日，整個(gè)南京城被日本侵略者包圍著(zhù)，日軍進(jìn)南京城后逢人便殺，日軍用機槍步槍瘋狂掃射。成群的老人，孩子，婦女隨著(zhù)槍聲紛紛倒下，馬路兩旁頓時(shí)血肉狼藉，尸體縱橫，有的巷口死難者的尸體竟堆有一人高。有些日軍還闖入民宅，隨心所欲的槍殺平民。他們從商店里拉出一個(gè)中國青年，剝光衣服，用硝鏹水澆到身上，再逼令其行走，直至倒斃；他們把被俘士兵捆在柱子上，用錘子刺成血人，再用刺刀刺穿喉嚨；他們一名中國孕婦后，再拋出腹中的胎兒，挑在刺刀上玩耍；他們把中國工人的心臟挖出來(lái)煮食。
當日報紙上報到了一則新聞：兩位日軍做一個(gè)砍死100個(gè)中國人的比賽，幾天后，由于無(wú)法確定誰(shuí)先殺到100個(gè)，于是又重新賭誰(shuí)先殺到150個(gè)。
這樣慘無(wú)人道的殺人比賽，竟被日軍宣揚為耀揚國威的光榮事跡。
74年后的今天，雖然我們中國孩子生活在和平中，但世界并不太平，戰爭的炮火仍在不停打響，如：伊拉克，阿富汗，利比亞。戰爭給人們帶來(lái)了深重的苦難。
為此，我向世界呼吁：為了母親不在失去兒子，為了妻子不在失去丈夫，為了孩子不在失去父親，我們應當保衛和平制止戰爭。讓那和平之花綻放出原有的光彩。
有關(guān)和平作文7
當第一顆罪惡的子彈從槍眼迸出時(shí)，那不僅僅是給一個(gè)人肉體上的傷害而更多的是全世界人民那一顆久望和平的新無(wú)情地破碎了。
在一次看電視時(shí)，不經(jīng)意間看到了一個(gè)有關(guān)伊拉克戰爭的報道，我的心不能平靜了。面對著(zhù)那么多雙無(wú)助的眼睛，面對著(zhù)那么多憔悴的面容，我不禁要大聲疾呼：“強者們，你們看到你們那罪惡的果實(shí)了嗎？”妻子渴望見(jiàn)到丈夫的身影，但見(jiàn)到的卻是一堆骸骨；孩子渴望得到母親的乳汁，得到的卻是走進(jìn)孤兒院的命運；人們渴望得到一個(gè)安全的棲身之所，得到的卻總是無(wú)盡的恐慌…。
在戰爭中有人失去了金銀財寶，有人失去了親人骨肉，最可憐的是孩子們失去了稚嫩的童心，換來(lái)的是滿(mǎn)是烙印的、千瘡百孔的心靈；他們失去了天真的笑容，換來(lái)了是冰冷的面孔…他們失去的太多太多。記得一篇文章中寫(xiě)到：一位記者問(wèn)伊拉克的孩子們：“你們長(cháng)大了干什么呀？”而我們坐在溫暖的教室里，大嚼著(zhù)巧克力、薯片夢(mèng)想著(zhù)自己有一天超過(guò)比爾蓋茲…。這世界難道不能有一天每一個(gè)地方都充滿(mǎn)了和平的陽(yáng)光嗎？那久望的和平何時(shí)能到來(lái)？“多行不義必自斃”多少史實(shí)證明了這一點(diǎn)。日本是侵華戰爭、德國的二次世界大戰、美國的越南戰爭、以巴沖突…但是那么多的人，那么多的國家為什么要發(fā)動(dòng)戰爭呢？我想只有一個(gè)詞能夠概括，那就是“利欲熏心”。他們?yōu)榱俗约旱睦娌幌Т輾说暮推�，他們�?shí)在太可惡了！
夜深了，我想起那久望的和平不禁吐出了一口氣，因為我知道這一天就要到了。
有關(guān)和平作文8
縱觀(guān)世界風(fēng)云，戰爭貫穿著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展史，由古至今，大大小小的`戰爭不計其數。據統計，人類(lèi)真正沒(méi)有戰爭的日子只有300多年，可見(jiàn)戰爭就是人類(lèi)矛盾不可調和的產(chǎn)物，且不說(shuō)古代，就近代，幾次世界大戰給人類(lèi)帶來(lái)了多大的災難，無(wú)論戰爭是正義或非正義都在破壞人類(lèi)的發(fā)展。
