關(guān)于和平作文六篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的和平作文6篇,希望對大家有所幫助。
和平作文 篇1
古往今來(lái),這世界上戰爭總是不斷的。就我們中國來(lái)說(shuō),從夏到清朝的變更,換了多少個(gè)統治者?經(jīng)過(guò)了多少次的戰爭?可是,誰(shuí)是真正的受害者呢?
戰爭,不僅意味著(zhù)一場(chǎng)輸贏(yíng)的比賽,還有著(zhù)淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水,是在戰爭中失去親人的人流出來(lái)的;血水,是戰死沙場(chǎng)的烈士們流出來(lái)的;痛楚,是一個(gè)國家從興盛走向衰敗民族的痛;而喜悅,則是成功者的表情。人們不想有戰爭,可自己卻引發(fā)戰爭,為何呢?是為了自己版圖可以擴大嗎?是為了人民的幸福嗎?不,不是。是為了他們的私欲,是為了他們的野心。興,百姓苦;亡,百姓苦。
第二次世界大戰,不錯,是很激烈。不過(guò),請你想一想,這場(chǎng)激烈戰爭,的結果又是什么呢?這還不足以給人們給予警告嗎?可是,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,慘痛的歷史被人們淡忘了,也包括曾經(jīng)的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類(lèi)的戰爭,哪一個(gè)沒(méi)有飽含硝煙、沒(méi)有生離死別、沒(méi)有痛苦絕望呢?
人們真誠的發(fā)自?xún)刃牡暮艉俺鲆粋(gè)詞——和平。和平可以將痛苦化為歡樂(lè ),和平可以將滿(mǎn)天硝煙變?yōu)榍缈杖f(wàn)里。
我們熱愛(ài)和平,我們需要和平。
和平作文 篇2
當我走過(guò)你的身邊,我愿帶走你的笑臉,心中沒(méi)有一點(diǎn)兒陰云,陽(yáng)光變得更加鮮艷,希望會(huì )有那么一天,再也沒(méi)有眼淚仇恨,再也沒(méi)有流血離散,我們共有一個(gè)家園。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:幾十年以前的中國曾遭到了他國的侮辱與侵略。那是1931年日本主義率軍入侵中國,踏向了當時(shí)落后的中國大地,也邁向了一條血腥的大屠殺。并展開(kāi)了震驚世界的大屠殺,那一次屠殺的遇難者約30萬(wàn)人。淳樸的南京市民們被無(wú)辜的推向了死亡的深淵,幾乎無(wú)一幸免。喪心病狂的'日本軍隊將他們他一雙雙沾滿(mǎn)獻血的魔爪伸向了中國各地。中華大地一片狼藉,硝煙四起。 無(wú)疑,和平是人類(lèi)永恒的追求;戰爭是人類(lèi)永恒的傷痛。不止中華大地有過(guò)這樣的洗劫與屠殺,世界的各個(gè)角落都遍布著(zhù)戰爭的烏云:耶路撒冷的“哭墻”,波蘭的“大屠殺紀念碑”,響徹俄羅斯全境的紀念“衛國戰爭”的警報……這么多的血腥戰爭,最大的受害者就是人類(lèi)呀! 叩開(kāi)和平的大門(mén),牽手共進(jìn)是每一個(gè)熱愛(ài)和平的人所最期望的。9月21日是國際和平日,短暫的24小時(shí)可以讓大地寂靜一片,世人可以借此反省過(guò)去。
記得已故的巴勒斯坦領(lǐng)導人阿拉法特在一次國際演講時(shí)有這么一句話(huà):“今天,我來(lái)了,一手拿著(zhù)橄欖枝,一手拿著(zhù)保護橄欖枝的搶?zhuān)灰岄蠙熘奈沂种谢!边@句話(huà)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻代表著(zhù)全世界熱愛(ài)和平著(zhù)共同的心聲。