記得老師講過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)攝影記者對著(zhù)一個(gè)飽受戰爭摧殘的女孩，當他把照相機對著(zhù)她時(shí)，小女孩將雙手舉過(guò)頭頂，擺出一副投降的樣子，后來(lái)得知，小女孩年僅4歲，她有那樣的舉動(dòng)，是因為她以為照相機時(shí)槍口，在指著(zhù)她。
聽(tīng)完之后，我在想，若在今天，當照相機對著(zhù)你時(shí)，你會(huì )擺出美麗的姿勢，而過(guò)去，卻有意識的舉起雙手，使人不禁流淚。戰爭是殘酷的，不是你死就是我活，在那黑暗的年代，當你是毫無(wú)反手之力的百姓，那你的選擇則只有投降。
人的生命只有一次，而戰爭卻又奪走了它，一個(gè)人早上健健康康，晚上傷痕累累，甚至就倒下了，再也起不來(lái)了。
現在隨科技的發(fā)展，威力不斷增加，毀滅性更大，摧毀一個(gè)小國幾秒的事。因此更因珍惜和平，以史為鑒。讓我們共建一個(gè)美好的新世界!
有關(guān)和平作文9
是戰爭，還是和平？走在世紀邊緣，我們始終面臨著(zhù)這樣一個(gè)兩難選擇。
人們多么希望：橄欖樹(shù)在大地上自由地生長(cháng)，任由和平之舟擱淺在荒灘上！在這個(gè)人類(lèi)世世代代、生生不息的古老星球上，戰爭，終會(huì )被劃上句號，徹底的結束，而和平則能永遠繼續！迎接他們的是人類(lèi)朝思暮想的兩個(gè)字——和平！
回眸，這是個(gè)充滿(mǎn)屠殺戰亂的百年。殘酷的世界大戰，數以百計的局部戰爭，一次又一次將人們扔進(jìn)了災難的地獄。無(wú)數渴望和平的人們，仰著(zhù)頭向天空呼喊：“和平，你究竟在哪里？”、“和平的曙光究竟在何方？”
世界將目光投向了中國。中國，曾經(jīng)是一個(gè)任人宰割的弱國。但中國卻以他奠基了幾千年的歷史文化，雄壯地喊出了他維護世界和平正義的口號。也正是中國，代表著(zhù)全世界渴望和平的人們。也正是中國，背負五十億個(gè)生靈奮斗的目標，高呼著(zhù)“和平萬(wàn)歲”！
我們只有一個(gè)地球，我們留給宇宙的只有一次輝煌燦爛的生命，我們與時(shí)代同脈搏，我們與地球共呼吸，我們要維護我們的地球，不能留給后代一個(gè)破爛不堪的地球。也不能留給歷史一個(gè)充滿(mǎn)硝煙的一頁(yè)。在未來(lái)的世界我們只要和平，不要戰爭，我們要昂首闊步開(kāi)辟一條通往和平的光明大道！
太陽(yáng)選擇在黎明前升起，流星選擇在黑夜中閃亮，而我們選擇在和平中成長(cháng)！
我們熱愛(ài)和平，勇于維護和平。愿和平鴿自由的在天空中翱翔，讓綠色的橄欖枝“鋪”滿(mǎn)地球的每一個(gè)角落！
有關(guān)和平作文10
“戰爭是整個(gè)人類(lèi)的不幸，任何一場(chǎng)戰爭都會(huì )給人們帶來(lái)摧殘”
就比如說(shuō)美伊戰爭吧！這是兩國之間一場(chǎng)不可避免的災害。在美國攻打伊拉克的時(shí)候，那里的居民嚇得不敢出街。每一個(gè)人的臉上都含著(zhù)淚珠，他們的心里是多么的不滿(mǎn)��！為什么弱小的國家，就一定要受別人的欺負。多少次因為種族的歧視，國家之間的戰爭。弄得人們家不可歸，可誰(shuí)知道他們的怨恨呢？誰(shuí)來(lái)理解他們呢？
不管是正義的戰爭，邪惡的戰爭；這都是不可避免的，人們都畏懼著(zhù)它。為什么會(huì )爆發(fā)這樣的戰爭？因為美國已經(jīng)被猶太集團所操縱，占領(lǐng)伊拉克僅僅只是猶太集團龐大侵略計劃的序曲。美軍攻下伊拉克后，將以伊朗有大規模殺傷性武器為藉口出兵伊朗，最后則輪到敘利亞。最終目的是通過(guò)控制伊拉克，伊朗，侵吞伊斯蘭民族的經(jīng)濟命脈——石油，從而瓦解巴勒斯坦的抵抗，支配整個(gè)中東地區。
事實(shí)已經(jīng)證明：伊拉克戰爭，美國不是反恐，而是在制造恐怖。是美國為了控制伊拉克石油而發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)侵略戰爭，是美國為了控制整個(gè)中東，而發(fā)動(dòng)的第一場(chǎng)戰爭。無(wú)論布什如何狡辯，都無(wú)法否認這些鐵的事實(shí)。美國人內心的邪惡，伊拉克人民的恐慌。伊拉克戰爭讓我們知道：伊拉克需要溫暖，世界需要和平。
讓我們拉起手，阻止戰爭。讓我們的世界走向和平，不要再讓?xiě)馉幤茐奈覀兊募覉@。
有關(guān)和平作文11
戰爭是一個(gè)可怕的東西，它讓無(wú)數的人失去了生命，讓一個(gè)個(gè)幸福的家庭碎！
1937年8月28日，是一個(gè)小男孩永遠忘不了的日子。因為那天他失去了爸爸媽媽?zhuān)驗槟翘焖募彝テ扑榱�，因為那天使他無(wú)家可歸。記得那天，他和家人一起在繁華的上海南站游玩，那里人山人海，有許多燈光，真是琳瑯滿(mǎn)目五彩繽紛�？删驮谶@時(shí)，日本侵略者又了轟炸上海了，小男孩的媽媽知道有危險，便把小男孩緊緊的抱著(zhù)，生怕小男孩有危險。突然許多槍林彈雨落下來(lái)，天空上下起了“大雨”，一顆顆炸彈落在地上，把天橋炸得滿(mǎn)目瘡痍，頓時(shí)烽煙四起，而小男孩的爸爸媽媽被埋在了廢墟下，當小男孩從媽媽的懷里醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)自己的媽媽已經(jīng)傷痕累累，與世長(cháng)辭了。他的淚水一下奪眶而出，嘴里一直叫著(zhù)媽媽。后來(lái)他努力地從廢墟中爬了出來(lái)，看見(jiàn)七橫八豎的尸體和血流成河的南站，他立刻大哭起來(lái)，直到聲音都哭啞了，他的嘴巴像是在呼喚著(zhù)什么，��！我聽(tīng)見(jiàn)了，他的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，全人民都聽(tīng)見(jiàn)了，他仿佛呼喚的是：戰爭你快走吧！我們不需要你，我們需要的是和平！和平！最后一個(gè)農民收養了他，他為了小男孩能長(cháng)大有出息，而不管辛苦還是生病，都去賺錢(qián)。就這樣一年又一年，小男孩漸漸長(cháng)大了，他發(fā)奮圖強，成了科學(xué)家，為祖國作出了許多貢獻。
讓我們?yōu)閼馉幥庙憜淑�，讓全世界的人民都能擁有幸�？鞓?lè )的生活，讓和平之神永駐人間吧！
有關(guān)和平作文12
和平鴿，它象征著(zhù)和平與美好，它永遠也不會(huì )讓?xiě)馉幍南鯚煆浡炜�，因為它不喜歡戰爭，它要制止爭。
多少年來(lái)，戰爭一直彌漫人間，一直邪惡地笑，直到多少人的犧牲才換來(lái)了和平。頓時(shí)大炮聲，硝煙與槍聲都消失了，再也沒(méi)有戰爭了，和平之神擁抱著(zhù)大地。我之所以喜歡和平鴿，就是因為它象征著(zhù)美好，和平，它那潔白的羽毛是多么美麗，令我百看不厭，它為何有那么潔白的羽毛呢？我想是因為它在天空中播撒著(zhù)和平的種子時(shí)，白云送給它的禮物吧！它的眼睛為何那么炯炯有神呢？我想是因為陽(yáng)光為了讓它看清人間是否和平才送給它的。