太陽(yáng)在不停地旋轉,自亙古以來(lái)就從未改變,宇宙那無(wú)邊的情懷擁抱著(zhù)我們的心愿小學(xué)生作文,愿會(huì )有這么一天,大海將把沙漠變藍,讓和平的福音傳遍,以微笑面對未來(lái)……
和平作文 篇3
中國史上第一位君王用戰爭吞并六國,統一文字后,開(kāi)始了新的王朝,隨后的滾滾長(cháng)江,浪花淘盡英雄,為統一而戰斗,因而復始,坐在高堂上的人姓氏更換之后,前一代的血汗又將其帶入支離破碎的輝煌,和斷瓦殘垣的藝術(shù)一起由歷史的波濤卷入一方深海,那一聲聲嘆息宛若云煙,在空氣里飄散開(kāi)來(lái)。 每一次戰爭過(guò)后,都會(huì )有人踏在戰死的將士身上,向上天祈求和平安康。 和平不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,先從成吉思汗說(shuō)起,成吉思汗是世界史上杰出的政治家、軍事家,征服地域西達本亞、東歐的黑海海濱,幾乎有小半個(gè)地球,每次看到這個(gè)歷史事件我都感到熱血沸騰。再說(shuō)到英法聯(lián)軍、清政府耗資幾億兩白銀,圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑精華,其中藏寶閣內的珍奇更是滿(mǎn)目琳瑯。英法聯(lián)軍攻占北京,披金戴銀滿(mǎn)載而出,又一把火毀掉了這顆璀璨絕倫的明珠,看到這事,心里又是對侵略者無(wú)盡的痛恨。
同樣是侵略,心境為何不同?
近期的巴以沖突、美伊戰爭、事件紛紛上演,國際關(guān)系越來(lái)越緊張。和平還在嗎?維持得了多久?
一家以色列幼兒園的校訓竟有“今天最可愛(ài)的孩子,將是明日最有力的”。戰爭讓太多孩子還未知青春的色彩就走上了不歸路。
只愿與藍天白云相伴,內心充滿(mǎn)了柔軟與美好。
和平作文 篇4
當第一顆罪惡的子彈從槍眼迸出時(shí),那不僅僅是給一個(gè)人肉體上的傷害而更多的是全世界人民那一顆久望和平的新無(wú)情地破碎了。
在一次看電視時(shí),不經(jīng)意間看到了一個(gè)有關(guān)伊拉克戰爭的報道,我的心不能平靜了。面對著(zhù)那么多雙無(wú)助的眼睛,面對著(zhù)那么多憔悴的面容,我不禁要大聲疾呼:“強者們,你們看到你們那罪惡的果實(shí)了嗎?”妻子渴望見(jiàn)到丈夫的身影,但見(jiàn)到的卻是一堆骸骨;孩子渴望得到母親的乳汁,得到的卻是走進(jìn)孤兒院的命運;人們渴望得到一個(gè)安全的棲身之所,得到的卻總是無(wú)盡的恐慌…。
在戰爭中有人失去了金銀財寶,有人失去了親人骨肉,最可憐的是孩子們失去了稚嫩的童心,換來(lái)的是滿(mǎn)是烙印的、千瘡百孔的心靈;他們失去了天真的笑容,換來(lái)了是冰冷的面孔…他們失去的太多太多。記得一篇文章中寫(xiě)到:一位記者問(wèn)伊拉克的孩子們:“你們長(cháng)大了干什么呀?”換回來(lái)的是一個(gè)斬釘截鐵的回答:“”。這些可憐的孩子們的理想僅僅是!而我們坐在溫暖的教室里,大嚼著(zhù)巧克力、薯片夢(mèng)想著(zhù)自己有一天超過(guò)比爾蓋茲…。這世界難道不能有一天每一個(gè)地方都充滿(mǎn)了和平的陽(yáng)光嗎?那久望的和平何時(shí)能到來(lái)?“多行不義必自斃”多少史實(shí)證明了這一點(diǎn)。日本是侵華戰爭、德國的二次世界大戰、美國的越南戰爭、以巴沖突…但是那么多的人,那么多的國家為什么要發(fā)動(dòng)戰爭呢?我想只有一個(gè)詞能夠概括,那就是“利欲熏心”。他們?yōu)榱俗约旱睦娌幌Т輾说暮推,他們?shí)在太可惡了!