現在，雖然只有一些小爭吵，但如果人與人之間都不和平，代表團友好，就有可能導致打架斗毆，這跟世界大戰的起因又有何區別呢？只是人數有區別罷。
所以，我希望人人都友好，愛(ài)和平，保護自己的家園，讓?xiě)馉幍南鯚煵辉購浡碎g；讓?xiě)馉幍穆曇舨辉俪霈F；讓?xiě)馉幍慕Y局不再是尸骨成山，血流成河。
我們要讓新實(shí)際更加美好�？傆幸惶�，我們要放飛一只又一只和平鴿。
有關(guān)和平作文13
每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)和平的世界里，那個(gè)沒(méi)有戰亂，沒(méi)有剝削，沒(méi)有壓迫的世界。有的人為了和平作出了許多貢獻，甚至犧牲。
哪一個(gè)人不愿意生活在陶淵明筆下的那個(gè)世外桃源？
那是一個(gè)沒(méi)有戰亂，沒(méi)有剝削，沒(méi)有壓迫的地方。那是一個(gè)人人都向往的地方。當年那個(gè)武陵郡人正是因為出于好奇，探訪(fǎng)到了桃花源。那里有著(zhù)“良田美池桑竹之屬”的美景；“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )”的安詳，他們的先世為了避秦時(shí)亂“率妻子邑人來(lái)此絕境，不復出焉，遂與外人間隔�！睘榱撕推�，他們選擇了與世隔絕。
而陶淵明卻消極避世，他選擇了隱居田園。因為他知道，在當時(shí)社會(huì )，是不能夠實(shí)現他心中的理想社會(huì )的。在隱居田園中他感到了“種豆南山下，草盛豆苗稀”的凄涼。但他擁有著(zhù)“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的胸懷。陶淵明為了和平，選擇了逃避。
中共為了不使國共兩黨矛盾進(jìn)一步激化，決定和平解決西安事變。
中共為了盡一切可能爭取國內和平，毛澤東冒險赴重慶談判，與介石簽定《雙十協(xié)定》。
在當代，為了和平，許多人放飛了和平鴿，又有許多國家之間牽起了友誼之橋。為了和平，從聯(lián)合國的建立，就可看出這是世界和平邁出的一大步。
那個(gè)陶淵明筆下的世外桃源。那個(gè)沒(méi)有戰亂，沒(méi)有剝削，沒(méi)有壓迫的世界，在現在似乎是實(shí)現了一些。
為了和平，讓我們共同攜手，共創(chuàng )我們的和平世界。
有關(guān)和平作文14
人類(lèi)祈盼著(zhù)和平，但是當今的世界并不太和平，戰爭的陰影還籠罩著(zhù)一些國家和人民。
“轟隆隆”，聽(tīng)，俄羅斯的列車(chē)爆炸了，電視里又播出那里發(fā)生了第二次爆炸，看，電視里出現了一張圖片，里面有一個(gè)雙胞胎，他們兩個(gè)孤獨地坐在冰冷的地上，滿(mǎn)臉都是淚痕。原來(lái)，是他們兩個(gè)坐的地方離爆炸點(diǎn)很遠，所以就沒(méi)有受到太大的傷害，而他們的媽媽去別的車(chē)廂給他們打水，就被炸死了。聽(tīng)記者說(shuō)，這次傷亡人數很多，僅死亡人數就有227人，對經(jīng)濟的損失也很大。
真不知道這兩個(gè)小女孩的命運如何：有可能被餓死，有可能被一些好心人收留，如果還有親戚，可能去親戚家住。不管他們生活是好還是壞，這兩個(gè)小女孩的心靈都已經(jīng)造成了巨大的傷害，心中也留下了陰影。
大家想想，如果沒(méi)有那個(gè)俄羅斯人，如果他不去干這件事，那227條生命就不會(huì )失去，真想問(wèn)他一下：“如果炸死的是你的親人，你會(huì )有什么感受?在你做這件事之前，你想到過(guò)別人嗎?”
從孩子們的眼中，我看到了他們幼小的受傷的心靈，他們是多么的恐懼。戰爭給他們的心靈造成了巨大的傷害，給他們心中埋下了陰影，一些剛剛綻放的花朵，就這樣的凋零了。
因此我想高聲吶喊：“戰爭是人們憎恨的東西，所有的人都不希望有戰爭，在同一片藍天下生活，人們最渴望的就是和平�！�
我衷心的希望：在以后的日子里，我們都能聽(tīng)到草原和牧場(chǎng)上歡快的歌聲，看到徜徉著(zhù)的羊群、駿馬和奶�！屛覀�?yōu)楹推蕉?!!
有關(guān)和平作文15
是戰爭，還是和平？走在世紀邊緣，我們始終面臨著(zhù)這樣一個(gè)兩難選擇。
人們多么希望：橄欖樹(shù)在大地上自由地生長(cháng)。任由和平之舟擱淺在荒灘上！在這個(gè)人類(lèi)世世代代、生生不息的古老星球上，戰爭，終會(huì )被劃上句號，徹底的結束，而和平則能永遠繼續！迎接他們的是人類(lèi)朝思暮想的兩個(gè)字——和平！
回眸，這是個(gè)充滿(mǎn)屠殺戰亂的百年，殘酷的世界大戰，數以百計的局部戰爭，一次又一次將人們扔進(jìn)了災難的地獄。無(wú)數渴望和平的人們，仰著(zhù)頭向天空呼喊：“和平，你究竟在哪里？”、“和平的曙光究竟在何方？”
世界將目光投向了中國，中國，曾經(jīng)是一個(gè)任人宰割的弱國。但中國卻以他奠基了幾千年的歷史文化，雄壯地喊出了他維護世界和平正義的口號。也正是中國，代表著(zhù)全世界渴望和平的人們；也正是中國，背負五十億個(gè)生靈奮斗的目標，高呼著(zhù)“和平萬(wàn)歲”！
我們只有一個(gè)地球，我們留給宇宙的只有一次輝煌燦爛的生命。我們與時(shí)代同脈搏，我們與地球共呼吸，我們要維護我們的地球，不能留給后代一個(gè)破爛不堪的地球。也不能留給歷史一個(gè)充滿(mǎn)硝煙的一頁(yè)。在未來(lái)的世界我們只要和平，不要戰爭，我們要昂首闊步開(kāi)辟一條通往和平的光明大道！
太陽(yáng)選擇在黎明前升起，流星選擇在黑夜中閃亮，而我們選擇在和平中成長(cháng)！
我們熱愛(ài)和平，勇于維護和平。愿和平鴿自由的在天空中翱翔，讓綠色的橄欖枝“鋪”滿(mǎn)地球的每一個(gè)角落！
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