夜深了,我想起那久望的和平不禁吐出了一口氣,因為我知道這一天就要到了。
和平作文 篇5
戰爭,世界上很多人因為它而無(wú)辜死去。雖然我現在生活的國家沒(méi)有戰爭,但是她曾經(jīng)也飽受戰爭的摧殘。
1937年8月28日,這天風(fēng)和日麗,上;疖(chē)南站和往常一樣,人來(lái)人往,川流不息。站臺上,人們滿(mǎn)懷期望地等待列車(chē)。一個(gè)可愛(ài)的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑,高興極了。突然,日本侵略者開(kāi)始了野蠻的轟炸。頃刻間,火車(chē)站四周的房屋倒塌了,天橋斷裂了,鐵軌扭曲了,滿(mǎn)地的碎片,到處是一片片狼藉。轟炸過(guò)后,廢墟中僅有那個(gè)男孩還活著(zhù),他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個(gè)男孩滿(mǎn)身血污,哇哇的大哭著(zhù),但是他的哭聲是那樣響亮,那樣執著(zhù),好像在告訴侵略者——我要堅強,我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會(huì )來(lái)救護他,這個(gè)無(wú)家可歸的孩子,在祖國的大家庭中會(huì )茁壯成長(cháng)。長(cháng)大后會(huì )保衛自己的祖國,不讓她再受到侵略者的摧殘。
讓我們熱愛(ài)和平吧!不要戰爭和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平,為了我現在的和平,為了永久的和平,讓可怕的戰爭消失吧!
和平作文 篇6
翻開(kāi)這張陳舊的照片……
這張舊照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),記者拍下來(lái)的照片。照片中,一個(gè)小孩在竭力地哭著(zhù),似乎在喊叫著(zhù)什么?!我聽(tīng)見(jiàn)了,他是在叫喊著(zhù)他的爸爸媽媽?zhuān)陌职謰寢屧诤畏?他為什么哭呢?一串串?wèn)題都在我的腦海里浮現著(zhù)。
隨著(zhù)他的撕心裂肺的哭喊聲,我仿佛穿越到了70多年前那個(gè)硝煙彌漫的年代……
在上;疖(chē)南站,那些逃難的人們向火車(chē)涌去,火車(chē)正準備開(kāi)動(dòng),這時(shí),天空傳來(lái)了一陣陣“嗡嗡”的聲音,“哎呀,那是日軍的飛機!”這時(shí)逃難的人們更加慌亂。
殘暴的日軍飛機開(kāi)始向火車(chē)站轟炸了。日軍飛機扔下幾枚炸 彈,火車(chē)站一瞬間就變成了廢墟。在一座橋下面,一位婦女懷里抱著(zhù)一個(gè)兩三歲的小孩,慌忙的跑著(zhù),準備跑出火車(chē)站,這時(shí),日軍又扔下幾枚炸 彈“轟”的一聲那位婦女被炸 彈炸死了,可那小孩幸運的生存下來(lái)。他坐在地上竭力的哭喊著(zhù),那哭聲是多么的無(wú)助啊……
那些慘無(wú)人道的細菌戰,讓多少人失去了生命;在日軍的屠刀下又殺死了多少無(wú)辜的百姓。讓人們家破人亡,失去了自己的家鄉。
戰爭,殺害了多少無(wú)辜的人們,有多少孩子失去了雙親,又有多少無(wú)辜的兒童被奪去幼小的生命。我們要和平,不要戰爭!不要再讓孩子們失去父母,不要讓?xiě)馉幨顾麄兪ヒ簧蠲篮玫耐陼r(shí)光。不要讓?xiě)馉幗o他們留下硝煙彌漫的陰影!讓我們一起呼喚和平!敲起和平之鐘!讓和平鴿飛遍世界各地!
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